甘肅省白銀市2024年八年級物理第二學期期末綜合測試試題含解析_第1頁
甘肅省白銀市2024年八年級物理第二學期期末綜合測試試題含解析_第2頁
甘肅省白銀市2024年八年級物理第二學期期末綜合測試試題含解析_第3頁
甘肅省白銀市2024年八年級物理第二學期期末綜合測試試題含解析_第4頁
甘肅省白銀市2024年八年級物理第二學期期末綜合測試試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩9頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

甘肅省白銀市2024年八年級物理第二學期期末綜合測試試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題1.如圖所示,在水平桌面上放置一個平底輕質(zhì)薄塑料杯,杯子底面積為2×10-3m2,高為0.1m,杯中裝滿水,水的質(zhì)量為300g,將體積為100cm3、重為1.8N的小球緩慢的放入水中,當小球靜止時,下列判斷中正確的是(g=10N/kg)A.水對杯底的壓力為3N B.水對杯底的壓強為1500PaC.小球受到的浮力為1.8N D.杯子對桌面的壓力增加了0.8N2.一物體掛在彈簧測力計下,示數(shù)為8N;當將它浸入水中時,示數(shù)為3N.此時物體所受的浮力為()A.3N B.5N C.8N D.11N3.下列關(guān)于力的作用效果情景中與其它三項不同的是()A.手拉開弓 B.人壓彎跳板 C.運動員踢球 D.熊貓拉彎竹子4.物理學中常采用比值的方式定義物理量,如密度和速度。下列物理量中采用比值法定義的物理量是()A.力 B.功 C.功率 D.動能5.小原將電子秤放在水平桌面上并調(diào)零,將溢水杯放到電子秤上,按實驗操作將溢水杯中裝滿水,此時讀出電子秤的示數(shù)。然后再用細線系住鋁塊并將其緩慢浸入溢水杯的水中,鋁塊始終不與溢水杯接觸,如圖所示。則鋁塊緩慢浸入水中到恰好浸沒的過程中,下列電子秤示數(shù)的變化情況判斷正確的是A.變小 B.不變 C.變大 D.先變大后變小6.用圖所示裝置提升重為350N的箱子,動滑輪重50N,不計繩重和一切摩擦,下列說法正確的是A.該裝置不僅省力,還省距離B.箱子勻速上升時,人對繩子的拉力為200NC.箱子上升的速度等于繩子自由端伸長的速度D.此過程裝置的機械效率約為58.3%7.如圖所示的各種用具在使用中,屬于等臂杠桿的是()A.托盤天平B.鋼絲鉗C.鑷子D.釣魚竿8.將金屬塊掛在彈簧測力計下端,先后浸沒在水和酒精中,金屬塊靜止時彈簧測力計的示數(shù)如圖中甲、乙所示.則下列關(guān)于金屬塊的幾個物理量計算正確的是()A.在水中受到的浮力為2N B.質(zhì)量為3kgC.體積為10cm3 D.密度為3.0×103kg/m39.下列工具使用時屬于費力杠桿的是()A.核桃夾B.竹筷子C.鋼絲鉗D.羊角錘10.如圖所示的四種情景中,人對物體做功的是()A.提著滑板在水平路面上前行 B.搬而未起C.推著小車向前運動了一段距離 D.舉著杠鈴靜止不動11.如圖所示,物體A在B的牽引下沿水平桌面向右運動,從物體B觸地開始到物體A剛好停止下來這段時間內(nèi),物體A受水平桌面的摩擦力大小f隨時間t變化關(guān)系的圖象是()A. B. C. D.12.如圖所示的用具中,在使用時屬于費力杠杠的是()A.食品夾B.裁紙刀C.鉗子D.核桃夾二、填空題13.從自行車的結(jié)構(gòu)和使用來看,涉及到很多有關(guān)摩擦力的知識,例如:(1)輪胎上刻有花紋,是通過增大接觸面的___________來___________摩擦力的;(2)剎車時用力捏閘,是通過增大___________來增大摩擦力的,閘皮與輪圈之間的摩擦力是________(選填“滑動”、“滾動”或“靜”)摩擦力。14.小明先用20N的水平推力推放在水平地面上的課桌,但沒推動,此時的摩擦力__________20N(大于/等于/小于).用30N的水平推力勻速推動放在水平地面上的課桌,則課桌受到地面對它的摩擦力大小為______N.小明將課桌內(nèi)的書包拿走后,把該課桌沿原路線用水平力推回的過程中,課桌受到的摩擦力_____30N(大于/等于/小于).15.某同學選取了一直徑為2cm圓柱體,用一段極細的金屬絲(金屬絲的體積忽略不計)纏繞在柱體下端,制成一個總質(zhì)量為31.4g的簡易密度計。