湘潭市重點(diǎn)中學(xué)2024年八年級(jí)下冊(cè)物理期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試題含解析_第1頁(yè)
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湘潭市重點(diǎn)中學(xué)2024年八年級(jí)下冊(cè)物理期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號(hào)。回答非選擇題時(shí),將答案寫(xiě)在答題卡上,寫(xiě)在本試卷上無(wú)效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題1.以下事例中屬于有害摩擦的是()A.自行車(chē)剎車(chē)時(shí),剎車(chē)閘與車(chē)輪間的摩擦 B.寫(xiě)字時(shí)筆與紙之間的摩擦C.載人飛船升空時(shí),飛船與空氣的摩擦 D.黑板擦與黑板之間的摩擦2.如圖所示的工具,在使用中不能省力的是()A.瓶起子 B.核桃?jiàn)AC.食品夾 D.撬棒3.以下單位中,表示力的單位的是()A.N B.W C.Pa D.J4.下列現(xiàn)象中,能體現(xiàn)“分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)”的是()A.桂花飄香 B.細(xì)雨濛濛 C.落葉紛飛 D.瑞雪紛飛5.為保證行車(chē)安全,汽車(chē)中安裝了多個(gè)光學(xué)儀器,下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是A.車(chē)頭燈照明利用了凹面鏡反射原理B.夜間行駛時(shí)車(chē)內(nèi)不開(kāi)燈是防止車(chē)內(nèi)物品在前擋風(fēng)玻璃上成像影響安全駕駛C.行車(chē)記錄儀相當(dāng)于一臺(tái)數(shù)碼相機(jī),其攝像頭相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡D.后視鏡利用了凸面鏡對(duì)光線的發(fā)散和成正立、縮小實(shí)像的特點(diǎn)6.如圖所示,甲容器內(nèi)只有水,乙容器內(nèi)有冰塊漂浮在水面上,丙容器中懸浮著一個(gè)小球,三個(gè)相同的容器內(nèi)水面高度相同.則下列說(shuō)法正確的是A.冰塊的密度大于球的密度B.若向丙容器中加入酒精,小球受到的浮力變小C.水對(duì)三個(gè)容器底的壓力不同D.三個(gè)容器中,甲容器對(duì)水平桌面的壓力最小7.兩個(gè)完全相同的容器中分別裝滿(mǎn)了兩種不同的液體,把甲、乙兩球分別輕輕放入兩容器中,最后處于如圖所示的狀態(tài)。甲、乙排開(kāi)液體的重力相等,則甲、乙所受浮力()A.甲球所受浮力大于乙球 B.甲球所受浮力小于乙球C.甲、乙所受浮力一樣大 D.無(wú)法比較甲乙兩球浮力大小8.小明梳理了下面圖片中的力學(xué)知識(shí),其中分析正確的是A.所砌墻壁與重垂線垂直時(shí),說(shuō)明墻壁豎直B.錘柄向下撞擊凳子時(shí),錘頭由于慣性作用就緊套在錘柄上C.月球圍繞著地球轉(zhuǎn),所以只有地球?qū)υ虑蛴形.用力壓或拉彈簧時(shí),彈簧的形狀發(fā)生了變化,說(shuō)明力可以改變物體的形狀9.用相同的滑輪組成圖所示的甲、乙兩個(gè)滑輪組,把質(zhì)量相同的物體勻速提升相同高度,不計(jì)繩重和摩擦,下列分析正確的是()A.拉力F甲=F乙 B.總功W甲=W乙C.有用功W甲>W(wǎng)乙 D.機(jī)械效率η甲<η乙10.端午節(jié)當(dāng)天,小明和爸爸、媽媽去南湖游玩,他們坐在行駛的船中,觀賞南湖的景色,小明認(rèn)為爸爸是運(yùn)動(dòng)的,他選擇的參照物是(

