2022-2023學(xué)年陜西省渭南市蒲城縣九年級(jí)（上）期末化學(xué)試卷

一、單選題（本大題共9小題，共18.0分）

1.我國(guó)古代科技發(fā)展成果卓著，下列成果的應(yīng)用中只發(fā)生物理變化的是（）

A.司南指示方向B.高溫?zé)铺沾蒀.火藥的利用D.谷物釀造美酒

2.北宋王希孟創(chuàng)作的絹本設(shè)色畫《千里江山圖》所用的部分礦物顏料如下表，其礦物的主要成分屬于氧化

物的是（）

礦物赭石藍(lán)銅礦碎碟朱砂

顏色暗棕紅色或灰黑色深藍(lán)色白色大紅色

主要成分

Fe2O32CUCO3-CU(OH)2CaCO3HgS

A.赭石B.藍(lán)銅礦

3.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（）

4.下列化學(xué)用語(yǔ)解釋正確的是（）

A.Cgo----60個(gè)碳原子■B.2K——2個(gè)鉀元素

+

C.02一一氧氣由2個(gè)氧原子構(gòu)成D.3H——3個(gè)氫離子

5.下列生活中的常見現(xiàn)象解釋正確的是（）

選項(xiàng)現(xiàn)象解釋

A二氧化碳?xì)怏w加壓降溫變成干冰分子的體積變小

B魚能在水中生活氧氣易溶于水

C活性炭用于冰箱除味劑活性炭具有吸附性

D溫度計(jì)中的水銀熱脹冷縮原子的大小發(fā)生改變

A.AB.BC.CD.D

6.戊二醛（化學(xué)式為C5H8。2）被譽(yù)為化學(xué)消毒滅菌劑發(fā)展史上的第三個(gè)里程碑，在預(yù)防“新冠肺炎”殺菌消

毒的過程中起到很大的作用。下列說法正確的是（）

A.戊二醛的相對(duì)分子質(zhì)量是100g

B.戊二醛中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大

C.戊二醛中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比是15：2：8

D.一個(gè)成二醛分子中含有一個(gè)氧分子

7.建立模型是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法，下列模型正確的是（）

A.

離子

B.元素f物\質(zhì)n?—原子物質(zhì)組成及構(gòu)成模型

分子

電子

原子核原子結(jié)構(gòu)模型

質(zhì)子

滅火方法模型

8.在一定條件下，某密閉容器中有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，其反應(yīng)前后的質(zhì)量如圖所示，下列說法正確

的是（）

A.圖中的待測(cè)值為27B.乙一定是該反應(yīng)的催化劑

C.甲、丙的相對(duì)分子質(zhì)量之比為17：9D.丙和丁是該反應(yīng)的生成物

9.下列圖像能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是（）

固體中f

氯元索HA

A.\_加熱一定質(zhì)量氯酸鉀和二氧化鐳的固體混合物

0加熱時(shí)間/s

N

氣

B質(zhì)

化劑用等質(zhì)量、等濃度的過氧化氫溶液在有、無催化劑的條件下制氧氣

量

/og

反應(yīng)時(shí)而S

容

器

也

物

質(zhì)

的

質(zhì)

C總

在密閉容器中點(diǎn)燃一定質(zhì)量的硫粉

.Me/g

0反應(yīng)時(shí)間/s

生

成

氣

體

的

質(zhì)

量

/g電解水一段時(shí)間

0反應(yīng)時(shí)間/S

二、填空題(本大題共3小題，共12.0分)

10.化學(xué)與生活息息相關(guān)。

(1)人們常利用沉淀、過濾、吸附、蒸儲(chǔ)等方法凈化水，其中單一操作凈化程度最高的是O

(2)剝開柑橘可以聞到一股清香，說明分子.

