第第頁教研心得體會800字(8篇)

關(guān)于教研心得體會，精選4篇范文，字?jǐn)?shù)為800字。時間過得真快，一眨眼的功夫，一學(xué)期又要結(jié)束了，回顧這學(xué)期的工作，真是有喜、有憂。這學(xué)期主要以提高課堂效果為重點；加強教材分析，仔細(xì)寫好每一節(jié)課，每一次教案，課前做好充分預(yù)備，課后實時仔細(xì)地進行反思，做到邊聽邊記錄，邊學(xué)邊教，從中找出不足，不懂就問，從而不斷地提高自身教學(xué)水平。經(jīng)過一個學(xué)期的努力，我的教育教學(xué)技能有了較大的提高，現(xiàn)總結(jié)如下：。

教研心得體會(范文)：1

時間過得真快，一眨眼的功夫，一學(xué)期又要結(jié)束了，回顧這學(xué)期的工作，真是有喜、有憂。這學(xué)期主要以提高課堂效果為重點；加強教材分析，仔細(xì)寫好每一節(jié)課，每一次教案，課前做好充分預(yù)備，課后實時仔細(xì)地進行反思，做到邊聽邊記錄，邊學(xué)邊教，從中找出不足，不懂就問，從而不斷地提高自身教學(xué)水平。經(jīng)過一個學(xué)期的努力，我的教育教學(xué)技能有了較大的提高，現(xiàn)總結(jié)如下：

1、積極參加各科教研活動，在活動中仔細(xì)思索，結(jié)合課本教材，敏捷安排好教學(xué)內(nèi)容，仔細(xì)組織好每一節(jié)課。

2、課后仔細(xì)作好教學(xué)反思和總結(jié)，不斷的提高自身的教學(xué)水平。

3、在教學(xué)中，多采納多媒體等多種教學(xué)手段來豐富課堂，激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好，拓展同學(xué)思維。

4、在課前、課中、課后實時對該課作出總結(jié)，寫好教育教學(xué)反思。

5、在作業(yè)批改上，仔細(xì)實時，力求做到全批全改，重在訂正，實時了解同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。

在班級管理工作中，一個老師能否贏得同學(xué)信任，能否打好班級的仗，關(guān)鍵是老師能否與家長溝通，能否形成教育合力。一學(xué)期以來，在我的努力下，同學(xué)的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣有了較大的進步，但也還存在以下不足：

6、個別同學(xué)的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣還有待進一步引導(dǎo)

7、同學(xué)不良的衛(wèi)生習(xí)慣還有待解決

8、輔差工作有待進一步加強

總之，在今后的實際工作中，我會不斷摸索問題、解決問題、總結(jié)閱歷這樣才能把工作做得更好。

學(xué)校班主任教研心得體會篇1

在我與學(xué)校階段已經(jīng)有了一個階段的學(xué)習(xí)，回首這一學(xué)期的工作，真是有喜也有憂：孩子們的點滴進步都傾注了我們每位老師的心血，當(dāng)然更離不開家長對我們工作的支持和協(xié)作?？粗⒆觽円粡垙埢顫姡蓯鄣男δ?，我覺得自己的付出并沒有白費，現(xiàn)在我就對本學(xué)期的個人工作做如下總結(jié)：

一、思想方面

積極參與園里組織的各項活動。喜愛集體、團結(jié)同事、對待幼兒有愛心。嚴(yán)格遵守園里的各項規(guī)章制度，不遲到、早退。積極響應(yīng)工會號召，并參加各項活動。在廉潔從教中，不吃拿卡要，不以任何名義辦事。

二、生活方面

在日?；顒又?，我們著重幼兒生活各方面的培育。經(jīng)過一學(xué)期的培育，幼兒已經(jīng)對學(xué)習(xí)、自理技能、交往技能等有了較大進步，他們不管在衛(wèi)生習(xí)慣還是學(xué)習(xí)習(xí)慣方面都有了很大的提高，如走路的姿態(tài)等，學(xué)會了整理玩具、物歸原處。

三、在家長工作方面

我們熱忱對待每一位家長，留意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句，了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或者關(guān)懷一下幼兒的身體狀況，家長都感覺特別暖和。同時，我們在開學(xué)初召開了家長會向家長介紹了本學(xué)期目標(biāo)，讓他們了解了班內(nèi)課程特點，并針對一些問題開展?fàn)幷摗Ｔ趯W(xué)期末，我們向家長開放園內(nèi)半日活動，組織家長參加幼兒的活動，讓他們看到了孩子的進展與成長。

四、在總結(jié)

