版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
小學(xué)《昆蟲記》讀書心得(33篇)
小學(xué)《昆蟲記》讀書心得1
有多少人陶醉在法布爾的昆蟲世界里,有多少人欣賞有趣的文學(xué)經(jīng)典,我獨(dú)自欣賞費(fèi)伯的高貴靈魂。
昆蟲鮮為人知的生活習(xí)性和特征被描述得淋漓盡致,使作者的研究成果和生活感受到了爐子中多少人的無限樂趣。在這個(gè)成功的背后,法布爾付出了多少汗水和艱苦的努力。他花了一整天和晚上與昆蟲默默地交流,譜寫了一個(gè)昆蟲世界的運(yùn)動(dòng)。創(chuàng)造一個(gè)只屬于他和昆蟲的世界。他比任何人都有傳說。收獲與收獲成正比,堅(jiān)持使收獲更大,使你更接近成功。生命中有多少成功可以堅(jiān)持多少次,也許生命就是堅(jiān)持。沒有什么是絕對的。沒有必要。如果你為此努力,那就不是奇跡了。一個(gè)人一生都在花時(shí)間觀察昆蟲是一個(gè)奇跡。一個(gè)人為昆蟲寫了十本書,更不用說奇跡了。Fabur研究昆蟲的動(dòng)機(jī)來自于作者對昆蟲的熱愛。興趣通常會(huì)導(dǎo)致一個(gè)人進(jìn)入另一個(gè)美妙的世界,只要你喜歡它的任何優(yōu)雅的興趣。法布爾喜歡昆蟲學(xué)。他是昆蟲世界的人,因?yàn)樗矚g和昆蟲默默地交流。一個(gè)人對生活的熱愛源于他對生活的尊重。一個(gè)人對一生的`熱愛源于他對每一個(gè)生命的尊重。
Faber在人類的視野中與自然融合是非常和諧的。他熱愛生命,尊重生命,因?yàn)樗芷肺渡拿?。他尊重每一個(gè)生命,因?yàn)樗郎膬r(jià)值。他尊重每一條生命。因?yàn)樗郎囊饬x。這時(shí),我看到一個(gè)高尚的靈魂在我面前徘徊。
小學(xué)《昆蟲記》讀書心得2
今天,老師讓我們?nèi)ベI一本名叫《昆蟲記》的書。當(dāng)我拿到這本書的時(shí)侯,我很奇怪,《昆蟲記》里面會(huì)有些什么昆蟲呢?它們是怎樣生活的呢?帶著這些疑問,我打開了這本書。
翻開目錄,哇!里面的昆蟲可真多呀!有紅螞蟻、樵葉蜂、孔雀蛾、寄生蟲、蟹蛛……以前,我只知道什么蟬呀、蜜蜂呀、螳螂呀,從來都不知道蜘蛛家族有這么多成員:條紋蜘蛛、克魯蜀蜘蛛、迷宮蛛和有毒的狼蛛。勤勞的的蟬辛辛苦苦地工作四年,只為了在陽光下唱一個(gè)月的歌,真的非常有毅力;螞蟻也像蜜蜂一樣,能辨別方向,可是,沿途的景色一變它們就找不到回家的路了;赤條蜂很聰明,它只在毛毛蟲的`關(guān)鍵部位扎一下,就能把毛毛蟲完全控制住;好吃懶做的寄生蟲最可惡了,總是靠搶別人的食物為生;還有蟹蛛,別看它長得漂亮,卻是個(gè)壞東西,它們常常殘忍地殺死采花蜜的小蜜蜂。
這本書給了我很多的啟示,我們既不能像寄生蟲一樣懶惰,也不能像蟹蛛一樣,光有美麗的外表,卻沒有一顆善良的心,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)蟬的恒心和毅力,為實(shí)現(xiàn)自己的理想而堅(jiān)持不解;學(xué)習(xí)中,像赤條蜂那樣,抓重點(diǎn)、找方法,而不能像螞蟻死記硬背,不會(huì)變通。
讀了《昆蟲記》這本書,我得到了許多意想不到的收獲。我以后一定要多閱讀課外書,讓自己的知識(shí)更豐富,視野更開闊。同學(xué)們,讓我們一起在書的海洋里遨游吧!
小學(xué)《昆蟲記》讀書心得3
這個(gè)假期,我讀了一本關(guān)于昆蟲,而且十分有趣的書——《昆蟲記》。
《昆蟲記》的作者是法國博物學(xué)家、昆蟲學(xué)家、科普學(xué)家——亨利·法布爾。他被雨果譽(yù)為“昆蟲世界的荷馬”。
我從小就不喜歡昆蟲,尤其是怕蜘蛛,就算是擁有一對美麗翅膀的蝴蝶,我也不怎么喜歡??墒钱?dāng)我讀了亨利·法布爾的《昆蟲記》后,不要說有多大的.改變,只是讓我對昆蟲有了不同的看法、新的認(rèn)識(shí)。
《昆蟲記》——黑腹狼蛛:
“皇天不負(fù)苦心人,最后我終于成功了。我遇到了一只餓瘋了的黑肚狼蛛,它不管不顧地就從洞中沖了出來,三下五除二就將強(qiáng)壯的木匠蜂放倒在地。我期待的大戰(zhàn)在一瞬間就結(jié)束了,黑肚狼蛛的毒牙刺進(jìn)了木匠蜂的后腦,木匠蜂立刻死去。我對它這一招佩服的五體投地。我發(fā)現(xiàn)它有一種本領(lǐng),那就是一下子刺中對方的神經(jīng)中摳,絕不會(huì)有絲毫偏差?!?/p>
從這一段細(xì)膩的描寫中,我可以看出雖然黑肚狼蛛十分兇殘,但是它們是極其具有戰(zhàn)略的。就是迅速擊中敵人要害,一擊致命。它們每次作戰(zhàn)前都做充分的準(zhǔn)備,不打無準(zhǔn)備之仗。它們會(huì)根據(jù)自己的需要選擇對待敵人的辦法,這一點(diǎn)不用學(xué),它們生來便懂得。這便是法布爾覺得的——世界上統(tǒng)領(lǐng)萬物的神,他主宰著一切生靈,賜不同的動(dòng)物以不同的技能。這其中當(dāng)然也包括人類。
小學(xué)《昆蟲記》讀書心得4
這是法布爾寫的一篇外國經(jīng)典名著,寫了12終昆蟲分別是蜂、金龜子、蟬、螳螂、蟋蟀、松毛蟲、大孔雀蝶、小條紋蝶、紅螞蟻、朗格多克蝎、螢火蟲、蜘蛛,蜂類一共介紹了9種蜂,而且介紹的非常詳細(xì),關(guān)于蜂的巢、幼蟲、食物和形態(tài),都描寫的非常生動(dòng)有趣。金龜子是一種非常聰明的昆蟲,它會(huì)用泥土來坐梨形育兒房,真是又環(huán)保又結(jié)實(shí)啊!蟬被大家說成是害蟲,在此我會(huì)為蟬證明不是害蟲,而是一位著名的歌唱家,但蟬不會(huì)自己找食物是去問螞蟻要食物。這種做法是不對的。螳螂是一位殺手,雌螳螂會(huì)在新婚之夜吃掉雄螳螂這非常殘忍。蟋蟀是一種非常懂得唱歌的'昆蟲,歌聲非常動(dòng)聽。松毛蟲是一種喜歡成群結(jié)隊(duì)的昆蟲,經(jīng)常一起找食物,非常友好。大孔雀蝶的翅膀,像一個(gè)個(gè)眼睛。小條紋蝶是一種非常少見的昆蟲,它非常美麗。紅螞蟻是一種非常相信自己的昆蟲……
讀過《昆蟲記》作者的生平和《昆蟲記》,我感受很深,《昆蟲記》不僅僅充滿著對生命的敬畏之情,更蘊(yùn)涵著追求真理、探求真相的求真精神,給了我很大的啟發(fā):在生活中和學(xué)習(xí)中,我們要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力,無論做什么事情都要像法布爾那樣,要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神,堅(jiān)持“準(zhǔn)確記述觀察得到的事實(shí),既不添加什么,也不忽略什么”。做任何事情都要堅(jiān)持不懈,即使條件艱苦,也要為了理想而不斷奮斗。
小學(xué)《昆蟲記》讀書心得5
法布爾,這一享譽(yù)世界的偉大的昆蟲學(xué)家,被稱為“昆蟲界的荷馬”。他曾在一個(gè)叫“荒石園”的地方一呆就是30年,潛心研究昆蟲,并寫出了《昆蟲記》一書。
功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過一個(gè)月的時(shí)間,我終于讀完了一本有300多頁的`“壓縮版”的《昆蟲記》。不愧是“昆蟲的史詩”,它詳細(xì)介紹了蟬、螳螂、螞蟻等昆蟲的生活環(huán)境和習(xí)性,使我收獲頗豐。
就拿螳螂來說吧,它是我最喜歡一種昆蟲。它有一套綠色的盔甲,可以使它隱身在綠葉下。它手持雙刀,刀上布滿鋒利的刺,讓人望而生畏。這是多么的威風(fēng)啊!
