版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
【漳州站】開學(xué)季第二趴——百度糯米開學(xué)主題活動方案市場概況活動預(yù)期效果活動目的目錄活動背景活動內(nèi)容及執(zhí)行市場概況-數(shù)據(jù)分析市場概況-數(shù)據(jù)分析1.整體競爭格局:糯米占市場份額的51.95%;美團(tuán)占市場份額的42.61%;點(diǎn)評占市場份額的5.45%;相比較下糯米略高于美團(tuán)點(diǎn)評.2.從品類流水占比來看,多集中在美食和休閑娛樂類,共占總流水的94.99%;而生活服務(wù)及其他共占5.01%市場概況-數(shù)據(jù)分析就截止8.23日門店滲透率對比圖,可以看出糯米暫高于美團(tuán)。市場概況-商戶分析1.針對獨(dú)家商家,實(shí)時(shí)了解競對策略,防止破獨(dú);2.針對共有競爭商家,根據(jù)商家需求,定制化物料進(jìn)店,利用預(yù)付資源爭取獨(dú)家;3.針對共有且劣勢商家,可加強(qiáng)線上補(bǔ)貼蠶食競對份額,力爭獨(dú)家;4.未簽約數(shù)量3373家左右,仍需加強(qiáng)覆蓋市場概況-數(shù)據(jù)分析從商圈中分析得出閩南師范學(xué)院商圈百度糯米流水所占份數(shù)比例略高于其他竟對,門店所占份數(shù)比例也高于其他竟對,市場所占份額有59.76%,門店覆蓋率為82.88%,需多開展活動,提高曝光了,增加新用戶。開學(xué)季第二趴。開學(xué)初期,大量新生學(xué)生報(bào)到,高校商圈恢復(fù)流水重點(diǎn)時(shí)期,閩南師范學(xué)院與大學(xué)城不屬同一商圈,但消費(fèi)能力不比大學(xué)城商圈差。學(xué)生消費(fèi)群體雖然消費(fèi)金額不高,但消費(fèi)頻率高,城市希望通過線下活動配合線上優(yōu)惠的方式,刺激更多消費(fèi)者進(jìn)行消費(fèi),增加糯米與商家之前的互動,提高糯米在城市的曝光度,拉升糯米用戶覆蓋率,提高新客復(fù)購率,增加老用戶使用率;同時(shí)加大商圈、商家對糯米的信任度,提升商圈、商家的客流、流水。活動目的活動主題:開學(xué)季第二趴——青春正當(dāng)時(shí)活動時(shí)間:9.9-9.11活動地點(diǎn):閩南師范大學(xué)活動內(nèi)容:一、活動前期宣傳(9.3-9.8)通過漳州糯米公眾號、城市大V公眾號等網(wǎng)絡(luò)途徑對活動進(jìn)行宣傳,并在指定地點(diǎn)進(jìn)行終端攔截。8.24著手商圈活動物料覆蓋,營造活動氛圍二、活動期間(9.9-9.11)1.新客1元享美食Part2:接檔開學(xué)季第一趴活動,商家提供特色菜品,城市申請1元專區(qū)補(bǔ)貼,新用戶下載APP即可享受1元美食;2.我懂你心:用戶憑當(dāng)日團(tuán)單的消費(fèi)記錄,可與現(xiàn)場工作人員進(jìn)行“你來比劃我來猜”游戲比賽,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),猜對題目最多者獲勝,勝利組合可進(jìn)行抽獎,并獲得精美禮品一份;3.幸福啟程:凡關(guān)注糯米團(tuán)購漳州站公眾號,即可免費(fèi)領(lǐng)取棉花糖一份活動內(nèi)容概況一、人員配置:5名PG+1名督導(dǎo)二、物料配置:PG服裝、展架、DM單、橫幅、桌子、桌布、棉花糖機(jī)、電線、線槽、移動WIFI、耳麥三、執(zhí)行方式:在固定場地,配合易搭建的簡單物料作為形象展示;配合1元團(tuán)單、小游戲、棉花糖、小禮品,吸引人群下載、團(tuán)購,最終達(dá)到提升銷量的目的;四、場地要求:高校主通道處,場地面積6㎡,配有電源;五、活動流程:1.新用戶下載百度糯米APP,均可1元享受商家提供的美食;2.新老用戶使用百度糯米到店消費(fèi),即可參與現(xiàn)在小游戲,獲勝即有精美禮物一份;;3.凡關(guān)注糯米團(tuán)購漳州站公眾號,可免費(fèi)領(lǐng)取棉花糖一份?;顒觾?nèi)容禮品設(shè)置:以抽獎促進(jìn)消費(fèi),抽獎箱放置抽獎券800張,準(zhǔn)備560個(gè)禮品,預(yù)估平均一天使用80個(gè)禮品,
