如何概括記敘文主題_第1頁
如何概括記敘文主題_第2頁
如何概括記敘文主題_第3頁
如何概括記敘文主題_第4頁
如何概括記敘文主題_第5頁
已閱讀5頁,還剩17頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

關(guān)于如何概括記敘文主題

一、主題的定義:主題——中心、主旨、寫作目的(寫作意圖)

主題:從文章的內(nèi)容感受到抽象的(感情、品質(zhì)、道理、本質(zhì)……)

第2頁,共22頁,2024年2月25日,星期天

例如:

《春》的中心思想概括為:本文作者通過對我國春天萬象更新(新)、艷麗奇美(美)、生機(jī)勃勃(力)的景象的描繪,表達(dá)了作者對春天的喜愛和贊美之情。

《背影》的主題概括為:本文作者通過對父親給我買橘子等事件的記敘,表達(dá)了父親的深切愛子之情,抒發(fā)了作者對父親的感恩和愧疚之情。第3頁,共22頁,2024年2月25日,星期天記敘文的主題概括為四個字:情、理、義、趣。1.情——就是為了表達(dá)某人或某物,對他人或其他事物的某種情感。

答題公式:表達(dá)了誰對誰的

情感。抒發(fā)了我對誰的

情感。例如:朱自清的《春》,本質(zhì)內(nèi)容概括為:表達(dá)了作者對春天的喜愛和贊美之情。第4頁,共22頁,2024年2月25日,星期天

2.理——作者寫這篇文章,就是為了揭示某個道理,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),啟迪自己或他人。表述為:揭示了

具體的道理。

第5頁,共22頁,2024年2月25日,星期天3、義——是指人的品質(zhì)、精神、靈魂。在“義”這個主題上有正反兩種概括模式。(1)正面人物:贊美了誰的什么精神(品質(zhì)、心靈)(2)反面人物:揭露(鞭撻)了誰

什么的丑惡本質(zhì)。第6頁,共22頁,2024年2月25日,星期天4.趣——是指人與生俱來的情趣、愛好、追求,有的人熱愛自然,有的人喜歡小動物、有的人喜歡無拘無束、有的人喜歡養(yǎng)花種草。因此有很多人寫人、記事、寫景、狀物,一個根本的目的就是為了表達(dá)這種美好的愛好和追求。

表述為:表達(dá)了

何種興趣(愛好、追求)。

例如:魯迅的《社戲》——表達(dá)了孩子們喜歡自由、熱鬧和友誼的向往和追求

第7頁,共22頁,2024年2月25日,星期天概括主題要總體注意的問題是:這部分作者的表達(dá)目的,有時是單一的,或者情、或者理、或者義、或者趣;有時還有兼容的時候,既贊美人品,又抒發(fā)某種情感,或者其他幾種組合在一起。

答題時要做到

:1.不遺漏;2.要把主要的寫作意圖放在前面表述,次要的放在后面表述。

完整概括一篇記敘文的主題,就是將主要內(nèi)容和主題合起來。第8頁,共22頁,2024年2月25日,星期天分析文章主旨的方法(1)從分析標(biāo)題入手。標(biāo)題是文章的眼睛,它有時會直接點明主旨,有時會借助其他事物突顯主旨。(2)從分析材料入手。材料是表現(xiàn)文章中心的基礎(chǔ),可以通!過材料蘊含的意義總結(jié)中心。

第9頁,共22頁,2024年2月25日,星期天(3)從分析首段人手。文章常開篇點明主旨,分析開篇的語句,往往可以把握文章的中心。(4)從分析篇末入手。許多記敘文都是在篇末點明主題或深化中心,分析結(jié)尾段的含義常??梢圆蹲降轿恼碌闹?。(5)從分析文中議論、抒情句入手。記敘文的議論、抒情句,有畫龍點睛之功效,我們要善于抓住這個“睛”來看文章的中心意思。第10頁,共22頁,2024年2月25日,星期天(6)從概括段意或分析人物事件入手。有些文章的中心思想隱含在人物、事件或文章各部分之中,要作綜合歸納才能突出中心意思。(7)從時代背景入手。有一些作品有明顯的時代烙印,能折射出特定時期、特定的社會內(nèi)容所包含的深刻含義。第11頁,共22頁,2024年2月25日,星期天分析文章主旨的解題思路概括主題思想解題思路;本文記敘了(描寫了)……的故事(事件、經(jīng)過、事跡、景物),表現(xiàn)了(反映了、歌頌了、揭露了、批判了)

