2024屆山西省運城市稷山縣中考沖刺卷化學(xué)試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2024屆山西省運城市稷山縣中考沖刺卷化學(xué)試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.下列有關(guān)材料的說法錯誤的是()A.橡膠都是人工合成材料 B.棉花、羊毛是天然纖維C.滌綸、錦綸是合成纖維 D.商場購物時用布袋代替塑料袋2.下列實驗中,能夠達(dá)到實驗口的的是()A.制備氫氧化銅:將氧化銅和氫氧化鈉溶液混合,過濾B.鑒別稀鹽酸和氯化鈉溶液:取樣,分別滴加硝酸銀溶液,觀察現(xiàn)象C.除去氧化鈣中的少量碳酸鈣:高溫加熱至固體質(zhì)量不再減少D.分離MnO2和KCl的固體混合物:加入足量的水,過濾,洗滌、烘干3.能在pH為5的溶液中大量共存,且溶液為無色透明的一組物質(zhì)是()A.ZnSO4、FeCl2、NaCl B.CaCl2、Na2SO4、NaOHC.BaCl2、KNO3、AgNO3 D.K2SO4、NaNO3、NH4Cl4.用“”和“”代表兩種不同的單質(zhì)分子,它們在一定條件下能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),反應(yīng)前后的微觀示意圖如下所示,下列說法正確的是()A.該反應(yīng)是化合反應(yīng) B.該反應(yīng)有2種生成物C.每個生成物分子由3個原子構(gòu)成 D.參加反應(yīng)的“”和“”分子的個數(shù)比是2:15.某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖如下,下列說法正確的是A.化學(xué)反應(yīng)前后各原子的種類發(fā)生了改變B.甲、乙、丙三種物質(zhì)都屬于單質(zhì)C.該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)D.甲、乙、丙三種物質(zhì)中,甲、丙屬于氧化物6.小明將未打磨的鋁片和稀鹽酸放入密閉容器中,用傳感器探究反應(yīng)過程中溫度和壓強(qiáng)的變化,如右圖所示。從圖中所獲信息不正確的是A.反應(yīng)過程中有熱量放出 B.50s時,溶液中溶質(zhì)為AlCl3C.0~50s,發(fā)生Al2O3+6HCl===2AlCl3+3H2O反應(yīng) D.100—140s,壓強(qiáng)減小是因為溫度降低7.一定條件下,下列物質(zhì)在密閉容器內(nèi)充分反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下:純凈物