)A.船 B.小明 C.岸邊的樹(shù) D.?huà)寢?1.如圖所示,用一根細(xì)線拴一塊橡皮甩起來(lái),使橡皮繞手在水平面上做勻速圓周運(yùn)動(dòng),則橡皮在做勻速圓周運(yùn)動(dòng)過(guò)程中()A.橡皮受平衡力作用B.橡皮能保持勻速圓周運(yùn)動(dòng)是因?yàn)樗哂袘T性C.橡皮運(yùn)動(dòng)狀態(tài)沒(méi)有發(fā)生改變D.橡皮的機(jī)械能保持不變12.校運(yùn)動(dòng)會(huì)爬桿比賽,小明第一個(gè)爬到桿頂。如圖所示,小明緊緊握住桿子保持靜止,此時(shí)他受到的摩擦力為f1;片刻后,小明適度減小握桿子的力量使自己勻速滑下,此時(shí)他受到摩擦力為f2,則()A.f1豎直向上,f2豎直向上,f1>f2B.f1豎直向上,f2豎直向上,f1=f2C.f1豎直向上,f2豎直向下,f1>f2D.f1豎直向上,f2豎直向下,f1=f2二、填空題13.意大利科學(xué)家______最早用實(shí)驗(yàn)測(cè)出了大氣壓的數(shù)值;高壓鍋容易煮熟飯菜,是因?yàn)殄亙?nèi)水面上方的氣壓______個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓(選填“大于”或“小于”)。14.在開(kāi)展課外活動(dòng)時(shí),小李同學(xué)搖控一小型無(wú)人機(jī)勻速豎直上升,速度為2m/s,功率為30W,則無(wú)人機(jī)上升10s升力所做的功為_(kāi)____J,無(wú)人機(jī)重為_(kāi)_____N。15.如圖,建筑工人在砌墻時(shí)常常利用鉛垂線來(lái)確定豎直的方向,這運(yùn)用了重力的方向是_____的;初中生的質(zhì)量大約為50kg,則初中生的體重大約為_(kāi)____N(g取10N/kg)。16.如圖所示,在水平拉力F1=5N作用下,木板甲在水平地面上勻速向右運(yùn)動(dòng),同時(shí)物塊乙相對(duì)于地面靜止,已知此時(shí)墻壁對(duì)物塊乙的拉力F2=2N,則木板甲與地面的摩擦力是____________N。三、實(shí)驗(yàn)題17.(8分)小華想“探究影響液體壓強(qiáng)大小的因素”,他設(shè)計(jì)了如圖所示的a、b、c、d實(shí)驗(yàn)探究方案圖,其中圖a、b、d中金屬盒在液體中的深度相同.實(shí)驗(yàn)測(cè)得幾種情況下壓強(qiáng)計(jì)的U形管兩側(cè)液面高度差的大小關(guān)系是h4>h1=h2>h1.(1)實(shí)驗(yàn)中液體壓強(qiáng)的大小變化是通過(guò)比較______________________來(lái)判斷的,這種方法通常稱(chēng)為轉(zhuǎn)換法.(2)圖中______和_______兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)比較可以得出:液體的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大.(1)圖中a和d兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)比較可以得出:___________________________.18.(8分)在探究“影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”實(shí)驗(yàn)中:(1)甲、乙、丙三次實(shí)驗(yàn)中,為了測(cè)量滑動(dòng)摩擦力的大小,每次在水平面上,用彈簧測(cè)力計(jì)沿______方向拉動(dòng)物塊使其以0.2m/s的速度勻速直線運(yùn)動(dòng);(2)比較甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)可初步得到的結(jié)論是______;(3)比較甲、丙兩次實(shí)驗(yàn),可得實(shí)驗(yàn)結(jié)論,支持該結(jié)論的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______;(4)若物塊速度增加到0.4m/s時(shí),物塊受到的滑動(dòng)摩擦力為_(kāi)_____(選填“變大”、“變小”、或“不變”);(5)小華改用如圖丁所示的裝置來(lái)測(cè)量滑動(dòng)摩擦力的大小,當(dāng)她拉動(dòng)木板的過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)不穩(wěn)定,原因可能是______。19.(8分)有一質(zhì)量約800g的實(shí)心圓形金屬紀(jì)念品,直徑約為12cm。要測(cè)量該金屬紀(jì)念品的密度,現(xiàn)提供以下器材和足夠的水,已知水的密度ρ水,請(qǐng)選取適當(dāng)?shù)钠鞑膶?shí)驗(yàn)報(bào)告補(bǔ)充完整:《測(cè)量金屬紀(jì)念品的密度》實(shí)驗(yàn)報(bào)告實(shí)驗(yàn)?zāi)康臏y(cè)量金屬紀(jì)念品的密度實(shí)驗(yàn)器材(寫(xiě)序號(hào))實(shí)驗(yàn)步驟(文字表述或圖文結(jié)合示意均可)表達(dá)式推導(dǎo)過(guò)程(根據(jù)已知量和測(cè)出量推導(dǎo)出金屬紀(jì)念品密度的表達(dá)式)四、作圖題20.(8分)如圖所示請(qǐng)畫(huà)出物體所受重力G以及力F對(duì)支點(diǎn)O的力臂,并用l表示.(________)21.(8分)如圖,貨物隨傳送帶一起水平向右做勻速直線運(yùn)動(dòng),畫(huà)出該貨物的受力示意圖(______)五、計(jì)算題22.(10分)岳池的翠湖是鄧小平故里廣安市最著名的風(fēng)景湖,享有川東北第一風(fēng)景湖之稱(chēng).此時(shí)一艘游船正在翠湖中航行,這艘船設(shè)計(jì)滿(mǎn)載排水量為7噸,問(wèn):(1)那么它滿(mǎn)載時(shí)受到的浮力是多少?(2)水面下2.5m處水產(chǎn)生的壓強(qiáng)是多少?(3)一位質(zhì)量為60kg的游客站在船上,若雙腳與甲板的接觸面積是400cm2,則他雙腳站立不動(dòng)時(shí)對(duì)甲板的壓強(qiáng)是多少?23.(12分)一個(gè)質(zhì)量為20kg的正方體石塊靜止在水平地面上。工人用如圖所示的組將石塊10s內(nèi)勻速提升5m,工人施加的動(dòng)力F為125N。求:(不計(jì)繩重和摩擦,g=10N/kg)(1)滑輪組對(duì)石塊做了多少功?(2)人對(duì)滑輪組做功的功率是多少?(3)該滑輪組的機(jī)械效率是多少?

