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文檔簡介
一、高中英語完形填空1.閱讀下面短文,從短文后各題所給的A、B、C和D四個選項中,選出可以填入空白處的最佳選項。
SeveralyearsagoIstartedridingabike.Atfirst,Ithoughtitwasonlya1
ride.ButasIbuiltupstrength,myfriendsencouragedmetotrysomelonger2.Thefirstonetocomealongwasa150-milejourney,aneventheldeveryyearthat3
moneytofightcancer.
WhenIsignedmyname,the4
seemedgreat—tosupportaworthycausewhilegoingforthe5
—andItrainedwithgreatexcitement.Butasthetimefortherideapproached,my6
gainedgroundovermyendurance(耐力).Ididn'treallywantto7
allthosemilesfortwodaysstraight.
TheridebeganonaSundaymorningintheGeorgiacountryside,8
forthefirstfewhoursIfeltwonderful.Thiswasjustthe9
Ihadimagined,andmyspiritswere10
.Butbytheendoftheday,Ifelttired.IwassureI'dhaveto11
.
AsItoppedthehill,thenicesunset12
megoingforafewminutesmore.Theninthedistance,I13
aloneriderridingveryslowly.I14
thatthepersonlookeddifferentinsomeway,butIcouldn'ttellwhy.Imanagedto15
.Thereshewas,ridingslowlybutsteadily,witha16
smileonherface—andshehadonlyoneleg.
Myfocus17
atthatmoment.I'dbeendoubtingmybodyforawholeday.ButnowIknew—itwasn'tthebody,butthe18
thatwouldhelpmereachmygoal.
Itrainedallthesecondday.I19
sawtheone-leggedbikeragain,butIpushedonwithoutcomplaining.Andattheendoftheday,stillfeeling20
,Icompletedthe150thmile.1.A.freeB.shortC.hardD.boring2.A.tripsB.fightsC.swimsD.jumps3.A.givesB.borrowsC.countsD.raises4.A.dreamB.lifeC.ideaD.advice5.A.recordB.distanceC.jobD.fame6.A.self-doubtB.self-respectC.self-controlD.self-love7.A.hikeB.walkC.bikeD.drive8.A.butB.soC.andD.or9.A.adventureB.experienceC.excitementD.struggle10.A.lowB.proudC.braveD.high11.A.carryonB.giveupC.breakoutD.holdback12.A.keptB.protectedC.stoppedD.found13.A.calledB.interviewedC.sawD.missed14.A.approvedB.hopedC.rememberedD.noticed15.A.lookbackB.paybackC.cheerupD.catchup16.A.determinedB.forcedC.strangeD.shy17.A.strengthenedB.changedC.builtD.fixed18.A.personB.willC.bicycleD.cause19.A.neverB.oftenC.evenD.still20.A.tiredB.comfortableC.strongD.injured【答案】(1)B;(2)A;(3)D;(4)C;(5)B;(6)A;(7)C;(8)C;(9)B;(10)D;(11)B;(12)A;(13)C;(14)D;(15)D;(16)A;(17)B;(18)B;(19)A;(20)C;【解析】【分析】本文是一篇記敘文,在一段150英里的騎行旅程中,作者受到一個只有一條腿的騎行者的鼓舞,認識到幫助自己實現(xiàn)目標(biāo)的不是身體,而是意志,最終完成了這段騎行旅程。