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項(xiàng)目類(lèi)別項(xiàng)目編號(hào)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目結(jié)題報(bào)告項(xiàng)目名稱(chēng):理工專(zhuān)業(yè)大學(xué)生假期生活狀況調(diào)查項(xiàng)目級(jí)別:【】國(guó)家級(jí)【】省級(jí)【】院級(jí):電子工程系專(zhuān)業(yè)班級(jí):1120281聯(lián)系電話(huà):1823409XXXXE-mail:90343XXXX@指導(dǎo)教師:呂敬職稱(chēng)講師填表日期:2014.05太原工業(yè)學(xué)院教務(wù)處制項(xiàng)目計(jì)劃任務(wù)及預(yù)期目標(biāo)當(dāng)代大學(xué)生是新的一代,是祖國(guó)的未來(lái)和希望,我們要堅(jiān)持馬列主義毛澤東思想,在正確的理論思想指導(dǎo)下奮勇前進(jìn)。作為新世紀(jì)的大學(xué)生,就應(yīng)當(dāng)擔(dān)負(fù)起歷史賦予我們的重任,做一個(gè)合格的大學(xué)生。充分發(fā)揮我們的才干和勇于拼搏的精神,報(bào)效祖國(guó),振興中華,這是我們大學(xué)生的偉大使命。大學(xué)生是接受著高等教育的人群,一定程度上代表了我國(guó)科技、社會(huì)、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展水平,大學(xué)生健康成長(zhǎng)與否,關(guān)系到家庭社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展,也關(guān)系到其自身的價(jià)值需求,面對(duì)高速發(fā)展的社會(huì),大學(xué)生在思考什么,又做出了那些努力,存在著什么樣的問(wèn)題。。假期,對(duì)于很多學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)放松身心,提高自身修養(yǎng)的大好時(shí)機(jī)。能夠把握這一個(gè)月多的時(shí)間真正去學(xué)點(diǎn)什么,做點(diǎn)什么應(yīng)該是我們當(dāng)代大學(xué)生所考慮的。本研究的基本目標(biāo)是通過(guò)調(diào)查,了解理工專(zhuān)業(yè)大學(xué)生的假期生活狀況,如何利用這短暫的時(shí)間去充實(shí)豐富自己。并對(duì)收集到的信息進(jìn)行分析、總結(jié),從中挖掘出當(dāng)代大學(xué)生假期生活狀況的共性。并依此為基礎(chǔ),剖析現(xiàn)象成因,找到問(wèn)題所在,提出相應(yīng)的合理化建議,引導(dǎo)大學(xué)生科學(xué)安排假期時(shí)間。二、項(xiàng)目實(shí)施方案(包括創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目開(kāi)展的過(guò)程、方法步驟、實(shí)驗(yàn)條件和實(shí)驗(yàn)材料、項(xiàng)目完成情況及其他需要說(shuō)明的事宜等)分別從同學(xué)們對(duì)假期生活的感受、假期的作息時(shí)間、主要活動(dòng)、假期學(xué)習(xí)、打工的看法,以及對(duì)假期外出旅游的認(rèn)識(shí),對(duì)自己假期生活的滿(mǎn)意程度等這幾方面設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷。以太原工業(yè)學(xué)院理工專(zhuān)業(yè)大一至大三全體學(xué)生為抽取樣本,進(jìn)行問(wèn)卷發(fā)放,考察了解大學(xué)生的假期生活狀況。收取問(wèn)卷并統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù);適當(dāng)考慮年級(jí)差異、性別差異、地域差異分析結(jié)果及成因,形成調(diào)查報(bào)告。三、項(xiàng)目研究成果及創(chuàng)新點(diǎn)1、多數(shù)大學(xué)生并未形成學(xué)習(xí)的習(xí)慣,假期的主要活動(dòng)大多以睡覺(jué),看電視等休閑娛樂(lè)為主。在對(duì)于假期學(xué)習(xí)的態(tài)度這一問(wèn)題的調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn)有27.3%的同學(xué)選擇了起床時(shí)間在6:30-7:30,有26.8%的人選擇了7:30-8:30,有23.2%的人選擇了8:30-9:30,而有22.7%的人選擇了其他。35.0%的被調(diào)查者的各種能力。四、存在問(wèn)題、建議及需要說(shuō)明的情況通過(guò)對(duì)假期生活的社會(huì)調(diào)查,我們不由得感到欣喜,我們可以從中領(lǐng)略到當(dāng)代大學(xué)生積極向上的風(fēng)貌,同時(shí)也感悟到大學(xué)生們獨(dú)特的思想意識(shí)和價(jià)值取向。同時(shí)我們也能看到很多隱患的存在。比如,外出打工會(huì)出現(xiàn)老板拖欠工資的問(wèn)題,或是誤入傳銷(xiāo)組織的危險(xiǎn),那么這個(gè)時(shí)候我們要有充分的危機(jī)意識(shí),懂得用法律和運(yùn)用各種有效的措施保護(hù)自己,將損失減小到最少,但不能感情用事,大學(xué)生的合法權(quán)益被侵害時(shí)往往不能冷靜下來(lái),采取有效的措施。參加培訓(xùn)的同學(xué)也不能只看廣告的一面之詞,應(yīng)該多方面信息同時(shí)了解,查看是否具備開(kāi)班授課的條件等等,避免交過(guò)費(fèi)用后不能達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。假期成為很多大學(xué)生學(xué)習(xí)的新陣地,是大學(xué)生表現(xiàn)自我,展現(xiàn)當(dāng)代青春風(fēng)采,施展一技之長(zhǎng),增長(zhǎng)知識(shí),吸取經(jīng)驗(yàn)的大好機(jī)會(huì)。項(xiàng)
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