但它在法布爾的筆下多了那么幾分兇殘。在《螳螂的愛情》一篇中,我了解到雌螳螂會(huì)把雄螳螂吃掉,這是我之前所不知道的。在一些地方,人們把螳螂叫做“祈禱之蟲”,是因?yàn)樗掌鹚碾p刀時(shí),就像一個(gè)虔誠的信徒。但當(dāng)它揮舞著雙刀捕獵時(shí),就是另一幅模樣了。
另一個(gè)引起我的興趣的是在夏天叫個(gè)不停的蟬。它們從早叫到晚,十分煩人。但當(dāng)我讀了《昆蟲記》之后,就知道這是為什么了。
這只小昆蟲要在地下待4年之久,而它們在陽光下飛翔的時(shí)間只有短短的一個(gè)月。如果不叫個(gè)不停,怎么對得起這短暫的美好時(shí)光呢?
蟬不僅是一個(gè)“音樂家”,它還是個(gè)工程師。它靠自己修筑了一個(gè)可以住4年的地下別墅。他先找一個(gè)合適的地方,然后用它的鉗子向下挖,它用身體里的一種汁液把塵土和成泥漿,挖出通道,最后涂上自制的“灰泥”就完成了。這對我們來說沒什么,但別忘了,它只是一只剛出生不久的蟬。
總之,這本書使我受益匪淺,把我?guī)肓艘粋€(gè)奇妙的昆蟲世界,它無時(shí)無刻不使我感到驚奇。
小學(xué)《昆蟲記》讀書心得6
這個(gè)暑假我讀了套很有趣的書,書的名字叫《法布爾昆蟲記》。他是由法國著名的昆蟲學(xué)家法布爾著作而成。這本書里記載了很多昆蟲的知識(shí),那里面還有我沒聽過的昆蟲名字。讀完這個(gè)套書我認(rèn)識(shí)很多昆蟲,黃蜂、蟋蟀、螢火蟲、蟬、毛毛蟲、孔雀蛾、石蠶、螢火蟲、紅螞蟻、蝴蝶等等。
讀了《昆蟲記》這本書,我知道了關(guān)于昆蟲的很多不為人知的事情,比如夏天才能看見的螢火蟲,在黑夜里一閃一閃的,很漂亮。以前,我以為螢火蟲只吃樹葉、草,讀了《昆蟲記》后,我大吃一驚——螢火蟲竟然是肉食性動(dòng)物,主要獵物是蝸牛。螢火蟲先用嘴里的兩顆獠牙向蝸牛注射毒素,再用一種特殊消化液把肉湯液化,蝸牛就這樣成了螢火蟲的美食。螢火蟲會(huì)發(fā)光是因?yàn)榘l(fā)光帶上面有層白色涂層,是有一種非常細(xì)膩的`顆粒構(gòu)成的。然后由白色涂層供了可氧化物質(zhì),導(dǎo)管則輸進(jìn)了氣流,當(dāng)可氧化物質(zhì)與氣流相遇,變產(chǎn)生了光。
讀了《昆蟲記》,我知道了大自然的奇妙,昆蟲界里原來還有很多不可思議的事情。
小學(xué)《昆蟲記》讀書心得7
今天,我讀了法布爾寫的《昆蟲》。法布爾是第一個(gè)為昆蟲寫歷史的人。他一生的謝靜都在一本書里,那本書就是《昆蟲》。法布爾一生都在自然環(huán)境中觀察和實(shí)驗(yàn)昆蟲,真實(shí)地記錄了昆蟲的本能和習(xí)性,完成了《昆蟲》。
法布爾努力學(xué)習(xí),犧牲自己的私人時(shí)間去了解昆蟲。昆蟲詳細(xì)描述了昆蟲的生活,如蜘蛛、海豹、尾數(shù)、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀等。這些都為后代做出了巨大的貢獻(xiàn),使人類社會(huì)迅速走向現(xiàn)代文明。
法布爾不是隨隨便便成功的。他的成功是通過努力工作獲得的。他出生在一個(gè)農(nóng)民家庭,從小生活貧困,通過自學(xué)獲得了幾個(gè)學(xué)位。他前半生貧窮,后半生勉強(qiáng)溫飽,但法布雷加斯從未放棄。他小心翼翼地確定了方向,朝那個(gè)方向大步走去。他不斷觀察昆蟲和植物,不斷獲得知識(shí)。法布爾最大的樂趣是探索生活世界的`真實(shí)面貌,發(fā)現(xiàn)自然中蘊(yùn)含的科學(xué)真理。這就是他寫《昆蟲》的原因。
我也想像法布雷加斯一樣在知識(shí)的世界里游泳,但我連數(shù)學(xué)題都不認(rèn)真。如何才能在知識(shí)的世界里暢游?所以我要努力學(xué)習(xí),努力工作!
看完《昆蟲》,我明白了:做任何事,都要定好目標(biāo),按計(jì)劃去做,比如寫日記。我們必須堅(jiān)持下去,不要半途而廢。如果我們半途而廢,我們之前所做的一切都將付諸東流。所以無論做什么都要持之以恒,為理想而奮斗!
小學(xué)《昆蟲記》讀書心得8
近日,我讀完了《昆蟲記》這本書,感觸很深。
這本書的作者經(jīng)過仔細(xì)觀察,多次實(shí)驗(yàn),細(xì)致描述了各種昆蟲的生活習(xí)性、繁殖和捕食的方式,向讀者展現(xiàn)了一個(gè)奇妙的昆蟲世界。作者寫得生動(dòng)趣味,讀者讀得興趣盎然。
整本書所寫的昆蟲都使我感到趣味之極。這都要?dú)w功于作者的仔細(xì)觀察,細(xì)致描述。如:螳螂的大腿下頭生長著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的`東西。在這兩排尖利的鋸齒后面,還生長著一些大牙,一共有三個(gè)?!盀槭椎哪菞l松毛蟲一面探測,一面稍稍地挖一下泥土,似乎在測定土的性質(zhì)”等,這些僅有仔細(xì)觀察才能寫出來。光是仔細(xì)觀察還不夠,還要細(xì)致描述,讀者才能看懂,又如“這小筒的外貌,有點(diǎn)像絲織品,白里略透一點(diǎn)紅,小筒的上頭疊著一層層鱗片,就跟屋頂上的瓦片似的”等,這些細(xì)致描述,使整本書寫得更加生動(dòng)、具體,引人入勝。
作者寫出這些都是因?yàn)樗屑?xì)觀察,而我,則是一個(gè)不太會(huì)觀察生活的人,所以,教師叫我寫作文時(shí)候,我總想不到題材??墒怯幸淮卫?,一次去上課的路上,我發(fā)現(xiàn)了一隊(duì)螞蟻正在搬食物,經(jīng)過觀察我發(fā)現(xiàn),螞蟻是先把食物切成小塊,然后頂在頭上,搬回窩里,然后原路回到,再搬。這次我雖然仔細(xì)觀察了,但這是對我感興趣的事。此刻我明白了:不能只對我們感興趣的事仔細(xì)觀察,應(yīng)當(dāng)對周圍的所有的事仔細(xì)觀察,才能做到無處不文章。瞧,小小的昆蟲也蘊(yùn)含著大學(xué)問呢!