(1)考查形容詞。句意:起初,我認為我不會騎很遠。A.free“免費的”;B.short“短途的”;C.hard“艱難的”;D.boring“無聊的”。根據(jù)空后的轉(zhuǎn)折連詞“But”及“l(fā)onger”可知故B。(2)考查名詞。句意:但隨著我力量的增長,我的朋友們鼓勵我嘗試一些更長的路程。A.trips“路程”;B.fights“戰(zhàn)斗”;C.swims“游泳”;D.jumps“跳躍”。根據(jù)上文“asIbuiltupstrength”可知,隨著我力量的增長,我的朋友們鼓勵我嘗試一些更長的路程(騎得更遠一些),故選A。(3)考查動詞。句意:我嘗試的第一個是150英里的旅程,這是每年都會舉辦一次的籌集資金對抗癌癥的活動。A.gives“給”;B.borrows“借入”;C.counts“數(shù)”;D.raises“籌集”。根據(jù)下文的“moneytofightcancer”可知,這個活動是為對抗癌癥籌集資金,故選D。(4)考查名詞。句意:當(dāng)我簽下自己的名字時,這個想法似乎很好,它在騎很遠的距離的同時支持了一項有價值的事業(yè)。A.dream“夢想”;B.life“生活”;C.idea“想法”;D.advice“建議”。根據(jù)下文“tosupportaworthycausewhilegoingforthe___5___”可知,在騎很遠的距離的同時支持一項有價值的事業(yè)這個想法很好,故選C。(5)考查名詞。句意:當(dāng)我簽下自己的名字時,這個想法似乎很好,它在騎很遠的距離的同時支持了一項有價值的事業(yè)。A.record“記錄”;B.distance“距離”;C.job“工作”;D.fame“名聲”。上文說這是一段150英里的旅程,要騎很遠的距離,故選B。(6)考查名詞。句意:但隨著騎行時間的臨近,我的自我懷疑超過了我的耐力。A.self-doubt“自我懷疑”;B.self-respect“自尊”;C.self-control“自控”;D.self-love“自愛”。根據(jù)下文中的“I'dbeendoubtingmybodyforawholeday.”可知,我的自我懷疑超過了我的耐力,故選A。(7)考查動詞。句意:我真的不想連續(xù)兩天騎那么多英里的自行車。A.hike“遠足”;B.walk“走路”;C.bike“騎行”;D.drive“開車”。根據(jù)上文可知,我參加的是騎行活動,故選C。(8)考查連詞。句意:騎行開始于一個星期天的早晨,在佐治亞州的鄉(xiāng)下,最初的幾個小時我感覺棒極了。A.but“但是”;B.so“所以”;C.and“并且”;D.or“或者”。根據(jù)句意可知前后是順承關(guān)系,故選C。(9)考查名詞。句意:這正是我想象中的經(jīng)歷,我的情緒高漲。A.adventure“冒險”;B.experience“經(jīng)歷”;C.excitement“興奮”;D.struggle“努力”。此處指騎行這次經(jīng)歷,故選B。(10)考查名詞。句意:這正是我想象中的經(jīng)歷,我的情緒高漲。A.low“低落的”;B.proud“驕傲的”;C.brave“勇敢的”;D.high“高漲的”。這次經(jīng)歷和自己想象中的完全一樣,所以我自然是情緒高漲,故選D。(11)考查動詞短語。句意:但是在一天結(jié)束的時候,我感覺很累,我確信我將不得不放棄。A.carryon“繼續(xù)”;B.giveup“放棄”;C.breakout“爆發(fā)”;D.holdback“阻止”。根據(jù)上文“Ifelttired.”可知,我感覺很累,認為自己不得不放棄,故選B。(12)考查動詞。句意:當(dāng)騎到山頂時,美麗的日落使我又繼續(xù)騎了幾分鐘。A.kept“保持”;B.protected“保護”;C.stopped“阻止”;D.found“發(fā)現(xiàn)”。keepsbdoing固定短語,“讓某人持續(xù)做某事”,故選A。(13)考查動詞。句意:然后在遠處,我看到一個人騎得很慢。A.called“呼叫”;B.interviewed“采訪”;C.saw“看見”;D.missed“錯過”。根據(jù)下文的“aloneriderridingveryslowly.”可知,我看到一個人騎得很慢,故選C。(14)考查動詞。句意:我注意到這個人看起來有些不同,但卻不知道為什么。A.approved“批準(zhǔn)”;B.hoped“希望”;C.remembered“記得”;D.noticed“注意到”。