(3)金剛石堅(jiān)硬而石墨質(zhì)軟，造成這種差異的原因是。

(4)在焊接金屬時(shí)常用氮?dú)庾鞅Ｗo(hù)氣，是因?yàn)閛

11.能源、環(huán)境與人類社會(huì)的發(fā)展密切相關(guān)。

(1)現(xiàn)階段能源仍以化石燃料為主，它們屬于(填“可再生”或“不可再生”)資源。

(2)氫氣作為理想的清潔能源，其完全燃燒的化學(xué)方程式為0

(3)2022年世界環(huán)境日中國(guó)主題是“共建清潔美麗世界”。下列措施不符合這一主題的是(填字母)。

A.煤炭脫硫處理

B.禁止污水亂排亂放

C.大量燃放煙花爆竹

D.積極植樹造林

12.學(xué)習(xí)化學(xué)要建立元素觀、粒子觀。根據(jù)圖中信息回答問題。

(1)如圖1為五種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖和硒在元素周期表中的部分信息。

①A?D四種粒子中屬于同種元素的是(填字母)。

②若E為某原子得到一個(gè)電子形成的離子，貝收的數(shù)值是。

③由F可知硒原子的質(zhì)子數(shù)是o

(2)如圖2是通過電化學(xué)手段將二氧化碳還原為甲酸(HCOOH)的微觀示意圖，有關(guān)該反應(yīng)的說法不正確的是

(填字母)。

-----------------------------------------------------------O氫原子

???*舞g)o￡?氧原子

反應(yīng)前反應(yīng)后?碳原子

圖2

A.從物質(zhì)構(gòu)成看：反應(yīng)涉及的物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的

B.從價(jià)態(tài)變化看：反應(yīng)前后各元素的化合價(jià)不變

C.從反應(yīng)類型看：該反應(yīng)既不屬于化合反應(yīng)也不屬于分解反應(yīng)

三、實(shí)驗(yàn)題(本大題共4小題，共18.0分)

13.為驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律，甲、乙兩同學(xué)分別設(shè)計(jì)了下面兩個(gè)實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)根據(jù)圖示回答問題：

稀鹽酸.

CuC03粉末與匕工

1%專.吁

AB

(1)甲同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)如圖A所示，反應(yīng)前托盤天平的指針指向刻度盤的中間，兩種物質(zhì)反應(yīng)后，托盤天平

的指針(填“向左”、“向右”或“不”)偏轉(zhuǎn)。

(2)乙同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)如圖B所示，在一根用細(xì)銅絲吊著的長(zhǎng)玻璃棒兩端，分別繞上粗銅絲，并使玻璃棒保

持水平，然后用酒精燈給a端銅絲加熱數(shù)分鐘，停止加熱后冷卻，觀察到的現(xiàn)象是。

(3)實(shí)驗(yàn)A、B中的反應(yīng)(填“遵守”或“不遵守”)質(zhì)量守恒定律。

14.二氧化碳是人類生存不可缺少的物質(zhì)，某興趣小組利用如圖裝置對(duì)其性質(zhì)進(jìn)行探究。

(1)實(shí)驗(yàn)A中觀察到蠟燭自下而上依次熄滅，該現(xiàn)象說明二氧化碳具有的性質(zhì)。

(2)實(shí)驗(yàn)B開始一段時(shí)間后，觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是o

(3)實(shí)驗(yàn)C中觀察到澄清石灰水變渾濁，寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式o

15.下列實(shí)驗(yàn)中都用到了水，請(qǐng)回答問題。

(1)圖一是電解水的實(shí)驗(yàn)裝置。試管a中產(chǎn)生的氣體是(填化學(xué)式)。通過該實(shí)驗(yàn)得出水是由

組成的。

(2)圖二是鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)，觀察到的現(xiàn)象是,集氣瓶中水的作用是。

(3)圖三可用來檢查裝置的氣密性，將注射器活塞向右拉動(dòng)，當(dāng)觀察到現(xiàn)象，證明裝置氣密性良好。

16.結(jié)合如圖化學(xué)實(shí)驗(yàn)裝置，回答有關(guān)問題。

ABC

(1)實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為；還需補(bǔ)充的玻璃儀器是，實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),

為防止水槽里的水倒流，應(yīng)采取的操作是。

(2)實(shí)驗(yàn)室用B制取二氧化碳，裝置中需要改正的是。

(3)C中能達(dá)到控制反應(yīng)隨時(shí)發(fā)生和停止的裝置是(填序號(hào))。

四、探究題(本大題共1小題，共7.0分)

17.某興趣小組的同學(xué)在學(xué)習(xí)完“燃燒和滅火”后，以“探究燃燒的條件”為主題開展了項(xiàng)目式學(xué)習(xí)。

【任務(wù)一】認(rèn)識(shí)燃燒和爆炸

(1)下列圖標(biāo)中，與燃燒和爆炸有關(guān)的是(填字母)。

【任務(wù)二】探究燃燒的條件

AB

圖1圖2

(2)實(shí)驗(yàn)一：用玻璃棒分別蘸取95%的酒精、蒸儲(chǔ)水置于火焰上(如圖1)。當(dāng)觀察到現(xiàn)象，說明酒精

是可燃物，水不是可燃物。

實(shí)驗(yàn)二：同學(xué)們用如圖2所示氣密性良好的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究。

