廣東省揭陽市榕城區(qū)一中學2024年八年級物理第二學期期末考試模擬試題注意事項1．考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務(wù)必將自己的姓名、準考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、選擇題1．將同一長方體分別水平與豎直放置在水中，如圖所示，物塊懸浮在水中，它所受到的（）A．向上?向下壓強差不等，向上?向下壓力差相等B．向上?向下壓強差不等，向上?向下壓力差不等C．向上?向下壓強差相等，向上?向下壓力差不等D．向上?向下壓強差相等，向上?向下壓力差相等2．如圖所示，以下工具在正常使用中屬于費力杠桿的是()A．食品夾 B．裁紙刀C．核桃鉗 D．瓶蓋起子3．如圖，輕質(zhì)彈簧豎直放置，下端固定于地面，上端位于O點時彈簧恰好不發(fā)生形變．現(xiàn)將一小球放在彈簧上端，再用力向下把小球壓至圖中A位置后由靜止釋放，小球?qū)⒇Q直向上運動并脫離彈簧，不計空氣阻力，則小球（）A．運動至最高點時，受平衡力作用B．被釋放瞬間，所受重力大于彈簧彈力C．從A點向上運動過程中，速度先增大后減小D．從O點向上運動過程中，重力勢能轉(zhuǎn)化為動能4．如圖所示，用彈簧測力計稱得盛滿水的溢水杯總重為6.0N，將一鵝卵石用細線系好后測得其重力為1.4N，將這一鵝卵石沒入溢水杯后測力計的示數(shù)為0.9N，若將溢出水后的溢水杯和浸沒在水中的鵝卵石一起掛在彈簧測力計上，靜止時彈簧測力計的示數(shù)為F(ρ水＝1.0×103kg/m3，取g＝10N/kg)．則下列說法正確的是()A．丙圖中，溢水杯溢到小桶中的水的質(zhì)量為90gB．丙圖中，浸沒在水中的鵝卵石所受浮力為0.5NC．丁圖中，彈簧測力計的示數(shù)F應(yīng)為7.4ND．鵝卵石的密度為1.56g/cm35．如圖，用重為0.4N的動滑輪將重4N的物體勻速提升，不計摩擦和繩重，則所用的拉力為（）A．2N B．2.2N C．4N D．4.4N6．某人用嘴將小空瓶內(nèi)的空氣吸出，小瓶馬上掛在嘴唇上，原因是（）A．嘴把瓶子吸住 B．大氣壓把小瓶壓在嘴唇上C．嘴邊的唾液把瓶粘住 D．瓶內(nèi)所剩的空氣作用的結(jié)果7．如圖所示，奧運舉重冠軍陳艷青在比賽時，第1階段她把138kg的杠鈴很快地舉過頭，第二階段使杠鈴在空中停留了3s，三名裁判都亮出了白燈，舉重成功，關(guān)于她舉重時對杠鈴做功的情況，下列說法正確的是A．第一階段運動員沒有做功 B．第二階段運動員沒有做功C．兩個階段運動員都做了功 D．兩個階段運動員都沒有做功8．以下的實例中，為了增大壓強的是A．書包的背帶做得很寬B．鐵軌鋪在枕木上C．吸管的一端剪成斜口D．圖釘帽的面積做得較大9．兩手分別拿著質(zhì)量相等木塊和石塊，把它們都浸沒到水中。松開手后，木塊上浮，石塊下沉。靜止時受到浮力較大的是A．石塊 B．木塊 C．一樣大 D．不能確定10．對于一個初中八年級男生的相關(guān)數(shù)據(jù)，說法正確的是（）A．他的正常體溫約為35℃ B．他步行上樓梯的功率約為2WC．他受到的重力約為50N D．他正常步行的速度是1.2m/s11．如圖甲圖所示，小球向左以速度v1運動，與彈簧接觸后經(jīng)歷了如圖乙的過程，下列說法錯誤的是（）A．壓縮過程說明力可以改變物體的形狀B．甲圖中彈簧的彈性勢能逐漸增大C．彈開過程物體速度一直在減慢D．壓縮過程中小球一直受到向右的彈力且彈力越來越大12．如圖所示，在利用托里拆利實驗裝置測量大氣壓強時，若玻璃管內(nèi)漏入一些空氣，那么管內(nèi)的水銀柱的高度將（）A．等于760mmB．大于760mmC．小于760mmD．與管外水銀面相平二、填空題13．重為10N的正方體物塊，用細線掛在彈簧測力計下浸沒在水中時，測力計的示數(shù)為6N，則物塊所受浮力的大小為____________N，方向為____________，若物塊上表面距水面的深度為0.1m，則它的上表面受到水的壓強為____________Pa。14．甲、乙兩臺機器做的功之比是2:1，做功所用時間之比是3:4，則甲、乙兩臺機器功率之比是____________。15．某品牌牛奶體積為250cm3，現(xiàn)測得該牛奶的密度是1.2×103kg/m3，則這盒牛奶的質(zhì)量為______g；一瓶氧氣，瓶內(nèi)氧氣的密度為9kg/m3，若用去了三分之一，則瓶內(nèi)剩余氧氣的密度是______kg/m3。16．小亮同學在物理實驗室利用托里拆利實驗測量大氣壓強的值，實驗時他將玻璃管豎直放置，如圖所示。此時大氣壓強等于_______mm水銀柱；若將玻璃管稍稍傾斜放置，則水銀柱高度_________（選填“增大”、“減小”或“不變”）。三、實驗題17．（8分）在“探究運動和力的關(guān)系”實驗中，讓小車每次從斜面的同一高度處由靜止滑下，滑到鋪有粗糙程度不同的毛巾、棉布、木板的平面上，小車在不同的水平面上運動的距離如圖所示．問：（1）讓小車每次從斜面的______________處由靜止滑下，這樣做的目的是________（2）通過分析可知：平面越光滑，小車受到的阻力就越________，小車前進的距離就越________．（3）根據(jù)實驗結(jié)果推理可得：若接觸面完全光滑，即水平方向不受外力作用，軌道足夠長，小車將一直做________運動．可見，力________（選填“是”“不是”）維持物體運動的原因．18．（8分）在探究“阻力對物體運動的影響”的實驗中，如圖所示。（1）讓同一小車從斜面上同一高度由靜止開始下滑，目的是_____。（2）實驗中同一小車在木板表面上運動的距離最長，表明它在該表面受到的阻力最_____。（3）假設(shè)水平面絕對光滑，小車不受任何阻力，則它會在水平面上做____運動。19．（8分）在探究“杠桿的平衡條件”的實驗中：(1)若實驗前，杠桿靜止在圖甲所示位置，此時的杠桿是______(平衡/不平衡)的．(2)實驗前調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡，其目的是______．(3)如圖乙所示，杠桿在水平位置處于平衡狀態(tài)，杠桿上每格均勻等距，每個鉤碼都相同.下列四項操作中，會使杠桿左端下傾的是______．①杠桿的兩側(cè)同時各減掉一個鉤碼；

