2024年唐山市重點中學八年級物理第二學期期末檢測模擬試題注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題1．如圖所示，水平桌面上有質量分布均勻的木板M，在水平力F的作用下，推到桌子中央。在此過程中，下列說法正確的是A．M對桌面的壓力不變，壓強變小B．M對桌面的壓力不變，壓強變大C．M對桌面的壓力變大，壓強不變D．M對桌面的壓力變大，壓強變大2．下列數(shù)據(jù)最接近生活實際的是（）A．普通中學生步行的速度約為8m/s B．一名普通初中學生的質量約為1.5tC．一支鉛筆的長度約為0.8m D．一個雞蛋的質量約為50g3．質量為60kg的工人用如圖甲所示的滑輪組運送貨物上樓．已知工人在1min內將貨物勻速提高6m，作用在鋼繩的拉力為400N，滑輪組的機械效率隨貨物重力的變化如圖乙所示（機械中摩擦和繩重均不計）．下列說法正確的是A．作用在鋼繩上的拉力的功率為400WB．動滑輪的重力為200NC．人對繩子的最大拉力為1000ND．該滑輪組的最大機械效率為83.3%4．關于壓力和壓強，下列說法中正確的是A．壓力的方向總是豎直向下的B．壓力的大小是由物體重力決定的C．壓強是垂直作用于物體表面的一種力D．壓強是表示壓力作用效果的物理量5．春游時，小明和小紅決定爬山比賽，他們同時出發(fā)，結果又同時到達山頂。想判斷誰的功率大，還需知道的物理量是（）A．山的高度 B．二人的體重 C．爬山的時間 D．二人身高6．如圖所示，將甲、乙兩個完全相同的物體按圖示方法疊放在一起，a中甲對乙的壓強為p1，乙對地面的壓強為p2，b中甲對乙的壓強為p1′，乙對地面的壓強為p2′，則（）A．p1＝p1′，p2＝p2′B．p1＞p1′，p2＝p2′C．p1＝p1′，p2＜p2′D．p1＜p1′，p2＜p2′7．遼寧號航母的艦載機殲﹣15著艦時在攔阻索作用下停下來，這個過程中（）A．攔阻索對戰(zhàn)機的作用力使攔阻索發(fā)生形變B．攔阻索對戰(zhàn)機的作用力使戰(zhàn)機運動狀態(tài)改變C．戰(zhàn)機對攔阻索作用力與攔阻索對戰(zhàn)機作用力的受力物體相同D．戰(zhàn)機對攔阻索作用力與攔阻索對戰(zhàn)機作用力的作用效果相同8．兩個相同的燒杯中分別裝滿了甲、乙兩種不同的液體，把體積相等的A、B兩球分別輕輕放入兩杯液體中，最后靜止時處于如圖所示的狀態(tài)（其中A球沉底），若A、B兩球的浮力相等，則下列說法正確的是（）A．球B排開液體的重力大于球A排開液體的重力B．球B的密度大于球A的密度C．球A的重力大于球B的重力D．甲液體對燒杯底部的壓強大于乙液體對燒杯底部的壓強9．在第31屆夏季奧運會上，中國女排經(jīng)過艱苦奮戰(zhàn)，最終站到最高領獎臺上，有關排球運動的說法，正確的是（）A．發(fā)球手將球發(fā)出時，力改變了球的運動狀態(tài)B．二傳手將球傳出后，球運動到最高點時受力平衡C．主攻手大力扣殺時，球受到手的力大于手受到球的力D．球落入對方場地時，只有球的形狀發(fā)生了改變10．如圖所示，甲、乙兩物體在水平桌面上處于靜止狀態(tài)，下列說法正確的是（）A．甲對乙的壓力與桌面對乙的支持力是一對平衡力B．乙物體受到的重力與桌面對它的支持力是一對相互作用力C．甲對乙的壓力與桌面對乙的支持力是一對相互作用力D．乙對甲的支持力和甲受到的重力是一對平衡力11．下列生活實例中，屬于增大壓強的是（）A．大型載重貨車有很多車輪B．鐵路的鋼軌鋪在枕木上C．取出一些書的書包背起來更舒服D．剪刀的刀刃做得很薄12．狗拉著雪橇沿水平冰面做直線運動，先以速度v做勻速運動，雪橇受到的水平拉力為F1；然后再以速度2v做勻速運動，雪橇受到的水平拉力為F2。則（）A．F2=F1 B．F2<F1 C．F2=2F1 D．F2>F1二、填空題13．如圖所示的均勻杠桿，相鄰刻度線之間的距離都是相等的。