生活是寫作的源泉,僅有仔細(xì)觀察周圍的一切,才能了解世界的奇妙。
小學(xué)《昆蟲記》讀書心得9
自從我讀了法布爾的《昆蟲記》后,就深深地被里面講述的昆蟲震驚了。
我最喜歡的就是小甲蟲,不是因?yàn)樗忻利惖耐獗?,而是它有著契而不舍的精神。?dāng)我讀到了“到了相當(dāng)?shù)母叨?,仍然難免后退,只要稍有不慎,就會(huì)前功盡棄,連自己也被拽下去……有一二十次的努力,才能獲得最后的成功”的時(shí)候,我的.心就像被刺了一下:一二十次,雖然數(shù)目不大,但對于一只背著一個(gè)沉重的小圓球的小甲殼蟲來說,要攀上陡峭的斜坡,卻是多么大的挑戰(zhàn)。有時(shí),甚至能搭上自己的性命。
一只小甲蟲,尚且知道“勤奮努力=成功”的道理,何況我們?nèi)祟惸?。?dāng)老師布置幾道難題時(shí),同學(xué)們就沒有耐心了,這些題雖然有點(diǎn)難,但也不是困難到極點(diǎn),為什么別人能做出來,而我們卻做不出來呢?那是因?yàn)槲覀兲珣卸?、沒有上進(jìn)心了,只愿做簡單的題目,不敢向困難的題目挑戰(zhàn)??赐赀@本書,我明白了一個(gè)深刻的道理:一個(gè)人如果只向容易攻克的題目或比自己弱小的人挑戰(zhàn),那么他將是永遠(yuǎn)的弱者。
小學(xué)《昆蟲記》讀書心得10
走進(jìn)這里,放下一切行囊,帶上一顆質(zhì)樸純真的心,看遍萬物生長,日月滄桑。
與其說《昆蟲記》是科學(xué)界的語言瑰寶,不如說它是文學(xué)界里的一朵奇葩。與其他科學(xué)書籍不同,《昆蟲記》并不像學(xué)術(shù)論著一般枯燥乏味,全書行美優(yōu)美,猶以擬人手法見長,堪稱一部出色的文學(xué)作品。舉一例子,法布爾對綠色蟈蟈如此贊美:“全身呈淺綠色,另有兩條白色絲帶綴在身體兩側(cè);它的身材得天獨(dú)厚,修長勻稱,大大的雙翼薄似輕紗,是蚱蜢類昆蟲最優(yōu)雅的?!辫蜩蛉缟拿鑼?,使綠色蟈蟈這一形象躍然紙上,恍惚間,我仿佛看見一位青衣女子向我款款走來。法布爾更是這樣描寫叢林音樂會(huì):“角鵠表演著憂傷的獨(dú)唱,鈴蟾用鐘聲演奏著奏鳴曲,意大利蟋蟀彈撥著小提琴的琴弦,綠蟈蟈兒仿佛在敲擊著一個(gè)小小的三角鐵?!痹谒墓P下,動(dòng)物們儼然成為了音樂家,動(dòng)人的樂音從字里行間飄出,縈繞在我的耳畔,我沉醉于其中,久久不能自拔。
而《昆蟲記》吸引我的不僅只有妙趣橫生的語言,還有法布爾對生命真摯的熱愛和極高的敬佩??梢哉f,這部作品的'感性基調(diào)以及動(dòng)力,就是對生命的敬畏和關(guān)愛,一種對生存的清醒認(rèn)識(shí);一種對生活的深厚感情。法布爾熱愛生命,所以他贊美胡蜂蜂房的精美,欽佩螳螂筑巢的智慧。法布爾尊重生命,所以才為蟬正名,指責(zé)螞蟻的貪婪法布爾珍愛生命,所以他能從蟋蟀的琴音中感受到生命的悸動(dòng),廢寢忘食,日復(fù)一日,年復(fù)一年,只為親眼目者小蟲兒擁抱這個(gè)世界的第一刻。
這是昆蟲世界里的詩和遠(yuǎn)方,法布爾用他那樸實(shí)無華的語言歌頌了生命的美好,以昆蟲為琴弦撥響了人類認(rèn)知世界的新音。
走進(jìn)這里,懷揣一顆崇高生命的心靈,與蟲為友,傾聽大自然的呼吸。
小學(xué)《昆蟲記》讀書心得11
假,班主任給我們推薦了《昆蟲記》這一本書。書的作者是法國著名的昆蟲專家法布爾,他是一個(gè)愛觀察和發(fā)現(xiàn)的人,花費(fèi)了將近20年的時(shí)間寫成了這一本書。這本書主要講了一些昆蟲的家庭生活、捕獵技巧和外貌特征等。
就說那可怕的狼蛛的'生產(chǎn)和母愛吧!狼蛛是節(jié)技動(dòng)物,身體主要分頭、腹兩大部分,是世界上最大的蜘蛛之一。狼蛛有一個(gè)又小又圓的頭,頭上長著八只眼睛和恐怖的毒牙,還有八只長毛的長腿;腹是產(chǎn)卵用的,狼蛛真令人望而生畏啊!一年夏季的一天,法布爾在一叢迷迭香的花下見到一只挺著巨大肚了的狼蛛,這表明它將臨產(chǎn)。法布爾見了馬上用捏子小心翼翼地把狼蛛夾起,輕輕地放入,一個(gè)既透明,底部又放著泥土的大瓶子里,留作觀察。幾天后,狼蛛又開始產(chǎn)卵了。只見它先在地上織了一張網(wǎng),大小相當(dāng)于一只手掌。蜘蛛網(wǎng)很粗糙,也不成形,卻相當(dāng)穩(wěn)固,接著,母狼蛛吐出一些更結(jié)實(shí)的絲,織成一個(gè)圓形的白色球體。上面留了個(gè)小口子;,再把胎部對準(zhǔn)小口子,產(chǎn)下一粒粒金黃的卵。產(chǎn)完后,狼蛛把口子封上,最后,它把那張不成形的網(wǎng)用腳踹到一邊,把卵袋往身上一背,卵帶就成了它的一無價(jià)之寶。狼蛛媽媽把他的“寶貝丸子”保護(hù)得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,無論行路、休息、捕獵、逃跑,狼蛛媽媽與它的卵袋每分每秒都不離開。如果卵袋意外脫落了,狼蛛也會(huì)飛速地拾起卵袋。狼蛛的母愛真深啊!
我讀了這本書,學(xué)了很多關(guān)于昆蟲的知識(shí),我也推薦給小朋友們讀讀這本有趣的書。
小學(xué)《昆蟲記》讀書心得12
《昆蟲記》是一本最好的百科全書。這里有說不完的故事。只要細(xì)細(xì)品味,你就會(huì)擁有無法言傳的驚喜。法布爾就在昆蟲的世界里找到了他一生的朋友?,F(xiàn)在就讓我們跟隨法布爾的腳步一起去昆蟲世界吧。
在這本書里有會(huì)唱歌的蟬,提著燈籠的.螢火蟲,賣力推動(dòng)糞球的蜣螂,揮舞大刀的螳螂---你會(huì)被這些小家伙的驚人之處震撼,更會(huì)被它們的種種絕技而歡呼喝彩。
昆蟲的精彩和奧秘都在這本書里。它們生動(dòng)有趣的故事讓我們在品讀時(shí)輕松愉快地走進(jìn)這個(gè)美好的昆蟲樂園。讓我們一起在法布爾的昆蟲王國里暢游,與這些小精靈一起舞動(dòng),讓美好的童年時(shí)光幻化出繽紛的夢,讓青春的記憶里充滿歡聲笑語,讓我們一起在法布爾的《昆蟲記》里相遇!
