培訓(xùn)學(xué)校老師績(jī)效考核方案（精選11篇）培訓(xùn)學(xué)校老師績(jī)效考核方案1

推行老師季度目標(biāo)管理，量化考核是深化老師人事管理制度改革的一項(xiàng)重要舉措，有利于促進(jìn)學(xué)校管理的民主化、科學(xué)化，有利于激發(fā)老師的工作主動(dòng)性，形成有效的激勵(lì)機(jī)制。為進(jìn)一步全面客觀評(píng)估每一位老師履行崗位職責(zé)的狀況，在學(xué)校內(nèi)部營(yíng)造一個(gè)“激勵(lì)先進(jìn)、優(yōu)勝劣汰”的工作氛圍，特制定本方案。

一、師德表現(xiàn)(權(quán)數(shù)10分+嘉獎(jiǎng)分)(無(wú)限制名額數(shù))

1、優(yōu)秀(10分)：遵守《師德規(guī)范》，表現(xiàn)主動(dòng)，業(yè)績(jī)突出，能起模范帶頭作用。

有下列狀況之一者，師德表現(xiàn)方面不能定為優(yōu)秀：

①有明顯體罰或變相體罰學(xué)生現(xiàn)象;

②有有償家教、有償補(bǔ)習(xí)現(xiàn)象;

③有搞其次職業(yè)、影響本職工作的現(xiàn)象;

④工作看法消極應(yīng)付，接受任務(wù)推三托四;

⑤同事關(guān)系、家校關(guān)系驚慌，經(jīng)調(diào)查屬實(shí)者。

⑥謊稱病情、小病大養(yǎng)，影響不良者。

2、合格(8分)：遵守《師德規(guī)范》，表現(xiàn)一般，業(yè)績(jī)較好，能完成擔(dān)當(dāng)?shù)娜蝿?wù)。

3、不合格，不得分：表現(xiàn)較差，業(yè)績(jī)低劣，不能擔(dān)當(dāng)安排的任務(wù)。

有下列狀況之一者，師德表現(xiàn)方面定為不合格：

(1)嚴(yán)峻作奸犯科，損壞師德形象被查處者;

(2)同期違反計(jì)生政策，被查處者;

(3)體罰、變相體罰學(xué)生，性質(zhì)嚴(yán)峻的;

(4)嚴(yán)峻失職，釀成重大責(zé)任事故的;

(5)嚴(yán)峻違反規(guī)章制度，教化不改的;

(6)擅離職守，較長(zhǎng)期不在崗的;

(7)搞其次職業(yè)，嚴(yán)峻影響本職工作的;

4、嘉獎(jiǎng)分：對(duì)響應(yīng)上級(jí)號(hào)召，主動(dòng)參與無(wú)償獻(xiàn)血者當(dāng)季度可嘉獎(jiǎng)1分，當(dāng)季度幫扶貧困生、捐資助學(xué)50元以上者嘉獎(jiǎng)1——3分。(幫扶貧困生、捐資助學(xué)50元—101元得1分，101元—1101元得2分，200元以上得3分)

二、出勤狀況(權(quán)數(shù)10分)

學(xué)校設(shè)置考勤登記表，由值日導(dǎo)師或值班行政負(fù)責(zé)考勤登記并剛好匯總封存。老師請(qǐng)假1—2天須由校長(zhǎng)批準(zhǔn)，3天及其以上須由教化辦批準(zhǔn)，1周以上須送市教化局批準(zhǔn)，并按有關(guān)規(guī)定扣發(fā)獎(jiǎng)金。

1、有下列狀況者分別賜予扣分。

①病假：當(dāng)季度累計(jì)5天以上扣1分，長(zhǎng)假(病假)不得分。

②事假;(不包括國(guó)家規(guī)定的婚、喪、產(chǎn)假及單位公假)：當(dāng)季度累計(jì)請(qǐng)假3天以上扣1分，當(dāng)季度累計(jì)一周以上不得分。

③曠課每節(jié)扣1分;

④無(wú)緣由遲到、早退(包括護(hù)導(dǎo))、私自調(diào)課每節(jié)課扣0.5分;

⑤學(xué)校會(huì)議、學(xué)校升旗儀式、學(xué)校組織的集體活動(dòng)及各級(jí)會(huì)議，應(yīng)參與的老師又沒(méi)有請(qǐng)假者每缺1次扣0.5分;

⑥沒(méi)有考勤登記的按60%計(jì)算，以下參照計(jì)算。

三、教學(xué)常規(guī)(權(quán)數(shù)10分)

每季度對(duì)老師的教學(xué)安排、教學(xué)總結(jié)、教案、作業(yè)布置與批改、聽(tīng)課記錄、考試(期中、期末)質(zhì)量分析等，根據(jù)教學(xué)常規(guī)管理要求進(jìn)行一次全面檢查。

1、以下各項(xiàng)要求，每次每缺一項(xiàng)扣1分：

①期初制定教學(xué)安排、并按時(shí)送交學(xué)校;

②期末寫(xiě)好總結(jié)并按時(shí)送交學(xué)校;

③仔細(xì)編寫(xiě)教案(如發(fā)覺(jué)無(wú)教案上課者，每次加扣1分);

④按時(shí)仔細(xì)批改學(xué)生作業(yè);

⑤單元測(cè)驗(yàn)按時(shí)考查、批改、講評(píng);

⑥批改作業(yè)工作量以每班40人為基準(zhǔn)，每增加10人可嘉獎(jiǎng)0.5分(班生數(shù)以四舍五入法計(jì)算;跨班語(yǔ)數(shù)老師嘉獎(jiǎng)分不受限制;專(zhuān)職技能科老師嘉獎(jiǎng)最多不超過(guò)3分);

2、嚴(yán)格執(zhí)行“減負(fù)”規(guī)定，學(xué)生在校時(shí)間不擅自延長(zhǎng)，節(jié)假日不組織集體補(bǔ)課。違反規(guī)定者從教學(xué)常規(guī)基本分中每次扣1分。

3、不擅自征訂、運(yùn)用非教化主管部門(mén)確定的教材、輔導(dǎo)材料、試卷。違反規(guī)定者每發(fā)覺(jué)一次扣1分。

4、專(zhuān)職技能科老師應(yīng)有肯定量的培優(yōu)、課外愛(ài)好小組輔導(dǎo)活動(dòng)，安排、愛(ài)好小組名單、出勤登記、成果記載表、活動(dòng)總結(jié)每缺一種從教學(xué)常規(guī)基本分中扣1分。

四、班主任工作(權(quán)數(shù)10分)

1、以下要求每缺一項(xiàng)扣1分：

①、按時(shí)完成班級(jí)工作安排、工作總結(jié);

②、按時(shí)完成學(xué)籍卡、素養(yǎng)評(píng)估手冊(cè);

③、按時(shí)完成義教卡、健康卡;

④、按時(shí)精確完成班級(jí)變動(dòng)生花名冊(cè)、學(xué)生花名冊(cè)、文化戶口冊(cè)的填寫(xiě)及滾動(dòng)工作;

⑤、每季度開(kāi)展1次班隊(duì)主題會(huì)(并附書(shū)面記錄，年段或校內(nèi)開(kāi)放，班隊(duì)各一次);

⑥、每季度家訪或開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)1次(并填寫(xiě)家訪記錄簿，家長(zhǎng)參加率達(dá)到90以上)，本款包括中隊(duì)輔導(dǎo)員;

⑦、班級(jí)黑板報(bào)、學(xué)習(xí)園地每月1次(交底稿);

⑧、班級(jí)設(shè)有圖書(shū)角(生均2冊(cè)以上)、衛(wèi)生角、綠化角;

⑨、每學(xué)期學(xué)校組織的“三評(píng)”(學(xué)生禮儀、衛(wèi)生、紀(jì)律)，(按原始記錄匯總評(píng)定優(yōu)、良、合格三個(gè)等級(jí)，評(píng)為“優(yōu)、良”的班級(jí)得1分，評(píng)為“合格”的班級(jí)該項(xiàng)不得分，優(yōu)、良比例不多于85%)。

2、班集體獲省、泉州市、晉江市、鎮(zhèn)等表彰，班主任得2分，中隊(duì)輔導(dǎo)員得1分。

3、中隊(duì)輔導(dǎo)員在完成本職工作的前提下加7分。

五、行政工作

1、校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、教育、總務(wù)在完成本職工作的前提下，補(bǔ)貼職務(wù)分10分。

2、總輔導(dǎo)員8分、報(bào)帳員補(bǔ)貼職務(wù)分7分，在搞好本職工作的前提下，全學(xué)期總分不少于老師平均分。

3、年段長(zhǎng)、統(tǒng)計(jì)員、技能科教研組長(zhǎng)、語(yǔ)、數(shù)教研組長(zhǎng)在完成本職工作的前提下嘉獎(jiǎng)2分、5分、3分、5分。

4、主動(dòng)參與、幫助完成中心工作和開(kāi)展重大活動(dòng)的負(fù)責(zé)人、幫助組織人員由行政酬情按工作量狀況加分(當(dāng)季度不超過(guò)3分)。

5、學(xué)校在街道級(jí)、晉江市級(jí)、泉州市級(jí)、省級(jí)素養(yǎng)教化評(píng)估、等級(jí)達(dá)標(biāo)驗(yàn)收、先進(jìn)集體中選，當(dāng)季度全體老師各得1、3、4、5分，獲獎(jiǎng)單位正職領(lǐng)導(dǎo)另加2分，副職與中層干部另加1分。(單項(xiàng)獲獎(jiǎng)如少先隊(duì)、平安、課改、體育、信息、綠色、收費(fèi)、廉潔等組織得獎(jiǎng)，單位正職指該項(xiàng)的負(fù)責(zé)人;校長(zhǎng)、教育在老師【相同項(xiàng)的老師】得分的基礎(chǔ)上可加1分，老師得分按老師數(shù)的30%計(jì)算)

6、專(zhuān)職技能科老師組織匯演、競(jìng)賽等活動(dòng)，每次嘉獎(jiǎng)1至2分，其他相關(guān)老師每次嘉獎(jiǎng)0.5分。)

7、老師參加信息工作，向市級(jí)及以上教化網(wǎng)站投稿并錄用，每篇信息嘉獎(jiǎng)1分，最高嘉獎(jiǎng)5分。

六、老師獲獎(jiǎng)(均為當(dāng)季度為準(zhǔn)，最高得分15分)

1、老師參與教化主管部門(mén)組織的技能(包括現(xiàn)場(chǎng)論文、案例評(píng)獎(jiǎng))素養(yǎng)競(jìng)賽、課堂教學(xué)競(jìng)賽，獲街道級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)?wù)叻謩e得3、2、1、0.5分;獲晉江市級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)?wù)叻謩e得5、4、3、1分;獲泉州市級(jí)及以上一、二、三等獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)?wù)叻謩e得7、6、5、3分，錄像課評(píng)比折半計(jì)算，逐級(jí)選送只計(jì)算最高級(jí)別一次，指導(dǎo)老師按1/3計(jì)算。

2、開(kāi)探討、示范課、講座，按相應(yīng)級(jí)別二等獎(jiǎng)計(jì)算得分。

3、公開(kāi)課的指導(dǎo)老師，核實(shí)后按參賽者的80%得分。(多人指導(dǎo)的共同攤分)

4、評(píng)優(yōu)評(píng)先按相應(yīng)級(jí)別二等獎(jiǎng)得分。(作為嘉獎(jiǎng)分，非教化部門(mén)降至?xí)x江市級(jí)，晉江市級(jí)以下降至街道級(jí)。)

七、指導(dǎo)學(xué)生(最高分15分)

1、指導(dǎo)學(xué)生臨場(chǎng)競(jìng)賽得獎(jiǎng)分：

獲街道級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)指導(dǎo)老師分別得3、2.5、2分;獲晉江市級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)指導(dǎo)老師分別得4、3.5、3分;獲泉州市級(jí)及其以上一、二、三等獎(jiǎng)指導(dǎo)老師分別得6、5、4分;逐級(jí)選送只計(jì)算最高級(jí)別一次，同校同次競(jìng)賽只取最高獎(jiǎng)一人計(jì)分，多人指導(dǎo)共同攤分。

2、送書(shū)面、實(shí)物作品參賽，按臨場(chǎng)競(jìng)賽獎(jiǎng)分1/2計(jì)算;指導(dǎo)學(xué)生發(fā)表《周報(bào)》《隊(duì)報(bào)》《作文選》《經(jīng)濟(jì)報(bào)》文章按1/4計(jì)算。

注：非教化部門(mén)組織降到晉江市級(jí)計(jì)算的按1/4計(jì)算。(適用于1、2點(diǎn))

