內(nèi)蒙古烏蘭察布市北京八中學分校2024年物理八年級下冊期末檢測試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題1．如圖所示的光現(xiàn)象中，由于光的折射形成的A．放大鏡把字放大B．皮影在幕布上的影子C．燭焰通過小孔形成“倒像”D．角樓在水中形成“倒像”2．關(guān)于功率，下列說法正確的是（）A．功率表示做功的快慢程度 B．機械效率越大，機械的功率就越大C．機器的功率越大，所做的功就越多 D．使用省力的機械，可以提高機械做功的功率3．下列四種情況下，物質(zhì)比熱容會發(fā)生變化的是A．一瓶酒精倒去一半B．水凝結(jié)成冰C．一塊鐵鍛打成寶刀D．銅塊降溫20℃4．在籃球比賽中，運動員對籃球沒有做功的過程是A．運球 B．扣籃 C．跳投 D．擦板5．將一個形狀規(guī)則的鐵塊放在一個玻璃杯內(nèi)，再將玻璃杯漂浮在一個盛有水的容器中（如圖）．若再將此鐵塊從杯中取出直接放進容器的水里，則此時容器底面受到水的壓強，比在鐵塊被取出前受到水的壓強A．增大 B．減少 C．不變 D．條件不足，無法判斷6．如圖所示，用力快速打擊桌面上一摞相同棋子中間的某個，該棋子由靜止開始沿水平方向飛出，則下列關(guān)于棋子的說法中正確的是A．沒動的棋子慣性較大B．沒動的棋子受到的重力較大C．棋子飛出過程中其慣性增大D．打擊力改變了飛出棋子的運動狀態(tài)7．關(guān)于運動和力，下列說法正確的是A．物體如果受平衡力的作用時，一定處于靜止狀態(tài)B．如果物體沒有受到外力的作用，一定處于靜止狀態(tài)C．靜止的物體，如果受到推力的作用，它的運動狀態(tài)一定發(fā)生改變D．要改變物體的運動狀態(tài)，一定要對它施加力的作用8．將一個金屬塊浸沒在盛有水的溢水杯中，測出從杯中排出的水重為G，此時金屬塊受到的浮力為F。比較F與G的大小，下面的判斷中正確的是（）A．F一定等于G B．F一定大于G C．F一定小于G D．F可能等于G9．分別由不同物質(zhì)a、b、c組成的三個實心體，它們的體積和質(zhì)量的關(guān)系如圖所示，由圖可知下列說法正確的是（）A．物質(zhì)a的密度最大B．物質(zhì)b的密度是1.0×103kg/m3C．物質(zhì)c的密度是a物質(zhì)的兩倍D．物質(zhì)a、b、c的密度與它們的質(zhì)量、體積有關(guān)10．第一次測出大氣壓強值的實驗是（）A．馬德堡半球?qū)嶒?B．托里拆利實驗C．帕斯卡實驗 D．伽利略理想實驗11．留心周圍的生活情景，你會時刻從中感受到物理知識的無窮魅力。請判斷如圖所示四個情景中哪個說法是正確的是（）A．即使沒有摩擦我們也能握住手中的筆B．手拍桌子感到疼是因為力的作用是相互的C．駕駛員系安全帶是為了減小行駛中人的慣性D．瀑布的水流下落過程中重力逐漸變小12．下列做法中，為了減小摩擦的是A．拔河比賽中，運動員握緊賽繩B．自行車剎車時，用力捏車閘C．旅行箱安裝小輪子D．汽車輪胎上制有花紋二、填空題13．在探究定滑輪工作時的特點時，小明用彈簧測力計準確測出了一個鉤碼的重力G后,直接用此彈簧測力計再去測勻速拉動繩子時的拉力F，如圖甲所示，發(fā)現(xiàn)測出的拉力F始終略小于重力G，其最有可能的原因是________，若要減少此影響，最好選擇質(zhì)量_____（選填“大”或“小”）的鉤碼進行實驗．14．地效翼船（如圖所示）是一種經(jīng)濟、安全的飛行器，其工作原理是：在貼近水面或地面飛行時，離地表很近的帶有翼刀或隔斷端板的機翼下方，就會形成氣流的堵塞，空氣流速減小，壓強_____，使機翼上下，表面間形成壓力差，從而產(chǎn)生一個_____（選填“向上”或“向下”）的力。15．利用彈簧測力計測量一塊秒表的重力。