福建省廈門市同安區(qū)五校2024屆物理八年級下冊期末監(jiān)測模擬試題注意事項(xiàng)1．考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1．現(xiàn)在全市各校都在開展“足球進(jìn)校園”活動。關(guān)于同學(xué)們在足球比賽中涉及到的物理知識，下列分析錯誤的是（）A．用頭頂足球攻門時(shí)，頭感到疼，說明物體間力的作用是相互的B．足球能在空中飛行，是因?yàn)槭艿搅诉\(yùn)動員的腳對它有力的作用C．守門員一下子抱住射門的足球，說明力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài)D．空中飛行的足球，若它受到的力全部消失，它一定做勻速直線運(yùn)動2．如圖所示，關(guān)于靜止放在地面上的足球，下列兩個力是一對平衡力的是（）A．足球?qū)Φ孛娴膲毫εc地面對足球的支持力B．足球受到的重力與地面對足球的支持力C．足球受到的重力與足球?qū)Φ孛娴膲毫．足球?qū)Φ孛娴膲毫εc地球?qū)ψ闱虻奈?．做托里拆利實(shí)驗(yàn)時(shí)，下面哪種情況對管內(nèi)水銀柱的豎直高度有影響A．玻璃管的粗細(xì) B．玻璃管傾斜C．玻璃管插入水銀槽的深度 D．外界大氣壓的變化4．在國際單位制中，力的單位是A．N B．kg/m3 C．kg D．Pa5．如圖所示是測量大氣壓的托里拆利實(shí)驗(yàn)：在長約1m，一端封閉的玻璃管里灌滿水銀，將管口堵住，然后倒插在水銀槽中．放開堵管口的手指時(shí)，管里的水銀面下降一些就不再下降，這時(shí)管內(nèi)外水銀面的高度差為760mm．則下列說法正確的是（）A．若將管子傾斜，管內(nèi)外水銀面的高度差會小于760mmB．若將玻璃管緩慢上提，且下端始終不露出液面，則管內(nèi)外水銀面高度差會大于760mmC．若往水銀槽內(nèi)加入水銀，則管內(nèi)外水銀面高度差仍為760mmD．若在玻璃管的上方扎一個孔，則管內(nèi)外水銀面高度差仍為760mm6．小紅在廚房幫媽媽做飯時(shí)，觀察到的一些現(xiàn)象用物理知識解釋錯誤的是A．將刀磨快后切菜更容易——壓力一定時(shí)，減小受力面積，增大壓強(qiáng)；B．用高壓鍋煮飯容易熟——?dú)鈮捍?，沸點(diǎn)高C．刀柄上刻有花紋——增大接觸面的粗糙程度，增大摩擦；D．塑料掛鉤的吸盤貼在光滑的墻上——吸盤具有吸力7．在下列四種情境中,人對物體做功的是A．提著水桶在水平地面上勻速前進(jìn)B．背著書包慢慢爬上樓梯C．用力推汽車,汽車沒動D．舉著籃球原地不動8．如圖所示，兩只容器分別盛有相同高度的酒精和水，在A、B、C三點(diǎn)中，液體產(chǎn)生的壓強(qiáng)分別為pA、pB、pC，則下列有關(guān)pA、pB、pC的大小的關(guān)系，正確的A．pA＞pB＞pC B．pA＜pB＜pC C．pA＝pB＞pC D．pA＝pB＜pC9．下列關(guān)于功率和機(jī)械效率的說法中，正確的是（）A．功率大的機(jī)械，做功一定多B．做功快的機(jī)械，功率一定大C．機(jī)械效率高的機(jī)械，功率一定大D．做功多的機(jī)械，機(jī)械效率一定高10．如圖所示，能正確反映重力與質(zhì)量的關(guān)系的是A． B．C． D．11．下列數(shù)據(jù)中與實(shí)際相符的是（）A．人正常行走時(shí)的速度為 B．學(xué)生課桌的高度約為2mC．正常人的心跳每分鐘約為40次 D．兩個雞蛋的總重約為1N12．工業(yè)生產(chǎn)中常用傳送帶運(yùn)送工件，某水平傳送帶以1m/s的速度勻速向右傳送，將一個工件放到傳送帶上，如圖甲所示。工件的速度隨時(shí)間變化的圖像如圖乙所示，則下列說法正確的是A．0-t1內(nèi)，工件受平衡力的作用B．0-t1內(nèi)，工件受到向左的摩擦力C．t1-t2內(nèi)，工件受到向左的摩擦力D．t1-t2內(nèi)，工件與傳送帶之間沒有摩擦力13．如圖所示的事例中，能說明力可以改變物體運(yùn)動狀態(tài)的是A．運(yùn)動員拉弓，弓發(fā)生形變B．運(yùn)動員罰點(diǎn)球，球由靜止變?yōu)檫\(yùn)動C．小明壓彎跳板D．熊貓拉彎竹子14．如圖所示，屬于減小壓強(qiáng)的（）A．輪胎上的花紋B．駱駝有寬大的腳掌C．菜刀鋒利的刀刃D．圖釘尖細(xì)的尖15．如圖所示的工具中，在使用時(shí)屬于費(fèi)力杠桿的是A．羊角錘 B．核桃夾子C．撬棒 D．食品夾子16．教室里，帶磁性的粉筆刷可吸在黑板上不掉下來．如圖所示，關(guān)于粉筆刷的受力情況，下列說法正確的是A．粉筆刷所受磁力與粉筆刷所受重力是一對平衡力B．粉筆刷所受磁力與黑板對粉筆刷的支持力是一對相互作用力C．黑板對粉筆刷的摩擦力的方向豎直向上D．粉筆刷沒有受到摩擦力作用17．