根據(jù)下文“thatthepersonlookeddifferentinsomeway”可知,我注意到這個人看起來有些不同,故選D。(15)考查動詞短語。句意:我設(shè)法趕上她了。A.lookback“回顧”;B.payback“償還”;C.cheerup“使高興”;D.catchup“趕上”。根據(jù)下文對這個人的描寫可知,我趕上她了,故選D。(16)考查形容詞。句意:她騎得很慢但卻很穩(wěn),臉上帶著堅定的笑容,她只有一條腿。A.determined“堅定的”;B.forced“被迫的”;C.strange“奇怪的”;D.shy“害羞的”。只有一條腿還堅持騎行,臉上的笑容一定很堅定,故選A。(17)考查動詞。句意:我的注意力在那一刻改變了。A.strengthened“加強”;B.changed“改變”;C.built“建立”;D.fixed“固定”。根據(jù)下文“ButnowIknew—itwasn'tthebody…”可知,我的注意力發(fā)生了改變,故選B。(18)考查名詞。句意:幫助我實現(xiàn)目標(biāo)的不是身體,而是意志。A.person“人”;B.will“意志、決心”;C.bicycle“自行車”;D.cause“原因”。只有一條腿還堅持騎行的那位女士讓我意識到幫助我實現(xiàn)目標(biāo)的不是身體,而是意志,故選B。(19)考查副詞。句意:我再也沒有見過那個只有一條腿的騎行者,但我毫無怨言地繼續(xù)前進。A.never“從未”;B.often“經(jīng)?!?;C.even“甚至”;D.still“仍然”。根據(jù)下文“sawtheone-leggedbikeragain,”可知,我再也沒有見過那個只有一條腿的騎行者,故選A。(20)考查形容詞。句意:一天結(jié)束時,我仍然感覺很有勁兒,完成了第150英里。A.tired“勞累的”;B.comfortable“舒服的”;C.strong“有力的”;D.injured“受傷的”。根據(jù)下文“Icompletedthe150thmile.”可知,一天下來,我仍感覺很有勁兒,故選C?!军c評】本題考點涉及動詞,名詞,形容詞,副詞,連詞,固定短語等多個知識點的考查,是一篇故事類閱讀,要求考生在理解細節(jié)信息的基礎(chǔ)上,進一步根據(jù)上下文的邏輯關(guān)系,進行分析推理,從而選出正確答案。2.閱讀下面短文,從短文后各題所給的四個選項(A、B、C和D)中,選出可以填入空白處的最佳選項。
Icomefromoneofthosefamilieswhereyouhavetoyellatthedinnertabletogetinaword.Everyonehasastrong1,andtalksatthesametime,andnoonehasa2
leadingtoheatedarguments.Weoftentalkorevendebatewitheachotherondifferenttopics.3
afamilylikeminehasmadememore4
abouttheworldaroundme,makingmetendtoquestionanythinganyonetellsme.ButithasalsomademerealizethatI'mnotagoodlistener.AndwhenIsay"listening",I'mnot5
tothenodding-your-head-and-6-answering-Uh-huh-or-Ooh-I-seevariety.Imeanthekindoflisteningwhereyoufindyourselfdeeply7
withthepersonyou'respeakingwith,whenhisstorybecomesso8
thatyourworldbecomeslessaboutyouandmoreabouthim.No,Iwasneververygoodatthat.
IspentsummerinSouthAfricatwoyearsago.Iworkedforagoodnon-profit9
calledNoah,whichworks10
onbehalfofchildrenaffectedbyAIDS.But11
youaskedmewhatIreallydidinSouthAfrica,I'dtellyouonething:Ilistened,andIlistened.SometimesI12,butmostlylistened.
AndhadInotspenttwomonths13,Imighthavemissedthe14
momentwhenaquietlittlegirlatoneofNoah'scommunitycenters,orphaned(孤兒)attheageofthree,whisperedafteralong15,"Iloveyou."