步驟I：將盛有白磷的帶孔燃燒匙伸入A瓶(空瓶)中，觀察到白磷不燃燒。

步驟H：向A瓶中加滿8(TC的熱水，塞緊瓶塞，觀察到白磷不燃燒。

步驟III：打開Ki、K2,從a口向A瓶中鼓入空氣，待瓶中的液面低于燃燒匙底部時(shí)，關(guān)閉K1、K2,此時(shí)進(jìn)入

量筒B中水的體積為200mL,觀察到A瓶中的白磷燃燒。

【實(shí)驗(yàn)分析與結(jié)論】

(3)①對(duì)比步驟I和HI的現(xiàn)象可知，可燃物燃燒的條件之一是

②對(duì)比步驟H和HI的現(xiàn)象可知，可燃物燃燒的條件之一是o

【實(shí)驗(yàn)拓展】

(4)步驟in中，待裝置冷卻至80久時(shí)，打開若觀察到，說明空氣中氧氣的體積約占"

【任務(wù)三】探究鎂的燃燒

(5)查閱文獻(xiàn)：鎂不僅能在氧氣中燃燒，還能在二氧化碳和氮?dú)庵腥紵?。結(jié)合已有知識(shí)，回答下列問題:

①由上面的文獻(xiàn)資料，你對(duì)燃燒新的認(rèn)識(shí)是

②鎂在二氧化碳中燃燒的化學(xué)方程式是2Mg+C02誓2X+U貝燈的化學(xué)式為

五、計(jì)算題(本大題共1小題，共5.()分)

18.學(xué)習(xí)小組同學(xué)為測(cè)定某大理石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，現(xiàn)稱取12.5g該樣

品放入燒杯中，再向燒杯中逐滴加入稀鹽酸(雜質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng))，加入稀鹽

酸的質(zhì)量與產(chǎn)生氣體的質(zhì)量關(guān)系如圖所示，請(qǐng)計(jì)算:

(1)恰好完全反應(yīng)時(shí)燒杯中剩余物質(zhì)的總質(zhì)量是go

(2)該大理石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

答案和解析

1.【答案】A

【解析】解：A、司南指示方向，是利用了地磁場(chǎng)的原理，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項(xiàng)正確。

B、高溫?zé)铺沾膳c燃燒有關(guān)，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

C、火藥燃燒過程中，有新物質(zhì)二氧化碳等物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

D、谷物釀造美酒，有新物質(zhì)乙醇等生成，屬于化學(xué)變化，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

故選：Ao

化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化與物理變化的本質(zhì)區(qū)

別是有無新物質(zhì)生成，據(jù)此抓住化學(xué)變化和物理變化的區(qū)別結(jié)合事實(shí)進(jìn)行分析判斷即可。

本題難度不大，解答時(shí)要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成，這里的新物質(zhì)是指和變化前的物質(zhì)是不同種

的物質(zhì)，若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化，若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化。

2.【答案】A

【解析】解：A、氧化物是指由兩種元素組成的化合物中，其中一種元素是氧元素，F(xiàn)e2（）3屬于氧化物，故

選項(xiàng)正確；

B、2CuCC（3?Cu（0H）2屬于化合物，但不是氧化物；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

C、CaCO3屬于化合物，但不是氧化物；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

D、HgS屬于化合物，但不是氧化物；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

故選：Ao

物質(zhì)分為混合物和純凈物，混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成；純凈物是由一種物質(zhì)組成。純凈物又

分為單質(zhì)和化合物。由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì)；由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物。

氧化物是指由兩種元素組成的化合物中，其中一種元素是氧元素。

本考點(diǎn)考查了物質(zhì)的分類，要加強(qiáng)記憶混合物、純凈物、單質(zhì)、化合物、氧化物等基本概念，并能夠區(qū)分

應(yīng)用。本考點(diǎn)的基礎(chǔ)性比較強(qiáng)，主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中。

3.【答案】A

【解析】解：A、往試管里裝入固體粉末時(shí)，為避免藥品沾在管口和管壁上，可先使試管橫放，把盛有藥品

的藥匙（或用小紙條折疊成的紙槽）小心地送至試管底部，然后使試管直立起來，故A操作正確；

B、酒精具有可燃性，禁止向燃著的酒精燈里添加酒精，防止發(fā)生火災(zāi)，故B操作錯(cuò)誤；

C、常用量筒量取一定體積的液體，讀數(shù)時(shí)，視線應(yīng)與液體凹液面的最低處保持水平，故C操作錯(cuò)誤；

D、二氧化碳不燃燒、不支持燃燒，二氧化碳驗(yàn)滿方法：將燃著的木條放在集氣瓶口，木條熄滅，說明已經(jīng)

