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北京東城北京二中學(xué)2024年八年級物理第二學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測模擬試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題1.如圖所示,物體浸沒在水中,工人用200N的拉力F在10s內(nèi)將重為400N的物體勻速提升2m,物體沒有露出水面,此時滑輪組的機(jī)械效率是80%,不計繩重和摩擦,g=10N/kg,則下列說法中正確的是()A.物體露出水面前,工人勻速提升重物時拉力的功率為40WB.物體在水中受到的浮力為320NC.物體的體積為8×10-3m3D.物體露出水面后,此滑輪組提升該物體的機(jī)械效率將小于80%2.下列四位物理學(xué)家中,以其名字命名壓強(qiáng)單位的是A.牛頓 B.帕斯卡 C.瓦特 D.焦耳3.自行車是一種“低碳環(huán)保”的交通工具,深受大眾的歡迎。關(guān)于自行車的結(jié)構(gòu)和騎行時涉及到的物理知識,下列說法中錯誤的是()A.車閘屬于省力杠桿B.輪胎表面的花紋是為了增大摩擦C.車座制成弧面,可以增大受力面積,減小壓強(qiáng)D.騎行上坡前,加緊蹬幾下,是為了增大慣性,便于爬坡4.以下各例能夠減小摩擦的是A.鞋底凹凸不平的花紋B.自行車的剎車裝置C.行李箱可以滾動的輪子D.礦泉水瓶蓋上的花紋5.如圖所示的四個實例,屬于增大摩擦力的是A.行李箱安裝輪子B.冰壺表面打磨得很平滑C.鞋底有凹凸不平的花紋D.氣墊船行駛時與水之間有空氣層6.利用托里拆利實驗測量大氣的壓強(qiáng)時,能肯定管內(nèi)確實漏進(jìn)了空氣的現(xiàn)象是()A.管內(nèi)水銀面的高度小于76cmB.使管傾斜時管內(nèi)水銀柱的長度增加C.無論怎樣使管傾斜,水銀都不能充滿全管D.將管從水銀槽內(nèi)輕輕上提,管內(nèi)水銀柱的高度不變7.騎自行車下坡時,車速越來越快,這個過程中人和車的()A.動能不變 B.重力勢能增大C.動能轉(zhuǎn)化為重力勢能 D.重力勢能轉(zhuǎn)化為動能8.將一個物體向上拋出,則下列說法正確的是A.物體上升過程中運(yùn)動越來越慢,是由于受到的重力變大B.物體下降過程中運(yùn)動越來越快,是由于受到的重力變大C.物體上升到最高點(diǎn)時速度為零,是由于不受重力作用D.在整個過程中物體受到的重力不變二、多選題9.如圖所示,將容器放在水平桌面上,容器中盛有密度為ρ重力為G1的液體,現(xiàn)將重力為GB的物體B放入容器后,物體B漂浮且有一半體積露出液面,此時液面上升了h.液體對容器底部的壓強(qiáng)為p1、壓力為F1,液體對物體B的壓力為FB.已知容器重力為G2,底面積為S,容器對桌面的壓強(qiáng)為p2、壓力為F2,桌面對容器的支持力為F3.則下列選項正確的是A.FB大小為ρghSB.G1、G2、GB之和與F3大小相等C.G1、GB之和與F1大小相等
D.F2與F3是一對相互作用力10.為更好的收治新冠肺炎患者,大連建設(shè)者攻堅克難,砥礪前行,僅用20天時間完成了醫(yī)院的“負(fù)壓病房”改建項目。“負(fù)壓病房”可以避免病房外的空氣被污染。下列判斷正確的是()A.負(fù)壓病房內(nèi)的氣壓比病房外的氣壓高B.負(fù)壓病房內(nèi)的氣壓比病房外的氣壓低C.負(fù)壓病房可以防止病房內(nèi)的空氣向病房外自由流動D.負(fù)壓病房可以防止病房外的空氣向病房內(nèi)自由流動三、填空題11.小明測量食用油密度步驟如下:①將天平放在水平桌面,游碼歸零,指針靜止時指向分度盤中央刻度線左側(cè),此時應(yīng)將平衡螺母向________(左/右)調(diào)節(jié);②天平調(diào)好后,在質(zhì)量為20g的空燒杯內(nèi)倒入適量油,測得燒杯和油的總質(zhì)量為19g;③將燒杯內(nèi)的油倒入量筒,讀出量筒內(nèi)油的體積為20mL.