如圖所示，彈簧測力計的示數(shù)是___N，使彈簧伸長的力是_____（填“表的重力”“表拉彈簧的力”或“彈簧拉表的力”）。16．輪船是采用增大__________的方法增大可利用的浮力；潛水艇是靠改變自身的__________實現(xiàn)上浮和下沉的．三、實驗題17．（8分）在“測量滑輪組的機械效率”的實驗中，小明同學用兩個完全相同的滑輪先后組成了如圖甲、乙、丙所示的三個滑輪組并用這三個滑輪組各進行了一次實驗，實驗數(shù)據(jù)如下表。（1）將表格中的數(shù)據(jù)①②補充完整．①_____；②_____。（2）已知實驗次數(shù)3中的數(shù)據(jù)是通過滑輪組丙實驗得到的。分析表中的實驗數(shù)據(jù)可知：實驗次數(shù)2中的數(shù)據(jù)是通過滑輪組_____實驗得到的。（3）分析實驗次數(shù)2和3的數(shù)據(jù)可初步得出：使用同一滑輪組時，提升的物體_____，滑輪組的機械效率越高。18．（8分）同學們利用杠桿做了如圖所示的實驗，實驗中使用的每個鉤碼質(zhì)量均相等，杠桿上每格距離相等，請回答下列問題：(1)圖甲所示，為了便于測量力臂，要使杠桿在水平位置平衡，此時應將平衡螺母向______（選填“左”或“右”）調(diào)。杠桿在水平位置平衡后，如圖乙所示在A處掛3個鉤碼，需在B處掛______個鉤碼才能使杠桿在水平位置再次平衡。之后在A、B兩處各增加1個鉤碼，杠桿將______（選填“不動”、“順時針旋轉(zhuǎn)”或“逆時針旋轉(zhuǎn)”）。(2)圖丙所示，小南將彈簧測力計斜向下拉，他的操作不便于測量______的大小。(3)圖丁所示，小南在A、C兩處分別掛等重的載物盤制作了一個天平，此天平是利用______杠桿原理制作而成。19．（8分）小明利用彈簧測力計、燒杯、小桶、石塊、細線等器材探究浮力大小與排開液體所受的重力的關(guān)系。(1)部分實驗操作步驟如圖所示，遺漏的主要步驟是______________________________。(2)若將遺漏的步驟標注為D進行實驗并把數(shù)據(jù)記錄在下表中。從表中數(shù)據(jù)可知，石塊受到的浮力是__________N，排開液體的重力是__________N，得到的結(jié)論：____________________________________________________________。實驗步驟ABCD彈簧測力計的示數(shù)/N1.61.80.50.3(3)實驗中，小明還想進一步探究浮力大小是否與物體的密度有關(guān)，可取_______相同的鐵塊和鋁塊，使其浸沒在同種液體中，比較浮力的大小。四、作圖題20．（8分）被運動員踢出的足球沿如圖所示的軌跡運動，足球重為5N，在圖中畫出足球所受重力的示意圖.（______）21．（8分）如圖所示，小球正在水中上浮，請畫出此時小球所受力的示意圖。（______）五、計算題22．（10分）底面積為100cm2的薄壁圓柱形容器盛有適量的水，重為12N的木塊A漂浮在水面上，露出水面的體積為總體積的，如圖甲所示：現(xiàn)將一體積為250cm3的合金塊B放在木塊A上方，木塊A恰好浸沒在水中(水未溢出)，如圖乙所示。求：(=1.0×103kg/m3)(1)木塊A的密度；(2)合金塊B的密度；(3)圖乙中，若將合金塊B取下直接放人水中，當材料A和金塊B靜止后，水對容器底的壓強變化了多少?23．（12分）如圖所示，在水平地面上放著物體A，已知A的重量為300N，動滑輪的重力為100N，某人的重力為600N，現(xiàn)正用繩子將A物體拉到2m高的臺子上。不計繩重和摩擦，g=10N/kg，求：(1)拉力做的功是多少？(2)該滑輪組的機械效率是多少？(3)考慮到人的體重，他利用該滑輪組所能拉動的物體的重力不能超過多少牛？