使杠桿在水平位置平衡后，在杠桿的A刻線處掛2個鉤碼。為了使杠桿在水平位置重新平衡，那么應該在B刻線處掛_____個鉤碼。（每個鉤碼的質量都相等）14．用2N的拉力拉著一木塊在水平桌面上做勻速直線運動，突然將拉力增加到5N，則此時木塊受到桌面的摩擦力大小為____N，木塊做_____（選填：加速、勻速、減速）運動．15．將同一雞蛋先后放入密度不同的鹽水中，雞蛋靜止時如圖所示，若雞蛋在甲容器的鹽水中所受浮力為F甲，在乙容器的鹽水中所受浮力為F乙，則F甲_____F乙（選填大于、小于或等于）。16．下列各力中，屬于彈力的是______（選填以下對應的字母）。A．用手擠壓橡皮泥，使橡皮泥變形的力B．用手使勁地拉彈簧，使彈簧發(fā)生形變的力C．放在桌而上靜止的水杯，受到地球對它的吸引力D．放在桌面上靜止的水杯，由于地球的吸引而對桌面產(chǎn)生的力三、實驗題17．（8分）小明同學在探究“壓力的作用效果與壓力大小的關系”時，用礦泉水瓶、水、海綿做了如圖所示的實驗．（1）比較甲、乙實驗能夠得到的結論是_________________________________________．（2）小明將乙圖中的水倒去一些，倒置于海綿上，如圖丙所示，比較乙丙兩圖，______（選填“能”或“不能”）得出壓力的作用效果與受力面積無關，這是因為：_________________________________；（3）比較乙丙兩圖，______（選填“能”或“不能”）判斷壓力的作用效果相同，這是因為：________．18．（8分）洋洋同學在用天平和量筒測物體，密度的實驗中，首先取來托盤天平放在水平桌面上，發(fā)現(xiàn)分度盤如圖甲所示.(1)他應采取的措施是:將天平的平衡螺母向______移動;(2)天平調節(jié)平衡后，洋洋按圖乙所示的方法來稱量物體的質量，小江立即對洋洋說:“你操作時至少犯了兩個錯誤.”小江所說的兩個錯誤是:①_______;②______.(3)改正錯誤后，小明正確測出物塊的質量，所用的砝碼和游碼位置如圖丙所示，物塊的體積如圖丁所示，則物塊的質量為______g，物塊的密度為______g/cm3.19．（8分）用如圖的實驗裝置，讓靜止的小車從斜面的同一高度自由滑下，觀察并記錄小車在三種水平面上運動的距離，探究阻力對物體運動的影響。(1)實驗中是通過改變______來改變小車所受阻力大小的。(2)按照“毛巾→棉布→木板”的順序進行實驗，實驗記錄如下表。分析比較表中內容，可得出的初步結論是:小車受到的阻力越小，運動距離越______，由此進一步推理：當小車受到的阻力為零時，小車將做____。接觸面小車受到摩擦力的大小小車在水平面上的運動距離s/cm毛巾大23.1棉布較大37.5木板小85.6(3)牛頓第一定律告訴了我們物體的運動______(選填“需要”或“不需要”)力來維持，一切物體都有保持原來______不變的性質。四、作圖題20．（8分）組裝如圖所示滑輪組，使繩自由端拉力F最?。╛____）21．（8分）如圖所示，用杠桿繞固定點O撬起地面上的石頭，請畫出石頭所受重力的示意圖和動力F的力臂。（______）五、計算題22．（10分）我國的國產(chǎn)航母“山東號”于2017年4月26日正式下水，滿載排水量為67000t，吃水深度約為10m（海面到船底的距離），如圖所示是航母訓練時的圖片．（ρ海水=1.0×103kg/m3），求：（1）當航母從河水駛入海水中時，航母將________一些（選填：“上浮”或“下沉”），所受浮力________（選填：“變小”、“變大”或“不變”）；（2）航母滿載時的浮力為____（3）船底受到海水的壓強為____23．（12分）利用圖所示的滑輪組，在5s內將重為360N的物體勻速向上提起2m，作用在繩端豎直向上的拉力F為150N，求：（1）該滑輪組的機械效率；（2）拉力F的功率．

