部編版一年級下冊道德與法治期中測試卷一.選擇題(共5題，共10分)1.風(fēng)不能幫助我們（

）。A.發(fā)電 B.晾干衣服 C.做作業(yè)2.要想讓小苗長得好，我們應(yīng)該（

）。A.為小苗除草、捉蟲 B.不能讓小苗曬太陽 C.每天澆很多水3.大樹如果倒下，你會把年輪發(fā)現(xiàn)。一圈就是一年，這是（

）的語言。A.大自然B.班集體C.同學(xué)們4.誰是有精神的好孩子?（

）A.小紅是個小旗手，抬頭挺胸，正步走B.小明晚上睡得晚，白天上課把覺補5.有刺的花草面前，我們要（

），不要用手摸。A.真心B.開心C.小心二.填空題(共5題，共26分)1.到，四面八方到處跑。跑過江河水生波，穿過森林樹呼嘯。這就是（

）。2.大自然會給（

）的人們豐厚的回報。在大自然里，我們感受到很多（

）。3.和（

）樹木在一起，要（

）哪種花有毒，哪種花有刺兒。4.補充下列兒歌。大自然的語言天上的白云，是大自然的（

）。白云飄的高，明天可能是（

）。地上的螞蟻，是大自然的語言，螞蟻忙著搬家，出門要帶（

）。水里的蝌蚪，就像（

）的逗點。大自然在水面上寫著：（

）已到人間。大雁集隊（

）飛，就像“人”字一般，大自然在（

）寫著：秋天已在眼前。5.大樹有生命，花兒有生命，小草也有生命。它們會發(fā)芽，會（

），會結(jié)果。三.判斷題(共5題，共10分)1.蜜蜂吐出的絲織成漂亮的絲綢。（

）2.植物動物和人一樣.都是有生命的。（

）3.看不見，摸不到，四面八方到處跑。跑過江河水生波，穿過樹林樹枝搖。謎底：沙土。（

）4.老鼠是動物，我們要保護(hù)它。（

）5.潛水艇是根據(jù)小鳥來發(fā)明的。（

）四.連線題(共1題，共8分)1.大自然送給我們很多禮物，會給勤勞的人們豐厚的回報。請你連一連。地里種的稻谷

是大自然的種子春蠶吐出的絲

變成香甜的米飯我們的房屋

織成漂亮的絲綢我們吃的水果

是用水泥鋼材和木材建成的五.填表題(共1題，共10分)1.作息時間表。我們來擬定一個作息時間表，幫助自己養(yǎng)成好的作息習(xí)慣吧！制定并不難，關(guān)鍵在于每天堅持啊！六.簡答題(共5題，共20分)1.怎樣養(yǎng)成整理的好習(xí)慣？2.風(fēng)兒都是藏在哪里?快來找一找吧！3.大自然給勤勞的人們豐厚的回報，你能舉一個例子嗎？4.可以和風(fēng)兒玩什么？5.風(fēng)兒的“脾氣”有幾種？（寫出三種）七.材料題(共1題，共4分)1.根據(jù)材料回答下面問題?！巴侠瓩C"的告白你們可能猜到了，“拖拉機"是我的綽號。但你們一定猜不到，這個綽號居然是我爸爸給我起的。我爸爸總嫌我做事情動作慢，拖拖拉拉，晚上吃完飯都要在客廳、書房磨蹭很久才開始做作業(yè)，偏偏作業(yè)又做得慢，寫完了揉揉酸酸的眼睛，自己都嚇一跳。哈?已經(jīng)十一點半了?這種時候，爸爸媽媽就會很著急，他們會一直催我快點，提醒我要專心，要是生氣了就會沖我大喊大叫。最近的一次，爸爸走進(jìn)我的書房，看著我的卷子一大塊空白，又抬頭看看墻上的掛鐘，我以為他又要像以前一樣著急上火了，沒想到他只是長嘆一口氣，搖搖頭說：拖拖拉拉的，你真是個“拖拉機"。

你有拖拖拉拉的習(xí)慣嗎?如果有，你打算怎么改?八.綜合題(共1題，共5分)1.這樣做對嗎？請你在正確的做法的（

）里打上“√”。（

）把公園的花盆拿回自己家。（

）給小樹澆水。（

）把書包掛在小樹的樹枝上。（

）跨越草坪的柵欄。（

）摘小區(qū)花園里的花。參考答案一.選擇題1.C2.A3.A4.A5.C二.填空題1.風(fēng)2.勤勞；快樂3.花草；注意4.語言；晴天；雨傘；黑色；春天；南；藍(lán)天上5.開花三.判斷題1.×2.√3.×4.×5.×四.連線題1.如圖：五.填表題1.如下：六.簡答題1.（1）定時整理。（2）物歸原位。2.小河邊、公園里、草地上等等。3.示例：我們住的房屋，是水泥、鋼材和木材建成的；我們吃的水果，是大自然中的種子、陽光、空氣、水和土壤，以及人們辛勤勞作的結(jié)晶。4.放風(fēng)箏、吹泡泡、扔紙飛機、玩風(fēng)車。5.微風(fēng)、大風(fēng)、臺風(fēng)七.材料題1.有，要給自己制定一個計劃，并按時完成；要規(guī)