參考答案一、選擇題1、A【解析】

A．放大鏡把文字放大，是利用了凸透鏡成像規(guī)律，屬于光的折射現(xiàn)象，故A符合題意；B．影子是由于光的直線傳播形成的，故B不符合題意；C．小孔成像利用的是光沿直線傳播而形成的，故C不符合題意；D．水中倒影是光的反射現(xiàn)象，故D不符合題意。故選A。2、A【解析】

單位時間內(nèi)所做的功叫做功率，功率是表示做功快慢的物理量；功率的計算公式為，即功率的大小等于功與時間的比值?！驹斀狻緼．功率表示做功的快慢程度，功率越大，表示做功越快，故A正確；B．機械效率是指有用功與總功的比值，機械效率的大小與機械的功率大小沒有必然的聯(lián)系，故B錯誤；C．不知道做功的時間的情況下，機器的功率越大，做的功不一定就越多，故C錯誤；D．功率表示做功的快慢程度，與機械的省力情況無關(guān)，故D錯誤。故選A。3、B【解析】

物質(zhì)的比熱容是物質(zhì)本身的一種特性，與質(zhì)量、溫度、形狀無關(guān)。故ACD情況下的比熱容不會發(fā)生變化。水凝結(jié)成冰，狀態(tài)發(fā)生改變，比熱容也會發(fā)生改變。故B符合題意。ACD不符合題意。4、D【解析】

結(jié)合做功的兩個必要因素分析選項，解答本題．【詳解】擦板利用籃板改變籃球的運動方向，在擦板時，球已經(jīng)離開了手，運動員對籃球沒有力的作用，所以運動員對籃球不做功；而運球、扣籃、跳投時，運動員對籃球均有力的作用，且籃球沿力的方向移動了一段距離，所以運動員都對籃球做功，故C選項正確，ABD選項錯誤．故選D．5、B【解析】

原來F?。ㄨF+容）=G（鐵+容），后來若將這物體從杯中取出放在容器的水里，則F浮鐵G鐵、F浮容、=G容，則F浮鐵+F浮容G物+G容．所以此時水面下降，所以水對容器底的壓強變?。蔅正確．6、D【解析】

A．慣性只與質(zhì)量有關(guān)，相同的棋子質(zhì)量相同，慣性大小相同；B．由公式可知相同的棋子質(zhì)量相同，重力相同；C．慣性只與質(zhì)量有關(guān)，質(zhì)量不變，慣性不變；D．用力快速打擊桌面上的棋子，棋子在力的作用下由靜止開始運動，說明力改變了物體的運動狀態(tài)。7、D【解析】

物體在平衡力或者不受力的作用時會保持靜止狀態(tài)或者勻速直線運動的狀態(tài)，故A和B是錯誤的；物體靜止時受到推力的同時又可能會受到一個和推力構(gòu)成平衡力的力的作用，如果有力和推力構(gòu)成平衡力了，那么物體的運動狀態(tài)可能保持不變，故C是錯誤的；力是改變物體運動狀態(tài)的原因，所以要改變物體的運動狀態(tài)，必須對它施加力的作用，故D是正確的；8、D【解析】

由阿基米德原理可知，金屬塊受到的浮力F等于排開水的重力G，若溢水杯裝滿水，則F=G，若溢水杯未裝滿，則F＞G。

故選D。9、B【解析】

AC．由圖得，物質(zhì)的c密度最大，且是物質(zhì)a的4倍，故AC均不正確；B．物質(zhì)b的質(zhì)量為1kg時，體積為1，由得，物質(zhì)b的密度是1.0×103kg/m3，故B正確；D．物質(zhì)a、b、c的密度與它們的質(zhì)量、體積無關(guān)，故D不正確。故選B。10、B【解析】

第一次測出大氣壓強值的實驗是托里拆利實驗。故選B。11、B【解析】

A．如果沒有摩擦力，筆就會從手中滑落，故A錯誤；B．拍桌子感到疼是因為力的作用是相互的，手給桌子一個力的同時，桌子也會給手一個作用力，故B正確；C．駕駛員系安全帶是為了減小慣性給行駛中人的危害，不會減小慣性，故C錯誤；D．瀑布的水流下落過程中重力勢能減小，重力不變，故D錯誤。故選B。12、C【解析】

A．拔河比賽時，運動員握緊繩，可以增大摩擦力，A不符合題意；B．自行車剎閘時，用力捏車閘可以增大摩擦力，B不符合題意；C．旅行箱安裝小輪子，利用滾動摩擦力代替滑動摩擦力可以減小摩擦力，C符合題意；D．汽車輪胎上的花紋可以增大粗糙程度，從而增大摩擦力，D不符合題意。二、填空題13、彈簧和秤鉤有重力大【解析】

[1]用彈簧測力計通過定滑輪豎直向下勻速拉動繩子時的拉力F始終略小于重力G，原因是彈簧測力計的掛鉤和彈簧本身重力產(chǎn)生的拉力作用在繩子上；[2]最好選擇質(zhì)量大的鉤碼，可以忽略彈簧測力計的掛鉤和彈簧本身重力對實驗的影響．14、增大向上【解析】