小學(xué)《昆蟲記》讀書心得13
《昆蟲記》是法國著名昆蟲學(xué)家法布爾用一生的時(shí)間與精力,通過仔細(xì)觀察昆蟲的生活,并且詳細(xì)的記錄編寫的。介紹了昆蟲的生活。
通過讀書使我們真真實(shí)實(shí)地感覺到了法布爾觀察得仔細(xì),就連螢火蟲怎樣捕食他都看得清清楚楚。他還不嫌辛苦,追蹤觀察了迷宮蛛是怎樣產(chǎn)卵和養(yǎng)育寶寶的。為了觀察石蠶的生活習(xí)性,他親自養(yǎng)了一些,講述了石蠶室如何利用簡易房子金蟬脫殼。法布爾這種堅(jiān)持不懈、探索大自然的.精神多么值得我們學(xué)習(xí)呀!
讀了《昆蟲記》使我增長了很多知識(shí),例如:螞蟻和蟬之間的斗爭,知道了螞蟻是頑強(qiáng)的乞丐,蟬才是勤勞的生產(chǎn)者;螳螂善于運(yùn)用心理戰(zhàn)術(shù),是一個(gè)真正的心理專家,但它卻自食同類,十分兇殘。還有在各種昆蟲當(dāng)中,蟋蟀是地道的哲學(xué)家,有高超的建筑技術(shù)……
通過看這本書,還讓我知道了在昆蟲世界也有許多好媽媽,它們?yōu)樽约旱膬号畟兊教帉ふ沂澄?,就算在去世之前,也時(shí)刻為自己的兒女們著想。比如捕蠅蜂媽媽,它的孩子會(huì)越來越大,食量也越大,捕蠅蜂媽媽就得出遠(yuǎn)門給寶寶找食物,如果找不到,寶寶就會(huì)挨餓。直到寶寶完全長大,繁忙的媽媽才可以松口氣。我的媽媽也一樣,她每天辛苦地工作,照顧我們,時(shí)刻為我們的生活和學(xué)習(xí)操勞。
從《昆蟲記》這本書的描寫,可以看出作者的用心。他語言生動(dòng)、活潑,而且充滿了情趣。他把感情融入到觀察當(dāng)中,使我們深切了解到了昆蟲。以后我也要像法布爾那樣仔細(xì)觀察身邊的事物。
小學(xué)《昆蟲記》讀書心得14
松毛蟲的家是怎么用的呢?就是巢附近的一個(gè)帳篷。這帳篷其實(shí)就是一個(gè)用薄綢做成的'小球,用幾片葉子支撐起來。它們便在每天最炎熱的一段躲在帳篷里休息,直到下午涼快的時(shí)候才出來覓食。在秋季剛出生的毛蟲就已經(jīng)會(huì)吃針葉、排隊(duì)和搭帳篷,仿佛沒出娘胎就已經(jīng)學(xué)會(huì)了。二十四小時(shí)以后,帳篷就有一個(gè)榛仁那么大了。
再過兩個(gè)星期,就會(huì)像區(qū)蘋果那樣大。不過這畢竟是一個(gè)暫時(shí)的處所。臨近冬天的時(shí)候,它們還要再造一個(gè)更大更結(jié)實(shí)的帳篷,并且變造帳篷邊吃著被帳篷包圍起來的針葉。這樣,它們的帳篷不僅為它們提供了住所,還解決了它們的吃飯問題,這的確是一個(gè)一舉兩得的好辦法。這樣它們就可以不必特意到帳篷外面去覓食。以免它們?nèi)跣〉纳碥|,貿(mào)然跑到帳篷外,而遇到危險(xiǎn)。
小學(xué)《昆蟲記》讀書心得15
今天我懷著無比興奮的心情讀了《昆蟲記》這本書。
《昆蟲記》由法國著名昆蟲學(xué)家法布爾所著。本書不僅介紹了種類繁多的昆蟲以及它們的外貌特征和習(xí)性,還介紹了它們是如何捕獵食物、建造房子、養(yǎng)育兒女的。這本書讓我了解了昆蟲世界所蘊(yùn)含的奧秘,知道了原來那么弱小的昆蟲世界里還有這么多有趣的事情?!独ハx記》讓我認(rèn)識(shí)了許許多多的昆蟲,例如弱小的毛毛蟲,兇猛的螳螂,會(huì)裝死的黑步甲,會(huì)發(fā)光的螢火蟲……。但最吸引我的還是吃苦耐勞,不隨遇而安的蟋蟀。
“蟋蟀”一章,從多方面介紹了蟋蟀的生活習(xí)性,并且還介紹了它繁衍后代和它那精巧的發(fā)音器官。由此可以看出,法布爾對蟋蟀的觀察是多么的仔細(xì)。尤其是當(dāng)我看到“蟋蟀建造住宅”這一部分時(shí),我驚訝得都要叫了起來,沒想到這么弱小的蟋蟀,住宅竟是那么樣的復(fù)雜、細(xì)致,不僅向陽,還很干燥,并且非常隱蔽,堪稱鬼斧神工的“偉大工程”。如果它是用很好的工具建造的,那就不足為奇了,但讓我意想不到的是,蟋蟀建造這么復(fù)雜的房子,所用的工具竟是那樣的柔弱,僅僅是它自己的`前足、鉗子、后足和后腿上的兩排鋸,這樣柔弱簡單的工具建造這么好的住宅,真可以算是偉大的工程啦!繼續(xù)往后閱讀,書里描寫得更加惟妙惟肖引人入勝,活靈活現(xiàn),仿佛使我身臨其境一般。
通過讀《昆蟲記》這本書,讓我明白了處處留心皆學(xué)問的道理。觀察事物一定要仔細(xì),認(rèn)真,堅(jiān)持并全力以赴,那么就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多令你意想不到的奧秘。
小學(xué)《昆蟲記》讀書心得16
這本書的作者是法布爾,他對昆蟲的觀察好細(xì)心啊,把昆蟲的習(xí)性,生活等方面情況描寫的很詳細(xì)!
我很喜歡這本書,原因一是因?yàn)闀锩嬗泻芏嗪迷~,比如“精湛”“永不磨滅”“惟妙惟肖”“入木三分”“以訛傳訛”“嘟囔”“饑腸轆轆”“凜冽”等好詞,我以前沒有用過,現(xiàn)在認(rèn)識(shí)了;還有很多好句,并且很多地方用了擬人手法,把昆蟲們描寫的栩栩如生,似乎跟人一樣有思想,有想法!非常生動(dòng)可愛!
原因二是因?yàn)檫@本書里面有很多精彩的昆蟲的故事。以前對昆蟲的感覺只是認(rèn)為它們就是一只不起眼的小動(dòng)物,但是書中的詳細(xì)描述,讓我加深了對很多昆蟲的認(rèn)識(shí),覺得它們有些也是很有用的,幫助了人類,是我們的好朋友。比如這個(gè)糞金龜,我印象最深,我給大家講講這個(gè)食糞蟲的故事吧!
其實(shí)很多人不喜歡甚至厭惡食糞蟲,因?yàn)橐宦犓拿志蜁?huì)覺得有點(diǎn)惡心,是吧?看了這本書里的'關(guān)于它們的故事后,我覺得需要為它們正名,因?yàn)樗鼈兏闪撕芏嗯K活累活,真的幫了我們很多忙!如果在你們家有一個(gè)地方,你們覺得很臟,第二天要是那塊臟臟的地方不見了,就說明,食糞蟲曾經(jīng)來過。每當(dāng)哪里有臟東西,食糞蟲就會(huì)立即趕到,因?yàn)樗鼈儾话盐鄯x物除掉,就會(huì)對人們產(chǎn)生危害。但是人們不喜歡它們,看到了總想著踩死它們,是不是有點(diǎn)“恩將仇報(bào)”呀!