參考答案一、選擇題1、A【解析】

在水平力F的作用下，推到桌子中央。在此過程中，木板對桌面的壓力大小等于木板重力大小，重力大小不變，所以壓力大小不變，受力面積逐漸增大，由p=可得，對桌面的壓強逐漸變??；AB．木板M對桌面的壓力不變，壓強變小，故A正確；B錯誤；CD．木板M對桌面的壓力不變，故CD錯誤。2、D【解析】

A．普通中學生步行的速度約為1m/s，故A不符合題意；B．一名普通初中學生的質量約為50kg，故B不符合題意；C．一支鉛筆的長度約為0.2m，故C不符合題意；D．10個雞蛋的質量大約1斤（500g），故一個雞蛋的質量約為50g，故D符合題意。故選D。3、B【解析】

（1）由圖可知，n=3，則繩端移動的距離，利用求拉力做的功，再利用求拉力的功率；（2）由圖乙可知，物重G=300N時，滑輪組的機械效率η=60%，利用求拉力；因機械中摩擦力及繩重忽略不計，拉力，據(jù)此求動滑輪重力；（3）該工人豎直向下拉繩子自由端運送貨物時，繩子的最大拉力等于工人的重力；（4）利用求提升的最大物重，滑輪組的最大機械效率.【詳解】（1）由圖可知，n=3，則繩端移動的距離：，拉力做的功：，拉力的功率：，故A錯；（2）由圖乙可知，物重G=300N時，滑輪組的機械效率η=60%，根據(jù)可得：拉力，因機械中摩擦力及繩重忽略不計，則，所以，，故B正確；（3）該工人豎直向下拉繩子自由端運送貨物時，繩子的最大拉力：，故C錯；（4）由可得，提升的最大物重：，機械中摩擦和繩重均不計，則滑輪組的最大機械效率：，故D錯．故選B．4、D【解析】

A．壓力的方向總是垂直于物體的接觸面，故A錯誤；B．壓力是垂直作用在物體表面上的力，重力是由于地球吸引產(chǎn)生的力，壓力的大小不是由物體重力決定的，故B錯誤；C．壓強不是力，是壓力的作用效果，跟壓力大小和受力面積大小有關，故C錯誤；D．壓強是表示壓力作用效果的物理量，故D正確。5、B【解析】

爬上比賽，克服人的重力做功，爬山功率P＝他們同時出發(fā)，結果又同時到達山頂，說明登山時間是相同的，要比較功率還要知道二人的體重。故選B。6、C【解析】

靜止在水平面上的物體，對水平面的壓力等于其重力，設物體的重力為G，長寬高分別為a、b、c，利用壓強公式即可比較得出結果．【詳解】根據(jù)題意，設甲、乙物體的重力是G，長寬高分別是a、b、c（a＞b＞c），由于物體在水平面上，所以，它們對水平面的壓力是：F=G，由圖知道，平放時的受力面積大于豎放時的受力面積，即ab＞bc，由知道，（a）圖中，甲對乙的壓強是：p1=，乙對地面的壓強是：p2，（b）圖中，甲對乙的壓強是：p1′=，乙對地面的壓強是：p2′=，所以，p1=p1′，p2＜p2′故C正確，故選C．7、B【解析】