本學(xué)期的工作中，我還存在著不足，如個別幼兒由于家境、生活習(xí)慣的性格特點，以及社會交往技能的'進展等，個別幼兒在日常生活中經(jīng)常涌現(xiàn)焦慮擔(dān)心現(xiàn)象。原來我就用“老師媽媽”替他解決問題，可是還是有一些幼兒沒有形成良好的習(xí)慣，比如說上課留意力不集中、不用心聽講、不能寧靜、不能完成值日生職責(zé)等，家長都比較焦急。針對這些狀況，我們通過晨間談話、小故事進行有目的、有針對、有計劃的教育，培育幼兒團結(jié)友愛、老實勇猛、知錯就改、喜愛勞動、樂于助人等良好的品質(zhì)。一學(xué)期以來，幼兒的日常生活常規(guī)較好，我們開展了“爭當(dāng)值日生”、“爭當(dāng)科學(xué)員”和“我愛我的班”等活動。通過這些日常活動，幼兒的衛(wèi)生習(xí)慣漸漸養(yǎng)成，良好的行為習(xí)慣也有了肯定的進步。

本班幼兒存在的不少問題：

9、個別幼兒挑食，有的不愛吃肉，有的不吃蔬菜，還有的幼兒不吃水果。一些幼兒進餐留意力不集中，速度慢，進餐習(xí)慣還有待改善。

10、學(xué)習(xí)習(xí)慣上，有的幼兒留意力不易集中；有的幼兒

教研心得體會(范文)：2

在這學(xué)期中，雖然我參加的只是教研工作，但是在這學(xué)期里，我還是收獲了許多，我感謝我的同伴們，也感謝我的同學(xué)們，是他們讓我更了解，讓我懂得了要當(dāng)一名幼兒老師，我覺得在這個的工作是一件特別重要的事情，在這方面，我也一貫都在堅持著，對于這一學(xué)期來的工作，我也需要總結(jié)一些。

在這學(xué)期的教學(xué)工作當(dāng)中，在這個過程當(dāng)中，我也一貫在不斷的去積累閱歷和知識，作為一名老師，我也知道自身技能的提高，對于這么久來的工作，我也一次次的去熬煉自我，一點一點的進步，這些都是我需要去仔細(xì)的去落實好的，我也知道在這一點上面，這一點我應(yīng)當(dāng)要有的立場，這學(xué)到了許多東西，我認(rèn)為在這方面我應(yīng)當(dāng)要有的立場，作為一名幼兒老師，對于這些事情我一貫都是特別仔細(xì)的，我也肯定會讓自己去接觸足夠多的知識，對于我個人技能來說，這學(xué)年的工作，我需要總結(jié)一番。

在這學(xué)期的工作當(dāng)中，我一貫都在仔細(xì)的學(xué)習(xí)，在這方面我一貫都在做好的，這一點也是毋庸置疑的，在這學(xué)期里面的工作當(dāng)中，我一貫都是特別上心的，在這方面也是做的更加的仔細(xì)，我也盼望自己接觸到更多的東西，這是很有意義的，我知道這對我個人技能是一個特別大的提高，我也肯定會仔細(xì)的去落實好這一點的，接下來的工作當(dāng)中，我也肯定會繼續(xù)努力的，這也是特別充盈的，這對我的是一個很有意義的事情，在這方面我也肯定會更加努力的，我也需要進一步去落實好的，這學(xué)期的工作結(jié)束，我也需要總結(jié)一番。

在這學(xué)期的工作當(dāng)中還有一些需要完善和努力的地方，有些東西需要更加上心的去完善好，回顧這學(xué)期來我也是有了一些感受的，作為一名幼兒老師，我感覺這些是應(yīng)當(dāng)要做出的事情，這給我的感覺特別好的，在學(xué)習(xí)這方面，我也肯定會讓自己做出更多的調(diào)整，我也感恩這次的工作，我也相信接觸到更多的東西，我感恩這次的工作，我也會繼續(xù)努力的。

這學(xué)期我也接觸到了一點小小的改變，這給了我許多的感覺，這一學(xué)期來的工作當(dāng)中，我是有一些感慨的，接觸到了許多東西，這給我的感覺也是特別深刻的，也讓我認(rèn)識到了自身各個方面的技能，這些細(xì)細(xì)的體會都是在我看來比較深刻的，我也肯定會在以后的工作當(dāng)中更加努力的，回顧這一學(xué)期來的幼師工作，我感受深刻，這一點讓我感覺特別的有意義，我也相信在這方面我能夠在接觸到更多的東西，接下來我也肯定會更加的努力，這一階段的學(xué)習(xí)當(dāng)中，我也有一些不足之處，這需要我進一步調(diào)整好，這一點是毋庸置疑的，我感恩這一學(xué)期來的工作，在這個過程當(dāng)中，我也是做出了特別多的努力，我肯定會讓自己做出更多的調(diào)整，讓自己接觸到更多的東西，這也是我應(yīng)當(dāng)要去調(diào)整好的，回顧這一學(xué)期的幼師工作，我感受很深。

