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文檔簡介
初一數(shù)學人教版知識點初一數(shù)學人教版知識點全文共1頁,當前為第1頁。初一數(shù)學人教版知識點初一數(shù)學人教版知識點全文共1頁,當前為第1頁。
三角形
1、三角形→由不在同始終線上的三條線段首尾順次相接所組成的圖形。
2、推斷三條線段能否組成三角形。
①a+bc(ab為最短的兩條線段)
②a-b
3、第三邊取值范圍:a-b
4、對應周長取值范圍
若兩邊分別為a,b則周長的取值范圍是2a
如兩邊分別為5和7則周長的取值范圍是14
5、三角形中三角的關系
(1)、三角形內角和定理:三角形的三個內角的和等于1800。
n邊行內角和公式(n-2)
(2)、三角形按內角的大小可分為三類:
(1)銳角三角形,即三角形的三個內角都是銳角的三角形;
(2)直角三角形,即有一個內角是直角的三角形,我們通常用“RtΔ”表示“直角三角形”,其中直角∠C所對的邊AB稱為直角三角表的斜邊,初一數(shù)學人教版知識點全文共2頁,當前為第2頁。夾直角的兩邊稱為直角三角形的直角邊。
注:直角三角形的性質:直角三角形的兩個銳角互余。
(3)鈍角三角形,即有一個內角是鈍角的三角形。
(3)、判定一個三角形的外形主要看三角形中角的度數(shù)。
(4)、直角三角形的面積等于兩直角邊乘積的一半。
6、三角形的三條重要線段
(1)、三角形的角平分線:
1、三角形的一個內角的平分線與這個角的對邊相交,這個角的頂點和交點之間的線段叫做三角形的角平分線。
2、任意三角形都有三條角平分線,并且它們相交于三角形內一點。(內心)
(2)、三角形的中線:
1、在三角形中,連接一個頂點與它對邊中點的線段,叫做這個三角形的中線。
2、三角形有三條中線,它們相交于三角形內一點。(重心)
3、三角形的中線把這個三角形分成面積相等的兩個三角形
(3)、三角形的高線:
1、從三角形的一個頂點向它的對邊所在的直線做垂線,頂點和垂足之間的線段叫做三角形的高線,簡稱為三角形的高。
2、任意三角形都有三條高線,它們所在的直線相交于一點。(垂心)
初一數(shù)學人教版知識點全文共3頁,當前為第3頁。3、留意等底等高學問的考試
初一數(shù)學下冊學問點
篇一:直線、射線、線段
(1)直線、射線、線段的表示(方法)
①直線:用一個小寫字母表示,如:直線l,或用兩個大寫字母(直線上的)表示,如直線AB.
②射線:是直線的一局部,用一個小寫字母表示,如:射線l;用兩個大寫字母表示,端點在前,如:射線OA.留意:用兩個字母表示時,端點的字母放在前邊.
③線段:線段是直線的一局部,用一個小寫字母表示,如線段a;用兩個表示端點的字母表示,如:線段AB(或線段BA)。
(2)點與直線的位置關系:
①點經過直線,說明點在直線上;
②點不經過直線,說明點在直線外。
篇二:兩點間的距離
(1)兩點間的距離:連接兩點間的線段的長度叫兩點間的距離。
(2)平面上任意兩點間都有肯定距離,它指的是連接這兩點的線段的長度,學習此概念時,留意強調最終的兩個字“長度”,也就是說,它是一個量,有大小,區(qū)分于線段,線段是圖形.線段的長度才是兩點的距離.可以說畫線段,但不能說畫距離。
初一數(shù)學人教版知識點全文共4頁,當前為第4頁。篇三:正方體
(1)對于此類問題一般方法是用紙按圖的樣子折疊后可以解決,或是在對綻開圖理解的根底上直接想象.
(2)從實物動身,結合詳細的問題,辨析幾何體的綻開圖,通過結合立體圖形與平面圖形的轉化,建立空間觀念,是解決此類問題的關鍵.
(3)正方體的綻開圖有11種狀況,分析平面綻開圖的各種狀況后再仔細確定哪兩個面的對面.