②在兩側(cè)鉤碼下同時各加掛一個相同的鉤碼；③將兩側(cè)的鉤碼同時各向外移動一個小格；④將兩側(cè)的鉤碼同時各向內(nèi)移動一個小格．A.①③B．(4)某次實驗時測力計拉伸方向如圖丙，則F1的數(shù)值將______(“變大”、“變小”“不變”四、作圖題20．（8分）小明利用如圖所示的杠桿將重物提起，畫出作用在A點的最小力F的示意圖；若力F作用在A點始終保持與杠桿垂直，將重物從圖示位置提升到杠桿水平位置的過程中，則力F的大小將________（選填“變大”“變小”或“不變”）。________21．（8分）在圖中作出小軒同學在水平路面上跑步前進時腳所受的摩擦力的示意圖。（______）五、計算題22．（10分）分別利用甲乙兩個滑輪裝置把同一個物體勻速向前拉動5m,用時10s.已知物體重100N,圖甲中繩子端共做功125J,兩個裝置圖中物體運動時受到的阻力大小相同。求：（1）求出圖乙中繩子端移動的距離（2）求出圖甲中繩子端在這個過程做功的功率及拉力（3）已知圖甲的裝置機械效率為80%，求出物體運動時受到的阻力（4）已知圖乙中繩子端拉力為10N,求出這個過程中乙裝置的機械效率23．（12分）如圖所示是一款新研發(fā)的機器人。若機器人質(zhì)量為2kg，與地面的接觸面積是1×10-3m2，牽引力大小為40N機器人在水平地面上沿直線行走8m，用時20s求：(1)機器人的速度；(2)機器人的功率；(3)機器人靜止時對水平地面的壓強。

參考答案一、選擇題1、A【解析】

長方體物塊懸浮在水中，說明受到水的浮力不變，而浮力等于物體上下表面受到水的壓力差，所以長方體物塊上下表面受到水的壓力差不變；而長方體物塊上下表面受到水的壓強差，豎直放置比水平放置上下表面積小，所以長方體物塊上下表面受到水的壓強差不相等。綜上所述，只有A正確。故選A。2、A【解析】

A．食品夾使用過程中，動力臂小于阻力臂，是費力杠桿，故A符合題意；B．裁紙刀在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，故B不符合題意；C．核桃鉗在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，故C不符合題意；D．瓶蓋起子在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，故D不符合題意．3、C【解析】