教研心得體會(范文)：3

老師在教育教學(xué)活動中扮演重要角色，如何扮演重要角色呢？下面我就從以下幾個方面談一談自己在這一學(xué)期里的心得體會。

一、

老師的專業(yè)進展

1、專業(yè)成長

老師的專業(yè)成長是一個系統(tǒng)的過程，這也是一個系統(tǒng)逐步形成的過程。老師的成長，是指老師在教育教學(xué)活動中逐步形成的理念、行為和方式等方面的總結(jié)和積累。專業(yè)成長的過程，是老師在教育教學(xué)活動中漸漸形成的理念、行為和方式等方面的總結(jié)和積累的過程。專業(yè)成長的過程，是一個按部就班的過程。

2、專業(yè)進展

老師的成長，是一個系統(tǒng)的歷史過程，這種過程是一個不斷積累的過程，這個過程是一個不斷積累的過程，這個過程是一個不斷進展的過程。老師的專業(yè)進展，是指老師在教育教學(xué)活動中逐步形成的理念、行為和方式等方面的總結(jié)和積累的過程。

二、老師的專業(yè)進展

3、專業(yè)成長

老師的專業(yè)進展，是指老師在教育教學(xué)活動中逐步形成理念、行為和方式等方面的總結(jié)和積累的過程，這也是一個不斷積累的過程，這也是一個不斷積累的過程，這也是一個不斷進展的過程。專業(yè)成長的過程，是一個不斷積累的過程，這也是一個不斷進展的過程，這也是一個不斷進展的過程。專業(yè)成長的過程，是一個不斷積累的過程，這也是一個不斷進展的過程，這也是一個不斷成長的過程，這也是一個不斷進步的過程，這也是一個不斷進展的過程，這是一個不斷積累的過程，這也是一個不斷進展的過程。專業(yè)成長的過程，是一個不斷積累的過程，這也是一個不斷進展的過程，這也是一個不斷進展的過程，這也是一個不斷積累的過程，這也是一個不斷成長的過程，這也是一個不斷成長的過程，這也是一個不斷成長的過程，這也是一個不斷進展的過程，這也是一個不斷進展的過程，這也表達(dá)了專業(yè)成長的過程。

4、專業(yè)進展

在專業(yè)進展的過程中，老師是個人專業(yè)進展的主體，這種需要是老師自身的需求。老師不僅僅是一種職業(yè)，而且是一種職業(yè)。老師需要成就一種職業(yè)，需要成就一種職業(yè)，需要成就一種職業(yè)，需要成就一種職業(yè)。一個老師需要成就一種職業(yè)，需要成就一種職業(yè)，需要成就一種職業(yè)，需要成就一種職業(yè)，需要成就一種職業(yè)，需要成就一種職業(yè)。老師成長需要一種職業(yè)，需要一種職業(yè)，需要一種職業(yè)，需要一種職業(yè)，需要成就一種職業(yè)，需要成就一種職業(yè)，需要成就一種職業(yè)。我們要成就一種職業(yè)，首先需要成就一種職業(yè)，我們要成就一種職業(yè)，需要成就一種職業(yè)，需要成就一種職業(yè)。

老師成長，是一門需要終身學(xué)習(xí)的學(xué)科。教育家陶行知曾說過：學(xué)高為師，德高為范。師德師風(fēng)對同學(xué)的影響是巨大的，它是在教育活動實施過程中產(chǎn)生的。教育者的一言一行、一舉一動、一思一動都對同學(xué)產(chǎn)生徑直的影響和作用。老師的素養(yǎng)對同學(xué)的成長有著不可估量的作用。老師的一言一行、一舉一動都對同學(xué)產(chǎn)生著潛移默化的影響。老師是同學(xué)人生觀和價值觀形成的塑造者。在老師的教育活動中，需要具有教育的影響，才能真正地培育同學(xué)健全的人格，才能對同學(xué)產(chǎn)生積極的影響，才能使同學(xué)在思想上、心理上、認(rèn)識上等形成肯定的共識，才能產(chǎn)生正確的行為習(xí)慣，培育出良好的性格品質(zhì)，才能使他們身心全面和諧健康的進展。

在新的課程改革中，老師應(yīng)當(dāng)轉(zhuǎn)變角色，由以教為主漸漸轉(zhuǎn)為主動學(xué)習(xí)者，同學(xué)是學(xué)習(xí)的一個主體。老師在教育