16
thatsummer,Iknewhowtohear.Icouldsitdownwithanyoneandheartheir17
andnodandrespondatthe18
time-butmostofthetimeIwas19
aboutthenextwordsoutofmyownmouth.EversincemysummerinSouthAfrica,Ihavenoticedthatit'sinthosemomentswhenmymouthisclosedandmy20
iswideopenthatI'velearnedthemostaboutotherpeople,andperhapsaboutmyself.1.A.qualificationB.influenceC.opinionD.assumption2.A.commitmentB.problemC.scheduleD.request3.A.BelongingtoB.BelievinginC.BringingupD.Strugglingfor4.A.anxiousB.curiousC.nervousD.adventurous5.A.objectingB.appealingC.turningD.referring6.A.rudelyB.loudlyC.politelyD.gratefully7.A.identifyingB.quarrelingC.debatingD.competing8.A.vividB.magicalC.mind-numbingD.time-consuming9.A.schoolB.organizationC.factoryD.church10.A.effortlesslyB.timelesslyC.aimlesslyD.tirelessly11.A.unlessB.becauseC.althoughD.if12.A.applaudedB.spokeC.weptD.complained13.A.studyingB.travelingC.listeningD.working14.A.touchingB.frustratingC.astonishingD.fascinating15.A.delayB.courseC.journeyD.silence16.A.BeforeB.AfterC.ExceptD.Since17.A.needsB.storiesC.commentsD.cases18.A.valuableB.freeC.rightD.same19.A.talkingB.arguingC.learningD.thinking20.A.sympathyB.spiritC.mindD.family【答案】(1)C;(2)B;(3)A;(4)B;(5)D;(6)C;(7)A;(8)A;(9)B;(10)D;(11)D;(12)B;(13)C;(14)A;(15)D;(16)A;(17)B;(18)C;(19)D;(20)C;【解析】【分析】本文是一篇記敘文,介紹了在南非的工作改變了原生家庭對自己的影響,讓作者在傾聽的同時思維變得更開闊,對人了解的更多。(1)考查名詞。句意:每個人都有強烈的觀點。A.qualification“資格,條件”;B.influence“影響”;C.opinion“觀點”;D.assumption“假設(shè)”。故選C。(2)考查名詞。句意:沒有人的問題會導(dǎo)致激烈的爭論。A.commitment“承諾”;B.problem“問題”;C.schedule”時間表“;D.request”請求“。故選B。(3)考查動詞短語。句意:像我這樣的家庭讓我對周圍的世界更加好奇。A.Belongingto”屬于“;B.Believingin”相信“;C.Bringingup”撫養(yǎng)“;D.Strugglingfor”為......而奮斗“。故選A。(4)考查形容詞。句意:像我這樣的家庭讓我對周圍的世界更加好奇。A.anxious”焦慮的“;B.curious”好奇的“;C.nervous”緊張不安的“;D.adventurous”愛冒險的“。故選B。(5)考查動詞。句意:當(dāng)我說"傾聽"時,我指的不是點頭和禮貌性的回答是的等。A.objecting”提出......作為反對的理由“;B.appealing”懇請“;C.turning”旋轉(zhuǎn)“;D.referring”參考,提及“。referto固定短語,"指的是",故選D。(6)考查副詞。句意:當(dāng)我說"傾聽"時,我指的不是點頭和禮貌性的回答是的等。A.rudely”粗魯?shù)亍?B.loudly”大聲地“;C.politely”禮貌地“;D.gratefully”感激地“。故選C。(7)考查動詞。指的是那種你發(fā)現(xiàn)自己和你說話的人在一起的那種傾聽。A.identifying”識別“;B.quarreling”吵架“;C.debating”辯論“;D.competing”競賽“。故選A。(8)考查形容詞。句意:當(dāng)他的故事變得如此生動。A.vivid”生動的“;B.magical”魔力的“;C.mind-numbing”令人心煩意亂的“;D.time-consuming”消耗“。故選A。(9)考查名詞。句意:我在一家名為諾亞的非盈利機構(gòu)工作。A.school”學(xué)校“;B.organization”組織“;C.factory”工廠“;D.church”教堂“。故選B。(10)考查副詞。句意:該組織為受艾滋病影響的兒童不知疲憊的工作。A.effortlessly”輕松地“;B.timelessly”永久地“;C.aimlessly”漫無目標(biāo)地“;D.tirelessly”不知疲倦地“。故選D。(11)考查連詞。句意:如果你問我在南非到底做了什么。A.unless”除非“;B.because”因為“