集滿，不能伸入集氣瓶?jī)?nèi)部，故D操作錯(cuò)誤。

故選：Ao

根據(jù)常見實(shí)驗(yàn)操作的方法和注意事項(xiàng)進(jìn)行分析判斷。

本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、常見化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類試題

的關(guān)鍵。

4.【答案】D

【解析】解：A、標(biāo)在化學(xué)式中元素右下角的數(shù)字表示一個(gè)分子中所含原子的數(shù)目，C60表示一個(gè)C60分子含

有60個(gè)碳原子，故A錯(cuò)誤；

B、2K表示2個(gè)鉀原子，元素只講種類，不講個(gè)數(shù)，故B錯(cuò)誤；

C、標(biāo)在化學(xué)式中元素右下角的數(shù)字表示一個(gè)分子中所含原子的數(shù)目，。2表示一個(gè)氧分子是由2個(gè)氧原子構(gòu)

成的，故C錯(cuò)誤；

D、標(biāo)在離子符號(hào)前面的數(shù)字表示離子的個(gè)數(shù)，3H+表示3個(gè)氫離子，故D正確。

故選:Do

A、根據(jù)標(biāo)在化學(xué)式中元素右下角的數(shù)字表示一個(gè)分子中所含原子的數(shù)目進(jìn)行分析：

B、根據(jù)元素只講種類，不講個(gè)數(shù)進(jìn)行分析；

C、根據(jù)標(biāo)在化學(xué)式中元素右下角的數(shù)字表示一個(gè)分子中所含原子的數(shù)目進(jìn)行分析；

D、根據(jù)標(biāo)在離子符號(hào)前面的數(shù)字表示離子的個(gè)數(shù)進(jìn)行分析。

本題主要考查化學(xué)符號(hào)及其周圍數(shù)字的意義，注意理解標(biāo)在化學(xué)式中元素右下角的數(shù)字表示一個(gè)分子中所

含原子的數(shù)目。

5.【答案】C

【解析】解：A、二氧化碳?xì)怏w加壓降溫會(huì)變成干冰，分子之間的間隔變小，但分子的體積不變，解釋錯(cuò)誤，

不符合題意；

B、魚能在水中生活，是因?yàn)樗泻腥芙庋?，氧氣不易溶于水，解釋錯(cuò)誤，不符合題意；

C、活性炭結(jié)構(gòu)疏松多孔，具有吸附性，可以吸附異味，用于冰箱除味劑，解釋正確，符合題意；

D、溫度計(jì)中的水銀是金屬汞的俗稱，水銀熱脹冷縮，是因?yàn)楣又g的間隔隨溫度的升降而增減，原子

的大小不變，解釋錯(cuò)誤，不符合題意。

故選：Co

A、根據(jù)分子的性質(zhì)來分析；

B、根據(jù)氧氣的性質(zhì)來分析；

C、根據(jù)活性炭的結(jié)構(gòu)與性質(zhì)來分析；

D、根據(jù)原子的性質(zhì)來分析。

本題難度不大，掌握粒子的性質(zhì)、氧氣的性質(zhì)、活性炭的結(jié)構(gòu)與性質(zhì)是解題的關(guān)鍵。

6.【答案】C

【解析】解：A、相對(duì)分子質(zhì)量的單位為“1”，通常省略不寫，而不是“g”，故A選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；

B、戊二醛中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為(12x5)：(1x8)：(16x2)=15：2：8,所以戊二醛中碳元素的

質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大，故B選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；

C、戊二醛中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為(12x5)：(1x8)：(16x2)=15：2：8,故C選項(xiàng)說法正確；

D、一個(gè)戊二醛分子中含有兩個(gè)氧原子，戊二醛分子中不含氧分子，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。

故選：Co

A、根據(jù)相對(duì)分子質(zhì)量的單位來分析；

B、根據(jù)化合物中各元素的質(zhì)量比來分析；

C、根據(jù)化合物中元素質(zhì)量比的計(jì)算方法來分析；

D、根據(jù)分子是由原子構(gòu)成的來分析。

本題難度不大，考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的含義與有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問題、解決問題的能