3、若競(jìng)賽取名次不評(píng)等次，列前2名者按一等獎(jiǎng)計(jì)算;列第3、4名者按二等獎(jiǎng)計(jì)算;其余名次按三等獎(jiǎng)計(jì)算。

4、團(tuán)體獎(jiǎng)按5人次獲獎(jiǎng)計(jì)算。

5、組織課外愛(ài)好小組，有安排、愛(ài)好小組名單、出席記錄、成果記載、活動(dòng)總結(jié)，專(zhuān)職技能科老師擔(dān)當(dāng)?shù)腵愛(ài)好小組，指導(dǎo)老師得5分;班科任老師擔(dān)當(dāng)?shù)膼?ài)好小組，指導(dǎo)老師得2分。

6、組織并參與學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有安排、記錄、總結(jié)得2分。

7、獲得教化辦體育田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體獎(jiǎng)第一名得12分，其次名得10分，第三名8分，其他沒(méi)獲獎(jiǎng)的田徑各取2個(gè)單項(xiàng)目最高一名得分(教練)。道德風(fēng)尚獎(jiǎng)按三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)給領(lǐng)隊(duì)和教練;市級(jí)獲獎(jiǎng)加給教練，第七名第八名算三等獎(jiǎng)。

8、校級(jí)競(jìng)賽項(xiàng)目必需由各組的教研組上報(bào)行政處，經(jīng)由探討，審批方可進(jìn)行競(jìng)賽。

競(jìng)賽方案要在教研組內(nèi)探討確定后，方可實(shí)行。原則上：各類(lèi)單項(xiàng)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)：一名;二等獎(jiǎng)：二名;三等獎(jiǎng)：五名(送作品折半、原則上競(jìng)賽按低、中、高年級(jí)進(jìn)行)(嘉獎(jiǎng)分分別是：1.5分、1分、0.5分)。

八、教研活動(dòng)(權(quán)數(shù)15分)

1、確定課題組，有安排、有過(guò)程、有總結(jié)，課題組長(zhǎng)得3分，幫助組長(zhǎng)得2、5分，課題組其他老師得2分。(教化辦備案為依據(jù))

2、在教研會(huì)議上主動(dòng)參加發(fā)言校級(jí)得1分，最高得2分。

3、按規(guī)定參與聽(tīng)課、寫(xiě)好記錄、參與評(píng)課發(fā)言，每季度不少于5次，得2分;該參與而不參與每次扣1分。

4、撰寫(xiě)閱歷總結(jié)、教化教學(xué)論文(必需是教化辦選送)收入?yún)R編或發(fā)表于相應(yīng)級(jí)別刊物者(合作者共同攤分)，學(xué)區(qū)級(jí)得1分、片級(jí)得2分，晉江市級(jí)得3分，泉州市級(jí)得4分，省級(jí)和CN級(jí)得5分。若一稿多投或逐級(jí)選送只計(jì)算最高級(jí)別一次。論文或閱歷總結(jié)出版在報(bào)紙按相應(yīng)級(jí)別50%計(jì)，其他案例、論文獲獎(jiǎng)歸論文，現(xiàn)場(chǎng)論文獲獎(jiǎng)歸老師技能。

5、參與各種“論壇”發(fā)言者每次得2分，同時(shí)匯編者只取一項(xiàng)。

6、嘉獎(jiǎng)分：教化辦學(xué)科教研組成員在正常參與活動(dòng)的基礎(chǔ)上，每人嘉獎(jiǎng)2分。

九、教學(xué)效果(權(quán)數(shù)20分)

1、學(xué)期有統(tǒng)一普查測(cè)試的學(xué)科，到考率達(dá)101%者，得3分;優(yōu)秀率、合格率達(dá)到學(xué)區(qū)平均線或分別達(dá)到40%(《晉江市小學(xué)實(shí)施素養(yǎng)教化等級(jí)達(dá)標(biāo)評(píng)估細(xì)則》指標(biāo))、93%(“雙高普九”指標(biāo))的，各得3分;沒(méi)統(tǒng)一普查的學(xué)科，老師在完成過(guò)程性考核的基礎(chǔ)上，取學(xué)校老師平均分。

2、優(yōu)秀學(xué)生評(píng)比：

每評(píng)得1名街道級(jí)、晉江市級(jí)、泉州市級(jí)、省級(jí)以上優(yōu)秀學(xué)生，班主任分別得1、2、3、4分，中隊(duì)輔導(dǎo)員得分是班主任的50%。(少先隊(duì)員、少先隊(duì)干部得分相反)

十、附則

1、校長(zhǎng)的績(jī)效工資也可取全校公辦老師平均值加10%計(jì)算。

2、因行政人員的工作量大、壓力大，在工作沒(méi)有重大過(guò)失的狀況下，行政人員的績(jī)效工資評(píng)級(jí)每年應(yīng)確保有一次優(yōu)秀(考核方法可采納先評(píng)行政再評(píng)老師)。

3、師德表現(xiàn)不合格，該年度考核定為不合格等次。

4、本《暫行規(guī)定》實(shí)行按季度考評(píng)登記，兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲。

5、本《暫行規(guī)定》由曉聰中心小學(xué)行政會(huì)負(fù)責(zé)說(shuō)明。

培訓(xùn)學(xué)校老師績(jī)效考核方案2

一、考核目的：

為總結(jié)20xx年度個(gè)人與部門(mén)的工作狀況，強(qiáng)化員工責(zé)隨意識(shí)，推動(dòng)良性競(jìng)爭(zhēng)，提高管理人員管理實(shí)力，并為明年的員工培訓(xùn)與發(fā)展供應(yīng)參考數(shù)據(jù)，制度此考核方案

二、考核范圍：

20xx年3月1日前正式通過(guò)試用期考核的在職員工

三、考核原則：

以提高員工的綜合實(shí)力為導(dǎo)向，由直屬領(lǐng)導(dǎo)考核，堅(jiān)持公允、公正、充分溝通的`原則;

四、考核組織和責(zé)任

1、綜合管理部：負(fù)責(zé)考核方法的制定、通知、組織實(shí)施及考核結(jié)果的統(tǒng)計(jì);

2、各部門(mén)

1)各評(píng)估人應(yīng)按時(shí)、照實(shí)對(duì)被考核人進(jìn)行評(píng)分，并就考核最終結(jié)果與被考核人做溝通面談，提出明年工作目標(biāo);

2)評(píng)估人對(duì)考核結(jié)果的完整、公正、合理性負(fù)責(zé);間接領(lǐng)導(dǎo)對(duì)考核結(jié)果負(fù)有監(jiān)督責(zé)任。

五、考核方法：

依據(jù)不同層級(jí)、職別，結(jié)合個(gè)人工作目標(biāo)完成度與部門(mén)工作目標(biāo)完成度進(jìn)行考核，詳細(xì)內(nèi)容見(jiàn)下表：

1、不同層級(jí)、不同職別員工的評(píng)價(jià)方法表

2、注：每年年初在績(jī)效評(píng)價(jià)前，依據(jù)當(dāng)年的業(yè)務(wù)特點(diǎn)，對(duì)績(jī)效評(píng)價(jià)中的關(guān)鍵指標(biāo)進(jìn)行調(diào)整和更新，在得到被評(píng)價(jià)者的認(rèn)可后執(zhí)行。

六、績(jī)效結(jié)果反饋與申訴：

1.被考核人的考核結(jié)果反饋由其干脆主管負(fù)責(zé)，被考核人在考核表中簽名。

2.員工如對(duì)個(gè)人考核結(jié)果持異議，可在收到反饋看法信息的2個(gè)工作日內(nèi)向綜合管理部郵件或書(shū)面提出績(jī)效復(fù)議要求，綜合管理部需協(xié)同評(píng)分人于5個(gè)工作日內(nèi)與員工面對(duì)面溝通并得出最終考核得分，溝通內(nèi)容需做書(shū)面記錄。

七、其他：

1、考核方案、方法等屬于公司內(nèi)部信息，任何人不得外泄。

2、員工考核成果只在部門(mén)內(nèi)部公示，部門(mén)間不得隨意打探或者詢問(wèn)考核結(jié)果的實(shí)際運(yùn)用，干脆領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)對(duì)考核成果不志向的員工進(jìn)行激勵(lì)和改進(jìn)輔導(dǎo)。

3、考核結(jié)果及全部考核文檔全部由綜合管理部存檔備案。

培訓(xùn)學(xué)校老師績(jī)效考核方案3

一、指導(dǎo)思想

全而貫徹國(guó)家教化方針，主動(dòng)推動(dòng)素養(yǎng)教化，規(guī)范考核程序，客觀、科學(xué)地評(píng)價(jià)教職工一年來(lái)全面工作狀況，有利于規(guī)范老師行為、充分調(diào)動(dòng)廣闊教職工的主動(dòng)性、主動(dòng)性和創(chuàng)新性，全面提高教學(xué)質(zhì)最，合力打造鹽中品牌。依據(jù)國(guó)家、省市有關(guān)法律、法規(guī)，結(jié)合中學(xué)老師工作實(shí)際，特制定本方案。

二、考核適用范圍

中學(xué)部全體科任老師。

三、考核形式及項(xiàng)目

對(duì)每位老師實(shí)行百分制考核，一學(xué)期考核一次。項(xiàng)目包括德(思想道德素養(yǎng))(5分)、能(文化業(yè)務(wù)素養(yǎng))(5分)、勤(教學(xué)行為規(guī)范)(5分)，績(jī)(教學(xué)成果)(20分)，廉(廉潔從教)(5分)和工作量(60分)六大項(xiàng)。

四、考核掛鉤

個(gè)人考核結(jié)果與老師績(jī)效工資干脆掛鉤。

五、考核細(xì)則

(一)德(想道德素養(yǎng))(5分)

1、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)、關(guān)切國(guó)家大事，忠誠(chéng)教化事業(yè)，主動(dòng)參與學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)、升旗等集體活動(dòng)。否則缺席一次扣1分。請(qǐng)假者扣0.5分(公差除外)。

2、聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、識(shí)大體、顧大局。不聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)，一次扣2分;煽動(dòng)鬧事，一次扣5分。

3、以情感人、以理服人、不體罰或變相體罰學(xué)生(打罵學(xué)生，讓學(xué)生站在教室外而等)，發(fā)覺(jué)一次扣1分;家長(zhǎng)反映到領(lǐng)導(dǎo)處經(jīng)核實(shí)無(wú)誤后，一次扣2分;反映到上級(jí)部門(mén)或通過(guò)媒體曝光，給學(xué)校造成負(fù)面影響，一次扣5分。

4、該項(xiàng)考核扣至零分為止。

(二)能(業(yè)務(wù)素養(yǎng))(5分)

1、主動(dòng)參與學(xué)校組織的各項(xiàng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動(dòng)、仔細(xì)參與教研活動(dòng)。否則，缺席一次扣1分(公差除外)。

2、虛心學(xué)習(xí)、堅(jiān)持聽(tīng)課、教齡三年以內(nèi)，每周聽(tīng)課不少于3節(jié);三年以上五年以下，每周聽(tīng)課不少于2節(jié);五年以上，每周聽(tīng)課不少于l節(jié)。以聽(tīng)課本筆記為準(zhǔn)，少聽(tīng)一次扣0.5分。

3、加強(qiáng)課后反思、秋累，要求每位老師每學(xué)期最少上交3篇教學(xué)反思，少一篇扣1分，反思不仔細(xì)，一次扣0.5分。

4、主動(dòng)參與示范課、觀摩課、優(yōu)質(zhì)課、探討課和教學(xué)能手評(píng)比等活動(dòng)，凡參與者一人次嘉獎(jiǎng)1分。

5、激勵(lì)全體老師加強(qiáng)學(xué)術(shù)探討，踴躍發(fā)表論文，在市、省，國(guó)家級(jí)刊物發(fā)表者，分別嘉獎(jiǎng)1、2、3分。

6、領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課，提出表?yè)P(yáng)，嘉獎(jiǎng)1分;指責(zé)一次扣1分。

7、青年老師務(wù)必仔細(xì)參與公開(kāi)課，無(wú)故不參與一次扣3分;獲獎(jiǎng)獎(jiǎng)2分，受到指責(zé)扣2分。

8、該項(xiàng)考核下不保底，上不封頂。

(三)勤(行為規(guī)范)(5分)

l、按時(shí)按要求交教學(xué)安排和總結(jié)，無(wú)安排或者總結(jié)扣2分;兩項(xiàng)均無(wú)扣2分;安排總結(jié)不仔細(xì)扣1分。

