本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁(yè)大學(xué)生自我介紹1200字

精選作文:自我介紹(1200字)作文

在班級(jí)這個(gè)暖和的大家庭中，在少先隊(duì)員這個(gè)光榮的集體中，在老師家長(zhǎng)的呵護(hù)下，我已經(jīng)從不懂事的小苗苗長(zhǎng)成了一個(gè)活潑、機(jī)智、學(xué)習(xí)成果優(yōu)異的學(xué)校生。在班級(jí)里，我是老師的小助手，是同學(xué)的好伙伴；在家中，我是家長(zhǎng)的好幫手，是鄰居口中的好孩子。品德：我樂(lè)于助人、敬重師長(zhǎng)、友愛(ài)同學(xué)，有一顆和善的心。我是一個(gè)富有愛(ài)心的小女孩，在學(xué)校開(kāi)展的汶川大地震獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)中，不僅帶頭捐出平常省吃儉用節(jié)約下來(lái)的零用錢，還在媽媽的伴隨下來(lái)到中國(guó)福利會(huì)，捐出了自己的壓歲錢，我要把愛(ài)心撒向社會(huì)，是一個(gè)樂(lè)于參加公益活動(dòng)的好孩子，讓這些零花錢用到最需要的地方，讓災(zāi)區(qū)的小伙伴們能和自己一樣盡快地回到歡樂(lè)的學(xué)習(xí)生活中。記得一班級(jí)時(shí)，在一次考試中，我熱心關(guān)心了一位同學(xué)：考試開(kāi)頭了，我拿起筆正想答題，突然觀察我旁邊的同學(xué)抓耳撓腮，好像有什么天大的難題一樣，非常著急。我見(jiàn)此狀況，小聲的問(wèn)道：你怎么啦？我的鉛筆忘帶了。我聽(tīng)后，毫不遲疑地打開(kāi)鉛筆盒，拿出一支筆，說(shuō)：我借你。她聽(tīng)后連聲道謝：感謝你！我覺(jué)得心里暖暖的。學(xué)習(xí)：我的學(xué)習(xí)成果優(yōu)異、勤奮好學(xué)，遇到不懂的問(wèn)題我都要打破砂鍋問(wèn)究竟。作為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)隊(duì)員，工作仔細(xì)，到處以身作則，要求同學(xué)做到的，自己首先做到。勤奮好學(xué)，愛(ài)好廣泛，喜愛(ài)集體，關(guān)愛(ài)他人，以優(yōu)異的成果和工作力量給同學(xué)做出表率，在集體中有很高的威信。雖然我取得了不少驕人的成果，但我能時(shí)刻提示自己，在成果和榮譽(yù)面前決不能傲慢自滿。因?yàn)槲抑捞撔氖谷诉M(jìn)步，傲慢使人落后；一分耕耘，一分收獲。我用自己的實(shí)際行動(dòng)，踏踏實(shí)實(shí)地從小事做起，有我的影響為榜樣，在全班營(yíng)造了一種樂(lè)觀向上的學(xué)習(xí)氛圍，我也成為了小伙伴們心目中的火車頭！我得過(guò)很多獎(jiǎng)項(xiàng)，如：現(xiàn)場(chǎng)作文競(jìng)賽三等獎(jiǎng)、學(xué)校舉辦的法制征文競(jìng)賽我的作文被訂成一本書、作文上廈門日?qǐng)?bào)和廈門晚報(bào)、2022年學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)200米賽跑第八名等。另外，我在周六、周天利用課余時(shí)間報(bào)名參與了不少歡樂(lè)學(xué)習(xí)的提前班和才藝班，有：英語(yǔ)、閱讀與寫作、奧數(shù)、畫畫、舞蹈，在一學(xué)期結(jié)束后，我也會(huì)得到愛(ài)好班老師頒發(fā)的獎(jiǎng)狀和小禮品。認(rèn)真算一算，我也算是多才多藝。紀(jì)律：我不但愛(ài)學(xué)習(xí)，而且守紀(jì)律，每天不遲到不早退，不與同學(xué)打鬧，不亂沖跑，我常常關(guān)心老師、同學(xué)：我是班級(jí)里的學(xué)習(xí)委員，自從當(dāng)學(xué)習(xí)委員的那天起，我就對(duì)媽媽說(shuō)：我覺(jué)得作為一個(gè)學(xué)習(xí)委員，不但成果要好，還應(yīng)當(dāng)熱心關(guān)心老師同學(xué)。說(shuō)到做到，第二天去上學(xué)，我見(jiàn)同桌正在苦苦想著一道題，我就問(wèn)：你有什么難題，我?guī)湍憬鉀Q吧。同桌豁然開(kāi)朗，說(shuō)：第三大題的第一小題怎么做？我微微一笑，說(shuō)：很簡(jiǎn)潔，只要你把它們相加的得數(shù)除四就行了，因?yàn)檫@就是我，一個(gè)守紀(jì)、勤奮、品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè)于助人、友愛(ài)同學(xué)、敬重師長(zhǎng)、活潑開(kāi)朗、全面進(jìn)展、布滿生氣朝氣的歡樂(lè)女孩。四班級(jí):蔡毅萌