將自制的密度計放入水中,它恰好漂浮在水面上,如圖所示,則密度計浸入水中的深度h=___________cm(π取3.14)。16.一艘遠洋輪船裝上貨物后,發(fā)現(xiàn)船身下沉了一些,則它受到的浮力_________(變大/變小/不變).當該船由長江駛?cè)霒|海時,船身相對于水面將_______(上浮/下沉/不變),船受到的浮力_______(變大/變小/不變).三、實驗題17.(8分)小明同學為了探究“運動和力的關(guān)系”,設(shè)計了如圖所示的斜面實驗。(1)為了使小車在滑到水平面時的初速度相同,在實驗中小明讓小車從同一斜面的同一高度由________開始滑下,小明采用的研究問題的方法是_____;(2)從甲、乙、丙三次實驗小車所停位置情況看,_____圖中小車所受阻力最大;(3)小明從實驗推理可知,若水平面絕對光滑,則運動的小車會在水平面上做_____運動;(4)牛頓在前人研究成果的基礎(chǔ)上,總結(jié)出牛頓第一定律,它的內(nèi)容是:__________。18.(8分)在“探究滑動摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”的實驗中,水平桌面上的器材有:彈簧測力計、質(zhì)量和形狀均相同的長方體木塊A和B(粗糙程度不同)、長木板,實驗裝置和過程如圖所示,其中拉力的大小關(guān)系是:F3<F1<F2,則:(1)實驗中,每次用彈簧測力計沿水平方向拉著木塊做勻速直線運動,這樣操作的目的是為了測量(_______________)的大小。(2)在騎自行車剎車時,捏閘用力越大,自行車就停得越快,應(yīng)用了“比較(________)兩次實驗所得出的結(jié)論”。(3)比較甲和丙兩次實驗知道,木塊A受到的滑動摩擦力大于木塊B受到的滑動摩擦力,其原因是木塊A的接觸面更(__________)。(4)從本實驗的器材中選擇長木板,并添加毛巾、玻璃板、斜面和小車還可以驗證“力與運動的關(guān)系”,進而得出(___________)第一定律。19.(8分)如圖,小明利用U形管壓強計和裝有水的大燒杯來探究液體內(nèi)部壓強的特點。實驗前,他注意到U形管兩邊的液面已處在同一水平線上,如圖甲所示。(1)通過U型管液面高度差反映液體內(nèi)部的壓強,這種研究問題的方法是________法。當他將金屬盒浸沒于水中后,發(fā)現(xiàn)U形管兩端液面如圖乙所示的情景,則實驗裝置可能出現(xiàn)了______問題。(2)排除故障后,他重新將金屬盒浸沒于水中,發(fā)現(xiàn)隨著金屬盒沒入水中的深度增大,U形管兩邊液面的高度差逐漸變大,如圖丙所示,由此可知液體內(nèi)部的壓強與_____有關(guān)。(3)為探究液體內(nèi)部的壓強與密度的關(guān)系,小明保持圖丙中金屬盒的位置不變,并將一杯濃鹽水倒入燒杯中攪勻,實驗情形如圖丁所示。比較丙、丁兩次實驗得出結(jié)論。他的方法是________(選填“可行”或“不可行”)的,原因是__________。四、作圖題20.(8分)(1)如圖所示,小球放在一豎直放置的彈簧上,請做出小球靜止時受到彈力的示意圖_______;(2)如圖所示,杠桿OA處于平衡狀態(tài),請畫出力F1的力臂l1_______。21.(8分)如圖所示是正啟動上升的電梯,請畫出站在電梯里的人所受力的示意圖五、計算題22.(10分)如圖是一款負壓救護車,在疫情中大展身手。負壓救護車與車上設(shè)備總質(zhì)量為3t,空載時輪胎與地面的總接觸面積為500cm2。負壓救護車發(fā)動機的最大功率120kW。(g=10N/kg)問:(1)負壓救護車空載靜止在水平地面時對地面的壓強是多少______?(2)負壓救護車以最大功率在7.5分鐘能勻速直線行駛13.5km。則在此過程中,負壓救護車所受阻力是多少______?23.(12分)用如圖所示滑輪組在15s內(nèi)將重1000N的物體勻速提升了3m,繩子自由端拉力F為400N,不計繩重和摩擦力。求:(1)動滑輪的重量?(2)繩子自由端拉力F做功的功率?(3)滑輪組的機械效率?(結(jié)果百分數(shù)保留一位小數(shù))(4)若將重物的重力增加300N后,用這滑輪組將重物勻速提高相同的高度,該滑輪組的機械效率是多少?(結(jié)果百分數(shù)保留一位小數(shù))

