1/1認證和資質在成人初中教育中的作用第一部分認證提升職業(yè)技能和就業(yè)前景 2第二部分資質驗證知識和能力達到特定標準 4第三部分職業(yè)發(fā)展促進者 6第四部分行業(yè)認可提高信譽和競爭力 8第五部分持續(xù)教育的動力 10第六部分質量保證 12第七部分社會地位提升 14第八部分教育公平性 16

第一部分認證提升職業(yè)技能和就業(yè)前景關鍵詞關鍵要點【認證提升就業(yè)前景】

1.認證表明個人的知識和技能水平，為雇主提供了一個衡量求職者能力的標準。認證持有者更有可能獲得面試、晉升和獲得更高的薪酬。

2.認證可以提高個人在特定行業(yè)或領域的專業(yè)信譽，使他們在人才市場中脫穎而出。擁有認證的專業(yè)人士更容易被視為該領域的專家，從而增加就業(yè)機會。

3.認證為求職者提供了一個展示其對持續(xù)專業(yè)發(fā)展的承諾的機會。雇主重視積極追求專業(yè)認證的員工，因為這表明他們致力于提高技能并跟上行業(yè)趨勢。

【認證提升職業(yè)技能】

認證提升職業(yè)技能和就業(yè)前景

職業(yè)技能認證和資質是驗證個體在特定領域知識和技能熟練程度的憑證。在成人初中教育中，認證和資質發(fā)揮著至關重要的作用，提升個體的職業(yè)技能并改善他們的就業(yè)前景。

職業(yè)技能提升

認證和資質項目旨在通過提供結構化的培訓和評估來增強個體的技術能力。這些項目涵蓋廣泛的行業(yè)和職業(yè)道路，從醫(yī)療保健、制造業(yè)到信息技術。通過認證流程，個體可以證明他們在特定領域具備熟練的知識和技能。

認證和資質幫助個體提升他們的技能，使其具備行業(yè)要求。研究表明，持有認證的個體往往表現(xiàn)出更高的工作績效、生產(chǎn)力和問題解決能力。例如，信息技術行業(yè)認證的專業(yè)人士被證明比未獲得認證的同事解決問題的能力更強，失業(yè)率更低。

就業(yè)前景改善

認證和資質不僅提升職業(yè)技能，還改善個體的就業(yè)前景。認證表明雇主個體具備所需的資格和能力，從而提高他們的競爭力和就業(yè)能力。

獲得行業(yè)認可的認證可以為個體打開更多的就業(yè)機會，特別是對于尋求職業(yè)晉升或改變職業(yè)道路的人。此外，認證持有人更有可能獲得更高的薪酬和福利。研究顯示，持有認證的專業(yè)人士的平均收入比未獲得認證的專業(yè)人士高出15%-25%。

在某些行業(yè)，認證是就業(yè)的先決條件或要求。例如，在醫(yī)療保健領域，許多醫(yī)療保健專業(yè)人員需要獲得認證才能執(zhí)業(yè)。同樣，在信息技術領域，認證通常是高級職位所必需的。

經(jīng)濟效益

認證和資質不僅對個體有益，還對更廣泛的經(jīng)濟產(chǎn)生積極影響。通過提高就業(yè)技能和生產(chǎn)力，認證持有人為雇主和整個經(jīng)濟創(chuàng)造了價值。

研究表明，認證計劃可以提高企業(yè)的利潤率、生產(chǎn)力和員工留存率。通過增加熟練勞動力，認證有助于減少企業(yè)對外部人才的依賴，提高整體競爭力。

此外，認證計劃可以為個體提供重新培訓和提升技能的機會，從而增加他們在經(jīng)濟中的價值和適應力。通過讓勞動力適應不斷變化的勞動力市場需求，認證和資質有助于促進經(jīng)濟增長和繁榮。

結論

認證和資質在成人初中教育中至關重要，它們提升個體的職業(yè)技能并改善他們的就業(yè)前景。通過提供結構化的培訓和評估，認證計劃幫助個體掌握特定行業(yè)所需的技術能力。持有認證的個體更有可能獲得更高的收入、更廣泛的就業(yè)機會和更強的就業(yè)保障。不僅如此，認證和資質計劃還為企業(yè)和經(jīng)濟創(chuàng)造了價值，提高了生產(chǎn)力和競爭力。第二部分資質驗證知識和能力達到特定標準關鍵詞關鍵要點職業(yè)道德和職業(yè)行為