參考答案一、選擇題1、C【解析】

A.自行車(chē)剎車(chē)時(shí),剎車(chē)閘與車(chē)輪間有摩擦,才能把車(chē)剎停,即此摩擦是有益的,故A不符合題意;B.寫(xiě)字時(shí),筆與紙之間若無(wú)摩擦,則無(wú)法寫(xiě)字,此摩擦是有益的,故B不符合題意;C.載人飛船升空時(shí),飛船與空氣的摩擦?xí)?dǎo)致飛船外殼過(guò)熱,此摩擦是有害的,故C符合題意;D.黑板擦與黑板之間有摩擦才能將黑板擦干凈,此摩擦是有益的,故D不符合題意。故選C。2、C【解析】

A.瓶起子在使用過(guò)程中,動(dòng)力臂大于阻力臂,是省力杠桿;不符合題意;B.核桃?jiàn)A在使用過(guò)程中,動(dòng)力臂大于阻力臂,是省力杠桿;不符合題意;C.食品夾在使用過(guò)程中,動(dòng)力臂小于阻力臂,是費(fèi)力杠桿,不能省力;符合題意;D.撬棒在使用過(guò)程中,動(dòng)力臂大于阻力臂,是省力杠桿。不符合題意;3、A【解析】

根據(jù)對(duì)常見(jiàn)物理量及其單位的掌握作答?!驹斀狻緼.N是力的基本單位,故A符合題意;B.W是功率的基本單位,故B不符合題意;C.Pa是壓強(qiáng)的基本單位,故C不符合題意;D.J是功和各種能量的基本單位,故D不符合題意。故選A。4、A【解析】

桂花飄香是由于香氣分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng),即擴(kuò)散運(yùn)動(dòng);細(xì)雨濛濛、落葉紛飛、瑞雪紛飛都是宏觀現(xiàn)象,不能體現(xiàn)“分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)”;故A符合題意。故選A。5、D【解析】

A.汽車(chē)車(chē)頭燈要將燈絲裝在凹面鏡的焦點(diǎn)上,以獲得平行光來(lái)增加亮度,A項(xiàng)正確;B.夜間行駛時(shí)若車(chē)內(nèi)開(kāi)燈,會(huì)將車(chē)內(nèi)物體的虛像成在前擋風(fēng)玻璃上,干擾駕駛員的視線,影響正常駕駛,B項(xiàng)正確;C.行車(chē)記錄儀相當(dāng)于一臺(tái)數(shù)碼相機(jī),相機(jī)的攝像頭相當(dāng)于凸透鏡,C項(xiàng)正確;D.后視鏡要擴(kuò)大視野,是利用凸面鏡對(duì)光線的發(fā)散和成正立、縮小虛像的特點(diǎn),D項(xiàng)錯(cuò)誤。6、B【解析】