小欣同學(xué)在廚房給媽媽幫忙時(shí)觀察到了一些現(xiàn)象，并用所學(xué)物理知識進(jìn)行了解釋，其中解釋不正確的是（）A．水壺的壺嘴和壺身構(gòu)成連通器，靜止時(shí)水面相平B．菜刀鈍了要磨，這是通過減小受力面積，增大壓強(qiáng)C．抽油煙機(jī)工作室風(fēng)扇的轉(zhuǎn)動能減小風(fēng)扇處的空氣壓強(qiáng)D．高壓鍋容易將食物煮熟是因?yàn)殄亙?nèi)水面上氣壓增大，使水的沸點(diǎn)降低18．有關(guān)物理知識在生活中的應(yīng)用，下列說法錯誤的是（）A．用吸管喝飲料時(shí)，利用了液體的壓強(qiáng) B．茶壺利用了連通器原理C．天平是利用杠桿的原理工作的 D．撣掉衣服上的灰塵時(shí)，利用了慣性19．甲和乙兩同學(xué)都穿著溜冰鞋站在溜冰場上相對而立．甲用力推了一下乙，結(jié)果兩人都向相反方向滑出了較遠(yuǎn)的距離．這一事實(shí)可以驗(yàn)證下列知識中的（）①物體間力的作用是相互的②力是改變物體運(yùn)動狀態(tài)的原因③一切物體都有慣性④甲對乙的作用力和乙對甲的作用力是一對平衡力．A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④20．潛水艇潛在水下航行,當(dāng)它下潛的深度增加時(shí),比較它所受到的水的壓力和浮力關(guān)系是()A．壓力越大,浮力越大 B．壓力越大,浮力不變C．壓力不變,浮力越大 D．壓力不變,浮力不變21．呂老師與小亮進(jìn)行爬樓比賽，他們選擇的起點(diǎn)、路徑和終點(diǎn)都相同，全程設(shè)為勻速運(yùn)動，呂老師的體重是小亮的2倍，他們所用時(shí)間相同。若呂老師克服自身重力做功為W1功率為P1，小亮克服自身重力做功為W2、功率為P2，則下列關(guān)系正確的是A．W1:W2=2:1P1:P2=1:1 B．W1:W2=2:1P1:P2=2:1C．W1:W2=1:2P1:P2=1:2 D．W1:W2=1:2P1:P2=1:122．(2017·宜昌)汽車停放在水平路面上，下列屬于平衡力的是()A．汽車受到的重力和地球?qū)ζ嚨囊．汽車受到的重力和汽車對路面的壓力C．汽車受到的重力和路面對汽車的支持力D．路面對汽車的支持力和汽車對路面的壓力23．如圖所示，在彈簧測力計(jì)的兩側(cè)沿水平方向各加6N拉力并使其保持靜止，此時(shí)彈簧測力計(jì)的示數(shù)為（）A．0N B．3N C．6N D．12N24．將一本物理書放在水平桌面上靜止時(shí)，下列選項(xiàng)中的兩個力相互平衡的是（）A．書的重力與書對桌面的壓力B．書的重力與桌面對書的支持力C．書對桌面的壓力與桌面對書的支持力D．書對桌面的壓力與課桌的重力25．總功是300J，額外功是30J，則有用功和機(jī)械效率分別是A．270J，10％ B．330J，90％C．270J，90％ D．330J，10％26．下列關(guān)于力的說法正確的是A．兩個物體不接觸，就不會產(chǎn)生力的作用B．兩個物體只要接觸，就一定會產(chǎn)生力的作用C．一個物體也會產(chǎn)生力的作用D．沒有物體就沒有力的作用27．把重3N的鐵塊放入裝滿水的溢水杯里，鐵塊靜止時(shí)，從杯中溢出的水重為1N，則鐵塊受到的浮力（）A．一定是2N B．可能是2N C．一定是1N D．可能是3N28．在圖所示的四個過程中，屬于彈性勢能轉(zhuǎn)化為動能的是A．塑料圓筒滾動時(shí)皮筋越擰越緊B．麥克斯韋滾擺向高處滾動C．運(yùn)動員用拉彎的弓把箭射出去D．人造衛(wèi)星從遠(yuǎn)地點(diǎn)向近地點(diǎn)運(yùn)動29．如圖所示，一些同學(xué)有轉(zhuǎn)筆的習(xí)慣：將筆放在手指上，不停地?fù)軇铀D(zhuǎn)圈．關(guān)于這一現(xiàn)象，下列說法正確的是（）A．筆在轉(zhuǎn)動過程中不受力的作用B．筆靜止在手指上時(shí)，受到平衡力作用C．只有連續(xù)撥動時(shí)，筆才會不停地轉(zhuǎn)圈，說明力是維持物體運(yùn)動的原因D．筆對手指的壓強(qiáng)等于筆靜止在桌面上時(shí)對桌面的壓強(qiáng)30．下列幾種簡單機(jī)械，不屬于輪軸的是（）A．盤山公路 B．扳手 C．水龍頭 D．方向盤二、填空題（每空1分，共10題，20分）31．大氣壓強(qiáng)雖然很大，但是平常我們并沒有感受到大氣壓強(qiáng)的存在，是________實(shí)驗(yàn)強(qiáng)有力地證明了大氣壓強(qiáng)的存在．氫氣球升到高空時(shí)會破裂，其主要原因是高空的大氣壓________（填“高”或“低”），球內(nèi)氣壓________（填“大于”、“小于”或“等于”）外界大氣壓，將球脹破．32．如圖所示在豎直木板上固定橡皮筋的上端，當(dāng)在橡皮筋下端掛一重為6N的重物時(shí)橡皮筋下端伸長至E點(diǎn)。