期中鞏固練習(xí)(第1-4單元)(試題)-2023-2024學(xué)年五年級(jí)下冊數(shù)學(xué)青島版_第1頁
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文檔簡介

試卷第=page11頁,共=sectionpages33頁試卷第=page11頁,共=sectionpages11頁第1-4單元必考題鞏固練習(xí)(試題)2023-2024學(xué)年數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊青島版一、選擇題1.甲和乙都是非零自然數(shù),且甲是乙的12倍,甲和乙的最小公倍數(shù)是(

)。A.12 B.甲 C.乙2.分母是12的最簡真分?jǐn)?shù)一共有(

)個(gè)。A.2 B.3 C.43.A是小于10的自然數(shù),且A不等于0,下列分?jǐn)?shù)中,分?jǐn)?shù)值最大的是(

)。A. B. C.4.小明站在小月北偏西60°方向上,則小月站在小明的(

)。A.北偏西30°方向上 B.北偏東60°方向上 C.南偏東60°方向上5.一種零件的標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量規(guī)定為()千克,經(jīng)過檢驗(yàn),一個(gè)零件的質(zhì)量是29.85千克,那么這個(gè)零件(

)。A.不符合標(biāo)準(zhǔn) B.符合標(biāo)準(zhǔn) C.無法判定6.能表示的意義的算式是(

)。A. B. C.二、填空題7.=(

)÷16===(

)(填小數(shù))。8.在括號(hào)里填上“>”“<”或“=”。()

()

()

()19.把20克糖放入100克水中,糖占水的(),糖占糖水的()。10.小剛在教室里的位置是第2列第4行,用數(shù)對(duì)表示是();小紅的位置用數(shù)對(duì)表示是(3,2),她坐在第()列第()行。11.的分?jǐn)?shù)單位是(),它有()個(gè)這樣的單位,再添上()個(gè)這樣的單位,就是最小的質(zhì)數(shù)。12.如果x÷y=5(x、y都是不為0的自然數(shù)),x、y的最小公倍數(shù)是()。如果是最簡分?jǐn)?shù),那么m和n的最大公因數(shù)是()。三、判斷題13.和都不能化成有限小數(shù)。()14.分?jǐn)?shù)加減法的意義和整數(shù)加減法的意義不同。()。15.小明看小亮在北偏西30度,小亮看小明在南偏西30度。()16.因?yàn)?,所以a和b的公倍數(shù)一定只有24。()17.盡管和的大小相等,但它們的分?jǐn)?shù)單位不同。()四、計(jì)算題18.直接寫得數(shù)。

2-=

1=

=19.用短除法求下列每組數(shù)的最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)。45和60