力。

7.【答案】B

【解析】解：A.地殼中元素含量由多到少前四種元素是：氧、硅、鋁、鐵，而模型中是氧、硅、鐵、鋁，故

錯(cuò)誤；

B.元素可以組成物質(zhì)，分子、原子、離子可以構(gòu)成物質(zhì)，分子可以分解為原子，原子可以構(gòu)成分子，原子

可以通過得失電子形成離子，故正確；

C.原子由原子核和核外電子構(gòu)成，原子核由質(zhì)子和中子構(gòu)成，故錯(cuò)誤；

D.滅火的方法有移走可燃物，隔絕氧氣，降低溫度至著火點(diǎn)以下，著火點(diǎn)是一個(gè)定值，不能被降低，故錯(cuò)

誤。

故選：Bo

A.根據(jù)地殼中元素含量進(jìn)行分析：

B.根據(jù)物質(zhì)是由元素組成，是由微粒構(gòu)成進(jìn)行分析；

C.根據(jù)原子的結(jié)構(gòu)進(jìn)行分析；

D.根據(jù)物質(zhì)燃燒的條件及滅火的措施進(jìn)行分析。

本題考查了滅火的方法，原子的結(jié)構(gòu)，地殼中元素的含量，分子、原子、離子、元素與物質(zhì)之間的關(guān)系等

相關(guān)知識(shí)，掌握學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)即可解答。

8.【答案】D

【解析】解：A、根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變，則在密閉容器內(nèi)，四種物質(zhì)的總質(zhì)

量不變。100+2+50+5=32+2+86+待測(cè)值，待測(cè)值為37,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。

B、乙在反應(yīng)前后質(zhì)量不變，可能為催化劑，也可能沒有參加反應(yīng)，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。

C、參加反應(yīng)的甲和生成的丙的質(zhì)量比為(100g-32g)：(86g-50g)=17：9,由于題中無法知道甲和丙的

分子的個(gè)數(shù)比，則無法求得相對(duì)分子質(zhì)量之比，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。

D、丙的質(zhì)量增加了86g-50g=36g,丁的質(zhì)量增加了37g-5g=32g,均為生成物，故選項(xiàng)說法正確。

故選：D。

根據(jù)反應(yīng)后質(zhì)量增加的屬于生成物，反應(yīng)后質(zhì)量減少的屬于反應(yīng)物，反應(yīng)后質(zhì)量不變可能作催化劑，進(jìn)行

分析判斷。

本題難度不大，考查的是質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用，解題的關(guān)鍵是分析表中數(shù)據(jù)(反應(yīng)后質(zhì)量增加的屬于生成物、

質(zhì)量減少的屬于反應(yīng)物)，靈活運(yùn)用質(zhì)量守恒定律。

9.【答案】B

【解析】解：A、加熱一定質(zhì)量氯酸鉀和二氧化鐳的固體混合物，加熱到一定溫度才開始分解，氯酸鉀在二

氧化鐳的催化下受熱分解生成氯化鉀和氧氣，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學(xué)反應(yīng)前后，元素的種類和質(zhì)量不變，

則反應(yīng)后，固體中氯元素的質(zhì)量不變，但由于生成了氣體，固體的質(zhì)量減小，故固體中氯元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

先不變，后增大，待完全反應(yīng)后，不再變化，該選項(xiàng)不符合題意；

B、二氧化鎬能加快過氧化氫制取氧氣，但最后生成氧氣的質(zhì)量相同，該選項(xiàng)符合題意；

C、硫在密閉容器中燃燒生成二氧化硫，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學(xué)反應(yīng)前后，物質(zhì)的總質(zhì)量不變，該選項(xiàng)不

符合題意；

D、在電解水實(shí)驗(yàn)中，生成氫氣和氧氣的體積比約為2：1,生成氫氣和氧氣的質(zhì)量比為：2：16=1：8,

該選項(xiàng)不符合題意。

故選B。

A、根據(jù)氯酸鉀制取氧氣的反應(yīng)及元素守恒進(jìn)行分析；

B、根據(jù)催化劑的定義進(jìn)行分析；

C、根據(jù)質(zhì)量守恒進(jìn)行分析；

D、根據(jù)電解水的現(xiàn)象進(jìn)行分析。

該題有一定難度，先分析發(fā)生的反應(yīng)或者定義，再分析圖像為解答該題的關(guān)鍵。

10.【答案】蒸儲(chǔ)在不斷運(yùn)動(dòng)碳原子的排列方式不同氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定

