學(xué)校體育教學(xué)管理制度第一章總則第一條體育教學(xué)是學(xué)校體育工作重要組成部分，是體育教研部中心工作。為了更好地開創(chuàng)我校體育工作新局面、調(diào)動全體教師的工作積極性、保證正常的教學(xué)秩序、明確教學(xué)各環(huán)節(jié)的要求、提高體育課教學(xué)質(zhì)量、使教學(xué)及其管理工作科學(xué)化、規(guī)范化，結(jié)合本校實(shí)際，特制定本制度。第二章教師教學(xué)工作要求第二條教師應(yīng)認(rèn)真完成本人崗位職責(zé)規(guī)定的教學(xué)、科研任務(wù)，同時還應(yīng)積極完成體育教研部安排的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)，積極自覺的參與集體備課。第三條教師必須穿運(yùn)動服、運(yùn)動鞋上課。課前要認(rèn)真?zhèn)湔n，帶好上課教案，教師須按教學(xué)大綱內(nèi)容完成主要內(nèi)容。課堂上，教師應(yīng)以身作則，做到為人師表，要注意自己的語言和舉止文明。第四條課前教師應(yīng)準(zhǔn)備好上課所需場地，上課教師要做到不遲到、不早退。教師在課上要有安全口防護(hù)意識，注意安全，避免出現(xiàn)不必要的傷害事故。第五條上課時，不準(zhǔn)查看手機(jī)信息及接打電話。第六條因故不能上課必須提前向部門負(fù)責(zé)人請假。第七條教師應(yīng)按照統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行課堂考試、測驗(yàn)及各項(xiàng)學(xué)生考勤的登記工作，在規(guī)定時間內(nèi)上交考試成績等教學(xué)文件。第八條體育教研部支持教師外出參加科研和高水平裁判活動，凡需外出的教師須經(jīng)體育教研部主任批準(zhǔn)。第三章教師教學(xué)事故認(rèn)定辦法第九條一般教學(xué)事故認(rèn)定（一）任課教師上課遲到、提前下課或上課期間離崗5分鐘以內(nèi)。（二）備課不夠認(rèn)真，教學(xué)中出現(xiàn)較明顯錯誤，且未及時糾正。（三）未按《教師教學(xué)工作規(guī)范》規(guī)定提前準(zhǔn)備教案。（四）經(jīng)檢查，連續(xù)兩次上課無教學(xué)文件（授課計劃、教案、教材等）。（五）無正當(dāng)理由實(shí)際教學(xué)進(jìn)度與授課計劃進(jìn)度相差兩周（含兩周）以上。（六）在教學(xué)活動中，教師不注意學(xué)生紀(jì)律，造成教學(xué)秩序混亂，下課前多數(shù)學(xué)生提前離開教學(xué)場所。（七）在教學(xué)活動中因教師擅離崗位或指導(dǎo)失誤造成學(xué)生受到輕微傷。（八）教師在正常教學(xué)過程中，因特殊情況（如：遇下雨、下雪霧霾等），未采取措施繼續(xù)上課或未按要求安排相關(guān)教學(xué)內(nèi)容。（九）因安排不當(dāng)造成上課、考試等教學(xué)活動沖突，對教學(xué)造成一定影響。（十）教師未按規(guī)定時間上報學(xué)期授課計劃、學(xué)生成績、教學(xué)計劃等資料，超過規(guī)定時間二天以上，一周以下。（十一）因管理不善，導(dǎo)致一般性教學(xué)資料遺失，經(jīng)及時補(bǔ)救未影響工作。（十二）因公或急病等不可抗拒原因，在上課前15分鐘以內(nèi)未辦理調(diào)課手續(xù)而擅自調(diào)課。第十條嚴(yán)重教學(xué)事故的認(rèn)定（一）無不可抗拒原因，任課教師上課遲到、提前下課或離崗5至15分鐘。（二）教師不認(rèn)真?zhèn)湔n，教學(xué)中出現(xiàn)較嚴(yán)重的錯講、脫離課程標(biāo)準(zhǔn)現(xiàn)象。（三）教師在教學(xué)活動中接聽或撥打電話。（四）教師酒后上課。（五）未經(jīng)批準(zhǔn)或未按規(guī)定程序辦理手續(xù)，擅自調(diào)課，隨意變更教學(xué)時間、地點(diǎn)，影響教學(xué)秩序。