乙醇

氧氣

二氧化碳

X

反應(yīng)前質(zhì)量/g

2.3

4

0

0

0

反應(yīng)后質(zhì)量/g

0

0

2.2

2.7

待測

下列說法正確的是()A.反應(yīng)后X的質(zhì)量為1.5g B.X中一定含有碳元素和氧元素C.X中一定含有碳元素和氫元素 D.X中兩種元素的質(zhì)量比是1:18.如下圖是“鐵絲在氧氣中燃燒”的實驗改進(jìn)裝置。下列說法錯誤的是()A.氧氣無須提前制備和收集B.用塑料瓶代替集氣瓶,實驗更安全C.該裝置也可用于二氧化碳和氫氣的制備、干燥和檢驗D.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,發(fā)出黃色火焰,產(chǎn)生黑色固體9.規(guī)范實驗操作是實驗成功的基礎(chǔ)和關(guān)鍵、下列實驗基本操作正確的是A.稀釋濃硫酸 B.稱11.5g氯化鈉 C.測溶液酸堿性 D.熄滅酒精燈10.化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。下列化學(xué)用語表示正確的是A.鉀元素:KB.氯化鐵:FeCl2C.鎂離子:Mg+2D.五個一氧化碳分子:5Co11.下列實驗方案不能達(dá)到相應(yīng)實驗?zāi)康牡氖茿.測定空氣中氧氣含量B.除去氫氣中所含水蒸氣C.證明分子是不斷運動的D.驗證NaOH和CO2發(fā)生化學(xué)反應(yīng)12.區(qū)別下列各組物質(zhì),所選擇的試劑或方法錯誤的是()需區(qū)別的物質(zhì)選擇的試劑或方法二氧化硫與二氧化碳聞氣味空氣與氧氣帶火星的木條紅磷與白磷取少量放在空氣中同時加熱氮氣與二氧化碳燃著的木條A.A B.B C.C D.D13.某學(xué)生用量筒量取液體時,將量筒放平,倒入液體,第一次俯視凹液面最低處,讀數(shù)為20mL;倒出部分液體后,又仰視凹液面的最低處,讀數(shù)為10mL,該同學(xué)實際倒出的液體體積是A.10mL B.大于10mL C.小于10mL D.無法判斷14.下列探究實驗不能達(dá)到目的是A.探究Fe、Cu、Ag的金屬活動性B.探究影響物質(zhì)溶解速率的因素C.探究鐵生銹的條件D.探究可燃物燃燒的條件15.使用酸、堿等腐蝕性藥品時,必須按照操作規(guī)程進(jìn)行。下列處理方法錯誤的是()A.有腐蝕性的藥液濺入眼睛內(nèi),要立即用水沖洗,切不可用手揉搓B.稀酸飛濺到皮膚上,立即用大量的水沖洗,再涂上3%~5%的碳酸氫鈉溶液C.不小心打翻了燃著的酒精燈,應(yīng)立即澆水來熄滅桌子上燃著的酒精D.氫氧化鈉溶液濺在皮膚上,先用水沖洗后,再涂上硼酸溶液二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.化學(xué)源于生活,合理地運用化學(xué)知識可以更好地服務(wù)于生活。(1)空氣是一種寶貴的自然資源。法國化學(xué)家拉瓦錫用_____(填“定性”或“定量”)的方法研究了空氣的成分。(2)廚房中用洗潔精除去餐具上的油污時,會出現(xiàn)_____(填“溶解”或“乳化”)現(xiàn)象。(3)合理膳食,均衡營養(yǎng)會使我們更健康。下表是某品牌鈣奶餅干包裝袋上的部分內(nèi)容。請根據(jù)表回答:①在餅干配料中,主要提供蛋白質(zhì)的物質(zhì)有_____。餅干要置于陰涼干燥處,從變化的角度看,是為了_____(填“加快”或“減慢”)氧化的速度。②老年人缺鈣會導(dǎo)致骨質(zhì)疏松癥,配料中碳酸鈣能提供鈣_____(填“單質(zhì)”“分子”“元素”)。品名XX牌鈣奶餅干配料小麥粉、白砂糖、花生油(含維生素E)鮮雞蛋、奶粉、食品添加劑(碳酸氫銨、碳酸氫鈉、碳酸鈣、蛋白酶)保質(zhì)期8個月生產(chǎn)日期2019.4.2三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)金屬在日常生活、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和科學(xué)研究方面應(yīng)用廣泛。某實驗小組為了探究鋅與硫酸反應(yīng)快慢的影響因素,進(jìn)行了如下實驗。實驗編號硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)鋅的形狀氫氣的體積(mL)①20%鋅粒31.7②20%鋅片50.9③30%鋅粒61.7④30%鋅片79.9①用如圖裝置收集并測量氫氣的體積,其中量筒作用是_____________________,氫氣應(yīng)從_____(填e或f或g)管通入。