再用兩個彈簧測力計(jì)互成角度的同時(shí)向下拉橡皮筋，使其下端再次伸長支E點(diǎn)，這時(shí)甲乙兩個彈簧測力計(jì)的示數(shù)分別為4N和3N。則甲乙兩彈簧測力計(jì)的合力大小為_______________N，兩次都將橡皮筋下端拉升至同一點(diǎn)E目的是保證力的__________________相同。33．如圖所示，用動滑輪將重為10N的物塊豎直向上勻速提升0.2m，拉力為6N，此過程中拉力做的功為________J，動滑輪的機(jī)械效率為________。34．“探究壓力的作用效果與受力面積的關(guān)系”時(shí)，分別采用如圖甲、乙所示的兩種方法.用兩只手的食指分別壓在鉛筆兩端.____的方法不合理，該方法未控制___相等.35．在體育考試中，小明投出的實(shí)心球在空中的運(yùn)動軌跡如圖所示．若實(shí)心球重20N，從最高點(diǎn)到落地點(diǎn)的過程中，球下降的高度為2.7m，用時(shí)約0.75s．則球從最高點(diǎn)到落地重力做功為_____J，功率為_____W．36．小明與爸爸進(jìn)行爬山比賽，他們選擇的起點(diǎn)、路徑和終點(diǎn)都相同，若全程設(shè)為勻速運(yùn)動，爸爸的體重是小明的3倍，小明的速度是爸爸的2倍，若爸爸做功為W1、功率為P1，小明做功為W2、功率為P2，則W1︰W2=_________，P1︰P2=________。37．小明將如圖所示的自制氣壓計(jì)從實(shí)驗(yàn)樓一層拿到六層，會觀察到玻璃管內(nèi)的水面______（選填“上升”或“下降”），這是由于大氣壓隨高度增加而______（選填“增大”或“減小”）的緣故。38．彈簧秤下吊著重為14.7N的正方形金屬塊，當(dāng)它完全浸沒在水中時(shí)，彈簧秤的示數(shù)為9.8N，則金屬塊排開水的重力為_____N．若金屬塊上表面所受水的壓力為19.6N，則金屬塊下表面所受水的壓力為_____N．39．2018年6月14日第21屆世界杯足球賽在俄羅斯開賽，足球運(yùn)動員用頭頂回遠(yuǎn)處飛來的足球，說明力可以改變物體的_____，同時(shí)運(yùn)動員也感覺頭疼，說明物體間力的作用是_____的；飛行中的足球會落向地面是由于足球受到_____作用。40．物理學(xué)中為了對自然現(xiàn)象和事物進(jìn)行概括和解釋，經(jīng)常引入相應(yīng)的物理量。如為了描述壓力的作用效果，引入_____，為了表示力做功的快慢，引入_____。三、實(shí)驗(yàn)題（每空1分，共2題，15分）41．在探究“滑輪組機(jī)械效率”時(shí)，愛米用圖甲測得前3組數(shù)據(jù)，用圖乙測得第4組數(shù)據(jù)，如下表:實(shí)驗(yàn)次數(shù)物重G物/N動滑輪重G動/N鉤碼上升的高度h/m動力F/N動力作用點(diǎn)移動的距離s/m滑輪組的機(jī)械效率η/%110.50.10.70.347.6220.50.11.10.360.6340.50.120.34410.11.60.550.5（1）根據(jù)表中前3次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，畫出甲圖中滑輪組的繞繩方法（_______）（2）在實(shí)驗(yàn)中，測量繩端拉力F時(shí)，應(yīng)盡量________勻速向上拉動彈簧測力計(jì)。第3次實(shí)驗(yàn)時(shí)滑輪組的機(jī)械效率為________。（3）上表中第________組數(shù)據(jù)可知，同一滑輪組的機(jī)械效率與物重有關(guān)42．某同學(xué)用圖示裝置做探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)，圖中杠桿勻質(zhì)且均勻刻度。當(dāng)杠桿水平平衡后，在左側(cè)第2格上掛3個相同的鉤碼，則應(yīng)在右側(cè)第3格上掛___個相同的鉤碼才能使杠桿水平平衡；若在右側(cè)改用彈簧測力計(jì)向下拉，彈簧測力計(jì)由豎直方向逐漸向左轉(zhuǎn)動，杠桿始終保持水平平衡，則彈簧測力計(jì)的示數(shù)將逐漸____（選填“增大”“減小”或“不變”）。四、計(jì)算題（每題10分，共2題，20分）43．一個不規(guī)則的實(shí)心物體，質(zhì)量55g，放入裝滿純水的燒杯中，沉入底部，排開0.5N的水。然后向燒杯中加鹽并攪拌，直到物體懸浮為止。求:(1)物體在純水中所受的浮力；(2)物體的體積；(3)物體懸浮時(shí)鹽水的密度。44．如圖甲所示，一個規(guī)則物體掛在彈簧測力計(jì)下，浸沒在水中，現(xiàn)將該物體從水中豎直向上拉，直至完全拉出水面，在整個拉動過程中物體始終保持勻速運(yùn)動，拉力的大小隨時(shí)間變化的關(guān)系如圖乙所示。求：（1）物體的重力；（2）物體浸沒時(shí)受到的浮力；.（3）物體的體積；（4）物體的密度。