參考答案一、選擇題1、D【解析】

A.由知道,此時水對杯底的壓力是:,故A錯誤;B.根據(jù)題意知道,當小球靜止時,杯底部受到的水的壓強是:,故B錯誤;C.由知道,小球的質(zhì)量是:,由知道,小球的密度是:,由于,所以,小球沉底,故小球在水中靜止時受到的浮力是:,故C錯誤;D.由于是輕質(zhì)薄塑料杯,其重力可以忽略不計,所以,小球沒有放入水中時杯子對桌面的壓力是:,小球排開水的重力是:,故小球放入水中時杯子對桌面的壓力是:,所以,杯子對桌面的壓力的增加是:,即D正確;綜上所述,故選D。2、B【解析】

由題知,物體浸在水中所受浮力為F浮=G-F示=8N-3N=5N,故答案為B.3、C【解析】

A.手對弓弦的拉力,使弓發(fā)生了形變;B.人對跳板的壓力,使跳板發(fā)生了形變;C.運動員把足球踢出時,足球由靜止變?yōu)檫\動,改變了足球的運動狀態(tài);D.熊貓拉彎竹子,是力改變了竹子的形狀。綜上可知,C中力的作用效果與其它三個力所產(chǎn)生的作用效果不同。故選C。4、C【解析】

A.力是一個物體對另一個物體的作用,不是比值法定義的,故A不符合題意;B.功的計算公式是,不是比值法,故B不符合題意;C.功率是表示物體單位時間內(nèi)所做的功,其公式是,采用的是比值法,故C符合題意;D.影響動能大小的因素有兩個,速度和質(zhì)量,動能與速度的平方成正比,與質(zhì)量成正比,不是比值法得出的,故D不符合題意。故選C。5、B【解析】

由于溢水杯中裝滿水,鋁塊浸沒在水中靜止時,根據(jù)阿基米德原理可知鋁塊受到的浮力等于排開的水重,鋁塊對水的壓力大小與浮力相等,所以溢水杯對電子秤的壓力不變,即電子秤的示數(shù)不變,故B正確。ACD錯誤。6、B【解析】

A.由圖知,該裝置由兩段繩子承重,可以省力,但費距離,故A錯誤;B.n=2,不計繩重和一切摩擦且箱子勻速上升時,人對繩子的拉力為:,故B正確;C.n=2,所以箱子上升的速度等于繩子自由端伸長的速度一半,故C錯誤;D.不計繩重和一切摩擦時,此裝置的機械效率約為:,故D錯誤。7、A【解析】

A.托盤天平是等臂杠桿,故A符合題意;B.鋼絲鉗在使用過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿,故B不符合題意;C.鑷子在使用時動力臂小于阻力臂,所以它是費力杠桿,費力但能省距離,故C不符合題意;D.在使用釣魚竿時,手移動的距離小于魚移動的距離,并且動力臂小于阻力臂,所以它屬于費力杠桿,故D不符合題意。故選A。8、D【解析】試題分析:同一物體浸沒在水和酒精中,排開液體的體積相等,由阿基米德原理可知:,即:,解得:G=3N;因此,A.物體在水中時,物體所受的浮力為:,A選項錯誤;B.物體的質(zhì)量為:,B選項錯誤;C.物體的體積為:,C選項錯誤;D.物體的密度為:,D選項正確;本題答案選D.考點:密度公式的應(yīng)用;阿基米德原理;重力.9、B【解析】

A.核桃夾工作時,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿,故A不符合題意;B.竹筷子工作時支點在末端,動力臂小于阻力臂,是費力杠桿,故B符合題意;C.鋼絲鉗工作時,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿,故C不符合題意;D.羊角錘工作時,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿,故D不符合題意。故選B。10、C【解析】

A.提著滑板在水平路面上前行,有力但在力的方向上沒有移動距離,不做功,故A錯誤;B.搬而未起,有力但沒有移動距離,不做功,故B錯誤;C.推著小車向前運動了一段距離,施加了力,并且在力的方向上移動了距離,對小車做了功,故C正確;D.舉著杠鈴靜止不動,有力但沒有移動距離,不做功,故D錯誤。故選C。11、B【解析】

從物體B觸地開始到物體A剛好停止下來這段時間內(nèi),物體A對水平桌面的壓力沒有改變,物體A水平桌面的接觸面粗糙程度沒有變化,故在這段時間內(nèi),物體所受的摩擦力不變。故選B。12、A【解析】