則測得油密度為__________g/cm1.按此方法測得油密度___________(小于/等于/大于)油真實密度。12.如圖所示鉛筆筆尖面積是0.5mm2,兩手指均用2N的力對壓鉛筆兩端,則筆尖對手指的壓強(qiáng)為_____Pa。13.用手向豎直墻上按圖釘時,手對圖釘帽的壓力______圖釘帽對手的壓力(選填“大于”、“小于”、“等于”);圖釘尖對墻的壓強(qiáng)______手對圖釘帽的壓強(qiáng)(選填“大于”、“小于”、“等于”)。14.如圖,將裝有適量水的小瓶瓶口向___________(上/下),使其漂浮在大塑料瓶的水面上,將大塑料瓶密封后,就制成了“浮沉子”.按壓大塑料瓶,水會壓入小瓶內(nèi),此時由于整個小瓶所受的重力___________(大于/等于/小于)其所受的浮力,因而發(fā)現(xiàn)小瓶下沉;松手后,小瓶又會上升,這個裝置可用于演示___________(密度計/輪船/潛水艇)的工作原理.在制作過程中,小陳同學(xué)蓋緊了蓋子,用很大的力也未能使小瓶下沉至大瓶底部.其原因可能是___________.15.2012年5月8日晚20時38分,在黑龍江省佳木斯市,正當(dāng)佳木斯市第十九中學(xué)一群學(xué)生準(zhǔn)備過馬路時,一輛客車突然失控沖了過來,與前方停在路邊的另一輛客車追尾相撞,被撞客車的_________(選填“慣性”或“運(yùn)動狀態(tài)”)突然發(fā)生改變,沖向正要過馬路的學(xué)生.危險瞬間,本可以躲開逃生的女教師張麗莉,奮不顧身用力將學(xué)生推向一旁,由于力的作用是_________的,她自己卻倒向另一旁,發(fā)生不幸,張麗莉老師被譽(yù)為“最美女教師”感動了整個中國.16.如圖甲所示,一木塊放在平板上,在水平方向上拉力F=3N的作用下在水平方向上做勻速直線運(yùn)動,木塊運(yùn)動速度v與時間t的關(guān)系如圖9乙所示。則木塊受到的摩擦力為______N,0~6s內(nèi)拉力F做的功是______J(取g=10N/kg)。四、作圖、實驗探究題17.如圖所示,請畫出正在上浮的潛水艇的浮力和重力的示意圖.(_____)18.如圖所示,用杠桿繞固定點(diǎn)O撬起地面上的石頭,請畫出石頭所受重力的示意圖和動力F的力臂。(______)19.(10分)如圖所示,是物理小組的同學(xué)“探究杠桿的平衡條件”的實驗裝置。
(1)在沒有掛鉤碼時,杠桿在圖甲所示位置靜止,此時杠桿是______的(選填“平衡”或“不平衡”)。(2)實驗前,應(yīng)調(diào)節(jié)杠桿上的______使杠桿水平平衡,為使得杠桿在水平位置平衡,應(yīng)將右端的平衡螺母向______調(diào)節(jié),這樣做的目的是避免______對實驗產(chǎn)生影響和便于______。(3)在圖乙中,若在B點(diǎn)斜向右下方拉彈簧測力計,仍保持杠桿水平平衡,則彈簧測力計的示數(shù)將______(選填“變大”、“變小”或“不變”)。(4)實驗中多次改變鉤碼數(shù)量并調(diào)節(jié)杠桿平衡,目的是______。五、計算題20.(6分)為確保2020年春季學(xué)期錯峰開學(xué)工作安全有序進(jìn)行,部分地區(qū)開展了無人機(jī)疫情防控消殺作業(yè),如圖所示。無人機(jī)有關(guān)信息如下表所示,當(dāng)無人機(jī)載著5kg消毒液返回并靜止在水平地面上時(g取10N/kg)求:(1)無人機(jī)與消毒液的總重力為多少?(2)無人機(jī)對地面產(chǎn)生的壓強(qiáng)是多大?無人機(jī)質(zhì)量(含電池)15kg最大升力F250N腳架與水平地面總接觸面積S10-2m221.(6分)如圖所示,用150N的水平推力F,使重400N的物體沿水平地面勻速移動了10m,用時10秒鐘。在這個過程中求:(1)F對物體做的功(2)F的功率
