第十二課

館內(nèi)でタバコを吸ってはいけませんかんないす文法動て形（連接前后句，表并列、中頓；時間上的先后順序；因果關(guān)系）一類動詞以“う、つ、る”接尾的動詞，將詞尾的“う、つ、る”變成“って”

買う→

持つ→

帰る→

買って

持って

帰って動て形（連接前后句，表并列、中頓；時間上的先后順序；因果關(guān)系）一類動詞：以“ぬ、ぶ、む、”接尾的動詞，將詞尾的“ぬ、ぶ、む、”變成“んで”

例：呼ぶ→

読む→

死ぬ→

呼んで

読んで

死んで動て形（連接前后句，表并列、中頓；時間上的先后順序；因果關(guān)系）一類動詞：以“く、ぐ”接尾的動詞，將詞尾的“く、ぐ”變成“いて、いで”

書く→

泳ぐ→

書いて

泳いで★特殊：行く→行って句型·語法一類動詞：“す”接尾的動詞，將詞尾的“す”變成“して”例：話す→

話して

冷ます→

冷まして

動て形（連接前后句。表并列、中頓；時間上的先后順序；因果關(guān)系）動て形（連接前后句。表并列、中頓；時間上的先后順序；因果關(guān)系）一類動詞：“す”接尾的動詞，將詞尾的“す”變成“して”例：話す→

話して

冷ます→

冷まして

動て形（連接前后句。表并列、中頓；時間上的先后順序；因果關(guān)系）二類動詞：將詞尾的“る”變成“て”食べる→起きる→開ける→

食べて起きて開けて

動て形（連接前后句。表并列、中頓；時間上的先后順序；因果關(guān)系）三類動詞：く來る

→來てきする→

して

留學(xué)する→

留學(xué)して文法句型·語法1.動て+てはいけません表示禁止，多用來說明規(guī)章制度等，一般不對長輩，上級等使用?！安荒堋崩氦长长塑嚖蛑工幛皮悉い堡蓼护蟆Ｃ佬g(shù)館で寫真を撮ってはいけません。廊下で大きな聲で騒いではいけません。?動た+たほうがいいです表建議?！?.....比較好”2.動て+て（も）いいです句型·語法表示許可?！翱梢浴?、“......也行”、“即使......也可以”例：今から行ってもいいです。少し休んでもいいですよ。

A：荷物をここに置いてもいいですか。

B：ええ、いいですよ。句型·語法3.

動て+てしまいます表示動作的完成和結(jié)束。在句子中常以過去時出現(xiàn)。1，表示可惜、遺憾、后悔的語氣。

2，表示徹底做完某事。

“......了”、“......完了”例：財(cái)布を無くしてしまいます。愛犬が死んでしまいました。ケーキを全部食べてしまいました。?“てしまう”的口語：”ちゃう”句型·語法4.名までに

多與表示時間，期限的名詞連用。后項(xiàng)的內(nèi)容多是某個動作或某個事情，表示在截止日期之前，完成后項(xiàng)的動作或事情。

“在......之前”、“到.....為止”例：明日は朝9時までに來てください。今週の金曜日までにレポートを出してください。句型·語法

注意?までに：表示截止日期之前的任何一個時間點(diǎn)，完成后項(xiàng)的動作或事情。“までに”后面的動詞一般不接表示持續(xù)性意義的動詞。而多接表示瞬間性動作的動詞。?“まで”前接持續(xù)性動詞。例：來週の金曜日まで待ってください。來週の金曜日までに

提出してください。句型·語法5.動／イ形+

のでナ形／名

+

なので分類詞類常見連接方式+ので動詞行く行く／いきます行くので／行きますのでイ形容詞高い高い高いのでナ形容詞便利だ便利だ

＋

な便利なので名詞學(xué)生學(xué)生＋

な學(xué)生なので表示客觀原因、理由。前面多敘述客觀事實(shí)，后面不能使用命令、祈使、禁止等表達(dá)方式。“因?yàn)椤眲釉~基本形動詞ます形イ形基本形＋のでナ形+な+ので名詞+な+ので句型·語法5.動／イ形+

のでナ形／名

+

なので表示客觀原因、理由。前面多敘述客觀事實(shí)，后面不能使用命令、祈使、禁止等表達(dá)方式?！耙?yàn)椤崩河檬陇ⅳ辘蓼工韦恰ⅳ趣耸ФYします。このかばんは品質(zhì)がいいので、買いました。今日は日曜日なので、人がたくさんいます。この通販サイトはとても便利なので、よく利用します。詞匯·表達(dá)方式?について

名+

について“關(guān)于……，就……”例：図書館の利用規(guī)則について説明します。詞匯·表達(dá)方式マナーモードに設(shè)定してください

表示后面的動作、作用的結(jié)果例：スイカを半分に切ります。詞匯·表達(dá)方式ありがとうございました。感謝對方已經(jīng)完成的行為。

に

用法總結(jié)

①事物存在的場所（靜態(tài)存在）②具體時間點(diǎn)③動作的目的地④行為的目的⑤動作分配的頻率、比例、基準(zhǔn)⑥動作作用的對象、接受者⑦動作的著落點(diǎn)⑧動作、作用的結(jié)果/變化的結(jié)果本は機(jī)の上にあります。

毎日７時に起きます。

食堂に行きます。

買い物に行きます。

一日に３回ご飯を食べます。

母に電話をしました。

上海に著きました。

スイカを半分に切ります?！姢い筏蓼?。

用于請求對方做某事，通常不說具體的動作。名+

を

+お願いします例：牛丼3つお願いします。佐藤さんをお願いします。數(shù)量詞放在「を」前或「を」后都可以?！袱颉褂袝r也可省略。詞匯·表達(dá)方式詞匯·表達(dá)方式

口語中常見的感嘆詞。用于突然發(fā)現(xiàn)自己做錯某事或忘記某事的時候?！霸懔恕?、“糟糕”、“完了”。帶有遺憾的語氣。あ、しまった例：しまった。財(cái)布を忘れてしまいました。1.背誦基本例句和語法例句2.做練習(xí)冊（全部完成）

3.做導(dǎo)學(xué)案（可選做）4.預(yù)習(xí)會話宿題1.美術(shù)館內(nèi)禁止拍照2.可以坐在那里。3.把鑰匙忘在家里了。4.請?jiān)诮刂谷掌谥疤峤粓?bào)告。5.因?yàn)榻裉焓侵苋眨杂袝r間。句型·語法6.

が1.一句話+が

連接兩句話，表轉(zhuǎn)折，“雖然……但是……”2.名詞+

が

1）能力，情感等狀態(tài)的對象+が

納豆が好きです。

2）提示主語（強(qiáng)調(diào)主語）

1.疑問詞作主語+がどれが先生の本ですか。

2.小主語

京都は神社が有名です。

3.強(qiáng)調(diào)主語