【解析】解：(1)沉淀只能使懸浮的雜質(zhì)沉降：過濾可除去難溶性雜質(zhì)；吸附可除去水中的色素和異味；蒸

錨可除去水中的所有雜質(zhì)，故單一操作凈化程度最高的是蒸饋；

(2)剝開柑橘可以聞到一股清香，說明分子在不斷運(yùn)動(dòng)，引起香味的分子四處擴(kuò)散；

(3)金剛石和石墨均是由碳原子構(gòu)成，但是碳原子的排列方式不同，物理性質(zhì)差異很大，故金剛石堅(jiān)硬而石

墨質(zhì)軟；

(4)在焊接金屬時(shí)常用氮?dú)庾鞅Ｗo(hù)氣，是因?yàn)榈獨(dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定。

故答案為：(1)蒸儲(chǔ)；

(2)在不斷運(yùn)動(dòng)；

(3)碳原子的排列方式不同：

(4)氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定。

(1)根據(jù)凈化水的方法與原理來分析；

(2)根據(jù)分子的性質(zhì)來分析；

(3)根據(jù)碳單質(zhì)的結(jié)構(gòu)來分析；

(4)根據(jù)氮?dú)獾男再|(zhì)來分析。

本題難度不大，掌握凈化水的原理、分子的性質(zhì)、碳單質(zhì)的結(jié)構(gòu)以及氮?dú)獾男再|(zhì)與用途是解題的關(guān)鍵。

11.【答案】不可再生2〃..。2HOC

【解析】解：(1)現(xiàn)階段能源仍以化石燃料為主，化石燃料短期內(nèi)不能再生，屬于不可再生能源；

(2)氫氣燃燒生成水，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：211()：

(3)A.煤炭脫硫處理，可以減少二氧化硫的排放，減少污染，保護(hù)環(huán)境，不符合題意；

B.禁止污水亂排亂放，可以減少污染，保護(hù)水資源，不符合題意；

C.大量燃放煙花爆竹，會(huì)產(chǎn)生大量的污染物，污染空氣，符合題意；

D.枳極植樹造林，可以改善空氣質(zhì)量，保護(hù)環(huán)境，不符合題意。

故選：C?

故答案為：

(1)不可再生；

■22IL()_--2//.O；

(3)C?

(1)化石能源的特點(diǎn)進(jìn)行分析；

(2)根據(jù)氫氣燃燒生成水的原理進(jìn)行分析；

(3)根據(jù)造成環(huán)境污染的原因及防治措施進(jìn)行分析。

本題考查了化學(xué)與生產(chǎn)生活關(guān)系，明確生活中常見環(huán)境污染及治理是解題關(guān)鍵，題目難度不大。

12.【答案】BD1734B

【解析】解：(1)①同種元素的質(zhì)子數(shù)相同，A?D四種粒子中，B、D質(zhì)子數(shù)相同，屬于同種元素；

②若E為某原子得到一個(gè)電子形成的離子，在原子中，質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，則x=2+8+8-1=17；

③在元素周期表中，元素名稱左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)，原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=34；

(2)A、由圖示物質(zhì)的構(gòu)成可知，反應(yīng)涉及的物質(zhì)為二氧化碳、水，甲酸和氧氣，二氧化碳均由分子構(gòu)成，

故A說法正確；

B、該反應(yīng)有單質(zhì)氧氣生成，一定有元素化合價(jià)的變化，故B說法不正確；

C、由圖可知，該反應(yīng)的反應(yīng)物、生成物都有兩種，既不屬于化合反應(yīng)也不屬于分解反應(yīng)，故C說法正確。

故答案為：(1)BD；17；34；

(2)B。

(1)①根據(jù)同種元素的質(zhì)子數(shù)相同分析。。

②根據(jù)原子和離子的轉(zhuǎn)化分析x的數(shù)值。

③根據(jù)原子序數(shù)等于質(zhì)子數(shù)分析。

(2)A.根據(jù)物質(zhì)構(gòu)成分析；

B.根據(jù)化合價(jià)原則分析；

C.根據(jù)反應(yīng)的特點(diǎn)分析。

本題從微觀的角度考查化學(xué)反應(yīng)，完成此題，可以依據(jù)己有的知識(shí)進(jìn)行。

13.【答案】向右a端銅絲變黑，玻璃棒a端下沉遵守

【解析】(1)碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、二氧化碳和水，二氧化碳是氣體，會(huì)散逸到空氣中，導(dǎo)致質(zhì)