A.冰塊漂浮在乙容器中,,小球懸浮在丙容器中,,所以故A錯(cuò)誤;B.小球懸浮在丙容器中,,如果向丙容器中加入酒精,則液體密度減小,由可知,物塊受到的浮力變小,小球?qū)⑾鲁粒蔅正確;C.由題意可知,水的密度ρ與深度h都相同,由液體壓強(qiáng)公式:可知,,由可知,水對(duì)容器底的壓力:,由于壓強(qiáng)與容器底面積都相同,則水對(duì)容器底的壓力:,故C錯(cuò)誤;D.在乙容器中,根據(jù)作用力和反作用力,容器(包括水和玻璃杯)施加給冰塊一個(gè)豎直向上的浮力即,冰塊會(huì)反過(guò)來(lái)施加給容器(包括水和玻璃杯)一個(gè)豎直向下的壓力即,而這個(gè)壓力會(huì)通過(guò)容器傳導(dǎo)給桌面.冰塊因?yàn)槠?,所以.所以,甲容器?duì)于桌面的壓力,乙容器對(duì)桌面的壓力,因?yàn)?,因此,甲容器?duì)于桌面的壓力等于乙容器對(duì)桌面的壓力;同理丙容器對(duì)于桌面的壓力等于甲容器對(duì)桌面的壓力,故D錯(cuò)誤.7、C【解析】

A.由于甲、乙排開(kāi)液體的重力相等,由阿基米德原理F浮=G排分析可得,甲、乙兩球所受浮力相等,故A不符合題意;B.由于甲、乙排開(kāi)液體的重力相等,由阿基米德原理F浮=G排分析可得,甲、乙兩球所受浮力相等,故B不符合題意;C.由于甲、乙排開(kāi)液體的重力相等,由阿基米德原理F浮=G排分析可得,甲、乙兩球所受浮力相等,故C符合題意;D.由于甲、乙排開(kāi)液體的重力相等,由阿基米德原理F浮=G排分析可得,甲、乙兩球所受浮力相等,故D不符合題意。故選C。8、D【解析】

A.重力的方向是豎直向下的,應(yīng)用于重垂線,所砌墻壁與重垂線平行時(shí),說(shuō)明墻壁豎直,故A錯(cuò)誤;B.當(dāng)錘柄向下撞擊凳子時(shí),錘柄由運(yùn)動(dòng)變?yōu)殪o止,錘頭由于慣性繼續(xù)向下運(yùn)動(dòng),就緊套在錘柄上,不能說(shuō)慣性作用,因?yàn)閼T性是物體的一種性質(zhì),故B錯(cuò)誤;C.物體間力的作用是相互的,故月球圍繞著地球轉(zhuǎn),地球?qū)υ虑蛴形Γ虑驅(qū)Φ厍蛞灿形?,故C錯(cuò)誤;D.圖中,用力壓或拉彈簧時(shí),彈簧由于受力而形狀發(fā)生了變化,說(shuō)明力可以改變物體的形狀,故D正確。9、B【解析】

A.不計(jì)繩重及摩擦,拉力F=(G物+G輪),由圖知,n甲=3,n乙=2,所以繩端的拉力分別為:F甲=(G物+G輪),F乙=(G物+G輪),所以F甲<F乙;故A錯(cuò)誤;BC.因?yàn)椴挥?jì)繩重及摩擦,動(dòng)滑輪重相同,提升的物體重和高度相同,由W額=G輪h、W有用=G物h可知,利用滑輪組做的有用功相同、額外功相同,拉力做的總功相同,故B正確;C錯(cuò)誤;D.因?yàn)棣?,所以?xún)苫喗M的機(jī)械效率相同.故D錯(cuò)誤.10、C【解析】

