第頁(yè)10以內(nèi)加減法教學(xué)方案

Teachingplanofadditionandsubtractionwithin10匯報(bào)人：JinTaiCollege

匯報(bào)人：JinTaiCollege10以內(nèi)加減法教學(xué)方案前言：公務(wù)文書(shū)是法定機(jī)關(guān)與組織在公務(wù)活動(dòng)中，按照特定的體式、經(jīng)過(guò)一定的處理程序形成和使用的書(shū)面材料，又稱公務(wù)文件。本文檔根據(jù)公文寫(xiě)作內(nèi)容要求和特點(diǎn)展開(kāi)說(shuō)明，具有實(shí)踐指導(dǎo)意義，便于學(xué)習(xí)和使用，本文檔下載后內(nèi)容可按需編輯修改及打印。

活動(dòng)目標(biāo)： 1、復(fù)習(xí)10以內(nèi)的加減法，能準(zhǔn)確迅速地進(jìn)行運(yùn)算。 2、發(fā)展幼兒的靈敏性，培養(yǎng)幼兒良好的游戲秩序?；顒?dòng)準(zhǔn)備： ppt獎(jiǎng)品錄音器每個(gè)小朋友一塊畫(huà)板，一只筆活動(dòng)過(guò)程：一、導(dǎo)入游戲 師：今天天氣真好讓我們開(kāi)著汽車一起到快樂(lè)小屋玩玩吧?。ㄓ變郝?tīng)音樂(lè)開(kāi)汽車進(jìn)活動(dòng)室） 師：快樂(lè)小屋到了，讓我們一起進(jìn)去看看吧，哇！好漂亮呀！（出示幻燈片1） 師：你們用拍手的方式告訴我哪些數(shù)字寶寶出來(lái)了（如出示數(shù)字6就拍6下手）二、闖關(guān)游戲 1、錄音：歡迎來(lái)到快樂(lè)小屋第一站魚(yú)寶寶家，魚(yú)寶寶要考考你們了 師：去魚(yú)寶寶家還要考試??！讓我們看看考題是什么?（出示幻燈片2） 師：河里有2條魚(yú)，又游來(lái)了四條，一共有幾條？叫個(gè)別幼兒口頭說(shuō)出，最后出示結(jié)果，給答對(duì)的'幼兒頒發(fā)獎(jiǎng)品 2、錄音：小朋友你們真棒！你們可要做好準(zhǔn)備喲，還有好多考題等著你們呢。歡迎來(lái)到蝴蝶家，蝴蝶要考考你們了。 師：這一關(guān)的考題是什么呢？讓我們一起再來(lái)看一看。（出示幻燈片3） 師：花叢里有5只蝴蝶，飛來(lái)3只？現(xiàn)在問(wèn)你們一共多少只？出示題目，要幼兒在畫(huà)板上寫(xiě)出答案。（幼兒分組檢查） 3、錄音：小朋友你們真能干，現(xiàn)在來(lái)到了誰(shuí)的家？（小鳥(niǎo)） 師：這一關(guān)考題你們自己看，看完后趕快把得數(shù)寫(xiě)在畫(huà)板上，誰(shuí)第一個(gè)寫(xiě)出的舉起來(lái)，寫(xiě)對(duì)了領(lǐng)獎(jiǎng)品 4、錄音：祝賀你答對(duì)了，鳥(niǎo)媽媽給你頒發(fā)獎(jiǎng)品，你真聰明。 錄音：瞧瞧快樂(lè)小屋的氣球真漂亮 師：你們看看氣球發(fā)生了什么情況？（出示幻燈片4） 師：現(xiàn)在的考題是：小朋友看著剛才的演示寫(xiě)出兩道算式題，如果你們寫(xiě)出來(lái)了我們就可以到快樂(lè)小屋的最后一站去玩了？（請(qǐng)個(gè)別幼兒在畫(huà)板上列出算式題） 5、錄音：你們太聰明了，這道題這么難都被你們做出來(lái)了，請(qǐng)老師頒發(fā)獎(jiǎng)品給剛才答對(duì)的小朋友?，F(xiàn)在歡迎小朋友來(lái)到快樂(lè)小屋的最后一站。 師：最后一站是誰(shuí)的家？我們來(lái)看看（出示幻燈片5） 師：小兔子家真漂亮，請(qǐng)小朋友聽(tīng)好！小兔子的考題是：請(qǐng)小朋友看完演示在你們的畫(huà)板上列出兩道算式題，并寫(xiě)出得數(shù)。 6、出示答案，幼兒互相檢查 7、錄音：你們太棒了，快樂(lè)小屋的所有考題都被你們答對(duì)了，快樂(lè)小屋給你們準(zhǔn)備了很多的獎(jiǎng)品，請(qǐng)小朋友到你們老師那