*

1.遵守職業(yè)道德準則，維護職業(yè)聲譽和公眾信任。

2.尊重學生、同事和利益相關者的多樣性和差異。

3.了解和遵守與成人初中教育相關的法律法規(guī)和政策。

教學實踐

*資質驗證：知識和能力達到特定標準

教育資格認證與資質驗證是一個持續(xù)的過程，旨在評估個人的知識、技能和能力是否符合特定標準。在成人初中教育中，資質驗證尤為重要，因為它可以：

*提高可信度和透明度：資質驗證提供了公認的證據(jù)，證明個人已達到教育標準，增強了他們所持證書的可信度。

*促進終身學習：資質驗證為個人提供了識別學習需求和量化學習成果的途徑，鼓勵他們繼續(xù)教育和職業(yè)發(fā)展。

*促進勞動力流動：資質驗證促進了勞動力流動，因為它使不同背景的個人能夠證明他們的能力，并在全球勞動力市場上競爭。

*支持雇主決策：資質驗證為雇主提供了信息，讓他們能夠評估求職者的知識、技能和能力，從而做出明智的招聘決策。

*提高社會地位：資質驗證有助于提升個人和群體的社會地位，讓他們能夠獲得更好的教育和就業(yè)機會。

在成人初中教育中，資質驗證可以采用多種形式：

*正式資格：由政府或行業(yè)認證機構頒發(fā)，通常涉及正式的評估過程。例如，高中同等學歷(HSE)證書或職業(yè)技術教育和培訓(CTET)證書。

*非正式資格：不符合正式資格標準，但證明個人已獲得特定技能和知識。例如，行業(yè)認證或在線課程證書。

*認證：由專業(yè)協(xié)會或行業(yè)組織頒發(fā)，證明個人已達到特定的知識和技能水平。例如，教師資格證或醫(yī)療保健專業(yè)認證。

*評估：評估個人知識、技能和能力，可以是正式的或非正式的。例如，能力測試或工作表現(xiàn)評估。

為了確保資質驗證的可靠性和有效性，采取了一些關鍵步驟：

*明確標準：明確定義個人必須達到或超越的知識、技能和能力標準。

*開發(fā)評估工具：制定有效的評估工具，公平可靠地衡量個人對標準的掌握程度。

*實施公平的流程：確保所有個人都有公平的機會證明他們的能力，無論其背景如何。

*提供資格保障：通過定期審查和更新標準和評估工具，確保資質仍然與行業(yè)需求相關。

資質驗證在促進成人初中教育中發(fā)揮著至關重要的作用。通過提供達到特定標準的證據(jù)，它可以提高可信度、促進終身學習、促進勞動力流動、支持雇主決策并提高社會地位。第三部分職業(yè)發(fā)展促進者關鍵詞關鍵要點【職業(yè)發(fā)展促進者】

1.認證和資質為個人提供所需的技能和知識，以有效地擔任職業(yè)發(fā)展促進者角色。

2.通過提供職業(yè)指導、求職技巧和晉升機會，認證的職業(yè)發(fā)展促進者幫助成人學習者實現(xiàn)他們的職業(yè)目標。

3.這種認證使從業(yè)者能夠利用最新的就業(yè)趨勢和技術，更好地滿足成年學習者的需求。

【提供晉升途徑】

職業(yè)發(fā)展促進者：提供晉升途徑

導言

認證和資質在成人初中教育（ABE）中扮演著至關重要的角色，為個人提供認可的技能和知識，從而促進職業(yè)發(fā)展。

職業(yè)發(fā)展促進者

認證和資質作為職業(yè)發(fā)展促進者，為個人提供以下方面的晉升途徑：

1.晉升到更高職位

持有認證或資質的個人具備特定領域認可的技能和知識，使其具備資格擔任更高職位的競爭者。例如，獲得職業(yè)安全與衛(wèi)生（OSHA）10小時認證的個人可能更有資格擔任安全管理職位。