48和32

19和3820.脫式計(jì)算。

五、解答題21.紅玫瑰72枝,百合60枝,用這兩種花搭配成同樣的花束,正好用完,沒有剩余,最多能扎成多少束?每束中有紅玫瑰和百合各幾枝?22.加工同一種零件,王師傅4小時(shí)加工50個(gè),李師傅5小時(shí)加工72個(gè),劉師傅3小時(shí)加工45個(gè),張師傅加工20個(gè)零件用了1.5小時(shí)。哪個(gè)師傅的工作效率高?23.小芳全家端午節(jié)包粽子,計(jì)劃包30個(gè)。小芳包了總數(shù)的,媽媽包了總數(shù)的,爸爸包的是她和媽媽的和。還剩下幾分之幾沒有包?24.插一排紅旗共26面,原來每兩面之間距離是4米,現(xiàn)在改為5米。如果起點(diǎn)一面不移動(dòng),還可以有幾面不移動(dòng)?25.為響應(yīng)國家“穩(wěn)經(jīng)濟(jì),促消費(fèi)”政策,商場推出購物抽獎(jiǎng)活動(dòng)。其中特等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品數(shù)占獎(jiǎng)品總數(shù)的,一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品數(shù)占獎(jiǎng)品總數(shù)的,二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品數(shù)占獎(jiǎng)品總數(shù)的。二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品數(shù)比特等獎(jiǎng)與一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品數(shù)的和多占獎(jiǎng)品總數(shù)的幾分之幾?26.看圖寫出行走路線。(1)小明從家到新華書店怎么走?(2)李老師從學(xué)校到公園該怎么走?答案第=page11頁,共=sectionpages22頁答案第=page11頁,共=sectionpages22頁參考答案:1.B【分析】若兩個(gè)數(shù)成倍數(shù)關(guān)系,則較大數(shù)就是它們的最小公倍數(shù),較小數(shù)就是它們的最大公因數(shù)。據(jù)此解答即可?!驹斀狻坑煞治隹芍阂?yàn)榧祝揭摇?2,所以甲和乙的最小公倍數(shù)是甲。故答案為:B【點(diǎn)睛】本題考查最小公倍數(shù),明確若兩個(gè)數(shù)成倍數(shù)關(guān)系,則較大數(shù)就是它們的最小公倍數(shù)是解題的關(guān)鍵。2.C【分析】分?jǐn)?shù)的分子和分母只有公因數(shù)1,像這樣的分?jǐn)?shù)叫作最簡分?jǐn)?shù)。分子比分母小的分?jǐn)?shù)叫真分?jǐn)?shù)。寫出分母是12的所有真分?jǐn)?shù),再根據(jù)最簡分?jǐn)?shù)的定義判斷即可?!驹斀狻糠帜甘?2份真分?jǐn)?shù)有:、、、、、、、、、、;在這些真分?jǐn)?shù)中,最簡分?jǐn)?shù)有:、、、共4個(gè)。故答案為:C【點(diǎn)睛】此題的解題關(guān)鍵是靈活運(yùn)用真分?jǐn)?shù)和最簡分?jǐn)?shù)的意義求解。3.A【分析】假設(shè)a=6,分別代入各項(xiàng)中,然后根據(jù)分?jǐn)?shù)比較大小的方法進(jìn)行比較即可?!驹斀狻考僭O(shè)a=6則==2,=,=因?yàn)?>>,所以分?jǐn)?shù)值最大的是?!军c(diǎn)睛】本題考查分?jǐn)?shù)比較大小,明確分?jǐn)?shù)比較大小的方法是解題的關(guān)鍵。4.C【分析】根據(jù)位置的相對(duì)性,方向相反,角度相同,據(jù)此選擇即可?!驹斀狻坑煞治隹芍盒∶髡驹谛≡卤逼?0°方向上,則小月站在小明的南偏東60°方向上。故答案為:C【點(diǎn)睛】本題考查方向和位置,明確位置的相對(duì)性是解題的關(guān)鍵。5.B【分析】根據(jù)題目可知,用正負(fù)數(shù)表示具有意義相反的兩種量,以30千克為分界點(diǎn),超過30千克的記為正,不足30千克的記為負(fù),差距在多0.4千克和少0.4千克是標(biāo)準(zhǔn),即最低質(zhì)量是:30-0.4;最高質(zhì)量是:30+0.4,如果這個(gè)零件的質(zhì)量在最低質(zhì)量和最高質(zhì)量之間,則符合標(biāo)準(zhǔn),否則不符合標(biāo)準(zhǔn),由此解答?!