力的作用效果：力可以改變物體的形狀，可以改變物體的運動狀態(tài)。力的作用是相互的；【詳解】AB．力可以改變物體的運動狀態(tài)，攔阻索對戰(zhàn)機的作用力使戰(zhàn)機運動狀態(tài)形變，故A錯誤；故B正確；C．戰(zhàn)機對攔阻索作用力受力物體為攔阻索，攔阻索對戰(zhàn)機作用力的受力物體為戰(zhàn)機，故受力物體不相同，故C錯誤；D．作用效果不同，戰(zhàn)機對攔阻索作用力使攔阻索發(fā)生形變，攔阻索對戰(zhàn)機作用力使戰(zhàn)機運動狀態(tài)發(fā)生變化，故作用效果不相同，故D錯誤。故選B?！军c睛】本題考查了力作用的相互性以及力的作用效果，重點是力的作用效果的判斷。8、C【解析】

A．根據(jù)阿基米德原理，物體所受浮力大小與排出液體重力相同，由于A、B兩球的浮力相等，故兩球排開液體的重力相同，故A錯誤；BC．由于A球沉底，其重力大于所受浮力，B球漂浮，其重力等于所受浮力；由于A、B兩球的浮力相等，球A的重力大于球B的重力；由密度公式及兩球體積相同可知，球A的密度更大；故B錯誤、C正確；D．根據(jù)浮力公式可知，若A、B兩球的浮力相等，A球排出的液體體積較大，故甲液體密度較??；兩燒杯中液體一直處于滿溢狀態(tài)，根據(jù)壓強公式可知，乙液體對燒杯底部的壓強更大，故D錯誤。故選C。9、A【解析】

A．發(fā)球手將球發(fā)出時，球的運動狀態(tài)發(fā)生改變，力改變了球的運動狀態(tài)，故A正確；B．二傳手將球傳出后，球運動到最高點時，球只受重力作用，所以受力不平衡，故B錯誤；C．主攻手大力扣殺時，因為力的作用是相互的，手受到球的力等于球受到手的力，故C錯誤；D．球落入對方場地時，球的運動狀態(tài)和形狀都發(fā)生了改變，故D錯誤；故選A。10、D【解析】

A．甲對乙壓力的大小等于甲重力的大小，桌面對乙支持力的大小等于甲乙的重力之和，因此二力大小不相等，不是一對平衡力，故A錯誤；

B．桌面對乙支持力的大小等于甲乙的重力之和，與乙受到重力的大小相比，二力大小不相等，且作用在同一個物體上，因此不是一對相互作用力，故B錯誤；C．甲對乙的壓力的大小等于甲物體的重力的大小，桌面對乙支持力的大小等于甲乙的重力之和，這兩個力大小不相等，作用在同一物體上，因此二力不是相互作用力，故C錯誤；D．乙對甲的支持力和甲受到的重力大小相等、方向相反、作用在同一直線上、作用在同一個物體上，是一對平衡力，故D正確。11、D【解析】

A．大型載重貨車有很多車輪，是在壓力一定時，通過增大受力面積來減小壓強，故A不符合題意；B．鐵路的鋼軌鋪在枕木上，是在壓力一定時，通過增大受力面積來減小壓強，故B不符合題意；C．取出一些書的書包，重力減小，對肩膀的壓力減小，受力面積不變，根據(jù)壓強公式可知，壓強變小，所以背起來更舒服，故C不符合題意；D．剪刀的刀刃做得很薄，是在壓力一定時，通過減小受力面積來增大壓強，故D符合題意為答案。故選D。12、A【解析】

無論雪橇以多大的速度做勻速運動，都處于平衡狀態(tài)，則雪橇受到的拉力和摩擦力始終是一對平衡力，而壓力大小和接觸面的粗糙程度不變，則摩擦力大小不變，所以拉力大小不變，即F2=F1，故B正確。故選B。二、填空題13、3【解析】