篇四:一元一次方程的解
定義:使一元一次方程左右兩邊相等的未知數(shù)的值叫做一元一次方程的解。
把方程的解代入原方程,等式左右兩邊相等。
13、解一元一次方程:
1.解一元一次方程的一般步驟
去分母、去括號、移項、合并同類項、系數(shù)化為1,這僅是解一元一次方程的一般步驟,針對方程的特點,敏捷應用,各種步驟都是為使方程漸漸向x=a形式轉化。
2.解一元一次方程時先觀看方程的形式和特點,若有分母一般先去分母;若既有分母又有括號,且括號外的項在乘括號內各項后能消去分母,就先去括號。
3.在解類似于“ax+bx=c”的方程時,將方程左邊,按合并同類項的初一數(shù)學人教版知識點全文共5頁,當前為第5頁。方法并為一項即(a+b)x=c。
使方程漸漸轉化為ax=b的最簡形式表達化歸思想。
將ax=b系數(shù)化為1時,要精確計算,一弄清求x時,方程兩邊除以的是a還是b,尤其a為分數(shù)時;二要精確推斷符號,a、b同號x為正,a、b異號x為負。
七年級數(shù)學上冊期末復習資料
一次方程與方程組
-----------3.1一元一次方程及其解法
①方程是含有未知數(shù)的等式。
②方程都只含有一個未知數(shù)(元)x,未知數(shù)x的指數(shù)都是1(次),這樣的整式方程叫做一元一次方程。
③留意推斷一個方程是否是一元一次方程要抓住三點:
1)未知數(shù)所在的式子是整式(方程是整式方程);
2)化簡前方程中只含有一個未知數(shù);(系數(shù)中含字母時不能為零)
3)經整理前方程中未知數(shù)的次數(shù)是1.
④解方程就是求出訪方程中等號左右兩邊相等的未知數(shù)的值,這個值就是方程的解。方程的解代入滿意,方程成立。
⑤等式的性質:
1)等式兩邊同時加上或減去同一個數(shù)或同一個式子(整式或分式),等式不變(結果仍相等)。a=b得:a+(-)c=b+(-)c
初一數(shù)學人教版知識點全文共6頁,當前為第6頁。2)等式兩邊同時乘以或除以同一個不為零的數(shù),等式不變。
a=b得:a×c=b×c或a÷c=b÷c(c≠0)
留意:運用性質時,肯定要留意等號兩邊都要同時+、-、×、÷;運用性質2時,肯定要留意0這個數(shù)。
⑥解一元一次方程一般步驟:
去分母(方程兩邊同乘各分母的最小公倍數(shù))→去括號→移項→合并同類項→系數(shù)化1;
以上是解一元一次方程五個根本步驟,在實際解方程的過程中,五個
步驟不肯定完全用上,或有些步驟還需要重復使用.因此,解方程時,
要依據(jù)方程的特點,敏捷選擇方法.在解方程時還要留意以下幾點:
⑴去分母:在方程兩邊都乘以各分母的最小公倍數(shù),不要漏乘不含
分母的項;分子是一個整體,去分母后應加上括號;
留意:去分母(等式的根本性質)與分母化整(分數(shù)的根本性質)是兩個概念,不能混淆;
⑵去括號:遵從先去小括號,再去中括號,最終去大括號不要漏乘括號的項;不要弄錯符號(連著符號相乘);
⑶移項:把含有未知數(shù)的項移到方程的一邊,其他項都移到方程的另一邊(以=為界限),移項要變號;
⑷合并同類項:不要丟項,解方程是同解變形,每一步都是一個方程,
不能像計算或化簡題那樣寫能連等的形式.
初一數(shù)學人教版知識點全文共7頁,當前為第7頁。⑸系數(shù)化1:(兩邊同除以未知數(shù)的系數(shù))把方程化成ax=b(a≠0)
的形式,字母及其指數(shù)不變系數(shù)化成1在方程兩邊都除以未知數(shù)的系數(shù)a,得到方程的解不要
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