參考答案一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1、B【解析】

A．用頭頂足球時(shí)，頭對足球有力的作用，同時(shí)，足球?qū)︻^也有反作用力，因此頭感到疼，說明力的作用是相互的，故A正確，不符合題意；B．足球能在空中飛行，是因?yàn)樽闱蚓哂袘T性，此時(shí)足球不再受到運(yùn)動員的作用力，故B錯誤，符合題意；C．守門員一下子抱住射門的足球，足球由運(yùn)動變?yōu)殪o止，說明力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài)，故C正確，不符合題意；D．空中飛行的足球，若它所受的力全部消失，它將保持原來的運(yùn)動狀態(tài)，沿原來的方向做勻速直線運(yùn)動，故D正確，不符合題意。故選B。2、B【解析】

本題考查平衡力的特點(diǎn)。分析題目時(shí)，要注意平衡力的特點(diǎn)：兩個力作用在同一物體上，大小相等，方向相反，作用在同一直線上?！驹斀狻緼．足球?qū)Φ孛娴膲毫ψ饔迷诘孛嫔?，而地面對足球的支持力作用在足球上，即兩個力的作用點(diǎn)不同，故這里的壓力和支持力不是一對平衡力，故A不符合題意；B．足球受到的重力與足球?qū)Φ孛娴膲毫ψ饔迷谧闱蛏希笮∠嗟?，方向相向，所以是一對平衡力，故B符合題意；C．足球受到的重力方向豎直向下，受力物是足球，而足球?qū)Φ孛娴膲毫Ψ较蛞蚕蛳?，且受力物是地面，這兩個力不滿足平衡力的特點(diǎn)，故C不符合題意；D．地球?qū)ψ闱虻奈醋闱蚴艿降闹亓?，通過對C選項(xiàng)的分析，可知D不符合題意。故選B。【點(diǎn)睛】相同點(diǎn)不同點(diǎn)大小方向作用點(diǎn)平衡力相等相反同一物體上相互作用力相等相反兩個物體上3、D【解析】