A．小球脫離彈簧運動到最高點時，小球只受到重力的作用，所以不是受平衡力作用，故A說法錯誤；B．由于用力向下把小球壓至圖中A位置后由靜止釋放，所以此時彈簧對小球的彈力等于小球重力加上向下的壓力，故B說法錯誤；C．小球在A點時受到向上的彈力最大，從A到O的過程中彈力逐漸減小，然后小球脫離彈簧，不再受彈力作用，所以小球速度先增大后減小，故C說法正確；D．小球從O點向上運動過程中，速度逐漸減小，高度不斷增大，動能轉(zhuǎn)化為重力勢能，故D說法錯誤．4、B【解析】

AB．由圖可知，丙圖中鵝卵石受到的浮力F浮=G石﹣F拉=1.4N﹣0.9N=0.5N根據(jù)阿基米德原理，溢水杯溢到小桶中的水的重力G排=F浮=0.5N則m水==0.05kg=50g故A不正確，B正確；C．丁圖中，彈簧測力計的示數(shù)F為F=G總﹣G排=（6.0N+1.4N）﹣0.5N=6.9N故C不正確；D．鵝卵石的密度ρ石=×1.0×103kg/m3=2.8g/cm3故D不正確。故選B。5、B【解析】

使用動滑輪時，滑輪組的動滑輪繞繩子的段數(shù)是2段，不計摩擦和繩重，則所用的拉力F=(G+G動)=×(4N+0.4N)=2.2N故選B。6、B【解析】

用嘴將小空瓶內(nèi)的空氣吸出，那么小空瓶內(nèi)氣壓變小，外界氣壓較大，那么大氣壓把小瓶壓在嘴唇上。不是嘴把瓶子吸住，也不是嘴邊的唾液把瓶粘住或者瓶內(nèi)所剩的空氣作用的結(jié)果。故選B。7、B【解析】

第一階段她把138kg的杠鈴很快地舉過頭頂，力的方向向上，距離也向上；故第一階段運動員做了功；第二階段使杠鈴在空中停留了3s，只有力，沒有距離；故第二階段運動員沒有做功；故選B。8、C【解析】

A．書包的背帶做得很寬，是在壓力一定時，增大受力面積減小書包對肩膀的壓強，使肩膀感覺比較舒服，不符合題意；B．鐵軌鋪在枕木上，是在壓力一定時，增大受力面積減小鋼軌對地面的壓強，防止鋼軌下陷，不符合題意；C．吸管的一端剪成斜口，是在壓力一定時，減小受力面積增大壓強，符合題意；D．圖釘帽的面積做得較大，是在壓力一定時，增大受力面積減小壓強，不符合題意。故選C。9、B【解析】

松開手后，木塊上浮，靜止時漂浮，木塊受到的浮力石塊下沉，石塊受到的浮力因為所以故選B。10、D【解析】

A．正常情況下，人的體溫在37℃左右，變化幅度很小，故A錯誤；B．八年級男生的體重在500N左右，上樓時的速度在0.2m/s左右，其功率在左右，故B錯誤；C．中學生的質(zhì)量在50kg左右，受到的重力約為故C錯誤；D．中學生正常步行的速度在左右，接近1.2m/s，故D正確。故選D。11、C【解析】

A．小球向左運動與彈簧接觸后，小球?qū)椈捎袎毫ψ饔?，使彈簧變短，說明力可以改變物體的形狀．故A正確，不符合題意；B．甲圖中，彈簧的彈性形變越來越大，具有的彈性勢能逐漸增大．故B正確，不符合題意；C．彈開過程中，彈簧的彈性勢能轉(zhuǎn)化為小球的動能，小球的動能增大，則小球的速度增大．故C錯誤，符合題意；D．壓縮過程中小球一直受到向右的彈力，且彈簧被壓縮得越厲害，彈力越大．故D正確，不符合題意．12、C【解析】

做托里拆利實驗時，當玻璃管中混入了空氣的時候，大氣壓強為所以測出來的壓強p測小于標準大氣壓p0，即測量值小于真實值，根據(jù)公式，h會偏小，所以測出來的要小于標準大氣壓時水銀柱的高度760mm。故選C。二、填空題13、4豎直向上103【解析】

[1][2]物塊所受浮力浮力的方向是豎直向上的。[3]它的上表面受到水的壓強14、8:3【解析】

由可知15、3006【解析】

第一空．牛奶的密度是1.2×103kg/m3=1.2g/cm3，根據(jù)密度公式可知，m=ρV=1.2g/cm3×250cm3=300g；第二空．由可得m=ρ氧氣V=9kg/m3×V，對病人供氧用去了，則m′=ρ氧氣V=×9kg/m3×V=6kg/m3×V，體積保持不變，根據(jù)可得，瓶內(nèi)剩余的氧氣的密度：=6kg/m3。16、750不變【解析】