2.薪資提升

認證和資質可證明個人在特定領域的熟練程度和專業(yè)精神，從而增加他們獲得更高薪資的潛力。例如，根據(jù)美國勞工統(tǒng)計局（BLS）的數(shù)據(jù)，持有項目管理專業(yè)人士（PMP）認證的項目經(jīng)理的年薪中位數(shù)為116,000美元，而沒有認證的項目經(jīng)理的年薪中位數(shù)為93,000美元。

3.終身學習

認證和資質需要持續(xù)的專業(yè)發(fā)展和知識更新。這鼓勵個人不斷學習新技能和擴展他們的知識基礎，從而提高他們的職業(yè)能力和適應力。

4.職業(yè)流動性

獲得認證或資質可以在不同的行業(yè)和組織之間轉移就業(yè)機會。它為個人提供了跨領域移動并探索新職業(yè)道路的機會。例如，獲得商業(yè)分析師認證（CBA）的個人可以在咨詢、金融和技術等各種行業(yè)工作。

案例研究

美國國家成人掃盲基金會(ProLiteracy)針對其成人學習者進行的一項研究表明，獲得GED（高中同等學歷）后獲得認證或資質的學習者比沒有獲得認證或資質的學習者就業(yè)率更高、收入更高。研究發(fā)現(xiàn)，獲得認證或資質的學習者比沒有認證或資質的學習者在就業(yè)后6個月內的就業(yè)率高出16%，收入高出12%。

結論

認證和資質在ABE中作為職業(yè)發(fā)展促進者，為個人提供通往職業(yè)晉升的途徑。它們通過提供認可的技能和知識，提升就業(yè)機會，增加薪資潛力，鼓勵終身學習，并增強職業(yè)流動性來實現(xiàn)這一目的。ABE計劃的參與者通過投資認證和資質可以顯著提高他們的職業(yè)成功機會。第四部分行業(yè)認可提高信譽和競爭力關鍵詞關鍵要點主題名稱：認可提升信譽

1.獲得行業(yè)認可的認證和資質表明個人具備相關領域的專業(yè)知識和技能，提升其在雇主和行業(yè)中的信譽。

2.持證人通過嚴格的考試或評估程序，展示了他們對行業(yè)標準和最佳實踐的掌握程度，增強了他們作為可靠專業(yè)人士的形象。

3.認可通過第三方驗證，為持證人提供公認的資格證明，使其在勞動力市場中具有競爭優(yōu)勢。

主題名稱：認可增強競爭力

行業(yè)認可提高信譽和競爭力

教育和培訓領域的認證和資質對于成人初中教育至關重要，原因如下：

建立信譽和聲譽

獲得公認的行業(yè)認證和資質可以建立個人和機構在相關領域的信譽和聲譽。這表明個人或機構擁有必要的知識和技能，符合行業(yè)標準，并遵守道德規(guī)范。

提高競爭力

在就業(yè)市場競爭激烈的環(huán)境中，認證和資質可以顯著提高個人或機構的競爭力。雇主和組織通常優(yōu)先考慮擁有行業(yè)認可證書的候選人，因為這表明他們具備雇主所需的專業(yè)水準。

增加就業(yè)機會

許多行業(yè)和職業(yè)要求或優(yōu)先考慮特定認證或資質。獲得這些認證和資質可以擴大個人就業(yè)機會，并為獲得更高級別職位提供途徑。例如，在教育領域，獲得認證的教師通常有資格獲得更高的工資和晉升機會。

提升職業(yè)發(fā)展

認證和資質為個人提供持續(xù)的職業(yè)發(fā)展機會。它們通過提供最新的知識和技能，幫助個人跟上行業(yè)趨勢和最佳實踐。

提高技能和知識

獲得認證或資質需要通過考試或評估，這要求個人獲得特定領域的知識和技能。這個過程促進了個人的職業(yè)發(fā)展，并提高了他們的整體能力。

增加收入潛力

研究表明，擁有認證或資質的人通常比未擁有認證或資質的人收入更高。這是因為認證和資質表明了更高的技能水平和對該領域的深入了解，這會提升個人的價值。

數(shù)據(jù)證據(jù)

*根據(jù)美國勞工統(tǒng)計局的數(shù)據(jù)，擁有學士學位或更高學位的認證或持證專業(yè)人士的平均工資比沒有認證的專業(yè)人士高15%。