ABC．當(dāng)外界大氣壓一定時(shí)，能支持的水銀柱豎直高度一定，水銀柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)，與玻璃管的粗細(xì)、是否傾斜、插入水銀槽的深度無關(guān)，故ABC都錯；D．外界大氣壓變化時(shí)，大氣壓能支持的水銀柱豎直高度才會變化，故D正確。4、A【解析】

在國際單位中，力的單位是牛頓，符號是N；密度的單位是千克/米3，符號是kg/m3；質(zhì)量的單位是千克，符號是kg；壓強(qiáng)的單位是帕斯卡，符號是Pa，故只有A符合題意。5、C【解析】

在做托里拆利實(shí)驗(yàn)時(shí)，只要外界大氣壓不變，管內(nèi)外水銀面的高度差就不變，改變玻璃管的粗細(xì)、少許改變管的傾斜程度、將玻璃管輕輕上提一點(diǎn)、往水銀槽中加些水銀，這些都不會影響到管內(nèi)外水銀面的高度差；當(dāng)外界大氣壓發(fā)生變化時(shí)，玻璃管中內(nèi)外的水銀面的高度差才能發(fā)生變化，故ABC都不會影響管內(nèi)外水銀面的高度差，即高度差仍然等于760mm，故AB選項(xiàng)錯誤C選項(xiàng)正確；而將玻璃管的上方扎一個孔，則管內(nèi)外大氣壓強(qiáng)相等，則管內(nèi)外水銀面高度差將變?yōu)?mm，所以D選項(xiàng)錯誤6、D【解析】

將刀磨快后切菜更容易，是因?yàn)樵趬毫σ欢〞r(shí)，減小了受力面積，而增大了壓強(qiáng)，故A正確；液體的沸點(diǎn)與液面上方氣壓有關(guān)，氣壓越大，沸點(diǎn)越高，故B正確；刀柄上刻有花紋是為了在壓力一定時(shí)，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦的，故C正確；塑料吸盤里面的壓強(qiáng)小于外界的大氣壓強(qiáng)，所以是大氣壓強(qiáng)把掛衣鉤壓在墻上的，不是吸盤具有吸力，故D錯誤，符合題意．7、B【解析】

A．提著水桶在水平地面上勻速前進(jìn)，人給水桶一個向上的力，水桶向上沒有移動距離，人對水桶沒有做功．不符合題意．B．背著書包慢慢爬上樓，有力，有力的方向的距離，克服重力做了功．符合題意．C．用力推汽車，汽車沒動，人給汽車一個向前的力，汽車向前沒有移動距離，人對汽車沒有做功．不符合題意．D．舉著籃球不動，有力沒有距離不做功．不符合題意．8、B【解析】試題分析：液體的壓強(qiáng)與液體的密度和在液體中所處的深度有關(guān)，密度越大，深度越大，液體壓強(qiáng)越大．A、B都在酒精中，B點(diǎn)的深度大，B點(diǎn)的壓強(qiáng)比A大．B、C所處的深度相同，C點(diǎn)在水中，由于水的密度大，C點(diǎn)的壓強(qiáng)比B大，正確的選擇是B．考點(diǎn)：液體的壓強(qiáng)9、B【解析】

A．功率大的機(jī)械，做功一定快，故A錯誤；B．做功快的機(jī)械，功率一定大，故B正確；C．機(jī)械效率是有用功與總功的比值。機(jī)械效率高，功率不一定大，故C錯誤；D．由于機(jī)械效率是有用功與總功的比值，做功多，機(jī)械效率不一定高，故D錯誤。故選B。10、B【解析】

物體的重力G與質(zhì)量m成正比，所以重力與質(zhì)量的關(guān)系圖象是一條過原點(diǎn)的直線，據(jù)此解答．【詳解】A.如圖，重力隨質(zhì)量的增大而減小．不符合題意．B.如圖，重力跟質(zhì)量成正比，重力隨質(zhì)量的增大而成倍增大．符合題意．C.如圖，重力是定值，不隨質(zhì)量的變化而變化．不符合題意．D.重力跟質(zhì)量成反比，質(zhì)量增大，重力減?。环项}意．11、D【解析】

A．人正常行走時(shí)的速度為，故A不符合題意；B．學(xué)生課桌的高度約為0.8m，故B不符合題意；C．正常人的心跳每分鐘約為70次，故C不符合題意；D．一個雞蛋的質(zhì)量約為50g，則兩個雞蛋所受的重力為故D符合題意。故選D。12、D【解析】