2、上課衣著得體、舉止文明。穿拖鞋或奇裝異服一次扣1分，坐著講課一次扣1分;上課接打電話一次扣1分;工作日中午不得喝酒，違者一次扣5分。

3、加強(qiáng)勞動(dòng)紀(jì)律管理，杜絕遲到早退現(xiàn)象，遲到或早退一次扣1分。

4、嚴(yán)格執(zhí)行請(qǐng)假制度，確保出勤率，事假一天扣0.2分，病假一天扣0.1分;曠工一節(jié)扣5分。

5、作業(yè)及檢查，每學(xué)期年級(jí)組牽頭檢查兩次，評(píng)出一、二、三等三個(gè)類(lèi)別，獲一等獎(jiǎng)5分，二等獎(jiǎng)3分，三等扣2分，未批改作業(yè)扣5分。

6、教案檢查，考核標(biāo)準(zhǔn)同“5”，無(wú)教案扣5分。

7、學(xué)情調(diào)查，每學(xué)期組織學(xué)情調(diào)查一次，評(píng)出同“5”。

8、上課、上自習(xí)期問(wèn)，有學(xué)生無(wú)故缺席者、上課老師未登記的，1人次扣相應(yīng)老師1分。

9、監(jiān)考、評(píng)卷無(wú)條件參與，不參與一次扣2分。

10、該項(xiàng)考核下不保底，上不封頂。

(四)績(jī)(教學(xué)成果)(20分)

1、本項(xiàng)考核分均分(6分)、有效(7分)、貢獻(xiàn)(7分)三項(xiàng)。

2、每項(xiàng)考核執(zhí)行統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，即年級(jí)主任依據(jù)平行班數(shù)量設(shè)置一、二、三等獎(jiǎng)。老師個(gè)人該項(xiàng)得分=所帶班級(jí)總得分/所帶班級(jí)數(shù)量x同類(lèi)班級(jí)考核系數(shù)。同類(lèi)班級(jí)考核系數(shù)：一個(gè)為1、0，兩個(gè)為1、1，三個(gè)為1、2，但最高得分不得超過(guò)40分。一等占30%，二等占40%，等占30%、

(五)廉(廉潔從教)(5分)

1、廉潔從教、不以權(quán)謀私、不收家長(zhǎng)財(cái)物、禮品等，發(fā)覺(jué)一次扣2分。

2、不亂訂資料、亂收費(fèi)、否則，發(fā)覺(jué)一次扣2分。

3、不私自從事有償補(bǔ)課、不得私自以各種名義辦輔導(dǎo)班，否則，發(fā)覺(jué)有償補(bǔ)課，一次扣3分;發(fā)覺(jué)辦班，一次扣5分

(六)工作量(60分)

1、對(duì)擔(dān)當(dāng)班主任的'老師，按其工作狀況予以嘉獎(jiǎng)加分，詳細(xì)標(biāo)準(zhǔn)為：高三：一等加20分，二等加18分，三等加15分;高二、高一：一等加18分，二等加16分，三等加14分。

2、擔(dān)當(dāng)教研組長(zhǎng)者，每人每次加2分。

3、工作量考核(40分)：語(yǔ)數(shù)外10節(jié)或兩個(gè)班;理化生、政史地12節(jié)或四個(gè)班：音體美計(jì)16節(jié)或八個(gè)班。工作量不足，少一節(jié)課扣3分;超工作量起一節(jié)加3分。

六、考核方式

此方案每月由年級(jí)組考核一次，送交教務(wù)處。

七、績(jī)效工資的安排

教職工績(jī)效工資安排以工作績(jī)效考核為依據(jù)。每位教職工工作考核得分相加，得到全校教職工工作績(jī)效考核得分總和。全?？?jī)效工資總量除以全校教職工工作績(jī)效考核得分總和，得到分值，分值乘以教職工工作績(jī)效考核得分，即為教職工個(gè)人應(yīng)得的績(jī)效工資額度。

培訓(xùn)學(xué)校老師績(jī)效考核方案4

為了維護(hù)廣闊教職工利益，明確績(jī)效考核(嘉獎(jiǎng)性工資)安排政策，堅(jiān)持“敬重規(guī)律，以人為本，以德優(yōu)先，注意實(shí)績(jī)，激勵(lì)先進(jìn)，促進(jìn)發(fā)展，客觀公正，簡(jiǎn)便易行”的原則，特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想。

以學(xué)校老師績(jī)效考核實(shí)施為契機(jī)，充分發(fā)揮績(jī)效考核在嘉獎(jiǎng)性工資中的杠桿作用，激勵(lì)廣闊教職工愛(ài)崗敬業(yè)，扎實(shí)工作，開(kāi)拓進(jìn)取，主動(dòng)主動(dòng)地完成各項(xiàng)工作任務(wù)目標(biāo)，努力推動(dòng)我校持續(xù)健康快速發(fā)展。

二、實(shí)施對(duì)象。

學(xué)校在崗的老師。

三、績(jī)效考核內(nèi)容及量化計(jì)分方法。

老師績(jī)效考核包括師德考核、履職考核、出勤考核、千分制考核四部分，共設(shè)200分，其中師德占40分，履職占120分，出勤15分，千分制25分。每月考核一次，對(duì)本校教化教學(xué)突出的老師可設(shè)嘉獎(jiǎng)分。

(一)師德考核

1、扣分項(xiàng)目：

(1)不按時(shí)上課，遲到或早退，不仔細(xì)履行老師職責(zé)的;每次扣5分。

(2)考試監(jiān)考遲到;每次扣5分。監(jiān)考過(guò)程未履行職責(zé)的玩手機(jī)扣15分，站在教室門(mén)口及教室門(mén)外的，扣20分，出現(xiàn)雷同卷的扣15分。

(3)不聽(tīng)從或不接受學(xué)校工作支配的;扣10分。

(4)一月內(nèi)無(wú)故1節(jié);扣40分，兩節(jié)以上取消當(dāng)月績(jī)效考核分?jǐn)?shù)，并上報(bào)上級(jí)主管部門(mén)。

(5)出現(xiàn)教學(xué)事故的，扣40分。

2、加分項(xiàng)目

(1)教職工發(fā)覺(jué)并制止學(xué)生違紀(jì)，發(fā)覺(jué)并上報(bào)重大違紀(jì)事務(wù)，每次嘉獎(jiǎng)5分。

(2)主動(dòng)上前制止處理突發(fā)惡性的事務(wù)，嘉獎(jiǎng)15分。

(二)履職考核120分：

1、教化教學(xué)過(guò)程(75分)

主要考核教職工在教化教學(xué)過(guò)程中的工作崗位職責(zé)履行狀況和平安管理職責(zé)履行狀況，包括工作看法、責(zé)任心等。實(shí)行學(xué)校和學(xué)生評(píng)議的方式進(jìn)行，每月評(píng)比教務(wù)科評(píng)分。

(1)備課：按學(xué)校規(guī)定，依據(jù)各老師備課的實(shí)際狀況，通過(guò)學(xué)校教務(wù)科月查評(píng)比，將各老師月查結(jié)果分四等級(jí)分別給20分、16分、12分、0分。

(2)教學(xué)：課堂中發(fā)覺(jué)學(xué)生玩手機(jī)的5人(含5人)以下，扣2分，6—10人的扣5分，10人以上扣10分;上課時(shí)間發(fā)覺(jué)5人(含5人)睡覺(jué)，扣2分，6—10人的扣5分，10人以上扣10分。

(3)批改：依據(jù)作業(yè)是否適量，批改率95%、80%、70%，作業(yè)記載是否具體等指標(biāo)由教務(wù)科檢查分三等級(jí)給分：20分、16分、12分。

(4)教研分析：剛好(每月至少一次)進(jìn)行質(zhì)量分析、試卷分析、學(xué)情分析以調(diào)整教情給10分。

(5)有教學(xué)安排，能按安排進(jìn)行教學(xué)給5分。

2、教科研(45分)：主要考核老師的教科研工作任務(wù)目標(biāo)完成狀況和工作的實(shí)際效果。

(1)每月完成學(xué)校規(guī)定聽(tīng)課節(jié)數(shù)的給10分。

(2)完成規(guī)定的校組織的教研會(huì)議、聽(tīng)課評(píng)課、集體備課、培訓(xùn)學(xué)習(xí)、公開(kāi)課、競(jìng)賽活動(dòng)等20分。由教務(wù)科評(píng)分。教職工參與校組織的`教研會(huì)議、聽(tīng)課評(píng)課、集體備課、培訓(xùn)學(xué)習(xí)、公開(kāi)課、競(jìng)賽活動(dòng)缺勤一次扣10分，請(qǐng)假的扣5分，遲到一次扣1分。

(3)每月至少在學(xué)校網(wǎng)站或OA系統(tǒng)上傳一篇論文或?qū)W習(xí)心得或教化教學(xué)隨筆、教學(xué)反思等給10分。

3、老師專(zhuān)業(yè)發(fā)展(5分)：重點(diǎn)考核老師拓展參與各類(lèi)培訓(xùn)進(jìn)修、拓展專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)、提高教化教學(xué)實(shí)力的狀況。

(1)主動(dòng)參加校本探討給2分。

(2)主動(dòng)向?qū)W校博客上傳材料的給3分。

4、考勤(15分)

5、千分制考核由學(xué)生科負(fù)責(zé)。(25分)

(三)教化教學(xué)貢獻(xiàn)加分(10分)：主要考核教職工在工作目標(biāo)任務(wù)完成的同時(shí)，參與教化行政部門(mén)確認(rèn)或組織的教化教學(xué)競(jìng)賽或其他活動(dòng)，并取得的成果。

(1)老師主講優(yōu)質(zhì)課、公開(kāi)課獲獎(jiǎng);撰寫(xiě)論文或輔導(dǎo)學(xué)生獲獎(jiǎng);各類(lèi)業(yè)務(wù)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)等。(5分)

(2)參加校級(jí)師范課開(kāi)課的。(2分)

(3)師徒結(jié)對(duì)幫帶年輕老師。(3分)

四、教職工績(jī)效考核結(jié)果作為績(jī)效工資安排、崗位聘任聘用、職務(wù)晉升和表彰嘉獎(jiǎng)的重要依據(jù)。

對(duì)履行崗位職責(zé)，完成學(xué)校規(guī)定教化教學(xué)任務(wù)的考核人員，發(fā)放按相應(yīng)等次發(fā)放嘉獎(jiǎng)性績(jī)效工資。對(duì)沒(méi)有考核結(jié)果的，取消嘉獎(jiǎng)性績(jī)效工資發(fā)放。

五、本方案經(jīng)教代會(huì)通過(guò)后實(shí)施。

培訓(xùn)學(xué)校老師績(jī)效考核方案5

一、指導(dǎo)思想

1、加強(qiáng)學(xué)校管理，加大人事制度和安排制度的改革，建立充溢活力的校內(nèi)管理機(jī)制。

2、有利于激發(fā)全體教職工愛(ài)校、愛(ài)崗、敬業(yè)、奉獻(xiàn)的精神，有利于調(diào)動(dòng)教職工的主動(dòng)性和創(chuàng)建性，有利于引導(dǎo)教職工集中精力教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人。

3、進(jìn)一步體現(xiàn)獎(jiǎng)勤罰懶，多勞多得，優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬，向關(guān)鍵崗位傾斜，向一線老師傾斜，向效率高、成果顯著傾斜。

4、本考核方案的考核結(jié)果，將作為年度《目標(biāo)管理獎(jiǎng)發(fā)放方法》的配套考核方案。

二、考核內(nèi)容與分值

考核基本分為101分，加分不封頂，扣分最多為101分。

1、教學(xué)常規(guī)(基本為20分)。

(1)按時(shí)參與學(xué)科組活動(dòng)。無(wú)故缺席者每次扣5分，請(qǐng)假者每次扣1分(因公、當(dāng)天病、事假除外，必需有書(shū)面請(qǐng)假條)。(由教研組長(zhǎng)考核)

(2)老師備課筆記由教務(wù)部門(mén)組織檢查，評(píng)價(jià)結(jié)果按好、中、差三等每次分別計(jì)加2分、0分、扣2分(一學(xué)期評(píng)比一次)。

(3)作業(yè)布置、批改由業(yè)務(wù)校長(zhǎng)組織檢查，評(píng)價(jià)結(jié)果按好、中、差三等分別計(jì)加2分、0分、扣2分(每學(xué)期評(píng)比一次)。

(4)聽(tīng)課節(jié)數(shù)達(dá)到規(guī)定要求，并有評(píng)課看法加2分，每少聽(tīng)一節(jié)扣1分，每缺一節(jié)評(píng)課看法的扣0.5分。弄虛作假者，查實(shí)一節(jié)扣2分。