;C.although”盡管“;D.if”如果“。故選D。(12)考查動詞。句意:我有時會說話,但大多數(shù)時候我都在聽。A.applauded”贊同“;B.spoke”說“;C.wept”哭泣“;D.complained”抱怨“。故選B。(13)考查動詞。句意:如果我沒有這兩個月的傾聽,我可能就要錯過感人的時刻。A.studying”學(xué)習(xí)“;B.traveling”旅行“;C.listening”傾聽“;D.working”工作“。故選C。(14)考查形容詞。句意:我可能就要錯過感人的時刻。A.touching”感人的“;B.frustrating”令人沮喪的“;C.astonishing”令人驚訝的“;D.fascinating”使著迷的“。故選A。(15)考查名詞。句意:在三歲時經(jīng)過長時間的沉默,低聲說。A.delay”延期,耽擱“;B.course”課程“;C.journey”旅行“;D.silence”沉默“。故選D。(16)考查連詞。句意:在那個夏天之前,我知道如何傾聽。A.Before”在......之前“;B.After”在,,,,,之后“;C.Except”除......之外“;D.Since”自從“。故選A。(17)考查名詞。句意:我可以和任何人坐下來聽他們的故事。A.needs”需要“;B.stories”故事“;C.comments”評論“;D.cases”情況“。故選B。(18)考查形容詞。句意:在合適的時間點點頭和回應(yīng)。A.valuable”有價值的“;B.free”自由的“;C.right”正確的,合適的“;D.same”相同的“。故選C。(19)考查動詞。句意:我都在想著自己嘴里的下一個單詞。A.talking”談話“;B.arguing”爭吵”;C.learning“學(xué)習(xí)”;D.thinking“思考,想”。故選D。(20)考查名詞。句意:從我在南非的夏天開始,我就注意到,在那些時刻,我的嘴巴緊閉,我的思維開闊了,我對別人了解得最多,也可能是關(guān)于我自己。A.sympathy“同情心”;B.spirit“精神”;C.mind“理智,思維”;D.family“家庭”。故選C?!军c評】本題考點涉及動詞,名詞,形容詞,副詞,連詞,固定短語等多個知識點的考查,是一篇故事類閱讀,要求考生在理解細節(jié)信息的基礎(chǔ)上,進一步根據(jù)上下文的邏輯關(guān)系,進行分析推理,從而選出正確答案。3.閱讀下面短文,從短文后各題所給的A、B、C和D四個選項中,選出可以填入空白處的最佳選項。
Nearlysevenyearsago,Ihitchhiked(搭順風(fēng)車)acrossCanada.Itwasanexcitingexperience,whichallowedmetolookintothe1
ofhumanity.
Once,Iwasdroppedoffinfrontofa(n)2
woman,whohadpulledoverbecauseher
3
hadbrokendown.Iapproachedtomakesureshewas4.Sheassuredmeshewasfineandthatherhusbandwasonhiswaywithatruck.SoIwentbacktomy5,standingabout150metresaway.Herhusbandarrived.And6
theyhadpickedupthebroken-downcar,theoldcouple7
tobringmebacktotheirplaceforlunch.I8
agreed.
Butour9
wasveryfunny.Icouldnot-forthelifeofme-figureoutwhatherhusbandwas10.HespokeEnglish,buthisstrongaccentmadeit11
tounderstand.Everytimehespoketome,I'dhaveto12,"I'msorry,butwhatdidyousay?"AndeverytimeIsaidthis,hiswifewould13:"Hesaaaaaaid..."andthen14
herhusband'swords.Butwehadagoodtimetogether.
Thisoldcouple'srandom15
wasjustwhatIenjoyedabouthitchhiking.Youhavenon-stopsocialinteractions(互動)thatareauthenticbutonlyina16
time.Apersonbecomesanimportantpartofyourlifeforanhourortwoandthenthey17.However,thebeautyofthese18
beingsokindnevergetsold.