有一點(diǎn)我覺得上天還是很公平的,食糞蟲可是長壽元老,家里成員很多,子孫滿堂,我想這是因?yàn)樗鼈優(yōu)槿祟愖龀龅呢暙I(xiàn)這么大,上天的恩賜吧!
小學(xué)《昆蟲記》讀書心得17
世界是多姿的,在我們身邊有許多昆蟲,他們的生活是怎么樣的呢?《昆蟲記》這本書就真實(shí)記錄下了這些。我也細(xì)細(xì)品味了這本書。《昆蟲記》詳細(xì)描繪的是生物界中各種各樣,形形色色的昆蟲,有螢火蟲、螞蟻、蜜蜂、蟑螂、蜘蛛、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀,等等。記錄了它們在大自然重是怎樣生活的,是吃什么樣的食物的,是怎樣捕獵食物的,如何繁衍后代,如何在雷雨中得以生存的……這給后世作出了很大的貢獻(xiàn),使人類社會(huì)迅速走了現(xiàn)代文明。
在這本書中,我知道了一些平常我不了解的。例如螢火蟲的身上有斑斕的色彩,身體是栗棕色的,胸部呈現(xiàn)紅色,身上的花紋是環(huán)形狀的,邊緣還點(diǎn)綴這幾顆小紅點(diǎn),如同穿了一條美麗的群子。還有在這本書中我還了解到怎么可愛的螢火蟲竟然是一個(gè)肉食主義者,而且手段很毒辣,獵物也是如櫻桃般大的蝸牛,這真是我萬萬不曾了解到的事情,一只如此嬌小的`螢火蟲竟然會(huì)以比它大好幾倍的蝸牛作為下手對象,并且?guī)缀鯚o一不漏,這讓我聯(lián)想到一個(gè)在動(dòng)物界,人類界,甚至連昆蟲界都可以行的通的道理——“弱肉強(qiáng)食”的道理。接著往下看,《昆蟲記》是一個(gè)個(gè)有趣的故事:“螳螂是一種十分兇殘的動(dòng)物,然而在它剛剛擁有生命的初期,也會(huì)犧牲在個(gè)頭兒最小的螞蟻的魔爪下”蜘蛛織網(wǎng),“即使用了圓規(guī)、尺子之類的工具,也沒有一個(gè)設(shè)計(jì)家能畫出一個(gè)比這更規(guī)范的網(wǎng)來”,豐富的故事情節(jié)使我浮想聯(lián)翩??粗粗?這些蟲子們漸漸地清晰起來,我思考著:如果我們保護(hù)環(huán)境,不污染環(huán)境,這些蟲子是不是還會(huì)在呢現(xiàn)在的環(huán)境惡化,又是不是在以后還會(huì)有呢我仔細(xì)地想著這彼此之間的關(guān)系,這一次的閱讀,《昆蟲記》為我打開了一扇全新的門.并且,當(dāng)我看到法布爾為了更仔細(xì)地研究昆蟲們,一次又一次地實(shí)驗(yàn),一步又一步地推敲實(shí)驗(yàn)過程。一次實(shí)驗(yàn)失敗了,他毫不氣餒,收集更多的資料,做更多的準(zhǔn)備,再轉(zhuǎn)身進(jìn)行下一次。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)驗(yàn)方法,大膽的質(zhì)疑精神,勤勉的作風(fēng)。使我感受到了法布爾的偉大的科學(xué)精神。
在生活中和學(xué)習(xí)中,我們要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力,無論做什么事情都要像法布爾那樣,要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神,堅(jiān)持“準(zhǔn)確記述觀察得到的事實(shí),既不添加什么,也不忽略什么”。做任何事情都要堅(jiān)持不懈,即使條件艱苦,也要為了理想而不斷奮斗。
小學(xué)《昆蟲記》讀書心得18
季節(jié)變遷,人世沉浮。在微涼的午后,靜靜地坐在室內(nèi),燃起一爐沉香屑。帕斯卡說人是一根會(huì)思考的蘆葦。一卷卷散發(fā)著濃濃墨香的典籍,在我手中慢慢翻閱,時(shí)間仿佛走得很快,任思緒在不停地漂浮
《昆蟲記》中的大部分都是說明文,只有少數(shù)是記敘文,不過《昆蟲記》中的大部分文章都參雜了一些記敘的寫法,這是這本書的一個(gè)特點(diǎn),這使這本書不枯燥乏味。這本書在對多種昆蟲進(jìn)行介紹的同時(shí)也表達(dá)了作者對當(dāng)時(shí)“干巴巴的學(xué)究氣”的反感,的探究死亡的其他生物學(xué)家的不解。法布爾懷著對生命的尊重和敬畏之情,五十余年深入到昆蟲世界中,用畢生的精力對昆蟲的種類、習(xí)性乃至覓食、婚俗進(jìn)行了大量的觀察和實(shí)驗(yàn),真實(shí)、細(xì)微、詳實(shí)地記錄了昆蟲的本能特性,用第一手資料將紛繁復(fù)雜的昆蟲世界真實(shí)而形象地展示在世人面前。
法國著名戲劇家羅斯丹說:“這個(gè)大科學(xué)家像哲學(xué)家一般的.思,像美術(shù)家一般的看,像文學(xué)家一般的寫。”這本書是科學(xué)與文學(xué)結(jié)合的典范,雖經(jīng)歷百年,可至今仍是一座無人逾越的豐碑。因此他被法國文學(xué)界、科學(xué)界授以“昆蟲世界的維吉爾”的稱號(hào),并舉薦法布爾為諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)候選人。
法布爾是一個(gè)堅(jiān)毅的人,他不惜重金買下“荒石園”并觀察昆蟲五十年之久,用自己的執(zhí)著譜寫了昆蟲的的樂章,法布爾一生堅(jiān)持在大自然中觀察昆蟲,他拒絕實(shí)驗(yàn)室中的儀器,他認(rèn)為觀察活的昆蟲才是有實(shí)在意義的,要工作在“藍(lán)天白云下”。人無法選擇自然的故鄉(xiāng),但可以選擇心靈的故鄉(xiāng),與書籍為伴,讓心靈在一次閱讀中得到升華。
小學(xué)《昆蟲記》讀書心得19
近幾天,我讀了法國著名作家法布爾的《昆蟲記》。我深深地被這本書吸引。它用生動(dòng)有趣的語言描述了數(shù)百種昆蟲的生活習(xí)性,讓我細(xì)緻地了解了昆蟲。法布爾為我開啟了昆蟲世界的大門。
以前我并不喜歡昆蟲??赐赀@本書后,我覺得昆蟲有時(shí)侯也很有趣,很勤勞。如果沒有蜜蜂,我們就不能吃到蜂蜜;如果沒有螞蟻,人們就很難體會(huì)到團(tuán)結(jié)的魅力;如果沒有蝴蝶,大自然就不會(huì)有那么多美麗的花朵……昆蟲也像人一樣有豐富的`感情,它既有丑惡的一面,也有善良的一面。