(5)未經(jīng)學(xué)校同意私自調(diào)課，每次扣2分，曠課一節(jié)每次扣5分。

(6)無(wú)故不監(jiān)考一次扣10分，監(jiān)考遲到一次扣5分，私自調(diào)監(jiān)考一次扣2分。監(jiān)考不仔細(xì)扣5分，造成不良后果者扣10分。

(7)閱卷不聽(tīng)從學(xué)校支配一次扣5分，無(wú)故缺席者一次扣5分，閱卷不仔細(xì)或弄虛作假造成成果不真實(shí)，一次扣10分。

(8)各種成果及質(zhì)量分析不剛好上交者一次扣2分。

(9)不聽(tīng)從學(xué)校課務(wù)支配一次扣10分，不接受學(xué)校支配的臨時(shí)性工作每次扣5分。(校長(zhǎng)室考核)

(10)上課時(shí)，坐著上課的、接聽(tīng)手機(jī)的`、發(fā)短信的發(fā)覺(jué)一次扣5分，手機(jī)鈴聲響扣2分。

(11)早讀課、技能課遲到或早退一次扣0.5分。無(wú)故缺席一次扣1分。

(12)未經(jīng)校長(zhǎng)室同意私自為學(xué)生訂閱資料的，責(zé)任人每次扣10分，并追究其相應(yīng)責(zé)任。(校長(zhǎng)室考核)

以上扣完基本分止，但加分不封頂，沒(méi)有加分和扣分的得基本分。

2、教學(xué)工作成果及其它(基本分60分)。

(1)實(shí)開(kāi)公開(kāi)課和示范課超過(guò)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)的并剛好上交教案、評(píng)課表的老師每人加2分;面對(duì)市以上上公開(kāi)課的老師加4分，面對(duì)區(qū)以上開(kāi)出公開(kāi)課的老師加3分。學(xué)期應(yīng)開(kāi)公開(kāi)課或匯報(bào)課而未開(kāi)的，未開(kāi)課老師扣5分。(三年未達(dá)標(biāo)老師開(kāi)課要求以考核要求為準(zhǔn)，其他老師每學(xué)年必需在校內(nèi)上公開(kāi)課一節(jié))。

(2)任教學(xué)科理論考試及格率在80%以上的，加2分;60%以下扣3分。

(3)老師任教學(xué)科參與考級(jí)考證通過(guò)率在規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)以上的加2分—5分、

(4)輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)科競(jìng)賽獲獎(jiǎng)，校級(jí)競(jìng)賽獲一等獎(jiǎng)輔導(dǎo)老師加2分;區(qū)級(jí)競(jìng)賽獲一、二、三等獎(jiǎng)分別加3、2、1分;市級(jí)競(jìng)賽獲一、二、三等獎(jiǎng)分別加4、3、2分;省級(jí)以上競(jìng)賽獲一、二、三等獎(jiǎng)分別加6、5、3分(超過(guò)3人獲獎(jiǎng)的，按3個(gè)最高級(jí)別累加，國(guó)家級(jí)另加)。

(5)有安排開(kāi)展愛(ài)好小組或其次課堂，并有活動(dòng)記錄、教案，輔導(dǎo)老師加3分。

(6)學(xué)生、家長(zhǎng)來(lái)電、來(lái)信、來(lái)訪看法較大，經(jīng)查實(shí)確有責(zé)任的一次扣5分。

(7)老師參加黃、賭、毒，經(jīng)查實(shí)，視情節(jié)扣10—30分。(校長(zhǎng)室考核)

(8)老師有體罰或變相體罰，向家長(zhǎng)索要錢(qián)物的，視情節(jié)扣10—20分，工作期間上網(wǎng)嬉戲的一次扣2分。(工會(huì)、校辦等部門(mén)考核)

(9)上級(jí)主管部門(mén)的調(diào)研性聽(tīng)課，評(píng)為好課加2分，評(píng)為差課扣2分。

(10)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)巡課，發(fā)覺(jué)老師教學(xué)不仔細(xì)，課堂秩序混亂的扣5分。

(11)學(xué)生滿足率超過(guò)85%加2分，70%――84%加1分，低于60%的扣2分。

以上扣完基本分為止，但加分不封頂，沒(méi)有加分扣分的得基本分。

3、出勤(基本分20分)。

(1)每遲到或早退1次扣0.5分。(校辦考核)

(2)請(qǐng)假半天以上要填寫(xiě)請(qǐng)假單，由校長(zhǎng)批準(zhǔn)。一學(xué)期累計(jì)事假超過(guò)三天以上，有一天扣1分，病假不扣分，但必需出具醫(yī)院診斷，否則以事假考核。(校辦考核)

(3)未經(jīng)批準(zhǔn)不參與教職工會(huì)、政治學(xué)習(xí)，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，每次扣1分。(校辦考核)

(4)行政人員隨機(jī)查崗，無(wú)故不在崗一次扣3分。

(5)凡請(qǐng)婚假、產(chǎn)假應(yīng)學(xué)校工作須要提前上班的老師，每提前一天加1分。

(6)曠工一天扣10分。

以上扣完基本分為止，但加分不封頂，沒(méi)有加分和扣分的得基本分。

三、考核結(jié)果與目標(biāo)管理獎(jiǎng)掛鉤

1、老師績(jī)效考核每學(xué)期統(tǒng)計(jì)一次，每年考核計(jì)分。考核分前10%的老師為優(yōu)秀，考核分不滿70分的老師為基本合格，其余老師為合格。

2、在《目標(biāo)管理獎(jiǎng)發(fā)放方法》中，增設(shè)績(jī)效考核系數(shù)，凡考核為優(yōu)秀的，增加系數(shù)0.1，考核為基本合格的，在總系數(shù)中扣去0.1系數(shù)。

四、說(shuō)明

1、此《方案》教代會(huì)通過(guò)后，自20xx——20xx學(xué)年第一學(xué)期起實(shí)施，考核期間為學(xué)制年度，即每年7月1日—次年6月30日(資料供應(yīng)期)，統(tǒng)計(jì)時(shí)間為每學(xué)期末，每學(xué)年其次學(xué)期末計(jì)分評(píng)定等第。

2、《xx》的考核對(duì)象為全校任課老師，其中考核結(jié)果與目標(biāo)管理獎(jiǎng)掛鉤的對(duì)象為高級(jí)以下一般老師(行政干部與高級(jí)職稱老師、職員、職工除外)。

3、高級(jí)職稱及獲得區(qū)教學(xué)新秀稱號(hào)的骨干老師其績(jī)效考核結(jié)果是骨干老師考核的依據(jù)之一。

4、本方法說(shuō)明權(quán)屬校長(zhǎng)室。

培訓(xùn)學(xué)校老師績(jī)效考核方案6

指導(dǎo)思想：

為全面實(shí)行學(xué)校老師績(jī)效工資安排制度，加強(qiáng)老師隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮老師工作的主動(dòng)性，規(guī)范學(xué)校管理，保障和提高教職員工待遇，穩(wěn)定老師隊(duì)伍，依據(jù)縣教化局關(guān)于老師績(jī)效工資的相關(guān)文件精神制定本方案。

第一條績(jī)效考核的范圍及對(duì)象

績(jī)效考核的范圍及對(duì)象是按國(guó)家規(guī)定執(zhí)行事業(yè)單位崗位績(jī)效工資制度的學(xué)校在職在編老師。

其次條考核安排原則

2.1不勞不得、多勞多得、優(yōu)績(jī)優(yōu)酬的原則。

2.2公允、公正、公開(kāi)的原則。

2.3簡(jiǎn)明務(wù)實(shí)，科學(xué)合理的原則。

第三條績(jī)效考核工作小組

經(jīng)老師大會(huì)通過(guò)，學(xué)校選舉以下同志擔(dān)當(dāng)績(jī)效考核工作：

組長(zhǎng)：小桂

成員：小華、小花、小向（老師代表）小陽(yáng)（老師代表）

第四條績(jī)效考核內(nèi)容及方法

4.1安排權(quán)重

4.1.1績(jī)效總額的安排權(quán)重：依據(jù)上級(jí)主管部門(mén)績(jī)效浮動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。

4.1.2績(jī)效考核分項(xiàng)目安排權(quán)重

1、月崗位目標(biāo)年度平均分占50%；

2、師德師風(fēng)得分占10%

3、教學(xué)質(zhì)量得分占10%

4、工作量得分占20%

5、人防平安得分10%

4.2績(jī)效考核得分計(jì)算公式：

老師年度績(jī)效考核分=月崗位目標(biāo)年平均分×50%+師德師風(fēng)得分×15%+年度教學(xué)質(zhì)量分（10分）+年度工作量得分（10分）+課堂教學(xué)評(píng)價(jià)得分（兩期平均）×10%

4.3績(jī)效工資計(jì)算方法：所得金額=績(jī)效工資總額÷全?？己巳藛T總得分×被考核者所得分值（如學(xué)校全年績(jī)效工資總額為101010元，全校考核總分為1800分，張三得90分，則張三應(yīng)得績(jī)效工資=101010÷1800×95=41019.101元）。

4.4對(duì)于當(dāng)年在編但由于身體或其他特別緣由，且得到學(xué)校同意，未在崗的老師，按人均績(jī)效工資計(jì)算（人均績(jī)效工資為中心學(xué)校核算的全鎮(zhèn)人均績(jī)效工資，若上級(jí)主管部門(mén)對(duì)此類(lèi)人員有明文規(guī)定的`，按規(guī)定辦事）：

第五條月崗位目標(biāo)考核

5.1崗位目標(biāo)分計(jì)算

5.1.1老師崗位目標(biāo)年平均分=各月崗位目標(biāo)總分÷考核月數(shù)

5.1.2擔(dān)當(dāng)班主任的老師崗位目標(biāo)年平均分=老師崗位年平均分×65%+班主任崗位年平均分×35%。

5.1.3按老師個(gè)人崗位目標(biāo)年平均分的50%計(jì)入績(jī)效考核崗位目標(biāo)板塊得分。

5.2月崗位目標(biāo)考核內(nèi)容

5.2.1常規(guī)教學(xué)（50分）

1、備課（10分）：剛好仔細(xì)撰寫(xiě)教學(xué)安排、教案，提倡備詳案，不沿襲舊教案。每缺一個(gè)安排扣2分，每缺備一節(jié)課扣1分，沿襲舊教案此項(xiàng)不計(jì)分。

2、作業(yè)（5分）：剛好批改作業(yè)，并且仔細(xì)細(xì)致。每少一次作業(yè)扣1分，缺改一次扣0.5分，作業(yè)批改過(guò)于簡(jiǎn)潔扣0.5分；作文每少改一篇扣3分，缺寫(xiě)一篇扣5分。

3、檢測(cè)（5分）：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)每月一次檢測(cè)。每缺考一次扣5分、未批改扣2分。

4、上課（5分）：按課表、按時(shí)上下課。上課遲到、中退、早退扣0.5分，每缺一節(jié)課扣5分。經(jīng)檢查未按課表上課，每節(jié)扣1分。

5、送檢（5分）：做好課前教案送檢工作，每缺檢一次扣0.5分，以檢查組登記或教育處抽查結(jié)果為準(zhǔn)。

6、教研（5分）：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)老師每期不少于一次公開(kāi)課，必需仔細(xì)設(shè)計(jì)，每少1次扣2分；學(xué)校分學(xué)科進(jìn)行教研活動(dòng)時(shí)，全部學(xué)科老師未經(jīng)批準(zhǔn)，無(wú)特別緣由不得缺席，否則每次扣2分；每學(xué)期撰寫(xiě)教學(xué)論文一篇，未寫(xiě)扣2分；每月教學(xué)反思不少于4篇，每缺一篇扣2分。

7、課堂效果（5分）：教學(xué)效果較好，課堂有效檢測(cè)達(dá)標(biāo)率為50%以下，每節(jié)扣2分（以學(xué)校行政人員隨堂聽(tīng)課效果檢測(cè)為準(zhǔn)）。

8、學(xué)生評(píng)價(jià)（5分）：每月測(cè)評(píng)一次，滿足率80%記滿分，滿足率70%扣2分，滿足率60%3分，60%以下扣5分。

9、聽(tīng)課（5分）：每周一節(jié)聽(tīng)課（指隨堂聽(tīng)課），全期聽(tīng)課不少于15節(jié)，每少一節(jié)扣2分，行政人員每周聽(tīng)課不少于2節(jié)，每少1節(jié)扣2分。聽(tīng)課無(wú)評(píng)價(jià)，無(wú)授課人簽字均不計(jì)聽(tīng)課節(jié)次。