A.食品夾在使用過程中,動力臂小于阻力臂,是費力杠桿,故A項符合題意;B.裁紙刀在使用過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿,故B項不符合題意;C.鉗子在使用過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿,故C項不符合題意;D.核桃夾在使用過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿,故D項不符合題意。故選A。二、填空題13、粗糙程度增大增大壓力滑動【解析】

(1)[1][2]輪胎上刻有花紋,是為了在壓力一定時,通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力;(2)[3]剎車時用力捏閘,是在接觸面粗糙程度一定時,通過增大壓力來增大摩擦力;[4]剎車時,閘皮在輪圈上滑動,所以閘皮與輪圈之間的摩擦是滑動摩擦。14、等于30小于【解析】

第一空.桌子受到水平方向的大小為20N的推力時,處于靜止狀態(tài),桌子在水平方向上受到水平向左的推力和水平向右的靜摩擦力作用,這兩個力是平衡力,大小相等,此時的摩擦力為20N;第二空.用30N的水平推力勻速推動放在水平地面上的課桌,桌子在水平方向上受到水平方向的推力和水平方向的滑動摩擦力作用,這兩個力是平衡力,大小相等,推力是30N,滑動摩擦力是30N;第三空.若將該課桌內(nèi)的書包拿走,課桌對地面的壓力減小,把課桌沿原路用水平力推回的過程中,接觸面的粗糙程度不變,壓力減小,所以課桌受到地面對它的摩擦力會減小,小于30N。15、10【解析】

因為物體漂浮,所以G物=G排,m物g=m排g,m物=m排,m物=ρ水V排,31.4g=ρ水Sh,31.4g=1.0g/cm3×3.14×()2h,h=10cm。16、變大上浮不變【解析】

第一空.輪船漂浮在水面,浮力等于重力,遠洋輪船裝上貨物后,重力大小變大,故受到的浮力也變大;第二空.當輪船由長江駛?cè)霒|海時,輪船漂浮在水面上,浮力大小不變化,由于海水的密度大于江水密度,故排開液體體積將減小,即船身相對于水面上浮;第三空.當輪船由長江駛?cè)霒|海時,輪船漂浮在水面上,浮力大小等于重力大小,重力不變,所以浮力大小不變化。三、實驗題17、靜止控制變量法甲勻速直線一切物體在沒有受到力的作用時,總保持靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)【解析】

(1)[1][2]讓小車每次從斜面的同一高度由靜止開始滑下,這樣做是為了使小車到達水平面時的速度相同,采用的方法是控制變量法。(2)[3]在這三次實驗中,小車在毛巾表面上運動的距離最短,這是因為毛巾表面最粗糙,小車在甲圖中受到的阻力最大。(3)[4]若水平面絕對光滑,小車在水平方向上不受力的作用,小車的運動狀態(tài)將不發(fā)生改變,小車將保持原來的速度進行勻速直線運動。(4)[5]牛頓第一定律的內(nèi)容是:一切物體在沒有受到力的作用時,總保持靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)。18、摩擦力甲乙粗糙牛頓【解析】

第一空.用彈簧測力計沿水平方向拉著木塊做勻速直線運動,此時木塊受平衡力的作用,由二力平衡知識可知,此時木塊所受的滑動摩擦力大小等于彈簧測力計的示數(shù),據(jù)此間接測量摩擦力;第二空.在騎自行車剎車時,為使自行車停得快,用力捏閘,通過增大壓力,從而增大摩擦力,比較甲乙兩次實驗可知,接觸面的粗糙程度相同,壓力越大,摩擦力越大,因此應(yīng)用了“比較甲乙兩次實驗所得出的結(jié)論”。第三空.比較甲和丙兩次實驗知道,木塊A和B質(zhì)量相同,重力相同,對接觸面的壓力相同,木塊A受到的滑動摩擦力大于木塊B受到的滑動摩擦力,其原因是木塊A的接觸面更粗糙。第四空.從本實驗的器材中選擇長木板,并添加毛巾、玻璃板、斜面和小車,通過比較阻力越小,小車運動距離越大,進而推理得出物體不受力的情況,即牛頓第一定律。19、轉(zhuǎn)換法漏氣液體的深度不可行液體的密度和深度都發(fā)生了改變或沒有控制液體深度不變【解析】

(1)[1][2]把研究液體內(nèi)部的壓強轉(zhuǎn)換為研究U型管液面高度差,運用的轉(zhuǎn)換法;U形管兩端液面相平,一定出現(xiàn)了漏氣現(xiàn)象;(2)[3]隨著金屬盒沒入水中的深度增大,U形管兩邊液面的高度差逐漸變大,說明液體內(nèi)部壓強與液體深度有關(guān);(3)[3][4]不可行,沒有考慮到倒入鹽水使金

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論