幼兒園教研組工作總結(jié)范文5篇_第1頁(yè)
幼兒園教研組工作總結(jié)范文5篇_第2頁(yè)
幼兒園教研組工作總結(jié)范文5篇_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第第頁(yè)幼兒園教研組工作總結(jié)范文5篇

??最新幼兒園教研組工作總結(jié)范文精選1

??一學(xué)期的時(shí)間又在繁忙中悄然度過(guò)了,這學(xué)期我們?nèi)耘f圍繞《綱要》《指南》的資料,仔細(xì)學(xué)習(xí)新教材,邊學(xué)邊討論實(shí)施,深入開(kāi)展研討,解決當(dāng)前教育改革的問(wèn)題,不斷地更新觀念,理清思路,提高新時(shí)期幼兒園的教育質(zhì)量。

??一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)進(jìn)一步提升理念

??我園師資處于非常薄弱的狀況,因而時(shí)常給學(xué)習(xí)和討論帶來(lái)很多困惑,反映了老師專(zhuān)業(yè)化水平的缺乏,性格是思想觀念轉(zhuǎn)變與實(shí)踐、行動(dòng)的脫節(jié),缺乏實(shí)踐的總結(jié)研討,往往使教學(xué)停止不前或前進(jìn)步子太慢。本學(xué)期,《歡樂(lè)與進(jìn)展》教材的頒布,使我們找到了前進(jìn)的方向。但也存在著很多的不足,因此本學(xué)期依據(jù)幼兒園實(shí)際存在狀況,我園加強(qiáng)了教研組建設(shè),開(kāi)展豐富多彩的教研學(xué)習(xí)活動(dòng),重點(diǎn)加高校習(xí)新教材和實(shí)施新教材力度,轉(zhuǎn)變教研學(xué)習(xí)方式,每?jī)芍苓M(jìn)行一次《綱要》的學(xué)習(xí)和研討,邊學(xué)邊研,從中領(lǐng)悟《綱要》精神,轉(zhuǎn)變老師的課程理念。其次,采納參加試學(xué)習(xí)形式,共同理解細(xì)讀教材,共同備課,使老師了解教材的不同設(shè)計(jì),展示個(gè)人的不同風(fēng)采。另外我們還透過(guò)不同的案例進(jìn)行分析,解剖案例中不同的設(shè)計(jì)方法,以問(wèn)題的形式進(jìn)行呈現(xiàn),然后,大家……此處隱蔽12199個(gè)字……

??幼兒園的工作,很大程度上是以社會(huì)、以家長(zhǎng)的評(píng)價(jià)為標(biāo)準(zhǔn)的。加強(qiáng)幼兒園的宣揚(yáng)也是我們工作的重點(diǎn)。本學(xué)期,我們細(xì)心組織了冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)、家長(zhǎng)開(kāi)放日和期末的英語(yǔ)班、留日班匯報(bào)表演。我們教研組也在這些活動(dòng)中充分的發(fā)揮了作用,從學(xué)期開(kāi)始的節(jié)編排、落實(shí),到運(yùn)動(dòng)會(huì)表演節(jié)的編排、訓(xùn)練、項(xiàng)目議程、方案的制度,到表演時(shí)各班細(xì)心的預(yù)備和有序的組織,全部這些都事先在教研活動(dòng)中溝通、爭(zhēng)論,真正做到了互幫互學(xué),在家長(zhǎng)開(kāi)放日和匯報(bào)表演中,也由老師們超卓的表演,得到了家長(zhǎng)的全都好評(píng)和認(rèn)可。

??五、安全工作。

??保證幼兒的健康和安全,是我們每一位老師的首要責(zé)任,讓幼兒在我們的教育下健康、歡樂(lè)的成長(zhǎng)是我們工作的目標(biāo)。本學(xué)期,我們將安全教育列入課程之中,讓幼兒自我有安全預(yù)防常識(shí),做為老師,堅(jiān)持上心上崗,嚴(yán)格遵守上崗制度,以提高責(zé)任心為安全要點(diǎn),使我組本學(xué)期的安全事故大大降低,無(wú)骨折、縫針事故、稍微的摔傷、碰傷也很少。

??總之,本學(xué)期的教研工作在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在全組老師的共同努力下,取得了很多成果,教研活動(dòng)真正成為了老師們溝通、學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的地方,就本學(xué)期的工作,我們也清楚的意識(shí)到,要以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,還有一些急待解決的問(wèn)題:

??1、結(jié)合本園實(shí)際,加強(qiáng)課題討論,提高全體老師科研意識(shí);

??2、留意新教材的學(xué)習(xí)和目標(biāo)的確定、落實(shí);

??3、加強(qiáng)對(duì)老師技能、技巧的培訓(xùn);

??4、摸索特色教學(xué)的閱歷,在美術(shù)及早期閱讀方面開(kāi)展研討,總結(jié)閱歷。

??這一些,將作為我們下學(xué)期教研工作的目標(biāo)和

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論