由甲圖可知，工件向右運(yùn)動。由乙圖可知，工件0-t1內(nèi)，做加速運(yùn)動，在t1-t2內(nèi)，工件以1m/s的速度做勻速直線運(yùn)動。A．0-t1內(nèi)，工件做加速運(yùn)動，受力不平衡。故A錯誤。B．0-t1內(nèi)，工件相對于地面向右做加速運(yùn)動，其則其相對于傳送帶有向左運(yùn)動的趨勢，所以要受到傳送帶對它向右的摩擦力C．D．t1-t2內(nèi)，工件以做勻速直線運(yùn)動，不需要力維持，所以此過程工件與傳送帶間沒有摩擦力。故C錯誤，D正確。13、B【解析】

力的作用效果有兩個：一是可改變物體的運(yùn)動狀態(tài)，二是可改變物體的形狀。【詳解】A、運(yùn)動員拉弓，拉力改變了弓的形狀，弓運(yùn)動狀態(tài)不變，故A不符合題意；B、運(yùn)動員罰點(diǎn)球，球由靜止變?yōu)檫\(yùn)動，球的運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生了改變，故B符合題意；C、小明壓彎跳板，小明對跳板的壓力，改變了跳板的形狀，故C不符合題意；D、熊貓拉彎竹子，力使得竹子的形狀發(fā)生了變化，故D不符合題意。故選：B。14、B【解析】

A．輪胎上的花紋是增加粗糙度以增大摩擦力，故A不符合題意；B．駱駝有寬大的腳掌是為了增加受力面積而減小壓強(qiáng)，故B符合題意；C．菜刀鋒利的刀刃是為了減小受力面積而增大壓強(qiáng)，故C不符合題意；D．圖釘尖細(xì)的尖是為了減小受力面積而增大壓強(qiáng)，故D不符合題意。故選B。15、D【解析】

A．羊角錘在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，故A錯誤；B．核桃夾子在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，故B錯誤；C．撬棒在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，故C錯誤；D．食品夾在使用過程中，動力臂小于阻力臂，是費(fèi)力杠桿，故D正確．16、C【解析】根據(jù)題意知道，粉筆刷所受磁力沿水平方向，粉筆刷所受重力豎直向下，由于兩力沒在一條直線上，所以，不是一對平衡力，故A錯誤；粉筆刷所受磁力與黑板對粉筆刷的支持力，因?yàn)樽饔迷谝粋€物體上，所以不是一對相互作用力，故B錯誤；由于重力方向始終豎直向下，粉筆刷有向下運(yùn)動的趨勢，所以，黑板對粉筆刷的摩擦力的方向豎直向上，故C正確；粉筆刷受到豎直向下的重力和豎直向上的摩擦力作用，且二力平衡，故D錯誤，故選C．17、D【解析】

A．水壺的壺嘴和壺身上端開口，下部連通，構(gòu)成連通器，靜止時(shí)水面相平。故A正確，不符合題意；B．菜刀鈍了要磨，這是在壓力一定時(shí)，通過減小受力面積來增大壓強(qiáng)。故B正確，不符合題意；C．抽油煙機(jī)工作時(shí)風(fēng)扇轉(zhuǎn)動，增大了空氣流速，根據(jù)流體壓強(qiáng)和流速的關(guān)系可知，能減小風(fēng)扇處的空氣壓強(qiáng)；故C正確，不符合題意；D．用高壓鍋更容易將食物煮熟是因?yàn)殄亙?nèi)液面上方氣壓增大，液體沸點(diǎn)升高的緣故，故D錯誤，符合題意。故選D。18、A【解析】

A．用吸管喝飲料時(shí)，利用了大氣壓的原理，人把管里的空氣吸出，大氣壓就把飲料壓進(jìn)人的嘴里，故A錯誤，符合題意；B．茶壺底部相通，水靜止后液面相平，這是應(yīng)用了連通器的原理，故B正確，但不符合題意；C．天平在使用過程中，動力臂等于阻力臂，是等臂杠桿，所以天平利用等臂杠桿的原理制成，故C正確，但不符合題意；D．拍打衣服時(shí)，手雖然停止了運(yùn)動，但灰塵由于慣性，將保持原來的運(yùn)動狀態(tài)，從衣服里面跑出來，這是利用了慣性的原理，故D正確，但不符合題意。故選A。19、A【解析】

物體間力的作用是相互的、力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài)、慣性、力的作用是相互的【詳解】（1）甲用力推了一下乙，甲對乙施加了力，同時(shí)乙也對甲施加了力，結(jié)果兩人都向相反方向滑出，說明物體間力的作用是相互的；（2）乙本來是靜止的，被甲推了一下后，運(yùn)動了，說明力是改變物體運(yùn)動狀態(tài)的原因；（3）甲、乙同時(shí)受相反方向的力，撤去力后，仍然滑出了較遠(yuǎn)的距離，說明了一切物體都有慣性；（4）甲對乙的作用力和乙對甲的作用力是一對相互作用力，不是平衡力，因?yàn)檫@兩個力作用在兩個不同的物體上．因此正確的說法是①②③．20、B【解析】