小明和爸爸、媽媽去南湖游玩,他們坐在行駛的船中,爸爸與行駛的船、小明以及媽媽之間沒(méi)有位置的變化;所以,以行駛的船、小明以及媽媽為參照物,爸爸是靜止的;而爸爸與岸邊的樹(shù)之間的位置不斷發(fā)生變化,所以以岸邊的樹(shù)為參照物爸爸是運(yùn)動(dòng)的,故C正確.11、D【解析】

AC.物體在做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,雖然運(yùn)動(dòng)的速度在大小上是沒(méi)有發(fā)生改變的,但是運(yùn)動(dòng)的方向卻發(fā)生了改變,所以運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生了改變,物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生了改變說(shuō)明受到的力不是平衡力,故AC不符合題意;B.橡皮能保持勻速圓周運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不斷改變,是因?yàn)樗艿嚼K的拉力,故B不符合題意;D.物體的速度的大小沒(méi)變,質(zhì)量沒(méi)變,高度沒(méi)變,說(shuō)明動(dòng)能和重力勢(shì)能都沒(méi)有發(fā)生改變,所以機(jī)械能總量沒(méi)有發(fā)生改變,故D符合題意。故選D。【點(diǎn)睛】解答此題的難點(diǎn)在于:勻速圓周運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)是否發(fā)生了改變。12、B【解析】

小明緊緊握住桿子保持靜止時(shí),其重力與靜摩擦力平衡,由二力平衡條件可知:fl的方向豎直向上,且f1=G勻速下滑時(shí),其重力與滑動(dòng)摩擦力平衡,則f2的方向豎直向上,且f2=G所以f1=f2.故ACD錯(cuò)誤,B正確。故選B。二、填空題13、托里拆利大于【解析】

[1]意大利科學(xué)家托里拆利最早測(cè)出大氣壓的值。[2]液面上方的氣壓越大,液體的沸點(diǎn)越高,由此可知,高壓鍋容易把食物煮爛,是因?yàn)殄亙?nèi)水面上方的氣壓大于一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。14、30015【解析】

[1]無(wú)人機(jī)上升10s升力所做的功W=Pt=30W×10s=300J[2]無(wú)人機(jī)上升高度h=s=vt=2m/s×10s=20m由W=Gh得無(wú)人機(jī)重G==15N15、豎直向下500【解析】

[1]建筑工人在砌墻時(shí)常常利用鉛垂線來(lái)確定豎直方向,以此來(lái)檢查所砌的墻壁是否豎直,這是利用了重力方向總是豎直向下。[2]初中生的體重大約為G=mg=50kg×10N/kg=500N16、3【解析】

物塊乙相對(duì)于地面靜止,乙處于平衡狀態(tài),則乙在水平方向上受到的拉力和摩擦力是一對(duì)平衡力,此時(shí)墻壁對(duì)物塊乙的拉力F2=2N,方向向左;由二力平衡條件可知,摩擦力與拉力應(yīng)大小相等,方向相反,故物體乙與木板甲間的摩擦力大小為2N,摩擦力方向水平向右;以甲為研究對(duì)象,它受到向右的拉力F1=5N,同時(shí)受到地面對(duì)它的摩擦力和物體乙對(duì)它的摩擦力,二者之和為5N,即f地+f=F1,所以地面對(duì)物體甲的摩擦力為f地=F1-f=5N-2N=3N。三、實(shí)驗(yàn)題17、U形管兩端液面的高度差ac液體的壓強(qiáng)的大小與液體密度有關(guān)【解析】