②要比較不同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的硫酸對反應(yīng)快慢的影響,應(yīng)選擇的實驗編號是___________。③下表是小兵第①組實驗的詳細(xì)數(shù)據(jù)。時段第1分鐘第2分鐘第3分鐘第4分鐘第5分鐘第6分鐘H2的體積3.1mL16.7mL11.9mL9.6mL7.6mL6.0mL請描述鋅與硫酸反應(yīng)的快慢的變化_________________________________________。解釋原因_________________________________________________________。保險粉(化學(xué)式Na2S2O4)在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有廣泛的用途,Na2S2O4在堿性溶液中穩(wěn)定,在中性和酸性溶液中極不穩(wěn)定;在NaCl存在下,Na2S2O4在水中溶解度顯著下降。Na2S2O4制備流程如下:①已知反應(yīng)Ⅰ的原理為:Zn+2SO2==ZnS2O4,反應(yīng)Ⅱ為復(fù)分解反應(yīng),反應(yīng)Ⅱ的化學(xué)方程式為______________________________________________。②操作a的名稱為_______________________。③濾液中含有Na2S2O4,為使Na2S2O4結(jié)晶析出還需要加入少量NaOH的原因是__________________________,加入NaCl的原因是_______________________。④198gZn(OH)2理論上能得到Zn的質(zhì)量為_____________。18.(8分)請結(jié)合下圖回答問題:寫出有標(biāo)號儀器的名稱:①_____,②_____。用氯酸鉀和二氧化錳制取O2,選用發(fā)生裝置是_____(填字母),該反應(yīng)化學(xué)方程式是_______;若要收集相對純度較高的O2可用______(填字母)裝置收集。實驗室制取CO2的化學(xué)方程式是_______,若用F裝置代替B裝置進(jìn)行實驗,其優(yōu)點為_______要獲得純凈、干燥的CO2,除雜裝置(如圖)的導(dǎo)管按氣流方向連接順序是______(選填字母)。A.a(chǎn)→b→d→cB.d→c→a→bC.b→a→c→dD.c→d→b→a取石灰石與稀鹽酸充分反應(yīng)后的溶液A,向其逐滴加入碳酸鈉溶液,并用pH數(shù)字探測儀連續(xù)監(jiān)測,得曲線如圖(pH為縱坐標(biāo),時間為橫坐標(biāo))。①寫出BC段相關(guān)的化學(xué)方程式是___;②CD段上升的原因是________;四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)已知某固體混合物A中含有CuSO4、FeCl3、NaNO3、BaCl2、CaCO3五種物質(zhì)中的兩種或多種,為了確定成分,分別進(jìn)行下列實驗(假設(shè)所有的反應(yīng)都恰好完全)。根據(jù)以上實驗分析:(1)實驗二發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。(2)由實驗一可以確定在混合物A里,上述五種物質(zhì)中肯定不存在的物質(zhì)是_____(寫化學(xué)式)(3)根據(jù)實驗一、二的現(xiàn)象,大帝同學(xué)認(rèn)為混合物A只含有FeC13、BaC12請對大帝同學(xué)的結(jié)論進(jìn)行評價:_____。實驗三:達(dá)意同學(xué)將所得溶液C和溶液E充分混合,得到溶液G;(4)該溶液G中一定存在的陰離子是_____。(5)為確定可能存在的物質(zhì)是否存在,取原固體混合物溶于足量的水中,先加入適量的_____,過濾,再向濾液中加入適量_____過濾蒸發(fā)后,若有白色固體存在則證明含有該物質(zhì)。(6)根據(jù)上述探究我們可以總結(jié)出,若溶液中存在多種固體溶質(zhì),當(dāng)只有一種可能存在的固體溶質(zhì)不能通過加入某種試劑產(chǎn)生明顯現(xiàn)象來證明時,可通過先加入相應(yīng)的試劑_____,然后將所得的液體蒸發(fā)來判斷其是否存在。