比如,蟬是一種自食其力的昆蟲,也是大自然的歌唱家,它在夏天為我們帶來高昂的歌聲,但人們并不十分喜歡它,因?yàn)樗穆曇籼?。螞蟻是一種勤勞的昆蟲,它有史以來都被人們看作為勤勞和團(tuán)結(jié)的'象徵,但法布爾卻發(fā)現(xiàn),螞蟻有時(shí)卻十分貪婪和兇悍,它會(huì)將蟬辛辛苦苦覓得的食物洗劫一空。
看完這本書,使我懂得了看問題不能光聽別人如何講,而要自己去觀察、思索、實(shí)踐、探究,從而尋找正確的答案,而且觀察事物要從不同的角度去觀察,要一分為二的去研究和思考問題。
《昆蟲記》不僅讓了解了昆蟲,改變了過去對有些昆蟲不正確的看法,它還教我懂得了許多道理,學(xué)會(huì)了如何去觀察事我物和研究問題?!独ハx記》可真是一本難得的好書。
小學(xué)《昆蟲記》讀書心得20
這幾天,我看了一本書,叫《昆蟲記》,這本書跟名字一樣,是法布爾寫的一本昆蟲“日記”一樣:外形,習(xí)性,動(dòng)作……寫的特別的生動(dòng),而且都是只有仔細(xì)觀察后才能寫出的`“日記”,可我卻從來是三分鐘熱度,看來我以后一定要好好的向法布爾學(xué)習(xí)。
這本“日記”里,我最感興趣的`就是“金步甲的婚俗”。里面寫了一只雌性甲蟲擺弄著一只雄性甲蟲。手術(shù)開始了:進(jìn)攻者撩起對方的兩瓣翅膀,從背后咬住蒙難者的肚子。雌性甲蟲情緒高昂,大口咀嚼著。雄性甲蟲先是被剖腹,讓后再被深深地掏空。
光天化日之下竟做出如此殘忍的殺害!但我接著往下讀的時(shí)候,它改變了我的想法。這些此乃婚俗成規(guī)所系,對雌性而言,就是無可非議的規(guī)矩!金布甲就像螳螂一樣,為了自己的后代而犧牲自己,希望以后科學(xué)家能發(fā)明出一種物質(zhì)能使它們一家團(tuán)團(tuán)圓圓。
我讀了這本《昆蟲記》,不僅僅讓我學(xué)會(huì)做事要有耐性、要仔細(xì)觀察才能做好每一件事,還讓我知道了寫作文時(shí),要把某一動(dòng)物的“外形、動(dòng)作、習(xí)性、顏色······”寫完整。這些都是我需要改進(jìn)的地方。
小學(xué)《昆蟲記》讀書心得21
最近,我迷上了讀一本書,叫做《昆蟲記》,以前我老是問一些奇怪的問題,例如:人為什么不會(huì)飛,為什么小鳥卻會(huì)飛……總之,我老是把爸爸媽媽問得暈頭轉(zhuǎn)向。一天,媽媽為我買了一套《昆蟲記》,我愛不釋手,之所以我對它十分著迷,是因?yàn)樗軌蚧卮鹞?,不論什么奇怪的問題,我問它,它都能夠一一回答。
這本書的資料十分豐富,什么昆蟲都有,紅螞蟻、黑螞蟻、白蟻,這些小動(dòng)物雖然微不足道,但它們的生活習(xí)慣讓我大開眼界,還讓我明白了昆蟲的許多生活本領(lǐng),像屎殼朗如何滾糞球,蟬是如何脫殼,有些昆蟲十分惡心,有些昆蟲十分搞笑。
不知為什么,媽媽買回來沒幾天我就和它結(jié)上不解之緣。這本書講述了每一只昆蟲的出生入死,我經(jīng)常會(huì)和書中的`.昆蟲一樣喜怒無常,讓我身臨其境,它們出生,成長,狩獵和死亡都十分平常,高度的擬人化和自述十分搞笑,有時(shí)還會(huì)讓我開懷大笑。它不但搞笑,還內(nèi)含很多知識(shí)。有時(shí),我們把一些昆蟲誤解了,蝎子在人們眼里是吃孩子的毒母,但它卻是一位關(guān)愛孩子的慈母,《昆蟲記》不是亂編的,而是一件件事實(shí)。
《昆蟲記》寫了強(qiáng)者小時(shí)候的苦衷,如兇殘的螳螂小時(shí)候會(huì)被小小的螞蟻吃掉,大馬蜂幼蟲時(shí)也會(huì)被蜜蜂鳥吃掉,還寫了蜘蛛織網(wǎng)不會(huì)飛,是靠它一步步慢慢織出來的,這本書看了會(huì)回味無窮。
我想,法布爾寫《昆蟲記》不是為了賺錢成名,他是想告訴我們,昆蟲和人一樣,有著生命,不比人差,我們要好好對待它們。
小學(xué)《昆蟲記》讀書心得22
----蟬以前我一直以為蟬在昆蟲界里最缺乏遠(yuǎn)見了,因?yàn)樗恢罌]完沒了的"唱歌",卻不知道像螞蟻那樣儲(chǔ)存糧食。但是當(dāng)我看了《昆蟲記》這本書后,我改變了對它的看法。
蟬是經(jīng)過了四年黑暗的地下苦工生活,才換來了一個(gè)月在陽光中的歡樂,所以它要盡情的"歌頌"它現(xiàn)在難得而又短暫的幸福生活。它其實(shí)是一邊歌唱,一邊在吸取樹上的汁液。蟬從來不需要依靠別人的施舍生活,相反的倒是螞蟻經(jīng)常會(huì)去騷擾蟬,剝削蟬,掠奪蟬,簡直就像個(gè)強(qiáng)盜。螞蟻經(jīng)常會(huì)把正在吸樹汁的'蟬趕走,然后坐享其成,享受蟬鉆出的"井水"。
當(dāng)歌唱的蟬耗盡了生命,從樹枝上落了下來,它的尸體被太陽曬干,被行人踐踏,最后被每時(shí)每刻都在四處尋找食物的`螞蟻碰上了。螞蟻們將蟬的身體撕開、肢解、咬碎、化作細(xì)渣,用來充實(shí)它們的儲(chǔ)藏室。人們還能經(jīng)??吹酱顾赖南s,它的翅膀還在塵土和清風(fēng)中微微顫動(dòng),一對螞蟻就已經(jīng)在一下一下的拉拽,一點(diǎn)一點(diǎn)地移動(dòng)它了。這時(shí)的蟬真是悲慘無比。你們看,真正的事實(shí)不是我們想象的那樣。螞蟻才是頑強(qiáng)且霸道的乞丐,而勤苦的生產(chǎn)者卻是蟬!所以當(dāng)蟬在樹枝上"拼命唱歌"時(shí),我們還是給它自由吧。
小學(xué)《昆蟲記》讀書心得23
一百多年以前,偉大的昆蟲作家法布爾寫下了名作《昆蟲記》它文字清新,語言詼諧幽默,不管是在什么時(shí)代都能讀出作者對生命,對大自然的熱愛。從一定程度上來講,《昆蟲記》絕非一本平淡無奇的書。
在作者的筆觸下,小小的`昆蟲仿佛跟我們?nèi)祟愐粯?,能唱能跳,有家庭的溫暖,有朋友的友誼。為了能存活下去它們聰明機(jī)智,各有各的才干,“著名歌手”蟬會(huì)在地下生活很久,并且是個(gè)無私奉獻(xiàn)者。螳螂有駭人的武器捕捉起獵物來毫不留情。蟋蟀有著昆蟲界最美妙的聲音。這些小昆蟲的喜,怒,哀,樂,深深的刻在了我們的.心里。
相信很多成人在童年時(shí)期都曾經(jīng)為了觀察螞蟻在搬運(yùn)糧食,在地上趴著看了很久,已至于腳都麻了,如果說法布爾觀察昆蟲最初是初于樂趣,那他寫下這本書是為了讓更多人尋回對兒時(shí)的記憶,為了讓更多人去了解這些小生命吧!
最后,正如弗朗西斯.培根所說,知識(shí)是一種快樂,而好奇是知識(shí)的萌芽,希望我們能像法布爾一樣,跟隨好奇心去探索無盡的未知。
小學(xué)《昆蟲記》讀書心得24
你了解昆蟲嗎?世界上的昆蟲你又知道多少呢?