參考答案一、單選題1、C【解析】
A.由圖知,n=2,拉力端移動的距離:s=2h=2×2m=4m,拉力端移動的速度:v=s/t=4m/10s=0.4m/s,拉力的功率:P=Fv=200N×0.4m/s=80W,故A錯;B.滑輪組的機(jī)械效率:η=W有用/W總=(G?F浮)h/Fs=(G?F浮)h/F×2h=G?F浮/2F=400N?F浮/2×200N=80%,解得:F浮=80N,故B錯;C.由F浮=ρ水V排g得物體的體積:V=V排=F浮/ρ水g=80N/1×103kg/m3×10N/kg=8×10-3m3,故C正確;D.物體露出水面后,沒有了浮力,相當(dāng)于增加了提升物體的重,增大了有用功,不計繩重和摩擦,額外功不變,有用功和總功的比值變大,此滑輪組提升該物體的機(jī)械效率將大于80%,故D錯.2、B【解析】
A.牛頓是力的單位;故A不符合題意;B.帕斯卡是壓強(qiáng)的單位;故B符合題意;C.瓦特是功率的單位;故C不符合題意;D.焦耳是功和能量的單位;故D不符合題意.3、D【解析】
略4、C【解析】試題分析:AD是通過增大接觸面的粗糙程度增大摩擦;B自行車剎車裝置增大接觸面的粗糙程度增大摩擦,同時剎車時還可以通過增大壓力增大摩擦;C是通過變滑動為滾動減小摩擦.故選C考點(diǎn):摩擦力與哪些因素有關(guān)5、C【解析】
A.行李箱安裝輪子,是用滾動摩擦來代替滑動摩擦,以減小摩擦力。故A不符合題意;B.冰壺表面打磨得很平滑,在壓力一定時,通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦力。故B不符合題意;C.鞋底有凹凸不平的花紋,在壓力一定時,通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力。故C符合題意;D.氣墊船行駛時與水之間有空氣層,使接觸面分離,來減小摩擦力。故D不符合題意。6、C【解析】
A.管內(nèi)水銀面的高度小于76cm,有可能是當(dāng)?shù)貧鈮盒∮?個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓,故A不符合題意;B.一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓能支持76cm水銀柱的高度,此處所謂“高度”,指的是管內(nèi)液面到槽內(nèi)液面的垂直距離,所以使管傾斜時管內(nèi)水銀柱的長度理應(yīng)增加,故B不符合題意;C.管內(nèi)有空氣進(jìn)入時會占據(jù)一定的體積,所以無論怎樣使管傾斜,水銀都不能充滿全管。故C符合題意;D.一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓能支持76cm水銀柱的高度,故將管從水銀槽內(nèi)輕輕上提,管內(nèi)水銀柱的高度是不會變化的,故D不符合題意。故選C。7、D【解析】
熟練掌握動能、重力勢能、彈性勢能大小的影響因素,知道重力勢能、動能、彈性勢能之間是可以相互轉(zhuǎn)化的?!驹斀狻孔孕熊囅缕聲r,自行車和人質(zhì)量不變,高度減小,自行車和人的重力勢能不斷減??;速度越來越大,則動能不斷增大,因此該過程將重力勢能轉(zhuǎn)化為動能。故選D。8、D【解析】
在物體向上拋出后的運(yùn)動過程中物體受的重力作用,且重力大小是G=mg,物體的質(zhì)量m是物體的固有屬性,不隨物體運(yùn)動狀態(tài)的變化而變化;在地球上同一地點(diǎn)g也不變,所以物體所受重力G運(yùn)動過程中不會發(fā)生變化,故D正確。二、多選題9、BD【解析】