篇一：自我介紹作文教案

自我介紹作文教案

習(xí)作要求：

1、介紹自己的基本狀況、外貌、性格、愛(ài)好、優(yōu)缺點(diǎn)等。

2、以大事為中心，抓住自己的特點(diǎn)寫清晰詳細(xì)。

教學(xué)過(guò)程：

一、敘述故事導(dǎo)入。１、創(chuàng)設(shè)情景：老師口述一個(gè)“尋人”的虛擬大事，請(qǐng)同學(xué)幫助查找，并以此引導(dǎo)孩子熟悉“抓特點(diǎn)”的重要性。大事梗概：在上課前得請(qǐng)大家?guī)蛡€(gè)小小的忙，不知道大家情愿不情愿?？磥?lái)你們都是熱心人啦。事情是這樣的，有個(gè)老爺爺聽(tīng)說(shuō)我要到這個(gè)山清水秀的青坪學(xué)校來(lái)呀，就要我來(lái)探望一下他的孫子。他孫子

就在你們班上呢，老爺爺說(shuō)他孫子長(zhǎng)得不高不矮，不胖不瘦，黃皮膚，黑頭發(fā)。所以就要麻煩你們幫我找找看是誰(shuí)了？

２、找半天為什么找不到：找不到，因?yàn)闆](méi)有介紹清晰。因?yàn)槲覀兌际屈S皮膚黑眼睛的中國(guó)人

３、師板書：外貌（抓特點(diǎn)）特點(diǎn)就是一個(gè)人獨(dú)自具有的與眾不同的地方。

二、自我介紹外貌。（寫）

1、比如說(shuō)我外貌上就有很與眾不同的特征，請(qǐng)同學(xué)們幫我找找看？

2、你們真擅長(zhǎng)觀看，一下就把我外貌上的特征給抓住了。那我就按你們說(shuō)的這幾方面把我的外貌進(jìn)行一下自我介紹。你們覺(jué)得我介紹得怎樣？（特征是抓住了，但實(shí)在是太平淡了）

3、是啊，我是來(lái)和你們交伴侶的啊，假如昨天你們的班主任這樣介紹我的話，估量我今日來(lái)沒(méi)有一個(gè)人喜愛(ài)我，更沒(méi)一個(gè)人情愿和我交伴侶了。怎么辦呢？

4、師再想方法重新介紹一下，好嗎？你們覺(jué)得這次介紹怎么樣？為什么好多了？是啊，文章最忌諱的就是平淡無(wú)奇，假如能使我們的文章富有文學(xué)顏色就最好啦！板書（要富有文學(xué)顏色）這可是我送給你們的一個(gè)法寶，今后，不管同學(xué)們寫什么文章時(shí)，都想想這句話，盡量做到這一點(diǎn)好嗎？把這個(gè)寫作的秘訣齊讀一遍吧。

5、那你外貌上有什么特征呢？師相機(jī)用美妙的語(yǔ)句，修飾性語(yǔ)言進(jìn)行描述6

、請(qǐng)同學(xué)們動(dòng)手寫寫自己的外貌吧，就把你們剛才講的寫下來(lái)就行了。只寫外貌的兩三個(gè)方面就行了，看誰(shuí)把自己的特點(diǎn)抓得最準(zhǔn)，等會(huì)就請(qǐng)他做個(gè)猜一猜的嬉戲

7、猜一猜嬉戲：找三個(gè)同學(xué)的習(xí)作打亂挨次念，請(qǐng)同學(xué)們猜是誰(shuí)寫的？師相機(jī)表?yè)P(yáng)聽(tīng)的仔細(xì)，抓住特征寫，寫出了文學(xué)顏色的同學(xué)。小結(jié)只要抓住了別人所不具備的特征，你的外貌描寫就肯定會(huì)勝利。

三、基本狀況的介紹（只說(shuō)）

1、同學(xué)們，初次見(jiàn)面，外貌只是給人的

么的，選一個(gè)最能代表你特征的告知我嗎？一個(gè)人只能說(shuō)一個(gè)，最多說(shuō)兩個(gè)。分類指名同學(xué)簡(jiǎn)要說(shuō)，例，想介紹自己愛(ài)好評(píng)同學(xué)請(qǐng)站起來(lái)