外界的大氣壓作用在水銀面上，由于液體具有流動性，在外界大氣壓強的作用下，它會對試管內(nèi)的水銀產(chǎn)生向上的力，所以托住了管中的水銀，此時管中的水銀受到重力和大氣壓力的作用，管的橫截面積一定，水銀柱產(chǎn)生的液體壓強就等于大氣壓強。【詳解】[1]如圖所示，管豎直放置，液體壓強的大小等于大氣壓強的大小，大氣壓強相當于750mm水銀柱所產(chǎn)生的壓強；玻璃管稍稍傾斜放置，大氣壓強不變，液體壓強大小也不變。[2]液體壓強大小與液體的密度和液體的深度有關(guān)，所以水銀柱的高度不變。三、實驗題17、同一位置相同初速度小遠勻速直線不是【解析】（1）根據(jù)控制變量法，要比較小車在不同的水平面上運動的距離，必須讓小車進入水平面時有相同的速度，這樣必須使同一小車從同一斜面的同一高度滑下．

（2）木板比棉布、毛巾光滑，小車受到的阻力就小，觀察圖中可知，小車前進的距離最遠．

（3）根據(jù)“平面越光滑，小車運動的距離越遠”可以推想，當平面絕對光滑時，即阻力為零時，小車將永遠運動下去，做勻速直線運動．這時小車的運動狀態(tài)不變．由上面推理可知，力不是使物體運動的原因，力是改變物體運動狀態(tài)的原因．

故答案為（1）同一位置；具有相同的速度；（2）?。贿h；（3）勻速直線；不是．18、使小車到達斜面底端時速度相同小勻速直線【解析】

第一空．要探究阻力對物體運動的影響，實驗中應(yīng)控制小車的初速度相同，為了使小車到達水平面具有相同的初速度，應(yīng)使同一小車從同一斜面的同一高度由靜止滑下；第二空．實驗中，木板表面最光滑，而小車在此表面運動的距離就最遠，所以，說明小車受到的阻力最小，因為小車受到的阻力越小，速度減小得越慢；第三空．由實驗現(xiàn)象可推理可得：如果運動的物體在沒有受到力的作用時，將做勻速直線運動。19、平衡消除杠桿自重對杠桿平衡的影響，同時便于測量力臂B變大【解析】

(1)杠桿靜止時,杠桿處于平衡狀態(tài)(不一定要水平平衡)；(2)使杠桿在水平位置平衡，杠桿重心通過支點，可以消除杠桿自重對杠桿平衡的影響；力臂在杠桿上，便于測量力臂大小；(3)由杠桿的平衡條件可知，當動力×動力臂>阻力×阻力臂時，就會滿足杠桿左端下傾．①杠桿兩側(cè)同時減掉一個鉤碼，左邊：G×3L，右邊：2G×2L，右邊下傾．②在兩側(cè)鉤碼下同時各加掛一個相同的鉤碼；左邊：3G×3L，右邊：4G×2L，左邊下傾．③將兩側(cè)的鉤碼同時各向外移動一個小格，左邊：2G×4L，右邊：3G×3L，右邊下傾．④將兩側(cè)的鉤碼同時各向內(nèi)移動一個小格，左邊：2G×2L，右邊：3G×L，左邊下傾．符合要求的是②④，故選B；(4)由圖可知,斜向下拉彈簧測力計時,拉力的力臂變小,阻力與阻力臂不變,由杠桿平衡條件可知,杠桿平衡時,動力要變大,即彈簧測力計的示數(shù)為F1要變大．【點睛】（1）杠桿靜止時或杠桿勻速轉(zhuǎn)動時，杠桿處于平衡狀態(tài)．（2）使杠桿在水平位置平衡，便于測量力臂大小，杠桿的重心通過支點，消除杠桿重對杠桿平衡的影響，使實驗簡單化，便于探究；（3）要使杠桿平衡，作用在杠桿上的兩個力（用力點、支點和阻力點）的大小跟它們的力臂成反比．動力×動力臂＝阻力×阻力臂，用代數(shù)式表示為F1?L1＝F2?L2，該題是要求杠桿的左端下傾．也就是動力×動力臂>阻力×阻力臂；（4）根據(jù)題意判斷力臂如何變化，然后根據(jù)杠桿平衡條件判斷力如何變化．四、作圖題20、變大【解析】

[1][2]將重物從圖示位置提升到杠桿水平位置的過程中，阻力不變，阻力臂變大，作用始終保持與杠桿垂直，施加的動力F的力臂不變，根據(jù)杠桿平衡條件可知，則力F的大小將變大。要想作用在A點的力F最小，根據(jù)杠桿平衡條件可知，力F的力臂要最長才行，則支點到B點的距離即為F的最長力臂LOB，如圖所示21、【解析