驹斀狻?0-0.4=29.6(千克)30+0.4=30.4(千克)29.6<29.85<30.4所以這個(gè)零件符合標(biāo)準(zhǔn)。故答案為:B【點(diǎn)睛】明確正負(fù)數(shù)表示的意義是解答本題的關(guān)鍵。6.A【分析】把長方形看作單位“1”,平均分成6份,涂色的部分占其中的4份,用分?jǐn)?shù)表示,然后減去其中的1份,即減去,則剩下了,據(jù)此解答即可。【詳解】由分析可知:能表示的意義的算式是。故答案為:A【點(diǎn)睛】本題考查同分母分?jǐn)?shù)減法,明確分?jǐn)?shù)的意義是解題的關(guān)鍵。7.10;40;45;0.625【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì),將的分子和分母同時(shí)乘2,則=;將的分子和分母同時(shí)乘5,則=;將的分子和分母同時(shí)乘9,則=;根據(jù)分?jǐn)?shù)和除法的關(guān)系,=10÷16;分?jǐn)?shù)化成小數(shù):用分子除以分母,按照除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法進(jìn)行計(jì)算,據(jù)此可得=0.625。【詳解】由分析可得:=10÷16===0.625【點(diǎn)睛】本題考查了分?jǐn)?shù)、除法和小數(shù)的互化,關(guān)鍵是根據(jù)它們之間的關(guān)系和性質(zhì)進(jìn)行轉(zhuǎn)化。8.>=<>【分析】(1)根據(jù)假分?jǐn)?shù)大于真分?jǐn)?shù),比較大小。(2)把假分?jǐn)?shù)化成整數(shù),再比較大小。(3)分子相同的兩個(gè)分?jǐn)?shù)相比較,分母小的分?jǐn)?shù)大。(3)把1化成分母是8的分?jǐn)?shù),再與比較大小?!驹斀狻浚?)是假分?jǐn)?shù),是真分?jǐn)?shù),所以>。(2)=1,=1,所以=。(3)9>7,所以<。(4)1=,因?yàn)椋?,所以??!军c(diǎn)睛】此題考查了真分?jǐn)?shù)與假分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系、同分子分?jǐn)?shù)的大小比較、1可以化成分子和分母相同的分?jǐn)?shù)。9.【分析】根據(jù)求一個(gè)數(shù)占另一個(gè)數(shù)的幾分之幾,用一個(gè)數(shù)除以另一個(gè)數(shù),則用糖的質(zhì)量除以水的質(zhì)量,即可求出糖占水的幾分之幾;再用糖的質(zhì)量除以糖水的質(zhì)量,即可求出糖占糖水的幾分之幾?!驹斀狻?0÷100=20÷(100+20)=20÷120=把20克糖放入100克水中,糖占水的,糖占糖水的?!军c(diǎn)睛】本題主要考查了求一個(gè)數(shù)占另一個(gè)數(shù)的幾分之幾,用除法計(jì)算。10.(2,4)32【分析】數(shù)對(duì)的表示方法:(列數(shù),行數(shù)),數(shù)對(duì)的第一個(gè)數(shù)表示列,第二個(gè)數(shù)表示行,根據(jù)小剛在教室里的位置,用數(shù)對(duì)的方式表示出來即可;再根據(jù)數(shù)對(duì)的表示方法找出小紅在教室里對(duì)應(yīng)的位置,據(jù)此解答?!驹斀狻啃傇诮淌依锏奈恢檬堑?列第4行,用數(shù)對(duì)表示是(2,4);小紅的位置用數(shù)對(duì)表示是(3,2),她坐在第3列第2行?!军c(diǎn)睛】本題考查用數(shù)對(duì)表示位置以及根據(jù)數(shù)對(duì)找出對(duì)應(yīng)的位置,解答本題的關(guān)鍵是掌握數(shù)對(duì)的概念。11.317【分析】一個(gè)分?jǐn)?shù)的分母是幾,它的分?jǐn)?shù)單位就是幾分之一,分子是幾就有幾個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位;最小的質(zhì)數(shù)是2,用2減去即可求解?!驹斀狻?-=則的分?jǐn)?shù)單位是,它有3個(gè)這樣的單位,再添上17個(gè)這樣的單位,就是最小的質(zhì)數(shù)?!军c(diǎn)睛】本題考查分?jǐn)?shù)單位和質(zhì)數(shù),明確分?jǐn)?shù)單位和質(zhì)數(shù)的定義是解題的關(guān)鍵。12.x1【分析】若兩個(gè)數(shù)互為倍數(shù)關(guān)系,則較大數(shù)就是它們的最小公倍數(shù);分子和分母只有公因數(shù)1就是最簡分?jǐn)?shù),若兩個(gè)數(shù)是互質(zhì)數(shù),則最大公因數(shù)是1?!