5、加深難度，你想用什么事例來(lái)證明你的這個(gè)特征想好了嗎。先想想，再自己說(shuō)說(shuō)吧。

6、點(diǎn)名說(shuō)一說(shuō)，適時(shí)表?yè)P(yáng)和指正

7、同學(xué)們練習(xí)寫一個(gè)方面，全班溝通幾個(gè)。介紹時(shí)，把臉朝向人最多的地方，也請(qǐng)大家把目光“刷”地，聚焦在他的身上。

8、師小結(jié)寫法：有詳細(xì)的事例說(shuō)明，才能使人可信，文章也才更詳細(xì)。但并不是每一個(gè)特點(diǎn)都要說(shuō)明，選擇一兩個(gè)最突出的性格特點(diǎn)就可以了。今日我們這節(jié)課只寫了一個(gè)方面，假如你想更優(yōu)秀的話，課后再寫一個(gè)方面，這樣就會(huì)有更多的人想熟悉你，想和你交伴侶了。

五、加上結(jié)尾，擬個(gè)題目

1、現(xiàn)在只差一個(gè)好的結(jié)尾就是一篇精彩的文章了。

2、請(qǐng)聽(tīng)下面的結(jié)尾

3、試一試，也請(qǐng)你說(shuō)一個(gè)新奇的結(jié)尾。

4、同學(xué)們，題目也可以換得更有新意一點(diǎn)呢。師帶頭另說(shuō)一兩個(gè)，快速寫下

六、快速行文，一氣呵成：

1、理清文章層次：我們?cè)賮?lái)理清一下這次習(xí)作的寫作挨次，我們?cè)谶M(jìn)行自我介紹時(shí)，先要簡(jiǎn)明介紹自己的基本狀況，再介紹自己的外貌特征，然后介紹愛(ài)好特長(zhǎng)優(yōu)缺點(diǎn)當(dāng)中最突出的一兩個(gè)方面，最終加上精彩的結(jié)尾，就是一篇很好的文章了。你們興奮嗎？

2、請(qǐng)同學(xué)們趕快拿出自己的筆，根據(jù)這樣的挨次把剛才講的整理修改一下。寫一篇精彩的作文，亮出精彩的自己吧。（同學(xué)習(xí)作，老師巡察指導(dǎo)，關(guān)心有困難的同學(xué)。）

篇二：關(guān)于自我介紹的作文600字范文

關(guān)于自我介紹的作文600字范文

現(xiàn)在正是開(kāi)學(xué)之際，剛?cè)サ揭粋€(gè)新班級(jí)，少不了的就是自我介紹。下面大家就一起去看看自我介紹作文范文吧。自我介紹作文600字

我叫張瓊才，現(xiàn)在在河甘肅省龍泉學(xué)校5班級(jí)學(xué)習(xí)，今年11歲。我家里有4口人，有爸爸、媽媽、姐姐和我。我的外表嘛，說(shuō)不上是英俊，但也不算丑。圓圓的臉蛋上，嵌著一雙濃眉大眼，兩只耳朵長(zhǎng)在兩旁，一個(gè)鼻子鑲嵌在臉蛋中央，一個(gè)小嘴長(zhǎng)在鼻子下面。我每天都是一個(gè)笑臉，即使有苦惱我也不會(huì)說(shuō)出來(lái)。

我有個(gè)樂(lè)于助人的特點(diǎn)。記得有一次，我們中午放學(xué)，我走在回家的路上，突然觀察一個(gè)老奶奶身上背著許多東西，走不動(dòng)了。我立刻跑過(guò)去，問(wèn)了一下?tīng)顩r。原來(lái)今日老奶奶去走親家，由于親家給的禮物太多，老奶奶累得走不動(dòng)了。于是我對(duì)她說(shuō)：“老奶奶，我關(guān)心你把東西背回家吧!”老奶奶興奮地回答說(shuō)：“好，好。感謝你，小伴侶。”我一邊背著東西一邊攙扶著老奶奶。不一會(huì)兒，就到了老奶奶家。我把東西放到老奶奶的屋子里，老奶奶直夸我是一個(gè)好孩子。我聽(tīng)了，心里甜美蜜的。

