第頁共頁大班上學(xué)期美術(shù)教案《小房子》課時(shí)數(shù)：2課時(shí)一、教學(xué)目標(biāo)：1.通過學(xué)習(xí)《小房子》這幅作品，培養(yǎng)學(xué)生欣賞美的能力。2.通過繪畫《小房子》這幅作品，提高學(xué)生的繪畫技巧和創(chuàng)造力。3.培養(yǎng)學(xué)生對家的情感和意識。二、教學(xué)重點(diǎn)：1.學(xué)會欣賞《小房子》這幅作品。2.學(xué)習(xí)如何繪畫《小房子》這幅作品。三、教學(xué)準(zhǔn)備：1.《小房子》這幅作品的圖片。2.畫紙、顏料、畫筆等繪畫所需的材料。四、教學(xué)過程：第一課時(shí)：1.提問學(xué)生：你們有沒有自己的房子？你們的房子是什么樣子的？2.引入學(xué)習(xí)《小房子》這幅作品。給學(xué)生展示《小房子》這幅作品的圖片，讓學(xué)生觀察、感受并描述這幅作品。3.課堂欣賞：播放錄音或老師朗讀《小房子》這幅作品的介紹，讓學(xué)生更好地理解這幅作品的內(nèi)容和意義。4.拓展學(xué)生思維：提問學(xué)生，你們覺得這幅作品給你什么樣的感受？這幅作品中的小房子有什么特點(diǎn)？5.引導(dǎo)學(xué)生思考并討論小房子的形象、顏色、材料等因素和意義。第二課時(shí)：1.學(xué)生繪畫時(shí)間：給學(xué)生準(zhǔn)備好紙張、顏料和畫筆，讓他們根據(jù)自己對《小房子》的理解和感受進(jìn)行繪畫創(chuàng)作。老師可以提供一些思路和指導(dǎo)，如可以用不同顏色的水彩畫來描繪小房子的形象。2.學(xué)生展示作品：讓學(xué)生逐個(gè)展示自己的作品，并分享他們的創(chuàng)作靈感和想法。3.對作品進(jìn)行欣賞和評價(jià)：老師和同學(xué)們對學(xué)生們的作品進(jìn)行欣賞和評價(jià)，鼓勵(lì)他們的努力和創(chuàng)造力，并指出可以改進(jìn)的地方。4.展示學(xué)生作品：將學(xué)生的作品收集起來，展示在教室的墻壁上，以便全班學(xué)生都能欣賞和學(xué)習(xí)。五、鞏固與拓展：1.鼓勵(lì)學(xué)生繼續(xù)繪畫和創(chuàng)作，以培養(yǎng)他們的繪畫技巧和創(chuàng)造力。2.組織學(xué)生參觀美術(shù)展覽，增加他們對藝術(shù)的理解和欣賞能力。3.引導(dǎo)學(xué)生觀察和欣賞其他繪畫作品，并與《小房子》進(jìn)行比較和討論。六、教學(xué)反思：通過學(xué)習(xí)《小房子》這幅作品，學(xué)生能夠培養(yǎng)欣賞美的能力，提高繪畫技巧和創(chuàng)造力，以及培養(yǎng)對家的情感和意識。課堂上，學(xué)生積極參與了討論和創(chuàng)作的過程，并且展示了自己的作品。但是，對于學(xué)生的繪畫指導(dǎo)還需更有針對性，注意引導(dǎo)他們運(yùn)用不同的繪畫技巧和材料來表達(dá)自己對小房子的理解和感受。同時(shí)，在展示