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、A【解析】

A、橡膠材料分為天然橡膠和合成橡膠,故A錯誤;B、棉花、羊毛是天然纖維,故B正確;C、滌綸、錦綸是合成纖維,屬合成材料,故C正確;D、用布袋代替塑料袋可以減少白色污染,故D正確.故選A.2、C【解析】

A、制備氫氧化銅:將氧化銅和氫氧化鈉溶液混合,氧化銅和氫氧化鈉不反應(yīng);故選項錯誤;B、鑒別稀鹽酸和氯化鈉溶液:取樣,分別滴加硝酸銀溶液,都會產(chǎn)生氯化銀白色沉淀,觀察現(xiàn)象不能鑒別;故選項錯誤;C、除去氧化鈣中的少量碳酸鈣:高溫加熱至固體質(zhì)量不再減少,因為碳酸鈣高溫分解產(chǎn)生氧化鈣和二氧化碳?xì)怏w,可以達(dá)到實驗?zāi)康?;故選項正確;D、分離MnO2和KCl的固體混合物:加入足量的水,過濾,洗滌、烘干得到二氧化錳固體,再將濾液蒸發(fā)結(jié)晶得到氯化鉀固體;故選項錯誤;故選:C。3、D【解析】

根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)的實質(zhì)進(jìn)行分析,在溶液中若物質(zhì)間能結(jié)合生成沉淀、氣體或水,則物質(zhì)不能共存,此題的隱含離子是pH為5的溶液中存在較多的氫離子,據(jù)此分析解答即可。【詳解】A、FeCl2溶液呈淺綠色,不符合題意,故選項錯誤;B、NaOH溶液中的OH-會和H+結(jié)合生成水,不能大量共存,故選項錯誤;C、BaCl2溶液中的Ba2+會和AgNO3溶液中的Ag+結(jié)合生成AgCl沉淀,不能大量共存,故選項錯誤;D、K2SO4、NaNO3、NH4Cl三者之間不反應(yīng),能在酸性溶液中共存,且不存在有色離子,故選項正確;故選:D?!军c睛】本題考查物質(zhì)的共存問題,判斷物質(zhì)在溶液中能否共存,主要看溶液中的各物質(zhì)之間能否發(fā)生反應(yīng)生成沉淀、氣體、水;還要注意在酸性溶液中共存及特定離子的顏色。4、A【解析】

A.根據(jù)模擬模型可知,反應(yīng)前有兩種分子,反應(yīng)后生成了一種分子,即該反應(yīng)是兩種物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成一種物質(zhì),屬于化合反應(yīng),此選項正確;B.反應(yīng)后出現(xiàn)了一種新分子,即該反應(yīng)有1種生成物,此選項錯誤;C.根據(jù)模擬模型可知,每個生成物分子由4個原子構(gòu)成,此選項錯誤;D.根據(jù)模擬模型可知,反應(yīng)后有1個剩余,所以參加反應(yīng)的“”和“”分子的個數(shù)比是6:2=3:1,此選項錯誤。故選A。5、C【解析】

根據(jù)反應(yīng)的微觀示意圖可得,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是?!驹斀狻緼、化學(xué)反應(yīng)前后各原子的種類沒有發(fā)生改變,故選項A不正確;B、該反應(yīng)中甲是混合物,乙、丙是單質(zhì),故選項B不正確;C、該反應(yīng)是一種物質(zhì)反應(yīng)生成兩種物質(zhì),是分解反應(yīng),故選項C正確;D、甲、乙、丙三種物質(zhì)中,甲是氧化物,丙是單質(zhì),故選項D不正確。故選:C。6、B【解析】

A、由圖可知,反應(yīng)過程中溫度升高,說明反應(yīng)過程中有熱量放出,正確;B、由圖可知,50s時,反應(yīng)仍在進(jìn)行,說明溶液中稀鹽酸有剩余,故溶液中溶質(zhì)為AlCl3和HCl,錯誤;C、由圖可知,0~50s時,壓強(qiáng)無明顯變化,說明鋁表面有氧化鋁,稀鹽酸先與氧化鋁反應(yīng),未與鋁反應(yīng),正確;D、100—140s時,反應(yīng)結(jié)束,溫度降低,氣壓減小,正確。故選B。7、B【解析】