也許有些人會(huì)說知道,上網(wǎng)查一下,就全知道了;的確,在這個(gè)互聯(lián)網(wǎng)十分發(fā)達(dá)的時(shí)代,萬能的搜索引擎幾乎能夠告訴我們一切。但作為學(xué)生,應(yīng)該學(xué)會(huì)從書中汲取知識(shí),而不是依賴網(wǎng)絡(luò)。
這個(gè)暑假,我又看了一遍《昆蟲記》。
這部書是來自法國的.昆蟲學(xué)家——法布爾,書中法布爾寫了各種各樣的昆蟲,從它們的生活習(xí)性,生活地方,捕食方法等來介紹昆蟲。
這本書簡單易懂,知識(shí)豐富,很多昆蟲的名字很奇特,比如:豌豆象,萊豆象等,還有許多奇特地習(xí)性。
以前我認(rèn)為昆蟲都是很惡心,令人厭惡的,但自從讀了《昆蟲記》后,昆蟲在我心中的形象徹底變了。原來昆蟲和人一樣有生有死,有勞動(dòng),掠奪等許多活動(dòng),他們中有食草的昆蟲,有食肉的昆蟲,好像身臨其境般,把我?guī)нM(jìn)了昆蟲的`世界。
繼續(xù)閱讀《昆蟲記》,我看到法布爾細(xì)致入微觀察毛蟲旅行,我看到他不顧危險(xiǎn)捉黃蜂,看到他大膽假設(shè),謹(jǐn)慎實(shí)驗(yàn),反復(fù)推敲過程,一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用時(shí)間與效果,螢火蟲的捕食過程……
一次實(shí)驗(yàn)失敗了,他收集數(shù)據(jù),分析原因,轉(zhuǎn)身又設(shè)計(jì)下一次。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)驗(yàn)方法,大膽的質(zhì)疑精神,勤勉的作風(fēng),這一次,在他身上,我看到了“科學(xué)精神”及其博大精深中的內(nèi)涵。
我想,這部書不僅要學(xué)習(xí)書中的昆蟲知識(shí),更重要的是他那種精神。今后,我也要向法布爾學(xué)習(xí),與他一樣,做一個(gè)熱愛科學(xué),孜孜不倦,勇于探索、堅(jiān)持不懈的人,好好學(xué)習(xí),努力成為對社會(huì)有用之人。
小學(xué)《昆蟲記》讀書心得25
這個(gè)暑假我讀了《昆蟲記》,這本書是法國昆蟲學(xué)家法布爾在觀察種種昆蟲時(shí)寫的。它使我十分著迷,原來昆蟲世界有這么多的奧秘。書里面講述了許多昆蟲的習(xí)慣,有聰明的石蠶、愛唱歌的蟬、壞名聲的蝗蟲等等,每一種昆蟲都有不同的特點(diǎn),下面就讓我來介紹一下吧!
我知道了:蟬是怎樣脫殼;屎殼螂是如何滾糞球的;《昆蟲記》里講述著每個(gè)昆蟲有趣的故事,但我覺得最殘忍的昆蟲要屬螳螂了!螳螂是個(gè)漂亮的昆蟲,它有纖細(xì)而優(yōu)雅的姿態(tài),淡綠的體色,輕薄如紗的長翼,表現(xiàn)得十分溫柔、文靜。但是這美妙的外表下卻隱藏許多武器和暗器,如針般鋒利的硬勾,鋸齒般的尖刺;它還非常惡毒,把自己的丈夫作為美餐,拋棄自己的子女,任其自由闖蕩。還有捕蠅蜂,捕蠅蜂是在沙地里建房子的,這些小東西在沙子底下建出一個(gè)隧道,進(jìn)去的.時(shí)候挖上來的沙子會(huì)慢慢的流下去,這樣我們就看不到它們的入口在那里了。美麗的花金龜,對吃很挑剔的,它不吃花瓣,更不吃葉子,就喜歡吃甜汁。楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼,身穿一件似乎"缺了布料"的短身燕尾禮服;“小甲蟲”為它的后代作出無私的奉獻(xiàn),為兒女操碎了心;而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀,也會(huì)"愉快地進(jìn)食,如果我們喂食動(dòng)作慢了,他會(huì)像小嬰兒般哭鬧"。多么可愛的小生靈!《昆蟲記》讓我眼界開闊了,讓我真正了解了昆蟲。
這本書的內(nèi)容十分豐富,希望大家有空就去看看這本書哦!
小學(xué)《昆蟲記》讀書心得26
一直以來,我對昆蟲的認(rèn)知都限于這只蟲子的顏色真是色彩斑斕,那只蟲子的外形又是奇形怪狀。
直到最近,我閱讀了法國作家法布爾著作的《昆蟲記》。作者在書中詳細(xì)地描述了一些昆蟲的種類以及生活習(xí)性等等,使我對大自然中的那些小小的昆蟲有了重新的認(rèn)識(shí)。夏天的夜空里,一閃一閃的螢火蟲是很美麗的,那一只只小小的蟲子看起來是那么弱小,可誰知道那是一只兇惡的.獵手?《昆蟲記》里告訴我說螢火蟲能捕食體型很大的蝸牛。
道路邊的螞蟻是隨處可見的,它們一直都是在忙碌著,我不知道它們在忙些什么。作者告訴我們,螞蟻能用觸角交流,而且蟻群里有明確的分工,兵蟻是為戰(zhàn)斗而生的;工蟻忙著收集食物,蟻巢深處還有一只蟻后,它是整個(gè)蟻群的中心。蟋蟀的叫聲也許會(huì)令人厭煩,你以為它真的是用嘴巴“叫”出來的聲音嗎?《昆蟲記》里有非常詳細(xì)的介紹。原來蟋蟀是用翼互相摩擦發(fā)出的聲響。這樣形形色色的昆蟲還有很多很多……昆蟲有的對人類有益,有的對人類有害,我們只有努力學(xué)習(xí)掌握更多的知識(shí),才能區(qū)分它們,對有益的保護(hù),有害的消除。大千世界,無奇不有,我們和這些昆蟲共同生活在這個(gè)世界里,人類是偉大的,但是我們也絕不能忽略這些渺小的昆蟲,它們也是大自然的一份子。
在生活和學(xué)習(xí)中,我要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索的勇氣。在生活中我也細(xì)心觀察,發(fā)現(xiàn)了蝸牛爬得很慢,下雨前蜻蜓會(huì)低飛,向日葵會(huì)跟著太陽轉(zhuǎn)。我更要努力學(xué)習(xí),像法布爾那樣,到知識(shí)的海洋中去遨游,到科學(xué)的世界去探索,去揭開自然界中的一個(gè)又一個(gè)奧秘!