抽獎中獎率為70%一等獎以12.5%幾率贈送100個(gè)按摩器二等獎以20%幾率贈送160個(gè)復(fù)古陶瓷杯三等獎以37.5%幾率贈送300個(gè)卡通香皂。同時(shí)銷售引導(dǎo)消費(fèi)者購買周邊團(tuán)單。然后讓工作人員一起配合百糯連立減等推廣。新用戶立減起到推廣作用。
禮品設(shè)置預(yù)期活動期間拿下頭部商家數(shù):0家活動前同期總流水(同期指與活動執(zhí)行相同天數(shù))=241167.94活動開始當(dāng)期總流水(當(dāng)期指活動開始日至活動結(jié)束日)=412638.04P兼職:5人/日,拉新:3天,兼職日均購買拉新KPI=15人,累計(jì)拉新:225人老客購買:300人督導(dǎo):1人/日,拉新:3天,督導(dǎo)日均購買拉新KPI=10人,累計(jì)拉新:30人老客購買:90人銷售:8人/日,拉新:3天,銷售日均購買拉新KPI=15人,累計(jì)拉新:360人老客購買:840人以上活動期間內(nèi),預(yù)計(jì)購買拉新總?cè)藬?shù)615人,老客購買1230人總成交1845單活動預(yù)期效果獎品模板活動預(yù)算四、費(fèi)用預(yù)算及明細(xì)7595.324項(xiàng)目編號(無編號屬于合同未約定項(xiàng)目)項(xiàng)目名稱
單位數(shù)量天數(shù)/次數(shù)單價(jià)小計(jì)備注/LP獲取方式S0005PG人531602400S0008督導(dǎo)人13180540棉花糖竹簽根300010.1300白糖斤31824D0042DM單張,A4400010.251000KT板展架60*80cm,配木架1510海報(bào)60*80cm1310KT板背景板120*74cm110橫幅70x500cm,條510籃球場、操場、男女生宿舍及校門口各一條按摩器個(gè)1001101000一等獎禮品(跟6周年活動的一樣)/offer/1193661981.html?spm=b26110380.sw1688.0.0.Re9M3e&tracelog=p4p復(fù)古陶瓷杯個(gè)16016.251000二等獎禮品(跟6周年活動的一樣)/offer/52398672966
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 升壓站綠色施工方案及記錄
- 職工食堂年終工作總結(jié)
- 呼吸內(nèi)科中重癥患者的護(hù)理總結(jié)
- 2025年藥房年度工作總結(jié)個(gè)人總結(jié)
- 升壓站倒送電試驗(yàn)方案
- 建設(shè)工程施工合同糾紛要素式起訴狀模板法律依據(jù)清晰標(biāo)注
- 2026 年官方化離婚協(xié)議書權(quán)威版
- 2026中學(xué)關(guān)于課外讀物12條負(fù)面清單清方案(終稿)
- 創(chuàng)文明校園的自查報(bào)告
- 攝影測量學(xué)地質(zhì)大學(xué)考試題庫及答案
- XX小學(xué)傳統(tǒng)體育游戲集錦
- GB/T 3906-20203.6 kV~40.5 kV交流金屬封閉開關(guān)設(shè)備和控制設(shè)備
- 2023年電大當(dāng)代中國政治制度機(jī)考拼音排版絕對好用按字母排序
- GB 39669-2020牙刷及口腔器具安全通用技術(shù)要求
- 精益生產(chǎn)試題與答案
- 醫(yī)院關(guān)于主治醫(yī)師晉升前到急診科、重癥醫(yī)學(xué)科輪轉(zhuǎn)鍛煉工作的管理規(guī)定
- L1會計(jì)研究方法論簡介課件
- 防治水培訓(xùn)課件
- 按摩穴位保健養(yǎng)生課件
- 食材配送投標(biāo)服務(wù)方案
- 大學(xué)生心理健康教育全套課件
評論
0/150
提交評論