第一空.在實(shí)驗(yàn)中,有很多物理量難于用儀器、儀表直接測(cè)量,就可以根據(jù)物理量之間的定量關(guān)系和各種效應(yīng)把不易測(cè)量的物理量轉(zhuǎn)化成易于測(cè)量的物理量進(jìn)行測(cè)量,這種方法就叫轉(zhuǎn)換法;實(shí)驗(yàn)中液體壓強(qiáng)的大小變化不易直接測(cè)量,液體壓強(qiáng)的變化會(huì)引起壓強(qiáng)計(jì)的探頭受到的壓強(qiáng)發(fā)生變化,從而導(dǎo)致壓強(qiáng)計(jì)探頭上的橡皮膜的形狀發(fā)生變化,進(jìn)而引起壓強(qiáng)計(jì)U形管兩側(cè)液面的高度差發(fā)生變化,因此可以利用壓強(qiáng)計(jì)U形管兩側(cè)液面的高度差來(lái)判斷液體壓強(qiáng)的大小變化;由圖a、c可知,同種液體中,金屬盒深度越深,壓強(qiáng)計(jì)U形管液面高度差越大,說(shuō)明液體壓強(qiáng)越大,即液體壓強(qiáng)隨深度增加而增大.由公式p=gh可知,液體的壓強(qiáng)與液體的深度和密度都有關(guān)系,要想得出液體的壓強(qiáng)與深度的關(guān)系,需要控制液體的密度相同,改變液體的深度,圖c中的液體密度與圖a相同,液體的深度與圖a不同,故應(yīng)選擇圖a和圖c兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)比較;第二空.a(chǎn),第三空.c;第四空.分析圖a和圖d的兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),發(fā)現(xiàn)兩次實(shí)驗(yàn)橡皮膜所處的深度相同,即液體的深度相同,而液體的密度卻不同,一杯是水,另一杯是濃鹽水,從而得出液體的壓強(qiáng)與液體密度有關(guān).18、水平在接觸面粗糙程度相同時(shí),壓力越大,滑動(dòng)摩擦力越大丙圖中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)比甲圖中大不變木板上表面的粗糙程度不均勻【解析】

(1)[1]測(cè)量滑動(dòng)摩擦力的大小,是通過(guò)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)來(lái)展示的,彈簧測(cè)力計(jì)的拉力和滑動(dòng)摩擦力這兩力是一對(duì)平衡力,方向相反,滑動(dòng)摩擦力水平向左,那么彈簧測(cè)力計(jì)的拉力也是水平方向,即用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉動(dòng)物塊。(2)[2]從甲、乙兩圖可以看到,都是木板表面,接觸面的粗糙程度相同,但是一個(gè)有砝碼,另一個(gè)沒(méi)有砝碼,壓力不同,還可看到,壓力越大,彈簧測(cè)力計(jì)的拉力越大,滑動(dòng)摩擦力越大,可得到的結(jié)論是在接觸面粗糙程度相同時(shí),壓力越大,滑動(dòng)摩擦力越大。(3)[3]從甲、丙兩圖可看到,接觸面的粗糙程度不一樣,丙圖粗糙程度較大,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)也較大,那么滑動(dòng)摩擦力較大,可得到實(shí)驗(yàn)結(jié)論,而支持該結(jié)論的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是丙圖中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)比甲圖中大。(4)[4]滑動(dòng)摩擦力的大小只與壓力和接觸面的粗糙程度有關(guān),與速度無(wú)關(guān),所以若物塊速度增加到0.4m/s時(shí),物塊受到的滑動(dòng)摩擦力不變。(5)[5]從圖丁可以看到,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)等于滑動(dòng)摩擦力的大小,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)不穩(wěn)定,那么滑動(dòng)摩擦力的大小不穩(wěn)定,影響滑動(dòng)摩擦力的大小有壓力和接觸面的粗糙程度兩方面,壓力是固定的,發(fā)現(xiàn)彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)不穩(wěn)定,原因可能是木板上表面的粗糙程度不均勻。19、B、C、E見(jiàn)解析見(jiàn)解析【解析】

[1]測(cè)量密度時(shí),需要知道質(zhì)量和體積,題中所給被測(cè)物體量筒放入不下,故采用測(cè)量重力計(jì)算密度,根據(jù)稱(chēng)重法測(cè)量浮力,進(jìn)而求出體積,故實(shí)驗(yàn)器材:B、C、E;[2]實(shí)驗(yàn)步驟:1、用輕質(zhì)細(xì)繩把金屬紀(jì)念品拴住并掛在彈簧測(cè)力計(jì)下,測(cè)出紀(jì)念幣的重力G;2、彈簧測(cè)力計(jì)掛住紀(jì)念幣,讓紀(jì)念品完全浸沒(méi)在水槽的水中,這時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為F;3、計(jì)算推導(dǎo)出金屬紀(jì)念品的密度;[3]表達(dá)式推導(dǎo)過(guò)程:。四、作圖題20、【解析】

過(guò)物體的重心沿豎直向下畫(huà)一條帶箭頭的線段,在線段的末端標(biāo)上符號(hào)G;用虛線延長(zhǎng)力F的作用線,從支點(diǎn)O向力F的作用線作垂線,支

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