驹斀狻恳?yàn)閤÷y=5,所以x和y互為倍數(shù)關(guān)系,則x、y的最小公倍數(shù)是x;如果是最簡分?jǐn)?shù),所以m和n是互質(zhì)數(shù),那么m和n的最大公因數(shù)是1?!军c(diǎn)睛】本題考查最大公因數(shù)和最小公倍數(shù),明確若兩個(gè)數(shù)互為倍數(shù)關(guān)系,則較大數(shù)就是它們的最小公倍數(shù)是解題的關(guān)鍵。13.√【分析】利用分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系,用分子除以分母,把分?jǐn)?shù)化成小數(shù),再根據(jù)有限小數(shù)的定義,就可以判斷是否可以化成有限小數(shù)?!驹斀狻浚?÷12=0.75=7÷25=0.28和都能化成有限小數(shù)?!军c(diǎn)睛】知道有限小數(shù)的定義,掌握分?jǐn)?shù)化小數(shù)的方法是解決此題的關(guān)鍵。14.×【分析】加法是把兩個(gè)(或幾個(gè))數(shù)合并成一個(gè)數(shù)的運(yùn)算;減法是已知兩個(gè)加數(shù)的和與其中一個(gè)加數(shù),求另一個(gè)加數(shù)的運(yùn)算。【詳解】分?jǐn)?shù)加減法的意義和整數(shù)加減法的意義相同,所以原題說法錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】關(guān)鍵是理解加減法的意義。15.×【分析】根據(jù)方向的相對(duì)性,北偏西對(duì)南偏東,度數(shù)不變,據(jù)此分析?!驹斀狻啃∶骺葱×猎诒逼?0度,小亮看小明在南偏東30度,所以原題說法錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】關(guān)鍵是理解方向的相對(duì)性。16.×【分析】本題舉反例進(jìn)行驗(yàn)證即可;如a=4,b=6時(shí),a和b的公倍數(shù)有12、24等,據(jù)此解答即可?!驹斀狻考僭O(shè)a=4,b=6,則a和b的公倍數(shù)有12、24等等,有無數(shù)個(gè);故答案為:×?!军c(diǎn)睛】本題較易,明確公倍數(shù)的含義以及兩個(gè)數(shù)的公倍數(shù)的求法是解答本題的關(guān)鍵。17.√【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)單位的意義,可知表示把單位“1”平均分成4份,表示其中的1份,分?jǐn)?shù)單位是;而表示把單位“1”平均分成20份,表示其中的5份,分?jǐn)?shù)單位是;所以它們的分?jǐn)?shù)單位不同;根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì),可知和的大小相等?!驹斀狻勘M管和的大小相等,但它們的分?jǐn)?shù)單位不同。說法正確。故答案:√?!军c(diǎn)睛】此題考查分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)單位的意義,也考查了分?jǐn)?shù)基本性質(zhì)的運(yùn)用。18.;1;;;;;;;;0【詳解】略19.45和60的最大公因數(shù)是15,最小公倍數(shù)是180;48和32的最大公因數(shù)是16,最小公倍數(shù)是96;19和38的最大公因數(shù)是19,最小公倍數(shù)是38【分析】用短除法求兩個(gè)數(shù)的最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)時(shí),從兩個(gè)數(shù)公有的最小質(zhì)因數(shù)除起,一直除下去,直到除得的兩個(gè)商互質(zhì)為止。據(jù)此解答?!驹斀狻克?5和60的最大公因數(shù)是3×5=15最小公倍數(shù)是3×5×3×4=180所以48和32的最大公因數(shù)是2×2×2×2=16最小公倍數(shù)是2×2×2×2×3×2=96所以19和38的最大公因數(shù)是19,最小公倍數(shù)是19×1×2=3820.;;;【分析】,同分母分?jǐn)?shù)相加,分母不變,分子相加作新的分子,再約分成最簡分?jǐn)?shù);,從左往右依次計(jì)算,同分母分?jǐn)?shù)相減,分母不變,分子相減作新的分子,再約分成最簡分?jǐn)?shù);,從左往右依次計(jì)算,同分母分?jǐn)?shù)相加,分母不變,分子相加作新的分子,再約分成最簡分?jǐn)?shù);