小學(xué)《昆蟲記》讀書心得27
這是法布爾寫的一篇外國經(jīng)典名著,寫了12終昆蟲分別是蜂、金龜子、蟬、螳螂、蟋蟀、松毛蟲、大孔雀蝶、小條紋蝶、紅螞蟻、朗格多克蝎、螢火蟲、蜘蛛,蜂類一共介紹了9種蜂,而且介紹的非常詳細(xì),關(guān)于蜂的巢、幼蟲、食物和形態(tài),都描寫的非常生動(dòng)有趣。金龜子是一種非常聰明的昆蟲,它會(huì)用泥土來坐梨形育兒房,真是又環(huán)保又結(jié)實(shí)啊!蟬被大家說成是害蟲,在此我會(huì)為蟬證明不是害蟲,而是一位著名的歌唱家,但蟬不會(huì)自己找食物是去問螞蟻要食物。這種做法是不對的。螳螂是一位殺手,雌螳螂會(huì)在新婚之夜吃掉雄螳螂這非常殘忍。蟋蟀是一種非常懂得唱歌的昆蟲,歌聲非常動(dòng)聽。松毛蟲是一種喜歡成群結(jié)隊(duì)的昆蟲,經(jīng)常一起找食物,非常友好。大孔雀蝶的翅膀,像一個(gè)個(gè)眼睛。小條紋蝶是一種非常少見的昆蟲,它非常美麗。紅螞蟻是一種非常相信自己的昆蟲……
讀過《昆蟲記》作者的生平和《昆蟲記》,我感受很深,《昆蟲記》不僅僅充滿著對生命的敬畏之情,更蘊(yùn)涵著追求真理、探求真相的'求真精神,給了我很大的啟發(fā):在生活中和學(xué)習(xí)中,我們要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力,無論做什么事情都要像法布爾那樣,要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神,堅(jiān)持“準(zhǔn)確記述觀察得到的事實(shí),既不添加什么,也不忽略什么”。做任何事情都要堅(jiān)持不懈,即使條件艱苦,也要為了理想而不斷奮斗。
小學(xué)《昆蟲記》讀書心得28
最近我看完了一本很好看的書——《昆蟲記》,在這本書里面,作者使用了擬人的方法寫了五花八門的昆蟲的生活、奇特的習(xí)性、什么性格、什么特點(diǎn),還有它們的奇怪的外號(hào),及為什么會(huì)叫這種外號(hào),比如說:蟬的外號(hào)是“自由的歌者”;看起來好看的螳螂的外號(hào)居然是“天生的殺人狂”;沒“變身”的毛毛蟲是“列隊(duì)蟲和氣象臺(tái)”;可怕的黑腹狼蛛是“閃電毒手”……
讀完《昆蟲記》這本書,不知怎么的它就吸引了我。這是一本科普書,作者用樸實(shí)的文字,清新自然;幽默的敘述,惹人捧腹……人性化的蟲子們翩然登場,多么奇異、有趣的故事啊!法布爾的《昆蟲記》,讓我沒有夢幻感,那些具體而詳細(xì)的文字,不時(shí)讓我感覺到我的周圍,有蟲子氣味的存在,仿佛置身于現(xiàn)場一樣,許多昆蟲的身影,及它們囂張的鳴叫,一下子聚攏過來,我屏住呼吸,然后,憑它們穿透了我心靈,讓我陶醉在昆蟲的世界。這本書還讓我懂得了昆蟲跟我們?nèi)祟愒谏c死,勞動(dòng)與掠奪等許多問題上都有著驚人的.相似。這本書不是作家創(chuàng)造出來的世界,它不同于小說,它們是最基本的'事實(shí),是實(shí)實(shí)在在的描寫昆蟲的生活,細(xì)致入微的觀察并描寫,有許多是有科學(xué)依據(jù)的。
作者的精神我很受啟發(fā),我們在生活中要學(xué)會(huì)仔細(xì)觀察,不但對自己有興趣的事細(xì)心觀察,還要對周圍的事細(xì)心觀察,多思考;我們還應(yīng)該有追求真理的勇氣和毅力,對自己感興趣的事情應(yīng)該有始有終的去把它做好,相信自己的能力,最大限度地發(fā)揮自己的潛能。
小學(xué)《昆蟲記》讀書心得29
看了《昆蟲記》后,這本書使我十分著迷,原來昆蟲世界有這么多的奧秘,我知道了:凌晨,蟬是怎樣脫殼;屎殼螂是如何滾糞球的;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物。
這是一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書,平實(shí)的文字,清新自然;幽默的敘述,惹人捧腹人性化的蟲子們翩然登場,多么奇異、有趣的故事啊!法布爾的《昆蟲記》,讓我沒有夢幻感,那些具體而詳細(xì)的文字,不時(shí)讓我感覺到放大鏡、潮濕、星辰,還有蟲子氣味的存在,仿佛置身于現(xiàn)場一樣。被我忽視太久了的昆蟲的身影,及它們囂張的鳴叫,一下子聚攏過來,我屏住呼吸,然后,憑它們穿透了我心靈的幽暗。是法布爾,讓我看到了昆蟲跟我們?nèi)祟愒谏c死,勞動(dòng)與掠奪等許多問題上都有著驚人的`相似?!独ハx記》不是作家創(chuàng)造出來的世界,它不同于小說,它們是最基本的事實(shí)!是法布爾生活的每一天每一夜,是獨(dú)自的,安靜的,幾乎與世隔絕的.寂寞與艱辛。我仰起了頭,這一刻,我非常想仰起我的頭,像仰望星空一樣,來對待昆蟲們存在的奧秘。它使我第一次進(jìn)入了一個(gè)生動(dòng)的昆蟲世界。
《昆蟲記》是一個(gè)個(gè)有趣的故事:螳螂是一種十分兇殘的動(dòng)物,然而在它剛剛擁有生命的初期,也會(huì)犧牲在個(gè)頭兒最小的螞蟻的魔爪下。蜘蛛織網(wǎng),即使用了圓規(guī)、尺子之類的工具,也沒有一個(gè)設(shè)計(jì)家能畫出一個(gè)比這更規(guī)范的網(wǎng)來,豐富的故事情節(jié)使我浮想聯(lián)翩??粗粗@些蟲子們漸漸地清晰起來,我思考著:如果我們保護(hù)環(huán)境,不污染環(huán)境,這些蟲子是不是還會(huì)在呢?現(xiàn)在的環(huán)境惡化,又是不是在以后還會(huì)有呢?我仔細(xì)地想著這彼此之間的關(guān)系,這一次的閱讀,《昆蟲記》為我打開了一扇全新的門。
小學(xué)《昆蟲記》讀書心得30
最近我讀了昆蟲記,它使我感悟很深。
這本書講述了一個(gè)屬于昆蟲世界,如蟬在地下潛伏四年才出地面,蟋蟀善于建造巢穴,螳螂善于利用心理戰(zhàn)術(shù)制服敵人等等。
昆蟲記是優(yōu)秀的科普著作,也是公認(rèn)的文學(xué)經(jīng)典,他行文生動(dòng)活潑,語調(diào)輕松詼諧,充滿了盎然的情趣。在作者的筆下,楊柳像一個(gè)小氣鬼,甲蟲為后代無私的奉獻(xiàn),而被蜘
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 妊娠期免疫抑制劑治療窗管理策略
- 妊娠期代謝異常的營養(yǎng)-內(nèi)分泌管理策略
- 妊娠合并地貧的產(chǎn)前基因診斷策略
- 鞍山美術(shù)考試題目及答案
- 大數(shù)據(jù)支持下社區(qū)慢病防控的精準(zhǔn)化路徑
- 醫(yī)學(xué)考試大題題庫及答案
- 2025年中職(調(diào)味品生產(chǎn)技術(shù))調(diào)味品制作階段測試題及答案
- 2025年大學(xué)建筑工程施工(鋼筋綁扎工藝)試題及答案
- 2025年中職(新能源汽車技術(shù))新能源汽車概論試題及答案
- 2025年中職電子電器應(yīng)用與維修(電子電器應(yīng)用)試題及答案
- 2026年中國航空傳媒有限責(zé)任公司市場化人才招聘備考題庫有答案詳解
- 2026年《全科》住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)結(jié)業(yè)理論考試題庫及答案
- 2026北京大興初二上學(xué)期期末語文試卷和答案
- 重力式擋土墻施工安全措施
- 2025年武漢大學(xué)專職管理人員和學(xué)生輔導(dǎo)員招聘真題
- 2026年公平競爭審查知識(shí)競賽考試題庫及答案(一)
- 置業(yè)顧問2025年度工作總結(jié)及2026年工作計(jì)劃
- 2025新疆智慧口岸建設(shè)白皮書
- 2025嵐圖汽車社會(huì)招聘(公共基礎(chǔ)知識(shí))測試題附答案
- 2025-2026小學(xué)嶺南版(2024)美術(shù)二年級(jí)上冊教學(xué)設(shè)計(jì)(附目錄)
- 2025福建德化閩投抽水蓄能有限公司招聘15人模擬試卷附答案
評論
0/150
提交評論