我也有一個(gè)愛(ài)好，愛(ài)看書。記得有一天上午，媽媽叫我剝蠶豆，我答應(yīng)了。我一邊剝蠶豆一邊看書，媽媽觀察了，

哈哈大笑。我懷疑不解地說(shuō)：“媽媽，你笑什么?”媽媽回答說(shuō)：“你自已看一看吧!”我趕忙低下頭一看，我也忍不住笑了起來(lái)，原來(lái)我把豆殼和豆肉混在一起了。當(dāng)然，這是我的一個(gè)缺點(diǎn)。以后，無(wú)論做什么事情都要仔細(xì)，全神貫注。我呀，有時(shí)候也很馬虎。比如在數(shù)學(xué)這一方面，舉個(gè)例子說(shuō)明：125×30=3750。用簡(jiǎn)便的方法就是125×3=375。我先這樣算出結(jié)果，直接把“375”當(dāng)成了得數(shù)，把積縮小了10倍。有時(shí)候，我還會(huì)把加法算成乘法，把乘法算成加法呢!

我寫完了作業(yè)，根本就不檢查，才造成了很多錯(cuò)誤。假如我檢查了，有時(shí)候還會(huì)照著原來(lái)的抄寫一遍的。當(dāng)然是為了節(jié)約腦子嘛。我打算，以后要仔細(xì)檢查作業(yè)，保證沒(méi)有錯(cuò)誤才行。

我這個(gè)人愛(ài)看電視，所以大部分精力都用在了看電視身上了。有時(shí)候，我吃飯也要看著電視，看書也看著電視。一開(kāi)頭，我以為是一舉兩得，兩全其美，可是接下來(lái)一考慮，還是一件事情也沒(méi)有做好。爸爸因此還給我訂了一條規(guī)章：假如五班級(jí)上學(xué)期考考不到滿分，不準(zhǔn)看電視。我想：我以后要少看電視，把精力要用在學(xué)習(xí)上。

我有很多優(yōu)點(diǎn)，也有很多缺點(diǎn)。我以后要改正這些缺點(diǎn)，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。我要轉(zhuǎn)變自我，做一個(gè)新的我。你們現(xiàn)在熟悉我了吧?喜愛(ài)我嗎?

篇三：自我介紹作文材料

作文（2）：自我介紹

一.審題

1、指出題目，點(diǎn)明題目的要求：

①可以說(shuō)說(shuō)自己的性格、愛(ài)好，也可以說(shuō)說(shuō)自己的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)、習(xí)慣、抱負(fù)、穿著裝扮等；②要抓住自己的特點(diǎn)來(lái)說(shuō)，要說(shuō)真話。

二、選材

1、理解什么是特點(diǎn)。介紹自己與介紹別人一樣，要抓住特點(diǎn)來(lái)介紹。每個(gè)人的外貌、性格、愛(ài)好、優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)等，都會(huì)與別人不一樣，這就是這個(gè)人的特點(diǎn)。

2、人物的外貌包括哪些方面？

人物的外貌包括身材、五官、衣著等。

你的外貌有什么特點(diǎn)？（按下面的要求抓住特點(diǎn)寫一寫，留意把句子寫生動(dòng)，不要面面俱到。）

3、請(qǐng)從性格、愛(ài)好、品質(zhì)這三個(gè)方面想想，你有哪些特點(diǎn)，一條一條地寫在紙上。

認(rèn)真想想，在性格、愛(ài)好、品質(zhì)的這些特點(diǎn)中，你認(rèn)為最突出的特點(diǎn)是什么？畫上“√”。

4、圍繞這個(gè)特點(diǎn)，你可以寫哪幾件事？先列出五件。然后選擇兩到三件最典型有說(shuō)服力的畫上“√”。

三、構(gòu)思

①簡(jiǎn)介自己。（簡(jiǎn)介包括自己的基本狀況：姓名、性別、年齡等，特殊重點(diǎn)描述自己的外貌特點(diǎn)。）②圍繞特點(diǎn)，寫一件或者幾件事例。（幾件事例要有詳有略，最典型的事例要寫得最詳細(xì)。）③收束全文。（可以小結(jié)自己的特點(diǎn)，也可以總結(jié)贊美一下自己，也可以表達(dá)自己情愿交伴侶的心情。）

四、擬題

文章的題目，既要符合文章的內(nèi)容，又要有新意。

你準(zhǔn)備給自己的文章取一個(gè)什么樣的題目？

1.《我》

2.《我這個(gè)人》

3.《自我介紹》

4.《我給自己畫張像》

5.《這就是我》

6.《父母心目中的我》

7、《同學(xué)眼里的我》

8.《愛(ài)哭鼻子的女孩》

9.《愛(ài)畫畫的我》

小作家作文《自我介紹》附錄——

a、寫我自己的參考開(kāi)頭

1.《我》的三種開(kāi)頭

擁有春天的柔情，夏日的開(kāi)朗，秋露