在該反應(yīng)中乙醇及氧氣的質(zhì)量減小,所以是反應(yīng)物,二氧化碳和水質(zhì)量增加是生成物,且參加反應(yīng)的物質(zhì)質(zhì)量等于2.3g+4g=6.3g,而生成物二氧化碳和水的質(zhì)量是2.2g+2.7g=4.9g,所以X是生成物,且質(zhì)量是6.3g﹣4.9g=1.4g,其反應(yīng)的表達(dá)式為乙醇+氧氣→二氧化碳+水+X.【詳解】A、由以上分析知X等于1.4g;B、2.3g乙醇中含有的碳元素質(zhì)量是2.3g×=1.2g,反應(yīng)后二氧化碳中氧元素的質(zhì)量是2.2g×=1.6g,碳元素質(zhì)量是2.2g﹣1.6g=0.6g,碳元素質(zhì)量不等,所以X中一定含有碳元素,水中的氧元素是2.7g×=2.4g,兩者中氧元素的和與反應(yīng)的氧氣質(zhì)量相等,因為乙醇中還含有氧元素,所以X中一定含有氧元素;C、反應(yīng)的乙醇中氫元素的質(zhì)量是2.3g×=0.3g,而水中的氫元素質(zhì)量是2.7g×=0.3g所以X中不可能含有氫元素;D、由以上分析知X中含有碳氧兩種元素(1.2g﹣0.6g):2.3g×=3:4;故選B。8、D【解析】

A.該裝置集氧氣的制取和鐵絲在氧氣中的燃燒裝置于一體,所以氧氣無須提前制備和收集,選項A正確;B.萬一瓶炸裂,塑料瓶的材質(zhì)輕,破壞力小,用塑料瓶代替集氣瓶,實驗更安全,選項B正確;C.二氧化碳的制取也用固液常溫型發(fā)生裝置,也能用濃硫酸干燥、當(dāng)將水換成澄清石灰水時,能進(jìn)行二氧化碳的驗證;該裝置也可用于氫氣的制備、干燥和檢驗,選項C正確;D.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,產(chǎn)生黑色固體,不會出現(xiàn)黃色火焰,選項D不正確。故選D。9、A【解析】試題分析:A、稀釋濃硫酸的正確操作是:將濃硫酸加入水中,并用玻璃棒不斷攪拌,故A正確;B、用托盤天平稱量藥品的正確操作是:左物右碼,故B錯誤;C、用pH試紙測溶液酸堿性的正確操作是:用玻璃棒蘸取試液或用膠頭滴管將試液滴到試紙上,不能直接將試紙放入試液中,故C錯誤;D、熄滅酒精燈應(yīng)該用燈帽蓋滅,用嘴吹容易將燈內(nèi)的酒精引燃,故D錯誤。故選A??键c:考查基本實驗操作10、A【解析】

A、鉀元素:K,表示正確;B、氯化鐵中鐵元素顯+3價:FeCl3,表示錯誤;C、鎂離子:Mg2+,表示錯誤;D、五個一氧化碳分子:5CO,表示錯誤。故選A?!军c睛】本題考查化學(xué)用語的意義及書寫,解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達(dá)的對象是分子、原子、離子還是化合價,才能在化學(xué)符號前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達(dá)其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式。11、B【解析】

A、紅磷燃燒消耗氧氣,最終進(jìn)入集氣瓶中水的體積即為集氣瓶中空氣中的氧氣體積。A正確;B、干燥氫氣,氣體應(yīng)該是長進(jìn)短出,即氫氣從左邊導(dǎo)管導(dǎo)入。B錯誤;C、①中溶液變紅色,是因為氨分子是不斷運動的。②燒杯中的氨分子運動到①中時,和水結(jié)合生成氨水,從而使酚酞溶液變紅色,③中溶液不變色,說明空氣中的物質(zhì)不能使酚酞溶液變色。C正確;D、滴加氫氧化鈉溶液,氫氧化鈉和二氧化碳反應(yīng),裝置中壓強(qiáng)變小,氣球膨脹,滴加鹽酸時,生成的碳酸鈉和稀鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳,裝置中的壓強(qiáng)變大,氣球縮小,D正確。故選B。12、D【解析】