,根據(jù)減法的性質(zhì),將算式變?yōu)?,然后?jì)算括號(hào)里面的加法,再計(jì)算括號(hào)外面的減法,最后約分成最簡分?jǐn)?shù)?!驹斀狻?/p>

===

====21.最多12束;紅玫瑰6枝;百合5枝【分析】根據(jù)題意,用72枝紅玫瑰和60枝百合搭配成同樣的花束,正好用完,沒有剩余,求最多能扎的束數(shù),就是求72和60的最大公因數(shù);72、60分解質(zhì)因數(shù)后,把公有的相同質(zhì)因數(shù)乘起來就是最大公因數(shù);然后分別用紅玫瑰、百合的總數(shù)除以束數(shù),即可求出每束中紅玫瑰和百合各自的數(shù)量?!驹斀狻?2=2×2×2×3×360=2×2×3×572和60的最大公因數(shù)是:2×2×3=12即最多能扎成12束;72÷12=6(枝)60÷12=5(枝)答:最多能扎成12束,每束中有紅玫瑰6枝、百合5枝?!军c(diǎn)睛】本題考查求兩個(gè)數(shù)的最大公因數(shù)的方法解決實(shí)際問題,也可以用短除法求兩個(gè)數(shù)的最大公因數(shù)。22.劉師傅【分析】根據(jù)工作總量÷工作時(shí)間=工作效率,分別求出王師傅、李師傅、劉師傅和張師傅的工作效率,然后再進(jìn)行對(duì)比即可?!驹斀狻客鯉煾担海▊€(gè))李師傅:(個(gè))劉師傅:(個(gè))張師傅:(個(gè))因?yàn)?5>>>,所以劉師傅的工作效率最高。答:劉師傅的工作效率高?!军c(diǎn)睛】本題考查工程問題,明確工作總量、工作時(shí)間和工作效率之間的關(guān)系是解題的關(guān)鍵。23.【分析】由題意可知,把他們包的總數(shù)看作單位“1”,小芳包了總數(shù)的,媽媽包了總數(shù)的,則爸爸包了總數(shù)的(+),用單位“1”減去小芳、媽媽和爸爸包了總數(shù)的幾分之幾即可求解?!驹斀狻浚剑剑酱穑哼€剩下沒有包?!军c(diǎn)睛】本題考查同分母分?jǐn)?shù)加減法,明確其計(jì)算方法是解題的關(guān)鍵。24.5面【分析】根據(jù)插-排紅旗共26面,原來每兩面之間的距離是4米,用(26-1)×4=100米可求出需要插紅旗的總距離是多少米;再根據(jù)“原來每兩面之間的距離是4米,現(xiàn)在改為5米”,可知如果起點(diǎn)一面不動(dòng),那么4和5米的公倍數(shù)也就是公共點(diǎn)的旗就不需要?jiǎng)樱?和5的最小公倍數(shù)是20,用100÷20即可得出除了起點(diǎn)一面不移動(dòng)外,還可以有5面不需移動(dòng)?!驹斀狻浚?×25=100(米)(面)答:還有5面不需要移動(dòng)?!军c(diǎn)睛】解答此題關(guān)鍵是把要求的問題轉(zhuǎn)化成是求4和5的最小公倍數(shù)的倍數(shù);在解答時(shí),要注意插26面紅旗,中間就有26-1個(gè)間隔。25.【分析】根據(jù)減法的意義,用二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品數(shù)占獎(jiǎng)品總數(shù)分率減去特等獎(jiǎng)與一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)

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