量減小，故托盤天平的指針向右偏轉(zhuǎn)；

(2)銅和氧氣在加熱的條件下反應(yīng)生成氧化銅，生成氧化銅的質(zhì)量等于參加反應(yīng)的銅的質(zhì)量與參加反應(yīng)的氧

氣的質(zhì)量之和，a端質(zhì)量變大，故觀察到的現(xiàn)象是：a端銅絲變黑，玻璃棒a端下沉；

(3)實(shí)驗(yàn)A、B中的反應(yīng)均有新物質(zhì)生成，均屬于化學(xué)變化，遵守質(zhì)量守恒定律。

故答案為：(1)向右。

(2)a端銅絲變黑，玻璃棒a端下沉。

(3)遵守。

化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律，即參加反應(yīng)的物質(zhì)的質(zhì)量之和，等于反應(yīng)后生成的物質(zhì)的質(zhì)量之和，是因?yàn)?/p>

化學(xué)反應(yīng)前后，元素的種類不變，原子的種類、總個(gè)數(shù)不變。

化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律，即化學(xué)反應(yīng)前后，元素的種類不變，原子的種類、總個(gè)數(shù)不變，這是書寫化

學(xué)方程式、判斷物質(zhì)的化學(xué)式、判斷化學(xué)計(jì)量數(shù)、進(jìn)行相關(guān)方面計(jì)算的基礎(chǔ)。

14.【答案】不燃燒、不支持燃燒，密度比空氣大試管內(nèi)液面上升，溶液變紅C02+Ca(OH)2=CaCO3I

+H20

【解析】解：(1)蠟燭熄滅，說明二氧化碳不燃燒、不支持燃燒，下層蠟燭先熄滅，說明二氧化碳的密度比

空氣大；

(2)二氧化碳能溶于水，且能與水反應(yīng)生成碳酸，導(dǎo)致試管內(nèi)氣體減少，壓強(qiáng)減小，試管內(nèi)液面上升，碳酸

顯酸性，能使紫色石蕊試液變紅，故現(xiàn)象是：試管內(nèi)液面上升，溶液變紅；

(3)實(shí)驗(yàn)C中觀察到澄清石灰水變渾濁，發(fā)生反應(yīng)為二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和水，該反應(yīng)的化

學(xué)方程式為CO?+Ca(OH)2=CaCO3I+H20o

故答案為：(1)不燃燒、不支持燃燒，密度比空氣大；

(2)試管內(nèi)液面上升，溶液變紅；

(3)CO24-Ca(OH)2=CaCO3I+40。

(1)根據(jù)二氧化碳不燃燒、不支持燃燒，二氧化碳的密度比空氣大進(jìn)行分析。

(2)根據(jù)二氧化碳能溶于水，且能與水反應(yīng)生成碳酸進(jìn)行分析。

(3)根據(jù)二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和水進(jìn)行分析。

本題主要考查二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)等，注意完成此題，可以從題干中抽取有用的信息，結(jié)合已有的知識(shí)進(jìn)

行解題。

15.【答案】H2氫元素和氧元素劇烈燃燒、火星四射、生成黑色固體、放熱防止高溫熔融物濺落，炸裂

瓶底長(zhǎng)頸漏斗下端有氣泡冒出

【解析】解：(1)在電解水實(shí)驗(yàn)中，“正氧負(fù)氫”，生成氫氣和氧氣的體積比約為2：1,試管a中產(chǎn)生的氣

體較多，是Hz；

電解水生成氫氣和氧氣，氫氣由氫元素組成，氧氣由氧元素組成，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學(xué)反應(yīng)前后，元

素的種類不變，可得水是由氫元素和氧元素組成；

(2)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒、火星四射、生成黑色固體；

鐵絲在氧氣中燃燒，放出大量的熱，水的作用是：防止高溫熔融物濺落，炸裂瓶底；

(3)圖三可用來檢查裝置的氣密性，將注射器活塞向右拉動(dòng)，裝置內(nèi)壓強(qiáng)減小，在外界大氣壓的作用下，長(zhǎng)

頸漏斗下端有氣泡冒出，說明裝置氣密性良好。

故答案為：(1)電；氫元素和氧元素。

(2)劇烈燃燒、火星四射、生成黑色固體、放熱；防止高溫熔融物濺落，炸裂瓶底。

(3)長(zhǎng)頸漏斗下端有氣泡冒出。

(1)電解水時(shí)，正極產(chǎn)生的是氧氣，氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃，負(fù)極產(chǎn)生的是氫氣，氫氣燃燒生成水，氧