*全國教師委員會(NCTQ)的一項研究發(fā)現(xiàn)，獲得國家認證的教師比未獲得認證的教師更有效。他們更有可能促進學生學習和提高學生成績。

*美國電氣和電子工程師學會(IEEE)的調查顯示，獲得認證的工程師比未獲得認證的工程師收入高25%。

結論

在成人初中教育中，認證和資質發(fā)揮著至關重要的作用，因為它們提高信譽、競爭力、就業(yè)機會、職業(yè)發(fā)展、技能和知識，以及收入潛力。對于希望提升職業(yè)生涯并獲得行業(yè)認可的人來說，獲得認證或資質是至關重要的第一步。第五部分持續(xù)教育的動力關鍵詞關鍵要點持續(xù)教育的動力，支持終身學習

主題名稱：職場變遷的推動

1.技術進步和自動化導致工作崗位發(fā)生快速變化，要求員工不斷學習新技能和知識。

2.全球化和經(jīng)濟一體化創(chuàng)造了新的就業(yè)機會，但同時也加劇了競爭，使得終身學習成為保持競爭力的重要因素。

3.人口老齡化趨勢使勞動力短缺，促使雇主尋找擁有較強適應性和學習能力的員工。

主題名稱：個人發(fā)展的渴望

持續(xù)教育的動力，支持終身學習

在成人初中教育中，認證和資質不僅是展示能力的憑證，更是激勵持續(xù)教育和終身學習的動力。它們?yōu)閭€人提供了以下關鍵好處：

1.職業(yè)發(fā)展和經(jīng)濟收益

獲得認證和資質可以提升個人的職業(yè)競爭力，打開新的工作機會。研究表明，擁有認證和資質的個人普遍收入高于那些沒有認證和資質的個人。根據(jù)國家成人識字和學習中心協(xié)會（NationalCenterforAdultLiteracyandLearning）的一項研究，擁有高中畢業(yè)證書的個人每年的收入比沒有高中畢業(yè)證書的個人平均高出8,000美元。

2.技能提升和知識更新

認證和資質計劃通常側重于特定技能和知識領域，為個人提供更新和提升技能的機會。這對于跟上技術和行業(yè)變化至關重要，并使個人能夠適應不斷變化的勞動力市場。例如，獲得辦公軟件認證可以提高個人的計算機技能，使他們能夠在當今基于技術的職場中取得成功。

3.自我價值和成就感

獲得認證和資質可以提升個人的自尊和成就感。它向個人表明他們有能力獲得新的技能和知識，并實現(xiàn)他們的教育目標。這反過來又會激勵他們繼續(xù)學習和追求個人發(fā)展。

4.終身學習的催化劑

認證和資質計劃通常是終身學習歷程的一部分。它們?yōu)閭€人提供一個結構化的學習環(huán)境，讓他們能夠逐步發(fā)展技能和知識。成功完成認證或資質計劃可以激發(fā)個人的信心和動力，促使他們繼續(xù)追求教育目標。

5.勞動力發(fā)展政策的支持

政府和雇主正在越來越多地認識到認證和資質在培養(yǎng)合格勞動力中的作用。許多政策和計劃旨在支持成人初中教育中的認證和資質獲取，包括：

*國家職業(yè)資格認證（NationalOccupationalCredentialing）：提供全國認可的職業(yè)資格認證，用于檢測和驗證技能。

*勞動力投資機會法案（WorkforceInvestmentOpportunityAct）：為成人教育和培訓計劃提供資金，包括認證和資質準備。

*就業(yè)與培訓管理局（EmploymentandTrainingAdministration）：支持勞動力培訓和就業(yè)計劃，包括認證和資質計劃。

數(shù)據(jù)支持

大量的研究證據(jù)表明認證和資質在促進持續(xù)教育和終身學習中的有效性：

*美國教育科學院（NationalAcademyofEducationSciences）的一項研究發(fā)現(xiàn)，擁有認證和資質的個人更有可能完成大學學位。

*勞工統(tǒng)計局（BureauofLaborStatistics）的數(shù)據(jù)顯示，具有認證和資質的工人的失業(yè)率低于沒有認證和資質的工人。

*世界銀行的一項研究表明，發(fā)展中國家的認證和資質計劃有助于提高就業(yè)率。

結論

認證和資質在成人初中教育中扮演著至關重要的角色，作為持續(xù)教育和終身學習的動力。它們通過提供職業(yè)發(fā)展、技能提升、自我價值和勞動力發(fā)展政策支持等好處，幫助個人提高他們的教育水平并實現(xiàn)他們的教育和職業(yè)目標。第六部分質量保證認證和資質在成人初中教育中的重要性