的思想(性格、精神、實質(zhì)),抒發(fā)了作者……的感情。答題格式(公式)事件+人物品質(zhì)+思想感情第12頁,共22頁,2024年2月25日,星期天分析人物表達(dá)主題

解題思路×人物,通過

的事情,表現(xiàn)了人物……的思想(性格、精神、實質(zhì)),反映了、歌頌了、揭露了、批判了…的主旨。答題格式人物+分析第13頁,共22頁,2024年2月25日,星期天多個主題探究分析解題思路看文章主要寫了哪些人物,一般一類人物表現(xiàn)一類主題,有幾類人物就會有幾個主題,所以分析時,只要先概括主題,然后圍繞相關(guān)人物概括出相關(guān)事件就可以了。答題格式

主題思想(一)+人物一+相關(guān)事件主題思想(二)+人物二+相關(guān)事件第14頁,共22頁,2024年2月25日,星期天抒發(fā)作者思想感情解題思路常用表達(dá)思想感情的詞語有:感激、感動、熱愛、喜愛關(guān)愛、關(guān)心、憎惡、厭惡、同情、憐惜、惋惜、痛惜、眷戀、懷念、思念、留戀、敬重、敬佩、贊頌、贊揚、感動、感激、期待、無奈、悵惘等

答題格式:通過寫內(nèi)容,抒發(fā)了作者……·的思想感情。公式:內(nèi)容+感情第15頁,共22頁,2024年2月25日,星期天題型一:分析文章主題思想(2017·臨沂《老柿樹》第23題)本文內(nèi)涵豐富,請結(jié)合全文談?wù)勀愕睦斫??!敬鸢浮啃≌f通過對老柿樹及其命運的描寫,傳達(dá)出豐富的內(nèi)涵。①有對童年生活的美好回憶。②對故鄉(xiāng)和親人的懷念。③還有對現(xiàn)代化進(jìn)程中物質(zhì)文明沖擊鄉(xiāng)村的隱憂。④對繼承傳統(tǒng)、保留生命根基的呼喚。

第16頁,共22頁,2024年2月25日,星期天(2017·甘肅《想偷一本書》第11題)這篇小說反映了怎樣的社會現(xiàn)象?你怎么看這種現(xiàn)象。答案】現(xiàn)象:傳統(tǒng)紙質(zhì)圖書在社會上受到冷落,很多人沉溺于手機(jī)??捶ㄊ纠?我覺得這是一種不好的現(xiàn)象,一個不愛好讀書的民族是沒有希望的民族,希望全社會都能重視這種現(xiàn)象,讓讀書成為我們生活的一部分。第17頁,共22頁,2024年2月25日,星期天題型二:多個主題探究設(shè)問形式:有人說小說反映了×

×主題,也有人說小說反映了×

×主題,你認(rèn)為反映了什么主題第18頁,共22頁,2024年2月25日,星期天解題思路①表明自己的觀點,即認(rèn)為本文的主題是什么。②結(jié)合文章情節(jié)、人物,分析文章通過講述故事或塑造人物形象揭示了怎樣的主題。

第19頁,共22頁,2024年2月25日,星期天典例(2017·杭州《回家》第11題)關(guān)于小說主題,有以下三種說法。你同意哪一種?請簡述理由。第一種:表現(xiàn)苗苗一家感人至深的親情。第二種:體現(xiàn)鄰里之間相互關(guān)愛的人間溫情。第三種:反映留守家庭的生存現(xiàn)狀,引發(fā)人們的關(guān)注與思考。第20頁,共22頁,2024年2月25日,星期天【答案】示例一:同意第一種說法。理由是小說多處描寫了感人至深的親情:苗苗奶奶精心準(zhǔn)備兒子

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論