10、嘉獎(jiǎng)：參與中心校及以上賽課活動(dòng)的加1分，獲獎(jiǎng)?wù)甙?、2、3名依次加5分、4分、3分。上級(jí)質(zhì)量檢測(cè)獲前1、2、3名的分別加5、4、3分。參與其它教化教學(xué)活動(dòng)獲得中心校及以上單位表彰的酌情加分。

5.2.2出勤和履職（20分）

1、日常工作出勤（10分）：曠工1天扣10分，事假（除正?；閱剩a(chǎn)假）扣3分/天，每遲到半小時(shí)扣0.5分、早退、中退扣1分，缺簽扣0.5分。

2、集會(huì)活動(dòng)出勤（3分）：學(xué)校的各種會(huì)議、集會(huì)活動(dòng)每缺席一次扣1分，遲到扣0.5分/次。

3、交送材料（2分）：按時(shí)完成學(xué)校及上級(jí)主管部門(mén)布置的工作，按時(shí)送交各種材料等。不剛好每次扣1分，未完成扣2分。

4、值周檢查（2分）：未檢查扣2分/天，未剛好登記扣1分/次。

5、考務(wù)工作（3分）：缺監(jiān)考1場(chǎng)扣3分，未經(jīng)同意請(qǐng)人代監(jiān)每場(chǎng)扣2分；缺改卷1次扣3分，未經(jīng)同意請(qǐng)人代改扣2分，監(jiān)考看書(shū)看報(bào)玩手機(jī)扣1分/次。

5.2.3老師行為習(xí)慣（15分）

1、上課常規(guī)（5分）：不帶教案進(jìn)教室，扣1分/次，上課吸煙、接打手機(jī)每次扣1分。

2、教態(tài)語(yǔ)言（3分）：語(yǔ)言行為文明，做學(xué)生楷模，言語(yǔ)及行為不文明造成不良影響的每次扣2分，凡坐著上課每次扣1分。

3、衛(wèi)生習(xí)慣（4分）：辦公室或宿舍整齊，無(wú)過(guò)夜垃圾。辦公室或宿舍不整齊或有過(guò)夜垃圾等不衛(wèi)生狀況，每次扣1分（以學(xué)校每周的辦公室衛(wèi)生評(píng)比記錄為準(zhǔn)）。在校內(nèi)內(nèi)亂丟垃圾，每次扣1分。

4、穿著形象（3分）：男老師不留須，不留長(zhǎng)發(fā)，女老師不著奇裝異服，造成不良影響（學(xué)生、家長(zhǎng)爭(zhēng)論頗多）者每次扣2分；夏天不穿拖鞋、背心進(jìn)教室，冬天上課不戴手套，每發(fā)覺(jué)一次扣1分。

5.2.3學(xué)習(xí)培訓(xùn)（5分）：

1、學(xué)習(xí)考勤（3分）：主動(dòng)參與各類(lèi)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，報(bào)了名未參與被組織單位通報(bào)的每次扣5分，在培訓(xùn)期間遲到早退的每次扣1分；

2、學(xué)習(xí)效果（2分）：參與縣級(jí)及以上業(yè)務(wù)培訓(xùn)，在培訓(xùn)期結(jié)束后應(yīng)撰寫(xiě)學(xué)習(xí)或培訓(xùn)心得交學(xué)校存檔，未交扣1分/篇，參與“省培”或“國(guó)培”的學(xué)員，經(jīng)考核不及格扣2分；脫產(chǎn)“省培”或“國(guó)培”的老師，在培訓(xùn)結(jié)束后要實(shí)行不少于1次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)心得報(bào)告會(huì)，未實(shí)行的扣1分/次。

5.2.4晨讀、晨誦、午讀管理（10分）

1、晨讀守班（2分）：根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一支配守班，未守班者扣1分每次；

2、晨誦開(kāi)展（2分）：按學(xué)校統(tǒng)一要求開(kāi)展晨誦，未開(kāi)展扣1分/次，未按要求開(kāi)展扣0.5分/次。

3、午讀指導(dǎo)（3分）：未守班扣2分/次，未指導(dǎo)扣1分/次。

4、閱讀常規(guī)（3分）：學(xué)生閱讀報(bào)告剛好仔細(xì)批閱、簽字，每缺一次扣0.5分/次（以閱讀·夢(mèng)翱翔的要求為準(zhǔn)）。

注：非閱讀指導(dǎo)老師按考核老師平均分計(jì)算。

第六條師德師風(fēng)考核（101分）

6.1師德師風(fēng)考核得分計(jì)算

6.1.1老師師德師風(fēng)年平均分=各月師德師風(fēng)總風(fēng)÷考核月數(shù)

6.1.2按老師個(gè)人師德師風(fēng)年平均分的15%計(jì)入績(jī)效考核崗位師德師風(fēng)板塊得分。

6.2師德師風(fēng)考核內(nèi)容：

6.2.1政治思想（20分）：不按教化方針辦事，在學(xué)生和家長(zhǎng)中散布反動(dòng)言論或歪理邪說(shuō)，造成惡劣影響，有損學(xué)校、政府或國(guó)家利益的扣5－10分/次。

6.2.2職業(yè)道德（20分）：對(duì)學(xué)生變相體罰扣2分/次，體罰扣5分/次，嚴(yán)峻體罰扣10分/次；搞有償家教，造成不良社會(huì)影響，扣5分/次；亂收費(fèi)、亂辦班、亂訂資料等“三亂”行為的在年度績(jī)效分中扣5分/次。（此項(xiàng)扣分以家長(zhǎng)舉報(bào)到學(xué)校，并按造成影響的程度為標(biāo)準(zhǔn)扣分）

6.2.3為人師表（10分）：在公開(kāi)場(chǎng)合有講臟話、粗話、吵架等不文明及不符合老師道德標(biāo)準(zhǔn)的行為的，酌情扣1-5分/次。

6.2.4愛(ài)崗敬業(yè)（10分）：不聽(tīng)從工作支配、工作推諉，敷衍塞責(zé)等扣2分/次，在考試中有舞弊行為和試卷泄密行為的視情節(jié)嚴(yán)峻扣5-10分/次。

6.2.5遵紀(jì)遵守法律（10分）凡學(xué)年內(nèi)因作奸犯科受到縣級(jí)通報(bào)指責(zé)、警告、記過(guò)、記大過(guò)、降級(jí)、撤職、開(kāi)除處分的，分別扣1、2、3、4、5、6、10分。上級(jí)另有規(guī)定的，按上級(jí)的規(guī)定執(zhí)行。

6.2.6作風(fēng)操守（10分）：工作日內(nèi)打牌、賭博，非工作日內(nèi)聚眾賭博被舉報(bào)者，每次扣5-10分；生活作風(fēng)不正派，搞不純男女關(guān)系并造成不良影響者扣5-10分。

6.2.7財(cái)經(jīng)紀(jì)律（10分）：剛好上交公款，不亂訂資料，不亂收費(fèi)。拖欠公款每次扣5分，并責(zé)令退還所占財(cái)產(chǎn)，拖欠金額超過(guò)2000元者扣10分/次。

6.2.8平安責(zé)任（10分）：在工作職責(zé)內(nèi)出現(xiàn)平安事故，扣2—10分/次，狀況特殊嚴(yán)峻的，由考核小組在探討確定在年度績(jī)效總分中扣分。

第七條教學(xué)質(zhì)量考核（15分）

7.1老師教學(xué)質(zhì)量得分是指被考核老師兩學(xué)期任教科目教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)得分的平均分，并以兩學(xué)期的平均分干脆記為年度績(jī)效教學(xué)質(zhì)量板塊考核得分。

7.2以期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)為依據(jù)，質(zhì)量檢測(cè)排名1-8名的依次得15、13、11、9、7、5、3、1分（與豐瑞片同年級(jí)平行對(duì)比）。

7.3因工作或崗位須要未擔(dān)當(dāng)主科教學(xué)的老師的質(zhì)量得分取主科老師教學(xué)質(zhì)量得分的平均分。

7.4兼雙主科老師取兩科質(zhì)量得分的平均分；

7.5任教同科分別獲得片區(qū)1、2名的按第1名計(jì)算質(zhì)量得分。

7.6中心學(xué)校檢測(cè)科目得分計(jì)算仍以在豐瑞片同年級(jí)平行對(duì)比名次計(jì)算。

7.7閱讀指導(dǎo)老師閱讀指導(dǎo)效果得分按學(xué)校《閱讀·夢(mèng)翱翔考核細(xì)則》實(shí)行。

第八條工作量（10分）

8.1工作量得分計(jì)算方式：個(gè)人工作量÷平均課時(shí)量×10（并以這一得分干脆記入年度績(jī)效工作量板塊考核得分）。

8.2男老師年滿55周歲，每年依次照看1、2、3、4、5課時(shí)（至59周歲），女老師年滿50周歲，每年依次照看1、2、3、4、5課時(shí)（至54周歲）

8.3工作量系數(shù)標(biāo)準(zhǔn)：

課堂教學(xué)評(píng)價(jià)（學(xué)校另行制訂課堂教學(xué)評(píng)價(jià)細(xì)則）、

此項(xiàng)滿分為10分，每期對(duì)每們老師進(jìn)行一次課堂教學(xué)評(píng)價(jià)，依據(jù)兩期平均分折算全年得分。只上班一期的特崗老師以當(dāng)期得分計(jì)入，非教學(xué)崗位和女年滿50周歲，男年滿52周歲的老師經(jīng)本人申請(qǐng)可不予評(píng)價(jià)取平均分。

第九條平安績(jī)效考核

（學(xué)校另行制訂平安考核細(xì)則，并另行發(fā)放平安績(jī)效獎(jiǎng)。對(duì)于出現(xiàn)嚴(yán)峻平安責(zé)任事故的，當(dāng)事人在本細(xì)則師德師風(fēng)考核中再酌情扣分。）

以上考核方案適用于20xx年度，若存在考核空白項(xiàng)目則由校務(wù)會(huì)探討，報(bào)考核小組探討，并提交老師會(huì)探討通過(guò)相關(guān)考核結(jié)果。

培訓(xùn)學(xué)校老師績(jī)效考核方案7

一、指導(dǎo)思想

依據(jù)(教化部關(guān)于做好義務(wù)教化學(xué)校老師績(jī)效考核工作的指導(dǎo)看法)(教人(xx)15號(hào))、(廣西壯族自治區(qū)義務(wù)教化學(xué)校績(jī)效考核工作實(shí)施看法)(桂教人(xx)68號(hào))、(南寧市義務(wù)教化學(xué)校教職工績(jī)效考核工作實(shí)施看法(試行))和(橫縣務(wù)教化學(xué)校教職工績(jī)效考核工作實(shí)施看法(試行))(橫教發(fā)(xx)11號(hào))及(云表鎮(zhèn)義務(wù)教化學(xué)校教職工績(jī)效考核工作實(shí)施看法)精神，結(jié)合我村委小學(xué)實(shí)際狀況，特制定本實(shí)施安排方案，經(jīng)教職工代表大會(huì)探討，在教職工中公示通過(guò)，報(bào)鎮(zhèn)中心學(xué)校批準(zhǔn)后實(shí)施。

二、實(shí)施對(duì)象

橫縣云表鎮(zhèn)南康村委小學(xué)在編在崗教職工。

三、考核細(xì)則

1、考勤(基分10分)

上課、集會(huì)、例會(huì)及各種會(huì)議：

遲到：每次扣0.1分。

請(qǐng)假：超出(橫縣中小學(xué)教職工管理?xiàng)l例)所規(guī)定的節(jié)數(shù)每節(jié)扣0.5分。

曠課：每節(jié)扣1分。

以上分?jǐn)?shù)扣完為止。

2、工作量(基分20分)

量化出學(xué)校全部崗位周工作量。全體教職工周工作量相加，得出學(xué)校各個(gè)崗位周工作量總和，除以全校教職工總數(shù)，得出學(xué)校教職工周人均工作量。教職工周實(shí)際工作量除以學(xué)校教職工周人均工作量乘以工作量即為教職工工作量得分。計(jì)算公式為：教職工周人均工作量＝學(xué)校各個(gè)崗位周工作量總和÷教職工總數(shù)。教職工工作量得分＝教職工周實(shí)際工作量÷教職工周人均工作量×20分。

3、職業(yè)道德(基分10分)

教職工不得體罰或變相體罰學(xué)生，不得卑視后進(jìn)生，否則每次扣2分。

造成后果或不良影響的每次扣5分；不顧全大局，不按時(shí)完成學(xué)校布置的工作的每次扣2分；鬧不團(tuán)結(jié)，挑撥離間的'每次扣5分。以上分?jǐn)?shù)扣完不止。

4、教化教學(xué)過(guò)程(基分30分)