EachmeetingIhadwas19
intomylittletreasury(寶庫)ofmemoriesthathasbegunto20
withtime.Buttogether,theypaintabroaderpictureofharmonyinthiscountry.1.A.weaknessB.originC.beautyD.chain2.A.elegantB.healthyC.dirtyD.elderly3.A.bikeB.carC.truckD.motorbike4.A.okayB.aliveC.injuredD.awake5.A.climbingB.walkingC.campingD.hitchhiking6.A.untilB.whenC.beforeD.because7.A.offeredB.appliedC.managedD.helped8.A.roughlyB.unwillinglyC.happilyD.proudly9.A.teamworkB.endingC.planD.communication10.A.doingB.sufferingC.doubtingD.saying11.A.easyB.impossibleC.normalD.embarrassing12.A.remindB.noteC.askD.require13.A.stepinB.callinC.holdonD.lookforward14.A.translateB.acceptC.ignoreD.check15.A.surveyB.kindnessC.permissionD.occupation16.A.longB.pleasantC.shortD.fixed17.A.disappearB.stayC.succeedD.agree18.A.touristsB.driversC.couplesD.strangers19.A.knockedB.dividedC.insertedD.broken20.A.deepenB.fadeC.settleD.spread【答案】(1)C;(2)D;(3)B;(4)A;(5)D;(6)B;(7)A;(8)C;(9)D;(10)D;(11)B;(12)C;(13)A;(14)A;(15)B;(16)C;(17)A;(18)D;(19)C;(20)B;【解析】【分析】本文是一篇夾敘夾議文,介紹了作者在搭順風(fēng)車橫穿加拿大途中的一次經(jīng)歷,這次經(jīng)歷讓作者感受到了人性的美好和善良。(1)考查名詞。句意:這是一次令人興奮的經(jīng)歷,讓我看到了人性的美麗。A.weakness”弱點“;B.origin”起源“;C.beauty”美麗“;D.chain”束縛“。根據(jù)下文內(nèi)容可知,作者主要在文章中講述的是人性的善良和美好。故選C。(2)考查形容詞。句意:有一次,我把車停在一位老婦人的前面,她的汽車壞了,于是她把車停了下來。A.elegant”優(yōu)雅的“;B.healthy”健康的“;C.dirty”臟的“;D.elderly”上了年紀(jì)的“。根據(jù)下文的"oldcouple"可知,作者在路邊遇到的是一位老太太,故選D。(3)考查名詞。句意:有一次,我把車停在一位老婦人的前面,她的汽車壞了,于是她把車停了下來。A.bike”自行車“;B.car”汽車“;C.truck”卡車“;D.motorbike”摩托車“。根據(jù)下文中的"thebroken-downcar"可知,這位老太太的汽車出故障了,故選B。(4)考查形容詞。句意:我上前確認她安全的。A.okay”安全的“;B.alive”活著的“;C.injured”受傷的“;D.awake”醒著的“。根據(jù)后句內(nèi)容可知,作者出自關(guān)心上前確認老人安全,故選A。(5)考查名詞。句意:于是我又繼續(xù)搭便車,站在150米開外的地方。A.climbing”爬山“;B.walking”步行“;C.camping”露營“;D.hitchhiking”搭乘“。根據(jù)上文可知,作者是在搭乘順風(fēng)車旅行,所以在確認老人安全后就去路邊等順風(fēng)車,故選D。(6)考查連詞。句意:當(dāng)老人他們用卡車拖好汽車之后,提議作者前往他家共進午餐。A.until”直到……為止“;B.when”當(dāng)……時“;C.before”在……之前“;D.because”因為“。故選B。(7)考查動詞。句意:當(dāng)老人他們用卡車拖好汽車之后,提議作者前往他家共進午餐。A.offered”提議“;B.applied”應(yīng)用“;C.managed”管理“;D.helped”幫助“。根據(jù)下文中的"agreed"可知,老夫婦主動請作者去他們家吃午飯,故選A。(8)考查副詞。