A.因為物體B處于漂浮,GB=F浮=gV排,而V排≠Sh,所以FB≠ghS.,故A選項錯誤。B.容器是固體,對桌面的壓力大小等于容器本身的重力,即F2=G1+G2+GB,而壓力F2與支持力F3是一對相互作用力,大小相等,所以G1、G2、GB之和與F3大小相等,故B選項正確。C.因為液體對容器底部的壓力F1=p1S=gh液S,gh液S>gV液=G1+gV排=G1+GB,而V液<h液S,所以G1+GB與F1不相等,故C選項錯誤。D.F2與F3作用在一條直線上,但是作用在兩個物體上,大小相等,方向相反,則F2與F3是一對相互作用力,故D選項正確。10、BC【解析】
如果病房內(nèi)的壓強(qiáng)大的話,病房內(nèi)的空氣就會流出,造成病毒擴(kuò)撒,只有外面的氣壓大于里面的氣壓,室內(nèi)的被污染的空氣才不會流到室外,而室外的新鮮空氣就可以流入室內(nèi),因此負(fù)壓病房內(nèi)的氣壓比病房外的氣壓低,可以防止病房內(nèi)的空氣向病房外自由流動;故AD錯誤,BC正確。故選BC。三、填空題11、右;0.95;大于?!窘馕觥?/p>
[1]在調(diào)節(jié)天平平衡螺母時,指針偏向分度盤的哪一側(cè),就要把平衡螺母向著相反的方向來調(diào),所以偏左應(yīng)向右來調(diào);[2]油的質(zhì)量為:m=19g-20g=19g,油的體積為:V=20cm1,所以測得油的密度為:ρ==19g/20cm1=0.95g/cm1;[1]由于在向量筒倒油時,油不可能全部倒出來,所以體積偏小,故測得的密度大于油真實的密度。12、4×106【解析】
由題,兩手指均用2N的力對壓鉛筆兩端,因為力的作用是相互的,所以筆尖對手指的壓力等于手指對筆尖的壓力,即F=2N,根據(jù)壓強(qiáng)公式p=FSp=13、等于大于【解析】
第一空.因為力的作用是相互的,所以手對圖釘帽的壓力等于圖釘帽對手的壓力;第二空.由公式可知,壓力相同,受力面積越小,壓強(qiáng)越大,因此圖釘尖對墻的壓強(qiáng)大于手對圖釘帽的壓強(qiáng)。14、下大于潛水艇小瓶內(nèi)所裝水量偏少【解析】
第一空.瓶口向下可以阻止小瓶內(nèi)的空氣排出,如果瓶口向上會使小瓶內(nèi)進(jìn)入水而排出里面的空氣,小瓶會沉入水中;第二空.按壓大塑料瓶小瓶下沉,由浮沉條件可知小瓶所受的重力大于其所受的浮力;第三空.浮沉子排開液體的體積不變,因而受到的浮力不變,按壓,松開大瓶時,液體會相應(yīng)的流入流出小瓶,造成浮沉子重力的變化,靠改變自身重力實現(xiàn)上浮下沉的裝置是潛水艇;第四空.小瓶內(nèi)所裝水量偏少時浮沉子重力較小,用很大的力按壓大瓶,進(jìn)入小瓶中的液體也不足以使浮沉子的重力大于浮力,因此不會下沉。15、運(yùn)動狀態(tài);相互【解析】
(1).力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài),不能改變物體的慣性,物體的慣性只與質(zhì)量有關(guān).(2).因為力的作用是相互的,張麗莉在對學(xué)生施力的同時,學(xué)生也向她施力,這個力的作用效果使她倒向另一邊.16、33.6【解析】
第一空.木塊在水平方向上做勻速直線運(yùn)動,木塊受到平衡力的作用。故木塊受到摩擦力等于拉力,即f=F=3N.第二空.木塊在0~6s內(nèi)移動的距離s=vt=0.2m/s×6s=1.2m,因此拉力F做的功W=Fs=3N×1.2m=3.6J.四、作圖、實驗探究題17、答案見解析【解析】
潛水艇在水中受重力與浮力的作用,要使?jié)撍细t浮力應(yīng)大于重力.【詳解】潛水艇受到的重力豎直向下,而浮力豎直向上,潛水艇上浮過程中,浮力大于重力,過潛水艇的重心,分別沿重力和浮力的方向畫一條有向線段,如圖所示:18、【解析】
從石頭的重心沿豎直向下畫出重力的示意圖,過支點(diǎn)O作動力作用線的垂線段,即為動力臂L,如圖所示:19、平衡平衡螺母右杠桿自重
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