氣和氫氣的體積比約為L(zhǎng)2,質(zhì)量比是8：1。

(2)鐵燃燒生成四氧化三鐵，過程中形成的高溫熔融物容易濺落炸裂集氣瓶。

(3)凡是有氣體參加或產(chǎn)生的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)前要檢查裝置的氣密性，以防裝置漏氣影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

電解水生成氫氣和氧氣，說明水是由氫元素和氧元素組成的，同時(shí)說明在化學(xué)變化中分子可分，原子不可

分。

16.【答案】？心/“(九K1Xhd)i.M?():()：酒精燈先將導(dǎo)管移出水槽，后熄滅酒精燈將向下排

空氣法改為向上排空氣法②

【解析】解：(1)A是固體加熱型裝置，試管口有棉花，則使用高銃酸鉀制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：

2KMnO4A]!.■,■(>.().：加入需要酒精燈，酒精燈是玻璃儀器，則還需補(bǔ)充的玻璃儀器是酒

精燈。實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，先將導(dǎo)管移出水槽，后熄滅酒精燈，避免酒精燈熄滅后溫度降低，試管內(nèi)氣體收縮導(dǎo)

致水槽里的水倒流；

(2)二氧化碳密度比空氣大，使用向上排空氣法收集。所以改正是將向下排空氣法改為向上排空氣法；

(3)①可以使用注射器控制液體滴加速度，從而控制反應(yīng)速率。②裝置固體放入多孔隔板上，液體從長(zhǎng)頸漏

斗加入，關(guān)閉彈簧夾，氣體無法排出，試管內(nèi)壓強(qiáng)變大，液體被壓入長(zhǎng)頸漏斗，固液分離，反應(yīng)停止。打

開彈簧夾，氣體排出，氣壓變小，液體流入試管，固液接觸，反應(yīng)開始。所以該裝置的優(yōu)點(diǎn)是可以控制反

應(yīng)的發(fā)生和停止。③固體直接放在稀鹽酸中，無法固液分離，不能控制反應(yīng)的發(fā)生和停止。故選②。

故答案為：

(l)2KMnO4K.MnO,Mu(),.O：；酒精燈；先將導(dǎo)管移出水槽，后熄滅酒精燈；

(2)將向下排空氣法改為向上排空氣法；

⑶②。

(1)根據(jù)裝置A的特點(diǎn)選擇合適的藥品制取氧氣并根據(jù)反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件書寫化學(xué)方程式；根據(jù)組

裝裝置所需的儀器進(jìn)行分析；根據(jù)用排水法收集氣體的注意事項(xiàng)進(jìn)行分析；

(2)根據(jù)二氧化碳的性質(zhì)進(jìn)行分析；

(3)根據(jù)裝置的特點(diǎn)進(jìn)行分析。

本題主要考查了實(shí)驗(yàn)室氣體的制取，熟練掌握氣體的制取原理，了解確定發(fā)生裝置、收集裝置的因素和注

意事項(xiàng)等知識(shí)是解答本題的關(guān)鍵。

17.【答案】D酒精燃燒，蒸偏水不燃燒溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)與氧氣接觸量筒中的水進(jìn)入集氣瓶,

進(jìn)入水的體積約為40mL燃燒不一定需要氧氣MgO

【解析】解：(1)A、該圖標(biāo)是“腐蝕品”，與燃燒和爆炸無關(guān)，不符合題意；

B、該圖標(biāo)是“有毒品”，與燃燒和爆炸無關(guān)，不符合題意；

C、該圖標(biāo)是“國(guó)家節(jié)水標(biāo)志”，與燃燒和爆炸無關(guān)，不符合題意；

D、該圖標(biāo)是“禁止吸煙”，與燃燒和爆炸有關(guān)，符合題意。

故選：D；

(2)用玻璃棒分別蘸取95%的酒精、蒸儲(chǔ)水置于火焰上，觀察到酒精燃燒，蒸儲(chǔ)水不燃燒，說明酒精是可燃

物，水不是可燃物；故答案為：酒精燃燒，蒸播水不燃燒；

(3)①步驟I中白磷與氧氣接觸，溫度沒有達(dá)到著火點(diǎn)，不燃燒，步驟HI中白磷與氧氣接觸，溫度達(dá)到了著

火點(diǎn)，燃燒，說明燃燒需要溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)；故答案為：溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)；

②步驟II中白磷溫度達(dá)到了著火點(diǎn)，但是隔絕氧氣，不燃燒，步驟III中白磷與氧氣接觸，溫度達(dá)到了著火