①上課：

(1)仔細(xì)上課，嚴(yán)格實(shí)行點(diǎn)名制度，保持教室紀(jì)律良好(體育課學(xué)生不能在校內(nèi)內(nèi)亂跑)，否則，每次扣1分。

(2)上課期間出現(xiàn)擔(dān)心全事故，由任課老師負(fù)全部責(zé)任，并依據(jù)情節(jié)輕重扣10——15分。

(3)細(xì)心組織教學(xué)，教學(xué)切合學(xué)生實(shí)際，關(guān)注每一個(gè)學(xué)生全面發(fā)展，注意培育學(xué)生良好的行為習(xí)慣。否則，每落實(shí)不到位，上課應(yīng)付了事一次扣3分。

②備課、聽(tīng)課、作業(yè)批改等

(1)各任課老師必需仔細(xì)備課，做到書(shū)寫(xiě)工整、環(huán)節(jié)齊全、具有創(chuàng)新性，符合課改精神，并有教后感，否則，每缺一節(jié)扣2分，質(zhì)量差者扣1分。

(2)堅(jiān)持聽(tīng)課，做好聽(tīng)課筆記，寫(xiě)好聽(tīng)課批語(yǔ)，達(dá)不到要求的每缺一節(jié)扣1分，無(wú)評(píng)語(yǔ)者扣0.5分。

(3)作業(yè)批改仔細(xì)，無(wú)錯(cuò)批、漏批現(xiàn)象，作業(yè)作文按要求完成任務(wù)，批改要求詳批，具有指導(dǎo)作用。不按要求完成每缺一次扣1分，出現(xiàn)錯(cuò)誤扣0.5分。

(4)授完每一個(gè)單元后，不進(jìn)行測(cè)試小結(jié)的每次扣2分。

③班主任工作

班隊(duì)會(huì)、平安衛(wèi)生課不仔細(xì)授課，當(dāng)作自習(xí)課的，每節(jié)扣1分；學(xué)校布置的其它班級(jí)工作，班主任不仔細(xì)組織的，每次扣1分；獲得流淌紅旗的班級(jí)，班主任每次加1分。

④值周員工作不仔細(xì)，不按時(shí)開(kāi)、鎖大門(mén)，不履行值周要求的，每次扣2分，管理不善造成不良后果的，每次扣5分。以上分?jǐn)?shù)扣完為止。

4、教化教學(xué)及科研業(yè)績(jī)(基分30分)

(1)期終測(cè)試科任成果超出鎮(zhèn)達(dá)標(biāo)分的，每超一分加5分每低一分減3分，減完為止。

(2)獲得校級(jí)以上教化教學(xué)科研和其它活動(dòng)獎(jiǎng)的校級(jí)和學(xué)區(qū)級(jí)每次加2分，鎮(zhèn)級(jí)加3分，縣級(jí)加4分，縣以上加5分。

(3)發(fā)表論文或獲獎(jiǎng)的每篇縣級(jí)加2分，市級(jí)加3分，自治區(qū)級(jí)加4分，國(guó)家級(jí)加5分。

(4)參加課題探討的每個(gè)課題加5分。

四、本方案由橫縣云鎮(zhèn)南康村委小學(xué)校辦室負(fù)責(zé)說(shuō)明。

培訓(xùn)學(xué)校老師績(jī)效考核方案8

為全面實(shí)施義務(wù)教化學(xué)?？?jī)效工資安排制度，切實(shí)加強(qiáng)老師隊(duì)伍建設(shè)，充分調(diào)動(dòng)廣闊老師工作的主動(dòng)性和創(chuàng)建性，健全義務(wù)教化學(xué)校激勵(lì)長(zhǎng)效機(jī)制，規(guī)范管理，提高教化教學(xué)質(zhì)量，特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

以義務(wù)教化學(xué)校教職工績(jī)效工資實(shí)施為契機(jī)，建立科學(xué)規(guī)范的中小學(xué)收入安排機(jī)制，充分發(fā)揮績(jī)效工資的杠桿作用，真正做到干與不干不一樣、干多干少不一樣、干好干壞不一樣，激勵(lì)廣闊教職工愛(ài)崗敬業(yè)，扎實(shí)工作，開(kāi)拓進(jìn)取，主動(dòng)主動(dòng)地完成各項(xiàng)工作任務(wù)目標(biāo)，努力推動(dòng)全市教化事業(yè)持續(xù)健康快速發(fā)展。

二、考核范圍：

全體教職工。

三、考核領(lǐng)導(dǎo)小組和考核時(shí)間：

每一學(xué)年或每學(xué)期以教化局規(guī)定時(shí)間進(jìn)行考核。本考核為一學(xué)年計(jì)分，若以月考核作相應(yīng)折算。

考核領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：小初

副組長(zhǎng)：小和、小華、小陶。

成員：小鑌、小衛(wèi)、小俊、年級(jí)組長(zhǎng)、小仲、小華、小生、小斌。

四、考核安排原則

1、堅(jiān)持“不勞不得、多勞多得、優(yōu)績(jī)優(yōu)酬”的原則。績(jī)效工資以工作績(jī)效考核結(jié)果作為安排的`主要依據(jù)。無(wú)論什么緣由，只要沒(méi)有崗位績(jī)效考核結(jié)果，就不能參加績(jī)效工資安排發(fā)放。

2、堅(jiān)持“公正、公允、公開(kāi)”的原則。績(jī)效工資考核安排的全過(guò)程公開(kāi)，切實(shí)做到公允、公正。

3、堅(jiān)持定量和定性考核相結(jié)合的原則。

五、績(jī)效考核內(nèi)容及量化計(jì)分方法

考核共計(jì)101分，其中師德10分，出勤10分、工作量30分、教化教學(xué)過(guò)程20分、教化教學(xué)業(yè)績(jī)30分。

師德。政治方向明確，教化思想端正，職業(yè)道德高尚。

1、理論學(xué)習(xí)

①主動(dòng)仔細(xì)參與集體學(xué)習(xí)，主動(dòng)自學(xué)自悟，記好記全學(xué)習(xí)筆記。學(xué)習(xí)期間無(wú)遲到、早退、缺席，并仔細(xì)做好筆記者得滿分。

②無(wú)故缺席一次扣0.2分。

③早退、遲到一次扣0.1分。

④筆記不全者視狀況扣0.2分。

2、職業(yè)道德依法執(zhí)教，愛(ài)崗敬業(yè)，酷愛(ài)學(xué)生，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，敬重家長(zhǎng)，廉潔從教，為人師表，達(dá)到者得滿分。有如下?tīng)顩r者扣分或加分：

①言行違反規(guī)范，打架、污辱他人人格等現(xiàn)象，每次扣1分。

②有亂收費(fèi)、亂訂資料狀況，每人次扣1分。

③因工作不當(dāng)，引發(fā)家長(zhǎng)告狀，產(chǎn)生較大負(fù)面影響，每人次扣2分。

④學(xué)期內(nèi)受黨政紀(jì)處分和治安懲罰者扣5分。

⑤老師穿著儀表、舉止不文明者發(fā)覺(jué)一次扣0.1分。諸如：穿奇裝異服，穿拖鞋、背心、超短裙、短褲進(jìn)教室，染指甲，在教室內(nèi)吸煙，坐課桌，隨地吐痰，扔雜物，說(shuō)話粗野等不文明行為。

⑥有礙完成教化教學(xué)任務(wù)，不聽(tīng)從合理的工作支配，以非法方式表達(dá)訴求、干擾正常教化教學(xué)秩序，損害學(xué)生利益，師德得分為0。

⑦把學(xué)生趕出課堂，每人次扣0.1分。體罰或變相體罰，每人次扣0.3分。留懲處性作業(yè)，每人次扣0.1分。

⑧老師為人師表，行為在社會(huì)上引起較大主動(dòng)影響，加0.2分。

⑨不分份內(nèi)份外，主動(dòng)主動(dòng)關(guān)切學(xué)校各項(xiàng)工作，完成其他臨時(shí)性任務(wù)，維護(hù)學(xué)校聲譽(yù)，為集體做出貢獻(xiàn)的老師，酌情加節(jié)0.2分以上。

⑩學(xué)生測(cè)評(píng)合格率在90%以上者得1分，不合格一票扣0.01分。出勤。忠于職守，工作主動(dòng)主動(dòng)，一絲不茍，完成任務(wù)好。遵守工作紀(jì)律，聽(tīng)從工作支配，顧全大局，有責(zé)任心，開(kāi)心接受臨時(shí)性工作，主動(dòng)參與義務(wù)活動(dòng)。

培訓(xùn)學(xué)校老師績(jī)效考核方案9

為切實(shí)貫徹區(qū)教體局《關(guān)于加強(qiáng)全系統(tǒng)教職工績(jī)效考核工作的指導(dǎo)看法》，落實(shí)學(xué)校教化教學(xué)工作質(zhì)量考核方案，本著獎(jiǎng)勤罰懶、獎(jiǎng)優(yōu)罰劣的原則，以及對(duì)老師的評(píng)價(jià)體現(xiàn)出公正、公允和公開(kāi)的特點(diǎn)，達(dá)到進(jìn)一步調(diào)動(dòng)廣闊老師的工作主動(dòng)性，實(shí)現(xiàn)學(xué)校各方面工作再上新臺(tái)階，特?cái)M訂“濟(jì)寧市試驗(yàn)小學(xué)老師績(jī)效考核實(shí)施方案”。

一、指導(dǎo)思想

依據(jù)文件精神和學(xué)校實(shí)際，建立科學(xué)規(guī)范的考核安排機(jī)制，充分發(fā)揮績(jī)效工資的杠桿作用，真正做到干與不干不一樣、干多干少不一樣、干好干壞不一樣，激勵(lì)廣闊教職工愛(ài)崗敬業(yè)，扎實(shí)工作，開(kāi)拓進(jìn)取，主動(dòng)主動(dòng)地完成各項(xiàng)工作任務(wù)目標(biāo)，努力推動(dòng)我校持續(xù)健康快速發(fā)展。

二、實(shí)施對(duì)象

全校在編在崗的教職工，分為一線老師、管理人員、教輔人員和工勤人員。一線老師是以教學(xué)為主并代滿上級(jí)規(guī)定課時(shí)量的教職工。管理人員以管理工作為主，根據(jù)上級(jí)要求兼任教學(xué)工作課時(shí)量達(dá)到本學(xué)科的1/3。教輔人員指以教輔管理工作為主，兼任本學(xué)科學(xué)科課時(shí)量的1/3；工勤人員指有基本固定的工勤崗位并完成學(xué)校交辦的其他工作。

三、考核安排原則

1.堅(jiān)持“不勞不得、多勞多得、優(yōu)績(jī)優(yōu)酬”的原則?？?jī)效工資以工作績(jī)效考核結(jié)果作為安排的主要依據(jù)。

2.堅(jiān)持“公正、公允、公開(kāi)”的原則。績(jī)效考核的全過(guò)程公開(kāi)，切實(shí)做到公允、公正。

3.堅(jiān)持“科學(xué)合理”原則。全?？?jī)效考核實(shí)施方案要充分體現(xiàn)以人為本，科學(xué)合理，實(shí)事求是，具有可操作性和激勵(lì)性。

四、考核安排工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：xx

副組長(zhǎng)：xx

成員：xx

五、績(jī)效工資發(fā)放形式

全校教職工績(jī)效工資分上半年（1-6月）、下半年（7－12月）兩次考核造冊(cè)，由區(qū)教體局審核后進(jìn)行發(fā)放。

六、績(jī)效考核內(nèi)容及量化計(jì)分方法

（一）教職工的工作量

1.各類(lèi)人員的工作量。

教學(xué)崗位的工作量=規(guī)定課時(shí)量+學(xué)校支配的其他工作

管理崗位工作量=規(guī)定課時(shí)量的1/3+分管管理工作+學(xué)校支配的其他工作

教輔崗位工作量=規(guī)定課時(shí)量的1/3+分管教輔工作+學(xué)校支配的其他工作

工勤崗位工作量=工勤崗位工作+學(xué)校支配的其他工作

2.課時(shí)量。

規(guī)定課時(shí)量的依據(jù)：按《省編制管理暫行規(guī)定》標(biāo)準(zhǔn)和國(guó)家《課程安排》規(guī)定，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，綜合計(jì)算工作量。（語(yǔ)文、數(shù)學(xué)12-14節(jié)，綜合學(xué)科14-16節(jié)）

