第第頁小學(xué)三年級英語教師工作總結(jié)范文2022

學(xué)校三班級英語老師工作總結(jié)范文2022

本學(xué)期我擔負八班級的數(shù)學(xué)教學(xué)及八班級綜合實踐活動課程，一學(xué)期來，我自始至終以仔細、嚴謹?shù)闹螌W(xué)立場，勤懇、鍥而不舍的精神從事教學(xué)工作。作為數(shù)學(xué)老師，我能仔細制定計劃，著重教學(xué)理論，仔細備課和教學(xué)，積極參與教研組活動和備課組活動，上好每一節(jié)課，并能常常聽各位優(yōu)秀老師的課，從中吸取教學(xué)閱歷，取長補短，提高自己教育教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。根據(jù)新課標要求進行施教，讓同學(xué)掌控好數(shù)學(xué)知識。還留意以德為本，結(jié)合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象層層善誘，多方面、多角度去培育同學(xué)的數(shù)學(xué)技能。詳細做法是：

??一、課前備好課。

??①仔細鉆研教材，掌控教材的基本思想、基本概念，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，掌控知識的規(guī)律，能運用自如，知道應(yīng)補充哪些資料，怎樣才能教好。

??②了解同學(xué)原有的知識技能，了解他們的愛好、需要和習(xí)慣，知道他們學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難，采用相應(yīng)的預(yù)防措施。

??③考慮教法，解決如何把已掌控的教材傳授給同學(xué)，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

??二、仔細上好課。

??在數(shù)學(xué)課……此處隱蔽2519個字……說訓(xùn)練，而且也能促使同學(xué)動腦動手，激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好，提高課堂效率，教學(xué)效果特別好。

??四、扮演角色，進行會話，發(fā)揮同學(xué)的表演才能，在真實的情景中敏捷的運用英語。

??英語作為一門語言，應(yīng)表達它的交際功能;我一貫認為同學(xué)會應(yīng)用英語是關(guān)鍵，所以充分給同學(xué)自由發(fā)揮的空間，通過小組合作、師生合作，讓他們充分的發(fā)揮想象，運用所學(xué)的內(nèi)容自編自演談話內(nèi)容。這樣同學(xué)活學(xué)活用了英語，同時也培育了同學(xué)的表演才能。我在領(lǐng)讀時聲音、語調(diào)都帶有感情色調(diào)，把各個角色的性格、特點淋漓盡致地表現(xiàn)出來，同時也讓同學(xué)在表演時拿出自制頭飾之類的簡約道具，并仿照原聲帶中的語音、語調(diào)，帶有逼真表情和貼切的動作，使同學(xué)有身臨其境之感，從而加深他們對知識的記憶。另外我常常在課堂上把句型、對話、課文編成短劇，讓同學(xué)表演，把講臺變成舞臺，同學(xué)是演員，老師是導(dǎo)演，或師生共同表演。盡量讓同學(xué)把所學(xué)內(nèi)容，按設(shè)定的情景結(jié)構(gòu)演出來，做到聲情結(jié)合，使同學(xué)得到大量的聽說機會。這一段時間的學(xué)習(xí)，同學(xué)愛好特濃，走在學(xué)校里，走在公路上遇到我就主動用英語和我對話。

??五、加強語言實踐，開展課外愛好活動或知識競賽活動。

??我依據(jù)同學(xué)語言水平和年齡特點，建立了課外活動小組，象學(xué)唱英語歌曲，講英語故事，朗讀競賽，表演話劇，小游戲，猜謎等多種形式的活動。此外，我還聯(lián)合其他英語老師組織開展了三至六班級趣味英語知識競賽，將一些奧運知識、日常生活知識，腦筋急轉(zhuǎn)彎題，課文中學(xué)過的一些改錯題、數(shù)字認知題目變換成“醫(yī)生診斷題”“用英語算數(shù)學(xué)題”等讓同學(xué)感愛好的題讓他們參加競答，這些活動不僅激