引言

認證和資質在成人初中教育中發(fā)揮著至關重要的作用，確保教育質量、學生成就和職業(yè)發(fā)展前景。本文將探究認證和資質在成人初中教育中的意義，重點關注其在增強課程信譽、設定標準、增加學習者機會和促進職業(yè)發(fā)展方面的作用。

增強課程信譽

認證為成人初中課程提供了外部驗證，證明其符合既定標準和最佳實踐。這增強了課程的信譽度，使其在學習者、教育機構和潛在用人單位的眼中更受認可。認證表明課程符合行業(yè)趨勢和要求，從而提高畢業(yè)生的競爭力和就業(yè)能力。

設定標準

認證機構制定了嚴格的標準，以指導課程開發(fā)、教學和評估實踐。這些標準確保課程具有高水準的學術嚴密性和相關性。通過遵守認證標準，成人初中教育機構可以確保他們的課程滿足學習者的需求并為他們提供所需的知識和技能。

增加學習者機會

認證和資質為學習者提供了各種機會來推進他們的教育和職業(yè)生涯。認證課程通常被高等教育機構和用人單位所認可，使畢業(yè)生能夠繼續(xù)深造或獲得晉升。此外，認證還可以提高學習者的競爭力，使他們在就業(yè)市場上脫??引而出。

促進職業(yè)發(fā)展

認證和資質與特定的職業(yè)技能和知識領域聯(lián)系在一起。通過獲得認證，學習者可以證明他們具備行業(yè)所需的能力和資格。這可以為他們的職業(yè)道路鋪平道路，使他們能夠探索晉升機會并獲得更高的薪水。

促進學生成就

在認證課程中學習的嚴密性標準有助于提高學生的成就。認證標準要求課程具有明確的學習目標、有效的教學方法和全面的評估系統(tǒng)。通過這些特點，認證課程為學習者提供了成功學習和應用新知識和技能所需的結構和支持。

規(guī)范教育實踐

認證促進了成人初中教育實踐的規(guī)范化。通過遵循認證標準，教育機構可以確保他們的課程和服務符合公認的質量水平。這有助于提高教育質量的一致性并確保學習者獲得一致且可靠的學習體驗。

吸引資金和資源

認證課程往往更有可能獲得資金和資源。政府機構、基金會和其他組織經(jīng)常優(yōu)先考慮向獲得認證的項目提供支持。認證表明課程的質量和價值，從而增加其獲得額外資金和資源的機會。

結論

認證和資質在成人初中教育中至關重要，它們增強了課程信譽、設定了標準、增加了學習者機會、促進了職業(yè)發(fā)展、提高了學生成就、規(guī)范了教育實踐并吸引了資金和資源。通過擁抱認證，成人初中教育機構可以確保其課程符合最高標準，為學習者提供成功的途徑，并為社會的持續(xù)發(fā)展做出貢獻。第七部分社會地位提升社會地位提升，獲得行業(yè)認可的資質

獲得認證和資格證書可以顯著提升個人的社會地位和行業(yè)認可度。對于成人初中教育者而言，這些資質不僅證明了他們的專業(yè)知識和技能，還為其在教育領域打開了更多的職業(yè)發(fā)展機會。

提升社會地位

認證和資格證書被廣泛認可為職業(yè)能力的可靠指標。獲得認證的成人初中教育者可以獲得額外的社會認可和尊重。他們被視為教育領域的專家，可以為學生提供高質量的教學。

行業(yè)認可的資質

許多教育機構和雇主都要求成人初中教育者擁有特定的認證或資格證書。這些資質表明教育者已達到行業(yè)標準的知識和技能水平。獲得行業(yè)認可的資質可以增加教育者的就業(yè)機會，提高其市場價值。

職業(yè)發(fā)展機會

認證和資格證書為成人初中教育者提供了更廣泛的職業(yè)發(fā)展機會。擁有認證的教育者更有資格擔任管理和領導職位，例如學校校長或課程主管。他們還可以獲得專業(yè)發(fā)展機會，如參加研討會和會議，以進一步提升其技能。

