第頁共頁幼兒園元宵節(jié)節(jié)日活動方案一、活動主題：快樂元宵，共同鬧元宵二、活動目標：1.增進幼兒對元宵節(jié)的了解，培養(yǎng)幼兒對傳統(tǒng)節(jié)日的感受和喜愛。2.提高幼兒的動手能力和協(xié)作意識，培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力和想象力。3.豐富幼兒的游戲體驗，增強溝通和交往能力。三、活動環(huán)節(jié)：1.知識學習環(huán)節(jié)：（1）播放介紹元宵節(jié)的視頻，讓幼兒了解元宵節(jié)的由來、習俗和重要意義。（2）教師配以圖片、道具等輔助工具，介紹元宵節(jié)中的主要食物、活動和民間傳說等。（3）利用故事講解的方式，告訴幼兒湯圓的智慧和祝福的含義。2.創(chuàng)意制作環(huán)節(jié)：（1）幼兒自制手工元宵：a.準備好彩色紙、棉線、填充物等材料，指導幼兒制作簡單的手工元宵。b.幼兒根據(jù)自己的喜好和想象，自由發(fā)揮創(chuàng)造力，制作各種形狀和顏色的元宵。（2）制作燈籠：a.準備紅紙、剪刀、膠水、彩色裝飾紙等材料，引導幼兒制作簡單的紙燈籠。b.幼兒可以根據(jù)自己的想法進行裝飾，并加入自己的姓名和寄語。（3）制作剪紙：a.準備彩色紙、剪刀等材料，為幼兒提供元宵節(jié)主題的剪紙模板，指導幼兒進行剪紙制作。b.鼓勵幼兒根據(jù)自己的創(chuàng)意進行剪紙設(shè)計，并進行展示。3.游戲互動環(huán)節(jié)：（1）傳統(tǒng)游戲《猜燈謎》：a.準備一些簡單有趣的元宵節(jié)燈謎，放在幼兒園內(nèi)的顯眼位置。b.召集幼兒一起猜謎，鼓勵幼兒積極參與，猜對獎勵小禮品。（2）燈謎大比拼：a.將幼兒分為若干組，每組派代表上臺表演燈謎。b.其他幼兒可以隨時回答，正確回答者給予獎勵，同時鼓勵幼兒猜燈謎。（3）傳統(tǒng)游戲《吃湯圓》：a.準備品種豐富的湯圓，讓幼兒品嘗各種口味的湯圓。b.組織隊伍進行比賽，看哪個小組的成員吃的最多。四、活動策劃：1.策劃時間：在元宵節(jié)前一周內(nèi)舉行。2.活動準備：（1）場地布置：將教室和走廊等場地裝飾成歡快的節(jié)日氛圍，掛上彩燈和寓意吉祥的元宵節(jié)裝飾品。（2）材料準備：根據(jù)活動內(nèi)容準備手工材料、彩紙、剪刀等工具，并準備好食材和小禮品作為獎勵。（3）活動宣傳：制作宣傳海報和發(fā)放傳單等方式，將活動內(nèi)容和時間告知家長和幼兒。3.活動流程：（1）知識學習環(huán)節(jié)：在教室中進行，時間約20分鐘。（2）創(chuàng)意制作環(huán)節(jié)：分成若干輪次進行，每輪次約30分鐘。（3）游戲互動環(huán)節(jié)：在廣場或室外進行，時間約60分鐘。4.安全保障：（1）在活動開始前，要對材料和場地進行檢查，確保沒有任何危險物品和隱患。（2）活動期間，教師要時刻關(guān)注幼兒的安全狀況，防止幼兒發(fā)生意外傷害。（3）幼兒參加游戲時，要保持秩序和規(guī)矩，避免出現(xiàn)人員擁擠和碰撞等情況。五、活動評估：1.教師觀察幼兒在活動過程中的參與度、表現(xiàn)和反應，評估活動效果。2.向家長收集幼兒對活動的意見和建議，了解活動是否達到預期的效果。3.利用活動結(jié)束后的班會時間，讓幼兒進行反思交流，評價這次活動的內(nèi)容和體驗。六、活動延伸：1.引導幼兒和家人一起制作元宵，增進家庭的親子互動和情感交流。2.指導幼兒制作元宵節(jié)的手抄報，培養(yǎng)幼兒的美術(shù)創(chuàng)作能力和文字表達能力。3.組織幼兒參觀元宵節(jié)的廟會，讓幼兒親身感受元宵節(jié)的熱鬧和喜慶氛圍。通過以上活動方案，可以幫助幼兒園的