流體壓強與流速的關(guān)系：流速越大，壓強越小；流速越小，壓強越大。【詳解】[1][2]飛行器在貼近水面或地面飛行時，離地表很近的帶有翼刀或隔斷端板的機翼下方，就會形成氣流的堵塞，空氣流速減小，壓強增大，使機翼上下表面間的壓力差增大，從而產(chǎn)生一個向上的力。15、2.8表拉彈簧的力【解析】

[1]由圖知，測力計的分度值是0.1N，所以示數(shù)為2.8N；[2]表的重力是表受到的力，表拉彈簧的力是作用在彈簧上的力，彈簧拉表的力是表受到的力，所以使彈簧伸長的力是表拉彈簧的力。16、物體排開液體的體積重力【解析】（1）輪船是采用增大排開液體的體積的辦法增大可以利用的浮力；

（2）在水中，潛水艇受到水的浮力和重力的作用，因為F浮=ρ水Ｖ排g，潛水艇的體積不變，排開水的體積不變，所以潛水艇受到水的浮力不變；

①把壓縮空氣壓入潛水艇的壓力艙，將海水排出，潛水艇自重G減小，當F?。綠時，潛水艇上??；

②打開壓力艙的閥門，讓海水進入壓力艙內(nèi)，潛水艇自重G增大，當F?。糋時，潛水艇下沉；

③當F浮=G時，潛水艇懸浮，可以停留在任何深度；

由此可見，潛水艇能夠上浮和下沉是通過改變自身重力來實現(xiàn)的．

故答案為排開液體的體積；

重力．三、實驗題17、66.7%5甲越重【解析】

(1)[1]第2次實驗中滑輪組的機械效率[2]由第3次機械效率可以得到(2)[3]實驗次數(shù)2中繩子的段數(shù)實驗次數(shù)2中的數(shù)據(jù)是通過滑輪組甲實驗得到的。(3)[4]分析實驗次數(shù)2和3的數(shù)據(jù)，初步得出：使用同一滑輪組時，第3次實驗提升物體的重力大，機械效率高，故使用同一滑輪組提升的物體越重，滑輪組的機械效率越高。18、右4逆時針旋轉(zhuǎn)力臂等臂【解析】

(1)[1]圖甲所示，右側(cè)偏高，為了便于測量力臂，要使杠桿在水平位置平衡，此時應將平衡螺母向右調(diào)。[2]杠桿在水平位置平衡后，如圖乙所示在A處掛3個鉤碼，根據(jù)杠桿的平衡條件可知則即需在B處掛4個鉤碼才能使杠桿在水平位置再次平衡。[3]之后在A、B兩處各增加1個鉤碼，根據(jù)杠桿的平衡條件可知故杠桿將逆時針旋轉(zhuǎn)。(2)[4]圖丙所示，小南將彈簧測力計斜向下拉，拉力方向與杠桿不垂直，他的操作不便于測量力臂的大小。(3)[5]圖丁所示，小南在A、C兩處分別掛等重的載物盤制作了一個天平，根據(jù)杠桿的平衡條件可知左右力臂相等，此天平是利用等臂杠桿原理制作而成。19、用測力計測量空小桶的重力0.20.2浸在液體中的物體受到的浮力大小等于物體排開液體受到的重力體積【解析】

(1)[1]探究浮力大小與排開液體的重力的關(guān)系，需要測出物體排開水的重力，需要先測出空小桶的重力，由圖示實驗可知，實驗遺漏的步驟是：用彈簧測力計測量空小桶的重力。(2)[2]由實驗步驟AB可知，物體浸在液體中時受到的浮力為[3]由實驗步驟CD可知，物體排開液體的重力為[4]由上分析可知，可得出結(jié)論：浸在液體中的物體受到的浮力大小等于物體排開液體受到的重力。(3)[5]想進一步探究浮力大小是否與物體的密度有關(guān)，需要選用體積相同、密度不同的物體，使其浸沒在同種液體中（保證了液體密度相同、排開液體的體積相同），比較浮力的大小。四、作圖題20、【解析】

重力的方向是豎直向下的，過球的重心豎直向下畫一條帶箭頭的線段，并在線段的末端標上字母G，如圖所示：21、【解析】

小球在水中受豎直向下的重力和豎直向上的浮力的作用，因小球上浮，由物體沉浮條件知，浮力大于重力，如下圖所示。

五、計算題22、(1)；(2)3.2×103kg/m3；(3)550Pa【解析】

(1)圖甲中木塊A漂浮在水面上，所以，圖甲中木塊A受到的浮力F浮A=GA=12N由得因為露出水面的體積為總