認證和資格證書的具體好處

*提高教學有效性：認證和資格證書通過提供基于循證實踐的教學策略和方法，幫助教育者提高其教學有效性。

*促進學生學習：獲得認證的教育者擁有更深入的知識，更好的課堂管理技能，以及與學生建立積極關系的能力。這些因素都有助于促進學生學習。

*縮小成就差距：認證和資格證書通過側重滿足所有學生的學習需求和解決教育公平性問題，幫助縮小成就差距。

*支持終身學習：認證和資格證書通過鼓勵教育者不斷學習和發(fā)展，支持終身學習。

*提高家長和社區(qū)參與度：獲得認證的教育者可以更好地與家長和社區(qū)合作，營造一個支持學生學習的環(huán)境。

數(shù)據(jù)支持

研究提供了獲得認證和資格證書對成人初中教育者職業(yè)發(fā)展的積極影響的有力證據(jù)。例如：

*全國初中教育協(xié)會(NASSP)的一項研究發(fā)現(xiàn)，獲得認證的初中學校長的領導能力和學生成績顯著高于未獲得認證的學校長。

*國家教育協(xié)會(NEA)的另一項研究表明，持有國家認證的教師比未持有認證的教師更有可能獲得晉升和加薪。

結論

在成人初中教育中獲得認證和資格證書對于提升社會地位、獲得行業(yè)認可的資質以及增強職業(yè)發(fā)展機會至關重要。這些資質證明了教育者的知識和技能，有助于提高教學有效性，促進學生學習，縮小成就差距，支持終身學習，并提高家長和社區(qū)參與度。成人初中教育者應追求獲得認證和資格證書，以在競爭激烈的教育領域獲得成功并為學生提供高質量的教學。第八部分教育公平性關鍵詞關鍵要點【教育公平性】

1.認證和資質為所有學生提供了公平的競爭環(huán)境，無論他們的傳統(tǒng)教育背景如何。

2.通過消除傳統(tǒng)學歷證書的障礙，認證和資質幫助縮小教育差距并促進社會流動性。

3.認可非傳統(tǒng)途徑的學習和能力，使個人能夠展示their技能并獲得認可。

【非傳統(tǒng)學生能力證明的機會】

教育公平性，提供非傳統(tǒng)學生證明其能力的機會

教育公平性對于整個社會的健康發(fā)展至關重要，因為它確保每個人都有平等的機會獲得教育和發(fā)展。對于非傳統(tǒng)學生而言，即那些沒有傳統(tǒng)教育背景的學生，獲得認證和資質對于證明他們的能力并獲得教育機會至關重要。

非傳統(tǒng)學生的挑戰(zhàn)

非傳統(tǒng)學生經(jīng)常面臨許多障礙，阻止他們獲得教育。這些障礙包括：

*經(jīng)濟困難

*家庭責任

*工作承諾

*社會恥辱

如果沒有傳統(tǒng)教育背景，非傳統(tǒng)學生還很難證明他們的能力。他們可能缺乏必要的文憑或證書，這使得他們很難獲得大學錄取或就業(yè)。

認證和資質的作用

認證和資質可以為非傳統(tǒng)學生提供證明其能力的途徑。通過獲得認證或資質，非傳統(tǒng)學生可以：

*展示他們對特定領域或技能的掌握程度

*證明他們擁有必要的知識和技能，可以勝任特定工作

*提高他們在勞動力市場上的競爭力

*提高他們對高等教育的獲取機會

提高教育公平性的證據(jù)

大量證據(jù)表明，認證和資質可以提高教育公平性。例如，一項研究發(fā)現(xiàn)，獲得國家職業(yè)資格證書的非傳統(tǒng)學生更有可能完成大學學業(yè)。另一項研究發(fā)現(xiàn)，獲得行業(yè)認證的非傳統(tǒng)學生在勞動力市場上的收入更高。

結論

認證和資質在成人初中教育中發(fā)揮著至關重要的作用，可通過提供非傳統(tǒng)學生證明其能力的機會來提高教育公平性。通過獲得認證或資質，非傳統(tǒng)學生可以通過提高他們的就業(yè)能力、提高他們的競爭力和增加他們接受高等教育的機會來克服障礙并實現(xiàn)他們的教育目標。

推薦

為了提高認證和資質在成人初中教育中的作用，建議