句意:作者非常高興地答應(yīng)了。A.roughly”粗糙地“;B.unwillingly”不情愿地“;C.happily”高興地“;D.proudly”驕傲地“。故選C。(9)考查名詞。句意:但是我們的交流很有趣。A.teamwork”團隊合作“;B.ending”結(jié)局“;C.plan”計劃“;D.communication”交流“。根據(jù)下文可知,作者和老人的丈夫的對話很有趣,因為作者聽不懂老人在說什么,故選D。(10)考查動詞。句意:我無論如何也猜不透她丈夫在說什么。A.doing”做“;B.suffering”遭受“;C.doubting”懷疑“;D.saying”說“。根據(jù)下文的"I'msorry,butwhatdidyousay?"可知,作者聽不懂老人說的是什么。故選D。(11)考查形容詞。句意:他說英語,但他濃重的口音使人聽不懂。A.easy”容易的“;B.impossible”不可能的“;C.normal”正常的“;D.embarrassing”令人尷尬的“。根據(jù)下文內(nèi)容可知,作者聽不懂老人說的話,由此推斷老人濃重的口音讓人們不可能明白他在說什么。故選B。(12)考查動詞。句意:每次他跟我說話,我都會問:"對不起,你說什么?"A.remind”提醒“;B.note”注意“;C.ask”問“;D.require”要求“。根據(jù)"I'msorry,butwhatdidyousay?"可知,老人每次同作者講話,作者都不得不詢問老人在說什么。故選C。(13)考查動詞短語。句意:每次我這么說,他的妻子都會插話。A.stepin”插話“;B.callin”召集“;C.holdon”繼續(xù)“;D.lookforward”盼望“。根據(jù)語境可知,當(dāng)作者聽不懂老人說的話時,老太太就插話,給作者進行解釋。故選A。(14)考查動詞。句意:然后翻譯她丈夫的話。A.translate”翻譯“;B.accept”接受“;C.ignore”忽略“;D.check”核實“。根據(jù)語境可知,當(dāng)作者聽不懂老人說的話時,老太太就插話,給作者進行解釋。故選A。(15)考查名詞。句意:這對老夫婦隨意的善意正是我喜歡搭便車旅行的原因。A.survey”調(diào)查“;B.kindness”仁慈“;C.permission”允許“;D.occupation”職業(yè)“。根據(jù)上文可知,老人對作者表現(xiàn)出來的是善良。故選B。(16)考查形容詞。句意:你有不間斷的真實的社交活動,但只是在很短的時間內(nèi)。A.long”長的“;B.pleasant”令人愉快的“;C.short”短的“;D.fixed”確定的“。根據(jù)下文中的"foranhourortwo"可知,作者在路上遇到的人們只是在短時間內(nèi)有著交集。故選C。(17)考查動詞。句意:一個人成為你生命中重要的一兩個小時,然后他們就消失了。A.disappear”消失“;B.stay”逗留“;C.succeed”成功“;D.agree”同意“。根據(jù)語境可知,作者路上遇到的人們在同行一段時間后會彼此分手,離去,繼續(xù)走自己的路。故選A。(18)考查名詞。句意:然而,這些陌生人的善良之美永遠不會變老。A.tourists”旅游者“;B.drivers”司機“;C.couples”夫妻“;D.strangers”陌生人“。作者在搭乘順風(fēng)車旅行的時候基本上遇到的都是陌生人。故選D。(19)考查動詞。句意:我把每次的相遇都加入到記憶的寶庫中,隨著時間的流逝,這些記憶已經(jīng)開始褪色。A.knocked”敲“;B.divided”分開“;C.inserted”加入“;D.broken”打破“。作者非常珍惜旅途中的邂逅,把每次的相遇都加入到記憶的寶庫。故選C。(20)考查動詞。句意:隨著時間的推移,記憶的寶庫慢慢褪色了,但是,這些美好的回憶共同描繪了更廣闊的、和諧的圖景。A.deepen”加深“;B.fade”褪色“;C.settle”解決“;D.spread”傳播“。根據(jù)題意,故選B?!军c評】本題考點涉及動詞,名詞,形容詞,副詞,連詞,固定短語等多個知識點的考查,是一篇人生感悟類閱讀,要求考生在理解細節(jié)信息的基礎(chǔ)上,進一步根據(jù)上下文的邏輯關(guān)系,進行分析推理,從而選出正確答案。4.完形填空
Afewyearsago,Iwasworkinginasmalloffice.Inoticedthateventhoughtheorganizationwasnot1,weoftenworkedinseparateteams,andwhileeveryonewasfriendly,wewerenotveryclosetoeachotherandnotvery2.