規(guī)定課時(shí)量：

語(yǔ)文：（1）任教一個(gè)班的語(yǔ)文，擔(dān)當(dāng)班主任。

（2）任教一個(gè)班的語(yǔ)文，兼任其他學(xué)科4――6節(jié)。

數(shù)學(xué)：（1）任教兩個(gè)班的數(shù)學(xué)。

（2）任教一個(gè)班的數(shù)學(xué)，擔(dān)當(dāng)班主任。

（3）任教一個(gè)班的數(shù)學(xué)，兼任其他學(xué)科6-8節(jié)。

綜合學(xué)科：14-16節(jié)。

說(shuō)明：

跨課頭每周加兩課時(shí)；

雙班數(shù)學(xué)每周加兩課時(shí)；

（3）社團(tuán)輔導(dǎo)每次加一課時(shí)；

（4）體訓(xùn)隊(duì)每周加三-四課時(shí)；

（5）組、部長(zhǎng)每周加兩課時(shí)；

（6）體育老師管理廣播室每周加兩課時(shí)；

（7）一線老師兼任功能室、器材室管理員，每周加一課時(shí)；

（8）跨校區(qū)代課每周加兩課時(shí)；

（9）依據(jù)學(xué)校實(shí)際狀況男53、女50周歲及以上老師課時(shí)量為本學(xué)科課時(shí)量的2/3的視為滿課時(shí)量；

（10）每超過(guò)或少于規(guī)定課時(shí)量一節(jié)，每節(jié)加或減10元；教育處臨時(shí)支配的代課費(fèi)為每節(jié)10元；

（11）沒(méi)有按時(shí)完成學(xué)校支配的其他工作，視狀況扣除20-101元。

（二）出勤考勤

接著完善《濟(jì)寧市試驗(yàn)小學(xué)考勤制度》，對(duì)違反考勤管理規(guī)定的，仍按原標(biāo)準(zhǔn)：一線老師病事假扣除40元/天，另扣課時(shí)費(fèi)15元（5元/節(jié)，一天按3節(jié)計(jì)，如自行調(diào)課的不扣除課時(shí)費(fèi)）；后勤老師病事假扣除60元/天，期末一次性扣除相應(yīng)績(jī)效工資。連續(xù)住院15天的不扣錢(qián)（需提交住院證明及病歷）。本學(xué)期累計(jì)請(qǐng)假超過(guò)一個(gè)月（按30天算）、累計(jì)曠工2個(gè)工作日者，不再參加績(jī)效考核。

（三）各類(lèi)嘉獎(jiǎng)

1.區(qū)級(jí)教學(xué)質(zhì)量抽測(cè)中，所抽班級(jí)學(xué)科成果列全區(qū)前五名者，獎(jiǎng)所抽到班級(jí)相對(duì)應(yīng)學(xué)科老師第一名101元，其次名90元，第三名80元，第四名70元，第五名60元。綜合學(xué)科各個(gè)名次相應(yīng)依次降10元。

2.年級(jí)部長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)能立足本職崗位，盡職盡責(zé)、吃苦耐勞、無(wú)私奉獻(xiàn)，帶領(lǐng)本組老師加強(qiáng)教化教學(xué)的探討與創(chuàng)新，形成了團(tuán)結(jié)協(xié)作、主動(dòng)進(jìn)取的.工作氛圍，圓滿完成各項(xiàng)工作者，每人每學(xué)期獎(jiǎng)101元。

3.經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期組織學(xué)生訓(xùn)練，代表學(xué)校參與區(qū)級(jí)及以上體育、藝術(shù)、科技等大型活動(dòng)中獲獎(jiǎng)老師，賜予嘉獎(jiǎng)。學(xué)校組隊(duì)參與區(qū)田徑、籃球運(yùn)動(dòng)會(huì)獲團(tuán)體前六名，從第一名到第六名依次分別獎(jiǎng)每名輔導(dǎo)老師101元、90元、80元、70元、60元、50元，每一塊金牌嘉獎(jiǎng)教練組30元。藝術(shù)、科技等組隊(duì)參與區(qū)級(jí)及以上團(tuán)體（50人以上）競(jìng)賽，區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)每位輔導(dǎo)老師101元，二、三等獎(jiǎng)依次削減10元，每提高一個(gè)級(jí)別增加20元。50人以下的團(tuán)體獲獎(jiǎng)降低一個(gè)等級(jí)。不計(jì)等次的獎(jiǎng)項(xiàng)按二等獎(jiǎng)計(jì)算。

4.經(jīng)上級(jí)部門(mén)批準(zhǔn)，由學(xué)校組織老師參與全國(guó)、省、市、區(qū)、局級(jí)非業(yè)務(wù)競(jìng)賽，獲一等獎(jiǎng)?wù)?，依次分別獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)老師101元、90元、70元、50元、30元，每下降一個(gè)獎(jiǎng)次，削減10元。

5.學(xué)校在區(qū)級(jí)及以上檢查、驗(yàn)收等工作（教學(xué)月例會(huì)、品牌教研組驗(yàn)收、課堂教學(xué)展示、提高活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)、各類(lèi)研討會(huì)、現(xiàn)場(chǎng)會(huì)等）中表現(xiàn)優(yōu)秀的教研組和老師賜予適當(dāng)嘉獎(jiǎng)。對(duì)于玩忽職守，對(duì)待驗(yàn)收工作不仔細(xì)，對(duì)整體工作造成影響的老師扣罰101元。

6.老師執(zhí)勤按時(shí)到崗，仔細(xì)管理，無(wú)責(zé)任事故。每人每月10元。

7.撰寫(xiě)學(xué)校新聞稿件在國(guó)家、省、市、區(qū)級(jí)主流媒體（黨報(bào)、黨刊、電視臺(tái)、教化類(lèi)報(bào)紙、雜志等）采納者，每篇分別獎(jiǎng)50元、40元、10元、5元。市區(qū)教化網(wǎng)站分別獎(jiǎng)8元、5元。

（四）各類(lèi)人員的業(yè)績(jī)考核

1.一線老師的考核:各校區(qū)教育處組織實(shí)施

一線老師的考核項(xiàng)目主要為職業(yè)道德、教學(xué)常規(guī)、教學(xué)質(zhì)量三個(gè)方面，總分值為200分（語(yǔ)文、數(shù)學(xué)為210分）?？己朔椒▽?shí)行自評(píng)、互評(píng)、考核小組評(píng)相結(jié)合的形式，根據(jù)20%、40%、40%比例折算出每位任課老師的得分，然后以學(xué)科教研組為單位，根據(jù)40%、40%、20%分別定為業(yè)務(wù)考核一、二、三等獎(jiǎng)。

（1）職業(yè)道德：50分

考核方法：自評(píng)占20%、教研組互評(píng)占40%、考核小組評(píng)占40%

①工作看法（10分）：遵守勞動(dòng)紀(jì)律，聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)學(xué)校支配的臨時(shí)工作不推諉扯皮，工作期間不閱讀與教化無(wú)關(guān)的網(wǎng)頁(yè)，不辦私事，發(fā)覺(jué)一次扣2分。

②集體活動(dòng)（10分）：按時(shí)參與學(xué)校集體活動(dòng)及學(xué)習(xí)，參與學(xué)校例會(huì)仔細(xì)做好記錄，無(wú)故缺席者一次扣2分；按要求完成學(xué)習(xí)筆記和心得體會(huì)，低于1010字者扣5分。

③團(tuán)結(jié)協(xié)作（10分）：與同事團(tuán)結(jié)共處，相互協(xié)作，不搬弄是非。不能團(tuán)結(jié)協(xié)作，造成不良影響的扣1―10分。

④廉潔從教（10分）：嚴(yán)格執(zhí)行《中小學(xué)老師十不準(zhǔn)》的相關(guān)要求，如被發(fā)覺(jué)并查實(shí)有違反規(guī)定者，一次扣5分。

⑤酷愛(ài)學(xué)生（10分）：關(guān)切酷愛(ài)全體學(xué)生，同等公正對(duì)待學(xué)生，如有卑視學(xué)生、體罰或變相體罰現(xiàn)象，視情節(jié)一次扣1―10分。

（2）教學(xué)常規(guī)：110分

考核方法：教學(xué)常規(guī)考核自評(píng)占20%、學(xué)科組評(píng)占40%、考核小組評(píng)占40%。

檢查內(nèi)容：安排與總結(jié)6分、備課2０分、課堂教學(xué)2０分、聽(tīng)課10分、作業(yè)批改及記錄10分、質(zhì)量檢測(cè)及分析10分、教研活動(dòng)10分、輔導(dǎo)學(xué)生10分、培訓(xùn)研修8分、成長(zhǎng)手冊(cè)與家訪記錄6分。

考核標(biāo)準(zhǔn)及依據(jù)：依照教研室下發(fā)及學(xué)校制定的《小學(xué)教學(xué)常規(guī)實(shí)施細(xì)則》要求進(jìn)行賦分，凡缺項(xiàng)不得分。

說(shuō)明：①安排與總結(jié)：6分

每學(xué)期能制定所教學(xué)科（或相應(yīng)崗位）的安排和總結(jié)，并按安排執(zhí)行。不按時(shí)上交安排、總結(jié)者或安排、總結(jié)質(zhì)量較差者扣1―6分。

②備課：20分

各科老師應(yīng)仔細(xì)備課，每課時(shí)教案在保證質(zhì)量的前提下，還應(yīng)達(dá)到全學(xué)期量的要求。全學(xué)期規(guī)定：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)總節(jié)數(shù)按語(yǔ)文教參總時(shí)數(shù)，其他全部學(xué)科總節(jié)數(shù)=國(guó)家教化部規(guī)定每周節(jié)數(shù)×18，每缺一節(jié)扣1分；抄襲教案者或過(guò)于簡(jiǎn)潔者酌情扣分，期末教案不能評(píng)優(yōu)。每學(xué)期至少寫(xiě)8節(jié)高質(zhì)量的教后反思（上級(jí)最新要求），缺一節(jié)或應(yīng)付檢查者扣1分。并不能定為優(yōu)秀等級(jí)。優(yōu)秀18-20分，良好15-17分，合格12-14分。

③課堂教學(xué)：20分

嚴(yán)格根據(jù)課程表上課，不經(jīng)教育處批準(zhǔn)私自調(diào)課和不執(zhí)行課表者每人每次扣5分；不能按時(shí)上下課，常常遲到或拖堂，學(xué)生家長(zhǎng)反映劇烈者，扣5分。對(duì)無(wú)教案上課者第一次扣5分，其次次扣10分，第三次扣20分；信息技術(shù)、科學(xué)等學(xué)科按要求到功能教室上課，缺一次扣1分；對(duì)內(nèi)外堂不按教學(xué)內(nèi)容和課堂教學(xué)常規(guī)上課或上成放羊式課，每人每次扣1分。以上狀況出現(xiàn)一種者課堂教學(xué)不能定為優(yōu)秀等級(jí)。優(yōu)秀18-20分，良好15-17分，合格12-14分。

④聽(tīng)課：10分

仔細(xì)聽(tīng)課，做好聽(tīng)課記錄和評(píng)課。每學(xué)期聽(tīng)課節(jié)數(shù)，老師不少與20節(jié)，教研組長(zhǎng)不少于25節(jié)，少一節(jié)扣1分。

⑤作業(yè)批改及記錄：10分

作業(yè)按要求設(shè)置齊全，不得隨意刪減，剛好進(jìn)行單元檢測(cè)。批改要?jiǎng)偤靡?guī)范，并有作業(yè)批改紀(jì)錄及修改措施。凡漏批、錯(cuò)批、或次數(shù)不足者，不能定為優(yōu)秀等級(jí)；凡作業(yè)批改缺少激勵(lì)性評(píng)語(yǔ)或無(wú)反饋者，作業(yè)批改與設(shè)置不能定為優(yōu)秀等級(jí)。優(yōu)秀9-10分，良好7-8分，合格5-6分。

⑥質(zhì)量檢測(cè)及分析：10分

仔細(xì)做好學(xué)生學(xué)習(xí)狀況的階段性檢測(cè)和期中、期末檢測(cè)，剛好分析檢測(cè)狀況，期末仔細(xì)做好學(xué)生綜合等級(jí)評(píng)定工作。優(yōu)秀9-10分，良好7-8分，合格5-6分。

⑦教研活動(dòng)：10分

主動(dòng)參與各級(jí)組織的教研活動(dòng)，不遲到、不早退。校級(jí)教研活動(dòng)累計(jì)無(wú)故缺席三次以上者，區(qū)級(jí)教研活動(dòng)累計(jì)無(wú)故缺席一次者，此項(xiàng)不得分。

⑧輔導(dǎo)學(xué)生：10分

有課外輔導(dǎo)安排和活動(dòng)記錄，并常常進(jìn)行輔導(dǎo)，效果明顯。經(jīng)查輔導(dǎo)不剛好、不仔細(xì)，效果不明顯，該項(xiàng)不能定為優(yōu)秀等級(jí)。優(yōu)秀9-10分，良好7-8分，合格5-6分。