∵F?。溅阉畍排g，潛水艇的體積不變，下潛時(shí)，排開水的體積不變，∴潛水艇受到水的浮力不變；當(dāng)潛水艇逐漸下潛時(shí)，深度h變大，∵p＝ρgh，∴潛水艇受到水的壓強(qiáng)變大；∵F＝ps，潛水艇的表面積s不變，∴潛水艇受到水的壓力變大．21、B【解析】

由題可知，呂老師與小亮爬樓的高度相同，呂老師的體重是小亮的2倍，他們所用時(shí)間相同，由W=Gh可得，呂老師和小亮克服重力做功之比：===；由P=可得，呂老師和小亮克服重力做功的功率之比：==×=×=故B正確。22、C【解析】

平衡力條件是：作用在同一個物體上的兩個力，大小相等，方向相反，并且在同一條直線上．汽車停放在水平路面上，汽車受到的重力作用點(diǎn)在汽車上，方向豎直向上，大小為重力；和路面對汽車的支持力，作用點(diǎn)在汽車上，方向豎直向上，大小等于重力，是一對平衡力．故選C．23、C【解析】

彈簧測力計(jì)受到平衡力的作用，彈簧測力計(jì)在受到6N的拉力下被拉長，則彈簧測力計(jì)示數(shù)為6N，故選C。24、B【解析】一對平衡力會同時(shí)滿足四個條件，即：作用在同一物體上，在一條直線上，大小相等，方向相反。書的重力與書對桌面的壓力的方向相同，但沒有作用在同一個物體上，故A不符合題意；書的重力與桌面對書的支持力，作用在同一物體上，在一條直線上，大小相等，方向相反，是一對平衡力，故B符合題意；書對桌面的壓力與桌面對書的支持力，沒有作用在同一個物體上，故C不符合題意；書對桌面的壓力與課桌的重力，力的方向相同，不是平衡力，故D錯誤，故選B。點(diǎn)睛：本題考查的是平衡力的辨別，解題時(shí)必須要牢記二力平衡的四個條件，判斷時(shí)缺一不可。25、C【解析】

有用功：W有＝W總?W額＝300J－30J＝270J，機(jī)械效率：η＝＝＝90％故C正確。26、D【解析】

A.兩個物體不接觸，也會有力的作用，例如引力和斥力．故A錯誤．B.兩個物體接觸，不一定會產(chǎn)生力的作用，例如放在光滑的水平面上并接觸的兩個木塊間沒有推、拉、擠、壓等作用，也就沒有力．故B錯誤．C.力是物體對物體的作用，所以一個物體不會產(chǎn)生力的作用．故C錯誤．D.力不能離開物體而單獨(dú)存在，所以沒有物體就沒有力的作用．故D正確．27、C【解析】

根據(jù)阿基米德原理，鐵塊靜止后排開水的重量等于其所受水的浮力，從杯中溢出的水即為鐵塊靜止后排出的水，即鐵塊受到水的浮力為1N；故C符合題意，A、B、D不符合題意。故選C。28、C【解析】

A．圓筒滾動時(shí)，皮筋擰緊，是動能轉(zhuǎn)化為彈性勢能，故A不符合題意；B．麥克斯韋滾擺向高處滾動時(shí)，是動能轉(zhuǎn)化為重力勢能，故B不符合題意；C．彎弓把箭射出去，是彈性勢能轉(zhuǎn)化為動能，故C符合題意；D．衛(wèi)星從遠(yuǎn)地點(diǎn)向近地點(diǎn)時(shí)，是重力勢能轉(zhuǎn)化為動能，故D不符合題意。29、B【解析】

（1）力是改變物體運(yùn)動狀態(tài)的原因；（2）靜止或勻速直線運(yùn)動都是平衡狀態(tài)，此時(shí)所受的力是平衡力；（3）一切物體都有保持原來運(yùn)動狀態(tài)不變的性質(zhì)，稱為慣性；（4）在水平面上，壓力等于物體自身重力，接觸面積小，根據(jù)公式可求鉛筆壓強(qiáng)的大小．【詳解】A、筆在手指中轉(zhuǎn)動過程中受力的作用，說明力是改變物體運(yùn)動狀態(tài)的原因，故A錯誤；B、筆停在靜止的手指上時(shí)，此時(shí)是平衡狀態(tài)，此時(shí)所受的力是平衡力，故B正確；C、手指不撥動筆，筆也會在手指上繼續(xù)轉(zhuǎn)動一段時(shí)間，這是由于慣性的緣故，故C錯誤；D、筆對手和筆靜止在桌面上時(shí)對手、桌面的壓力相等，受力面積不等，根據(jù)公式可求鉛筆對手、桌面的壓強(qiáng)不等，故D錯誤．故選B．30、A【解析】

