第第頁(yè)幼兒園親子的活動(dòng)總結(jié)3篇

??最新幼兒園親子的活動(dòng)總結(jié)1

??彈去五月的浮塵，迎來(lái)六月的時(shí)間。六月是小伙伴的，在這歡快的日子里，我們幼兒園進(jìn)行了"慶六一親子游園活動(dòng)"。這次，我們把活動(dòng)日提前定在五月二十九日，上午，幼兒園里人頭涌涌，歡聲笑語(yǔ)不斷。一百多名寶寶和他們的爸爸媽媽在那里度過(guò)了快樂(lè)的節(jié)日時(shí)間。

??為了能讓寶寶度過(guò)一個(gè)開(kāi)心而有好處的節(jié)日，我園安排了一系列的活動(dòng)來(lái)慶祝六。一，活動(dòng)資料包括親子，幼兒及家長(zhǎng)作品展，知識(shí)匯報(bào)展示，才藝展示等一系列的活動(dòng)來(lái)讓寶寶和家長(zhǎng)們感覺(jué)到節(jié)日的來(lái)臨，共同共享到節(jié)日的快樂(lè)。

??活動(dòng)中，設(shè)計(jì)了八組親子游戲，在游戲過(guò)程中寶寶與家長(zhǎng)之間，家長(zhǎng)與老師之間充斥了開(kāi)心的心情。歡聲笑語(yǔ)此起彼伏，充斥了整個(gè)幼兒園。同時(shí)，游戲中的獎(jiǎng)品各式各樣，孩子們心情高漲，家長(zhǎng)感動(dòng)萬(wàn)分，他們又重溫了久違的親子關(guān)系。

??我班在開(kāi)展慶六一活動(dòng)的過(guò)程中除了上心協(xié)作園組織的一些活動(dòng)外，也特意安排制訂了慶六一課程活動(dòng)設(shè)計(jì)，想借此進(jìn)一步地烘托節(jié)日的氣氛，讓他們對(duì)節(jié)也有能夠初步的認(rèn)識(shí)，明白這個(gè)節(jié)日是屬于他們獨(dú)有的節(jié)日。對(duì)于我們小班的小伙伴來(lái)說(shuō)，這個(gè)六一帶給他們的好處又是相當(dāng)與眾不一樣，由于這究竟是我們小班小伙伴兒童時(shí)期所經(jīng)受的……此處隱蔽1226個(gè)字……的偉業(yè)，但關(guān)懷孩子的成進(jìn)步步始終是家長(zhǎng)不變的追求。我的孩子進(jìn)入幼兒園接近兩個(gè)學(xué)期了，但通過(guò)一系列的活動(dòng)，使我感受到該幼兒園始終把素養(yǎng)教育放在首位，使孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí)，也學(xué)會(huì)了不少禮儀、社交和人文等知識(shí)，為更好地起跑積蓄了能量。對(duì)這次的親子活動(dòng)，我有如下粗淺體會(huì)：

??從活動(dòng)的場(chǎng)所布置，程序安排等方面，都表達(dá)了老師對(duì)孩子的關(guān)懷和教育，從學(xué)校內(nèi)的布置可以看出，每位老師細(xì)心安排，辛勤付出的結(jié)果。孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)幼兒園的老師，沒(méi)有你們耐煩的教育，諄諄誘導(dǎo)，孩子的成長(zhǎng)是緩慢的，知識(shí)是淺薄的。孩子們性格各異，從個(gè)體到團(tuán)隊(duì)的生活，這需要每位老師點(diǎn)點(diǎn)滴滴的教育和疏導(dǎo)。我的孩子在剛?cè)雸@的第一學(xué)期膽小、厭學(xué)、不積極主動(dòng)，每天都希望著放假，看到幼兒園的大門(mén)就開(kāi)始愁眉苦臉，現(xiàn)在漸漸的發(fā)生了轉(zhuǎn)變，變得愛(ài)上幼兒園了，喜愛(ài)講幼兒園里的事了，學(xué)會(huì)了許多東西，懂事了許多,知道吃的、玩的東西要跟大家一起共享等等這些都離不開(kāi)老師的悉心教育。尤其是在整個(gè)親子活動(dòng)過(guò)程中看到孩子們那樣的興奮活潑，這里凝集著每位老師的辛勤和聰慧，作為家長(zhǎng)心里特別興奮，同時(shí)也特別感謝老師們。在利用廢舊材料自制服裝展示中，老師們身體力行，為孩子們作出了榜樣;在小坦克向前沖這個(gè)環(huán)節(jié)中，老師讓孩子們知道了團(tuán)結(jié)的能量;在佩戴面具后讓孩子找到父母并大聲說(shuō)出“爸爸媽媽，我愛(ài)你”中，老師讓孩子們?cè)谕嬗螒虻耐瑫r(shí)又進(jìn)行了愛(ài)的教育……

??學(xué)校安排的這次機(jī)會(huì)很好，在親子活動(dòng)中，不僅使孩子感受到爸爸媽媽的溫情和親情，更使家長(zhǎng)和老師相互之間就孩子的教育問(wèn)題進(jìn)行了溝通和溝通，也讓家長(zhǎng)在繁忙的工作之余擁有了輕松、開(kāi)心