《熟識空氣》導學案第一課時導學目標：1.了解空氣的組成和性質(zhì)2.精通空氣的重要性及與人類生活的干系3.探討空氣污染對環(huán)境和健康的影響導學內(nèi)容：第一部分：空氣的組成和性質(zhì)1.空氣的組成：氮氣、氧氣、二氧化碳等氣體的比例2.空氣的性質(zhì)：透亮、無色、無味、無形、具有彈性等特點第二部分：空氣的重要性及與人類生活的干系1.空氣在人類生活中的作用：呼吸、運輸、植物發(fā)展等2.對空氣的依靠性：生活中的空氣污染問題第三部分：空氣污染對環(huán)境和健康的影響1.空氣污染的來源：工業(yè)排放、機動車尾氣、燃煤等2.空氣污染對環(huán)境的破壞性：大氣層臭氧層破壞、酸雨等3.空氣污染對健康的影響：呼吸道疾病、免疫系統(tǒng)紊亂等導學活動：1.觀察試驗：利用水杯倒水的方式演示空氣的氣壓2.小組談論：就空氣污染問題展開談論，提出解決方案3.實地考察：到四周的環(huán)境中了解空氣質(zhì)量狀況，記錄并分析數(shù)據(jù)導學總結(jié)：通過本節(jié)課的進修，我們對空氣有了更深度的熟識，了解了空氣的組成和性質(zhì)，探討了空氣對人類生活的重要性以及空氣污染對環(huán)境和健康的影響。期望同硯們在平時生活中能夠更加珍惜空氣資源，縮減空氣污染的產(chǎn)生，共同保衛(wèi)我們的環(huán)境和健康。第二課時課程名稱：熟識空氣課程內(nèi)容：通過本節(jié)課的進修，同硯將了解空氣的組成、性質(zhì)、作用以及保衛(wèi)環(huán)境中的空氣。同硯班級：中級教育學校二班級同硯目標：同硯能夠熟識空氣的重要性，了解空氣的組成和性質(zhì)，知道如何保衛(wèi)環(huán)境中的空氣。教學目標：通過本課，引導同硯主動進修，提高其進修愛好，培育其觀察和探究的能力，以及提高其環(huán)保認識。導學內(nèi)容：一、導入（15分鐘）1.讓同硯觀察四周的空氣，提問：“你們認為空氣是什么？有什么作用？”引導同硯沉思。2.通過圖片或視頻介紹空氣的重要性和作用，激發(fā)同硯對空氣的愛好。3.讓同硯觀察空氣的存在形式，引導他們沉思空氣的組成。二、探究空氣的組成（30分鐘）1.通過試驗展示空氣的主要成分是氧氣、氮氣和二氧化碳，讓同硯發(fā)現(xiàn)空氣中的氣體成分。2.分組談論：同硯依據(jù)試驗結(jié)果，談論空氣的主要成分對人類和環(huán)境的作用，并匯報談論結(jié)果。三、熟識空氣的性質(zhì)（30分鐘）1.老師講解空氣的性質(zhì)：氣體、透亮、無形、無味等，并引導同硯沉思這些性質(zhì)對我們生活的影響。2.打算小組活動：讓同硯通過試驗、觀察等方式，進一步熟識空氣的性質(zhì)，總結(jié)出空氣的特點。四、保衛(wèi)環(huán)境中的空氣（20分鐘）1.介紹環(huán)境污染對空氣的影響，引導同硯熟識環(huán)境保衛(wèi)的重要性。2.談論環(huán)境保衛(wèi)措施：組織同硯分組談論，提出如何保衛(wèi)環(huán)境中的空氣，形成保衛(wèi)環(huán)境的行動方案。五、教室小結(jié)（10分鐘）1.回顧本節(jié)課的內(nèi)容，讓同硯總結(jié)空氣的組成、性質(zhì)、作用以及保衛(wèi)環(huán)境中的空氣的重要性。2.對同硯的表現(xiàn)進行必定和評判，激勵同硯對環(huán)保問題的關注和樂觀參與。教學反思：通過本節(jié)課的進修，同硯不僅了解了空氣的組成、性質(zhì)和作用，還培育了他們對環(huán)