A．盤山公路屬于斜面模型，故A符合題意；BCD．扳手、水龍頭、方向盤都可以歸類為輪軸模型，故BCD不符合題意。故選A。二、填空題（每空1分，共10題，20分）31、馬德堡半球低大于【解析】

為了證實(shí)大氣壓的存在，德國馬德堡市市長、學(xué)者奧托?馮?格里克做了一個實(shí)驗(yàn)，震動了世界．他做了兩個直徑37厘米的銅質(zhì)空心半球，兩上半球可以互相緊密地吻合．在兩半球的吻合處加上浸透蠟和松節(jié)油的皮圈以防止漏氣，其中的一個半球上裝有活栓，實(shí)驗(yàn)時(shí)通過活栓用抽氣機(jī)抽出球里的空氣，然后讓兩隊(duì)馬分別往相反的方向各拉一個半球，結(jié)果用了八匹馬也沒有把兩個半球分開，這就是舉世聞名的“馬德堡半球?qū)嶒?yàn)”，有力證明了大氣壓的存在．氫氣球之所以會上升是因?yàn)闅錃獾拿芏缺瓤諝庖?，而到了高空，空氣更為稀薄，氣壓變小，氣球?nèi)部的壓強(qiáng)大于外部的壓強(qiáng)，使得內(nèi)外的壓力差更大，氣球會逐漸膨脹以至爆炸．32、6作用效果【解析】

[1][2]由合力的定義可知，一個力的作用效果與另外兩個力相同，則這個力就可以認(rèn)為是另外兩個力的合力。小球?qū)ο鹌そ畹睦镕=6N，甲乙兩個彈簧測力計(jì)對橡皮筋的拉力的作用效果與小球?qū)ο鹌そ畹淖饔眯Ч嗤?，因此，甲乙兩彈簧測力計(jì)的合力大小也為6N。兩次都將橡皮筋下端拉升至同一點(diǎn)E目的是保證力的作用效果相同。33、2.483.3%【解析】

[1]根據(jù)拉力計(jì)算拉力做的功為：=Fs=6N0.2m=2.4J；[2]有用功為：=Gh=10N0.2m=2J；動滑輪的機(jī)械效率為：100==83.3。34、乙壓力【解析】

[1][2]要探究壓力的作用效果與受力面積有關(guān)，則要控制壓力大小不變，改變受力面積。甲方法中，壓力方向在水平方向上，鉛筆的重力方向豎直向下，不會對左右兩邊的壓力大小造成影響；乙方法中，壓力方向在豎直方向上，鉛筆重力方向豎直向下，會對上下兩個壓力大小造成影響。即乙方法中沒有控制壓力大小相等，不符合實(shí)驗(yàn)要求。故乙方法不合理。35、5472【解析】

（1）重力對實(shí)心球做功：，（2）重力做功功率：36、3：13：2【解析】

小明與爸爸進(jìn)行爬山比賽，他們選擇的起點(diǎn)、路徑和終點(diǎn)都相同，若全程設(shè)為勻速運(yùn)動，小明與爸爸做的功都等于他們克服重力做的功，則W1=Mgh，W2=mgh，所以：W1︰W2=Mgh：mgh=M：m=3：1；小明的速度是爸爸的2倍，所以小明爸爸爬山的時(shí)間是小明的兩倍，由得，P1︰P2=：=。37、上升減小【解析】

[1][2]自制氣壓計(jì)的原理是：瓶內(nèi)氣壓等于玻璃管內(nèi)的水柱的壓強(qiáng)加大氣壓，大氣壓隨高度的增加而減小，當(dāng)氣壓計(jì)從一層拿到六層時(shí)，大氣壓減小，瓶內(nèi)氣壓不變，故玻璃管中的水面上升。38、4.924.5【解析】根據(jù)稱重法測浮力，浸沒時(shí)受到的浮力為：，根據(jù)阿基米德原理，浮力等于排開水的重，即排開水的重為4.9N；浮力是由液體對物體的上下表面的壓力差而產(chǎn)生的，所以若金屬塊上表面所受水的壓力為19.6N，則金屬塊下表面所受水的壓力為：．點(diǎn)睛：重點(diǎn)是穩(wěn)重法測浮力及浮力產(chǎn)生的原因，除了阿基米德原理，這兩種方法也是求浮力的常用方法，在排開液體體積未知的情況下，應(yīng)考慮此兩種求浮力的方法．39、運(yùn)動狀態(tài)相互重力【解析】

[1]力可