杠桿平衡后，若在A點掛2個鉤碼，左邊＝2×3，要使杠桿平衡，右邊＝3×2，即右邊在B點掛3個鉤碼。14、2加速【解析】

拉力為2N，拉動木塊做勻速直線運動，所以摩擦力與拉力平衡，f=F=2N；當拉力為5N時，木塊對水平桌面的壓力大小和接觸面的粗糙程度仍不變，滑動摩擦力仍為5N，此時木塊將做加速運動．15、等于【解析】

由圖知道，雞蛋懸浮在甲杯中，受到鹽水的浮力等于雞蛋重力；雞蛋漂浮在乙杯中，受到鹽水的浮力也等于雞蛋重力；所以雞蛋在甲、乙兩杯中所受浮力大小相等，即F甲=F乙16、ABD【解析】

A．用手擠壓橡皮泥，使橡皮泥變形的力，手發(fā)生彈性形變，屬于彈力，符合題意；B．用手使勁地拉彈簧，使彈簧發(fā)生形變的力，屬于彈力，符合題意；C．放在桌而上靜止的水杯，受到地球對它的吸引力，與彈力不同性質的力，不屬于彈力，不符合題意；D．放在桌面上靜止的水杯，由于地球的吸引而對桌面產(chǎn)生的力，是對桌面的壓力，屬于彈力，符合題意。故選ABD。三、實驗題17、受力面積一定時，壓力越大，壓力的作用效果越明顯不能沒有控制壓力相同能海綿的凹陷程度相同【解析】(1)實驗能夠得到的結論是:受力面積一定時,壓力越大,壓力的作用效果越明顯.(2)小明將乙圖中的水倒去一些,倒置于海綿上,如圖丙所示,比較乙丙兩圖,不能得出壓力的作用效果與受力面積無關,這是因為:沒有控制壓力相同;(3)比較乙丙兩圖,能判斷壓力的作用效果相同,這是因為:海綿的凹陷程度相同.因此，本題正確答案是:(1)受力面積一定時,壓力越大,壓力的作用效果越明顯;(2)不能;沒有控制壓力相同;(3)能;海綿的凹陷程度相同．【點睛】根據(jù)控制變量法的要求,分析實驗所控制的條件及實驗現(xiàn)象,得出實驗結論．18、右用手直接拿砝碼物體與砝碼位置放反了57.42.87【解析】

第一空．由圖甲知道，指針偏向左側，平衡螺母應向相反方向移動，所以他應采取的措施是平衡螺母向右移；天平調節(jié)平衡后，按圖乙所示的方法來稱量物體的質量，存在兩個錯誤是：

第二空．①用手拿砝碼，會腐蝕砝碼，影響以后測量的準確性，第三空．②物體和砝碼放反了托盤，物體的質量不等于砝碼的質量加游碼對應的刻度值；第四空．物體質量=砝碼的質量+游碼對應的刻度值，由圖丙知道，游碼對應的刻度值為2.4g，所以，物體質量是：

m=20g+20g+10g+5g+2.4g=57.4g第五空．由圖丁知道，物體的體積是：

V=40ml-20ml=20ml=20cm3，由知道，物體的密度是：

。19、水平面粗糙程度遠勻速直線運動不需要運動狀態(tài)【解析】

(1)毛巾、棉布、木板的粗糙程度不同，所以實驗中是通過改變水平面粗糙程度來改變小車所受阻力大小的；(2)分析比較表中內容，可得小車在三個水平面上運動時，水平面越光滑，即水平面粗糙程度越小，小車受到的摩擦阻力越小，小車運動的距離越遠，由此進一步推理可得：如果運動的小車沒有受到力的作用，小車的運動狀態(tài)不變，將做勻速直線運動；(3)牛頓第一定律告訴了我們：物體的運動不需要力來維持，一切物體都有保持原來運動狀態(tài)的性質，這種性質就是物體的慣性。四、作圖題20、【解析】

對由一個動滑輪和一個定滑輪組成的滑輪組，可繞線方法有兩股和三股兩種，兩種方法都達到了省力的目的，但拉力的方向不