A、二氧化硫是有刺激性氣味的氣體,二氧化碳沒有氣味,聞氣味可區(qū)分,選項正確;B、空氣不能使帶火星木條復(fù)燃,氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃,可區(qū)分,選項正確;C、取少量放在空氣中同時加熱,白磷的著火點低,先燃燒,紅磷著火點高,后燃燒,能區(qū)別開,選項正確;D、氮氣與二氧化碳都不可燃、不助燃,都能使燃著的木條熄滅,不能區(qū)分,選項錯誤。故選D。13、C【解析】

第一次讀數(shù),俯視凹液面最低處,讀數(shù)為20mL,俯視讀數(shù)時,讀數(shù)大于實際體積,也就是液體實際體積小于20mL;倒出部分液體后,第二次讀數(shù),仰視凹液面的最低處,讀數(shù)為10mL,仰視讀數(shù),讀數(shù)大于實際體積,也就是實際剩余液體體積大于10mL。液體總體積小于20mL,剩余液體體積又大于10mL,所以實際倒出的液體體積是應(yīng)該是小于10mL。故選C?!军c睛】用量筒量取液體時,用俯視讀數(shù)時,實際體積偏??;仰視讀數(shù),實際體積偏大。14、B【解析】

A、鐵能置換出硫酸銅中的銅,證明鐵比銅活潑,銀不能置換出硫酸銅中的銅,說明銀比銅的活動性弱,可以比較出三者的金屬活動性順序,故不符合題意;B、采用控制變量法探究影響物質(zhì)溶解速率的某因素時,應(yīng)該控制其它變量都相同,題中硝酸鉀固體的形狀和溶劑的溫度都不同,不能達(dá)到實驗?zāi)康模史项}意;C、鐵生銹的條件是鐵同時和水和氧氣接觸,第二支試管控制變量氧氣,第三支試管控制變量水,分別和第一支試管形成對比實驗,可以達(dá)到實驗?zāi)康?,故不符合題意;D、銅片上的白磷和紅磷形成對比實驗,控制的變量是溫度,熱水中的白磷和銅片上的白磷形成對比,控制的變量是氧氣,該實驗可以達(dá)到探究可燃物燃燒的條件,故不符合題意?!军c睛】采用控制變量法探究某因素時,應(yīng)該控制其它變量因素都相同,集中研究其中一個變量因素的變化所產(chǎn)生的影響。15、C【解析】

A、有腐蝕性的藥液濺入眼睛內(nèi),要立即用水沖洗,切不可用手揉搓灑,正確,不符合題意;

B、稀酸飛濺到皮膚上,立即用大量的水沖洗,再涂上3%~5%的碳酸氫鈉溶液,正確,不符合題意;C、酒精燈著火用濕抹布蓋滅,而不是用水撲滅,錯誤,符合題意;D、氫氧化鈉溶液濺在皮膚上,先用水沖洗后,再涂上硼酸溶液,正確,不符合題意。故選:C。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、定量乳化鮮雞蛋、奶粉減慢元素【解析】