（七）由于教學(xué)人員責(zé)任心不強(qiáng)，導(dǎo)致教學(xué)設(shè)備和設(shè)施受損。（八）未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)，擅自向?qū)W生收取或變相收取諸輔導(dǎo)費(fèi)等費(fèi)用。（九）私自向?qū)W生出售教材、教學(xué)參考書（含自編講義）。（十）教師未按規(guī)定時間上報學(xué)期授課計劃、學(xué)生成績、教學(xué)計劃等資料，無故延誤時間超過一周。第十一條重大教學(xué)事故的認(rèn)定（一）教師在教學(xué)以及教學(xué)管理等教學(xué)活動中散布違背黨的四項(xiàng)基本原則，違背教書育人基本宗旨的言論，其言行在學(xué)生中造成惡劣影響。（二）教師對學(xué)生進(jìn)行不當(dāng)引導(dǎo)，或不積極采取措施進(jìn)行疏導(dǎo)，導(dǎo)致學(xué)生出現(xiàn)群體性過激行為，致使教學(xué)無法正常進(jìn)行。（三）教師對學(xué)生實(shí)行體罰、變相體罰或使用侮辱性語言。（四）任課教師曠課；無不可抗拒原因遲到、提前下課超過20分鐘以上（含20分鐘）。（五）教師承擔(dān)教學(xué)任務(wù)后無教學(xué)基本文件（授課計劃、教案）上課。無正當(dāng)理由，拒不接受部門分配的教學(xué)任務(wù)，造成重大影響。未按相關(guān)程序批準(zhǔn)不完成教學(xué)任務(wù)，給教學(xué)工作造成重大損失。（七）由于管理不善，導(dǎo)致重要教學(xué)資料丟失，造成不可挽回?fù)p失。第四章教師教學(xué)質(zhì)量管理第十二條體育教研部在抓好整體課程體系改革的同時，非常重視體育教學(xué)質(zhì)量的提高。提高教學(xué)質(zhì)量主要從三個方面入手，其一是提高教師自身水平和素質(zhì)，其二是抓好教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控，其三是對教師的考核。（一）教師提高.鼓勵支持教師參加各種培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，不斷更新知識，提高業(yè)務(wù)水平。.請國內(nèi)的專家和學(xué)者到我校講座，讓教師接受新理念、了解新技術(shù)、學(xué)習(xí)新知識。.每學(xué)年進(jìn)行2至3次教學(xué)公開課，教師共同研究、共同提高。.每周都進(jìn)行集體備課，根據(jù)具體需要分成各專項(xiàng)組進(jìn)行備課，研討教學(xué)方法、教學(xué)手段，統(tǒng)一技術(shù)等。.對于新進(jìn)教師采取試講制度，每位新教師由體育教研部指派一名有經(jīng)驗(yàn)的教師做指導(dǎo)教師，試講一學(xué)期，根據(jù)試講情況，決定是否任用。（二）教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控.成立二級督導(dǎo)小組，對體育課的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)控。.體育教研部領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期都要看一定數(shù)量的課。.每學(xué)期都定期（2-3次）和不定期（隨時抽查）檢查教案。.每學(xué)期召開二次學(xué)生座談會，聽取學(xué)生對體育課及任課教師的意見和建議。及時總結(jié)并將學(xué)生意見和建議反饋給任課教師，以改進(jìn)教學(xué)工作。（三）教師考核每學(xué)年進(jìn)行一次考核，根據(jù)督導(dǎo)小組看課的情況以及教師教案、學(xué)生成績、學(xué)生意見、任課時數(shù)等方面的情況，評出等級，并與教師津貼和教師的考評、晉升直接掛鉤。第五章教學(xué)工作的獎勵與處罰辦法第十三條每