⑨培訓(xùn)研修：8分

主動(dòng)參與學(xué)校支配的各級(jí)各類(lèi)培訓(xùn)和研修，按要求完成學(xué)習(xí)任務(wù)，學(xué)習(xí)筆記、學(xué)習(xí)反思等質(zhì)量高，外出學(xué)習(xí)剛好上交學(xué)習(xí)匯報(bào)并上匯報(bào)課或教研組內(nèi)溝通。參與各類(lèi)研修不合格者此項(xiàng)不得分。

⑩成長(zhǎng)手冊(cè)和家訪記錄：6分

能夠結(jié)合實(shí)際制定個(gè)人成長(zhǎng)規(guī)劃，詳實(shí)記錄成長(zhǎng)檔案。根據(jù)要求常常進(jìn)行有針對(duì)性的走訪，家校聯(lián)系效果明顯。如發(fā)覺(jué)記錄不詳實(shí)、次數(shù)不夠，不能被評(píng)為優(yōu)秀等次。優(yōu)秀5-6分，良好3-4分，合格2-3分。

凡教學(xué)常規(guī)缺項(xiàng)者，本學(xué)期考核評(píng)定為最低等次。下學(xué)期依據(jù)缺項(xiàng)分值扣除個(gè)人績(jī)效。

男老師53周歲、女老師50周歲及以上一線老師代課需達(dá)到本學(xué)科平均課節(jié)數(shù)的三分之二，按時(shí)完成學(xué)校臨時(shí)支配的工作視為滿工作量。該部分老師教案可以寫(xiě)簡(jiǎn)案，但節(jié)數(shù)不得少于教參規(guī)定課季節(jié)數(shù)。作業(yè)、批改記錄、試卷、質(zhì)量分析按學(xué)校常規(guī)要求仔細(xì)完成，聽(tīng)課不少于10節(jié)。其他常規(guī)資料不做硬性要求。

（3）教學(xué)質(zhì)量（50分）。主要考核教職工的教學(xué)工作任務(wù)目標(biāo)完成狀況和工作的實(shí)際效果。

A語(yǔ)文、數(shù)學(xué)：

教學(xué)成果“三率（平均分、及格率、優(yōu)秀率）超過(guò)年級(jí)平均線，三率與上學(xué)期相比提高幅度較大、附加題得分率較高”五項(xiàng)中有三項(xiàng)及以上突出者，評(píng)為教學(xué)質(zhì)量一等獎(jiǎng)，計(jì)50分。兩項(xiàng)或提高幅度較大一項(xiàng)者評(píng)為教學(xué)質(zhì)量二等獎(jiǎng)，計(jì)48分；其他46分。

（期中成果占40%，期末成果占60%，數(shù)學(xué)雙班取平均值。）

B綜合學(xué)科：由所教班級(jí)的班主任、教研組長(zhǎng)依據(jù)平常課堂教學(xué)與愛(ài)好社團(tuán)輔導(dǎo)兩個(gè)方面的視察和考查狀況進(jìn)行量化得分，以教研組為單位依據(jù)考核得分前40%定為一等獎(jiǎng)50分，其他定為二等獎(jiǎng)47分。其中，所教班級(jí)班主任、教研組長(zhǎng)考核占50%，考核小組考核占50%。

2.其他人員的考核：

（1）學(xué)校管理人員考核：校長(zhǎng)組織實(shí)施。達(dá)到區(qū)教體局有關(guān)兼課課時(shí)要求的管理人員考核結(jié)果等同于一線老師績(jī)效考核的一等獎(jiǎng)；未達(dá)到區(qū)教體局有關(guān)兼課課時(shí)要求的管理人員考核結(jié)果等同于一線老師績(jī)效考核的二等獎(jiǎng)。

（2）教輔及后勤人員考核：各校區(qū)后勤處組織實(shí)施。根據(jù)德能勤績(jī)方面進(jìn)行考核，主要考核各功能室管理的狀況。自評(píng)占20%、老師評(píng)占40%、考核小組評(píng)占40%，根據(jù)40%、40%、20%分別定為考核一、二、三等獎(jiǎng)。一等獎(jiǎng)的績(jī)效工資等同于一線老師績(jī)效考核的二等獎(jiǎng)，二等獎(jiǎng)的績(jī)效工資等同于一線老師績(jī)效考核的三等獎(jiǎng)，三等獎(jiǎng)的績(jī)效工資依據(jù)實(shí)際狀況酌情降低。

（3）班主任績(jī)效考核方案單獨(dú)制定，由各校區(qū)大隊(duì)部組織實(shí)施。

班主任工作考核，從思想教化、班風(fēng)學(xué)風(fēng)、常規(guī)工作、學(xué)生活動(dòng)、實(shí)力培育等方面進(jìn)行評(píng)價(jià)。實(shí)行平安工作一票推翻制，凡班級(jí)出現(xiàn)重大平安責(zé)任事故，取消其班主任績(jī)效工資的安排資格。

七、績(jī)效考核結(jié)果的確定與運(yùn)用

1.考核結(jié)果的確定

依據(jù)考核方案，計(jì)算教職工績(jī)效考核得分狀況，考核等次的劃分分校區(qū)分別按語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、綜合三高?？七M(jìn)行評(píng)定。各獎(jiǎng)次比例分別為一等獎(jiǎng)40%，二等獎(jiǎng)40%，三等獎(jiǎng)20%。其他各類(lèi)人員依次降低一個(gè)檔次。

有下列情形之一者，考核結(jié)果干脆確定為不合格，取消其績(jī)效工資安排資格。

（1）無(wú)正值理由，不聽(tīng)從學(xué)校工作支配，造成惡劣影響者。

（2）經(jīng)查實(shí)有違反《中小學(xué)老師職業(yè)道德規(guī)范》，體罰或變相體罰學(xué)生，從事有償家教、組織或參加收費(fèi)辦班，強(qiáng)迫或變相強(qiáng)迫學(xué)生訂購(gòu)教輔書(shū)籍資料等行為者；

（3）履行職責(zé)不到位，出現(xiàn)嚴(yán)峻教化教學(xué)失誤或重大平安責(zé)任事故者；

（4）以非法方式表達(dá)訴求，干擾正常教化教學(xué)秩序，損害學(xué)校聲譽(yù)者；

（5）違反安排生育等法紀(jì)、法規(guī)或嚴(yán)峻違反校規(guī)校紀(jì)，損壞老師形象和學(xué)校聲譽(yù)行為者；

（6）本學(xué)期累計(jì)曠工達(dá)2個(gè)工作日、病事假累計(jì)超過(guò)1個(gè)月以上的；

2.績(jī)效考核工資的安排：

老師工作量、考勤、各類(lèi)懲罰干脆在有關(guān)老師個(gè)人績(jī)效工資里扣除；扣除的錢(qián)數(shù)用于老師各項(xiàng)嘉獎(jiǎng)。

教職工績(jī)效發(fā)放結(jié)果為：績(jī)效基數(shù)-扣除數(shù)（老師工作量、考勤、懲罰）+個(gè)人嘉獎(jiǎng)+業(yè)績(jī)獎(jiǎng)次

3.考核結(jié)果的運(yùn)用

績(jī)效考核結(jié)果是老師年度考核的主要依據(jù)。

績(jī)效考核結(jié)果是績(jī)效工資安排的主要依據(jù)。

績(jī)效考核的結(jié)果也是作為老師專(zhuān)業(yè)發(fā)展、崗位聘任、職務(wù)晉升、老師薪級(jí)工資調(diào)整、表彰嘉獎(jiǎng)等方面的重要依據(jù)。

培訓(xùn)學(xué)校老師績(jī)效考核方案10

為發(fā)揮班主任在班級(jí)教化管理中的主導(dǎo)作用，充分調(diào)動(dòng)班主任工作的主動(dòng)性、主動(dòng)性、創(chuàng)建性，促進(jìn)班級(jí)管理工作的制度化、規(guī)范化；并為班主任聘任、評(píng)優(yōu)及發(fā)放班主任津貼等供應(yīng)依據(jù)，特制定本細(xì)則。

一、考核方法：

1、班主任考核分為《班主任常規(guī)工作考核》和《班級(jí)工作成果考核》兩部分，分別占50%和50%。

2、班主任常規(guī)工作考核分采納得分制和倒扣分制相結(jié)合的方法；班級(jí)工作成果考核分為班級(jí)綜合考核分。

3、班主任考核分?jǐn)?shù)=班主任常規(guī)工作考核分×50%﹢班級(jí)工作成果考核分×50%。

二、班主任常規(guī)工作考核內(nèi)容：

1、能剛好制訂本學(xué)期班主任工作安排，并按時(shí)上交者得5分，遲交者扣2分，不交者扣5分。

2、能仔細(xì)組織好每周一次的班隊(duì)活動(dòng)課，每學(xué)期不得少于15次，班隊(duì)活動(dòng)課時(shí)間不得少于40分鐘，要求班隊(duì)活動(dòng)課有主題，有內(nèi)容，有記錄。滿分15分，每實(shí)行一次得1分，少一次倒扣1分。（以班隊(duì)活動(dòng)記錄為依據(jù)）

3、每天上好晨間談話課，并剛好做好記錄。滿分30分，少上一次扣0。5分（以學(xué)校抽查和晨談?dòng)涗洖橐罁?jù)）

4、常常和學(xué)生家長(zhǎng)取得聯(lián)系，每學(xué)期對(duì)50%的學(xué)生作一次家訪或與家長(zhǎng)書(shū)面聯(lián)系一次，每家訪或書(shū)面聯(lián)系一次得1分，缺一次倒扣1分，全學(xué)期最多加分不超過(guò)60分。（以上交的家校聯(lián)系卡為依據(jù)）

5、每周一的升國(guó)旗儀式，能仔細(xì)組織學(xué)生參與，紀(jì)律嚴(yán)明、秩序井然，每次得1分，缺一次倒扣1分。（以常規(guī)檢查和班級(jí)日志為依據(jù)）

6、能做好對(duì)班干部的選拔、培育和指導(dǎo)工作，常常了解班風(fēng)，學(xué)風(fēng)狀況。每月至少能組織1次班級(jí)學(xué)生干部會(huì)議，每學(xué)期不得少于5次，要求有會(huì)議記錄，每組織一次得1分，少開(kāi)一次倒扣1分。（以班干部會(huì)議記錄為依據(jù)）

7、能主動(dòng)參與學(xué)校實(shí)行的各項(xiàng)集體活動(dòng)。每參與一次得1分，缺一次倒扣1分。

8、能按時(shí)參與學(xué)校組織召開(kāi)的班主任會(huì)議，每參與一次得2分，遲到或早退者扣1分，缺席者扣2分。（以學(xué)校常規(guī)檢查和會(huì)議記錄為依據(jù)）

9、學(xué)期結(jié)束前，能剛好撰寫(xiě)班主任工作總結(jié)，并按時(shí)上交者加5分，遲交者扣2分，不交者扣5分。

10、能主動(dòng)撰寫(xiě)有關(guān)教化管理方面的論文，在縣級(jí)以上刊物發(fā)表或評(píng)比中獲獎(jiǎng)，縣級(jí)每篇加3分，市級(jí)每篇加5分，省級(jí)每篇加8分，國(guó)家級(jí)每篇加10分。

11、能主動(dòng)組織學(xué)生參與各類(lèi)競(jìng)賽，國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)得7分，國(guó)家級(jí)二等獎(jiǎng)（省級(jí)一等獎(jiǎng)）得6分，國(guó)家級(jí)三等獎(jiǎng)（省級(jí)二等獎(jiǎng)、市級(jí)一等獎(jiǎng)）得5分，省級(jí)三等獎(jiǎng)（市級(jí)二等獎(jiǎng)、縣級(jí)一等獎(jiǎng)）得4分，市級(jí)三等獎(jiǎng)（縣級(jí)二等獎(jiǎng)）得3分，縣級(jí)三等獎(jiǎng)（鎮(zhèn)級(jí)一等獎(jiǎng)）得2分，鎮(zhèn)級(jí)二等獎(jiǎng)得1分。不同獎(jiǎng)項(xiàng)可累計(jì)，同一獎(jiǎng)項(xiàng)以最高獎(jiǎng)統(tǒng)計(jì)，最多加分不超過(guò)20分。（以競(jìng)賽公布的結(jié)果為準(zhǔn)）

12、能科學(xué)、規(guī)范管理班級(jí)，無(wú)重大違紀(jì)違法現(xiàn)象發(fā)生，得2分。假如發(fā)生重大違紀(jì)違法現(xiàn)象，扣5分。