(1)空氣是一種寶貴的自然資源。法國化學(xué)家拉瓦錫用定量的方法研究了空氣的成分;(2)廚房中用洗潔精除去餐具上的油污時,會出現(xiàn)乳化現(xiàn)象,將油污分散成細(xì)小液滴擴(kuò)散到水中而沖洗掉;(3)①能提供蛋白質(zhì)的食品主要有肉、蛋、奶、大豆類,在餅干配料中,主要提供蛋白質(zhì)的物質(zhì)有鮮雞蛋、奶粉。餅干要置于陰涼干燥處,可延緩食品因緩慢氧化而變質(zhì),即從變化的角度看,是為了減慢氧化的速度;②老年人缺鈣會導(dǎo)致骨質(zhì)疏松癥,配料中碳酸鈣是由碳、鈣、氧三種元素組成,能提供鈣元素。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、根據(jù)進(jìn)入量筒中水的體積,判斷生成氫氣的體積f①③或②④由慢到快然后逐漸減慢反應(yīng)開始放出熱量,溫度升高,反應(yīng)由慢到快,隨著反應(yīng)的進(jìn)行,硫酸被消耗,硫酸溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變小反應(yīng)減慢(原因答對一個即可得分)2NaOH+ZnS2O4==Zn(OH)2↓+Na2S2O4過濾Na2S2O4在堿性溶液中穩(wěn)定降低Na2S2O4在水中的溶解度130g【解析】(1)①該實驗是通過比較相同時間內(nèi)產(chǎn)生的氫氣的體積的大小來比較反應(yīng)速率的快慢,故使用排水法收集氫氣,可根據(jù)進(jìn)入量筒中水的體積,判斷生成氫氣的體積;由于水只能從e端排出,故氫氣從f端通入;②要比較不同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的硫酸對反應(yīng)快慢的影響,那么要采用控制變量法,即硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不同,其他的條件要完全相同,故應(yīng)選擇的實驗編號是①③或②④;③由表格數(shù)據(jù)可知鋅與硫酸反應(yīng)的快慢的變化是由慢到快然后逐漸減慢;由于鋅和稀硫酸反應(yīng)放出熱量,溫度升高,反應(yīng)由慢到快,隨著反應(yīng)的進(jìn)行,硫酸被消耗,硫酸溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變小反應(yīng)減慢;(2)①復(fù)分解反應(yīng)是兩種化合物相互交換成分生成另外兩種化合物的反應(yīng)。反應(yīng)Ⅱ是氫氧化鈉和ZnS2O4分?jǐn)?shù)復(fù)分解反應(yīng),故氫氧化鈉與ZnS2O4反應(yīng)的化學(xué)方程式表示為2NaOH+ZnS2O4==Zn(OH)2↓+Na2S2O4;②通過操作a分別得到了固體和溶液,故該操作是過濾;③根據(jù)資料“Na2S2O4在堿性溶液中穩(wěn)定”,故為使Na2S2O4結(jié)晶析出還需要加入少量NaOH;在NaCl存在下,Na2S2O4在水中溶解度顯著下降,故加入NaCl的原因是降低Na2S2O4在水中的溶解度,以便得到更多的晶體;④198gZn(OH)2中鋅元素的質(zhì)量=130g,根據(jù)質(zhì)量守恒定律化學(xué)反應(yīng)前后元素的質(zhì)量不變,故理論上能得到Zn的質(zhì)量為130g。18、長頸漏斗集氣瓶A2KClO32KCl+3O2↑DCaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O控制反應(yīng)的發(fā)生和停止(或隨開隨停)BNa2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaClNa2CO3顯堿性且過量【解析】

(1)長頸漏斗方便加液體藥品,集氣瓶是收集氣體的儀器,故答案為長頸漏斗;集氣瓶。(2)如果用氯酸鉀制氧氣就需要加熱,氯酸鉀在二氧化錳做催化劑和加熱的條件下生成氯化鉀和氧氣,配平即可;氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集,排水法收集的氧氣比較純凈;故答案為A;2KClO32KCl+3O2↑;D。(3)實驗室制取CO2,是在常溫下,用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的,碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,因此不需要加熱;F裝置的優(yōu)點是:可隨時控制反應(yīng)的開始與停止;要獲得純凈、干燥的CO2,除雜裝置如圖,要先除雜質(zhì)再干燥,并且都是長進(jìn)短出,導(dǎo)管按氣流方向連接順序是:d→c→a→b,故答案為CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O;控制反應(yīng)的發(fā)生和停止(或隨開隨停);B。(4)取石灰石與稀鹽酸充分反應(yīng)后的溶液A,向其逐滴加入碳酸鈉溶液,AB段是碳酸鈉與過量的稀鹽酸反應(yīng),BC段是碳酸鈉與溶液A中的氯化鈣反應(yīng),碳酸鈉溶液呈堿性,繼續(xù)加碳酸鈉,溶液pH值增大。故答案為Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl;Na2CO3顯堿性且過量?!军c睛】本題難度不大,綜合性比較強(qiáng),主要考查了儀器的名稱、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇,同時也考查了化學(xué)方程式的書寫、氣體的干燥和除雜等。氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān);氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)。四、探究題(本大題共1

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