Oneparticularweek,Idecidedtomakepeople3,butIwantedtodoitsecretly,perhapswiththeslight4
thatit'dinviteasenseoftrustorplayfulnessintheworkculture.Sooneevening,Iwroteafew5
withquoteswhichIfelthave6
meovertheyears.Thenextmorning,Iwenttoworkabitearlyand7
postedthemupbythesinksandmirrorsintheofficerestrooms.Maybepeoplewould8
thequotesandperhapsitmightjusthelp9
someone'sday.
Forthenextfewmonths,someofthequotesgottakendown,butacouple10.Soperhapsotherslikedthem,too.
Finally,I11thatorganizationandwenttoworkforanothercompany.AcoupleofyearspassedduringwhichtimeI'dstillgetemails12
frommyoldbossandteammateseverysooften.
Afewmonthsago,Iwas13
toareunionwiththemtohearhowtheprojectIhad14
wasgoing.Ihadreallyenjoyedworkingwithmyteam,andwas15
toseethemallagain.Towardstheendoftheevent,Iwenttothe16
andnoticedthequoteIhadwrittenthreeyearsagowasstillupinthe17
spotbythemirror!Itread:
Therealvoyageofdiscoveryconsistsnotinseekingnewlands,butseeingwithneweyes.
-MarcelProust
Maybethequotesimplyblendedinto(融合)thebackgroundfortheemployees,orperhapsitstill18
asashiningreminderofsomethingimportant.
Itwassucha19
reminder.Weneverknowhowlongaseed(種子)willtaketocomeoutandgivefruit,butweshouldsimplykeep20
seedsofkindnessinourhearts.1.A.hugeB.richC.distantD.good2.A.similarB.ordinaryC.familiarD.comfortable3.A.sighB.smileC.replyD.shout4.A.pityB.hopeC.sightD.doubt5.A.notesB.reportsC.noticesD.poems6.A.excitedB.satisfiedC.shockedD.encouraged7.A.patientlyB.calmlyC.naturallyD.quickly8.A.acceptB.prepareC.enjoyD.remember9.A.freshenB.spendC.organizeD.treasure10.A.appearedB.matchedC.remainedD.increased11.A.introducedB.leftC.chargedD.bought12.A.sentB.readC.finishedD.published13.A.takenB.rushedC.ledD.invited14.A.lookedintoB.thoughtaboutC.workedonD.foundout15.A.surprisedB.happyC.luckyD.sorry16.A.classroomB.waitingroomC.bathroomD.meetingroom17.A.sameB.onlyC.firstD.next18.A.showedupB.turnedoutC.madeupD.stoodout19.A.strangeB.sweetC.simpleD.smart20.A.savingB.storingC.producingD.planting【答案】(1)A;(2)C;(3)B;(4)B;(5)A;(6)D;(7)D;(8)C;(9)A;(10)C;(11)B;(12)A;(13)D;(14)C;(15)B;(16)C;(17)A;(18)D;(19)B;(20)D;【解析】【分析】本文是一篇記敘文,作者在之前的公司工作時為了給工作環(huán)境做出一點改變,在休息室里貼了很多寫有引用話語的紙條,幾年之后當(dāng)她回去她發(fā)現(xiàn)自己當(dāng)初寫的一個紙條竟然還在,這觸動了她。(1)考查形容詞。句意:我注意到,盡管組織規(guī)模不大,但我們經(jīng)常在不同的團隊中工作,雖然每個人都很友好,但我們彼此之間不是很親密,也不是很熟悉。A.huge”巨大的“;B.rich”富有的“;C.distant”遙遠的“;D.good”好的“。根據(jù)本段中的”Iwasworkinginasmalloffice“可知,作者幾年前在一個小辦公室上班,因此所在的機構(gòu)并不大。故選A。(2)考查形容詞。句意:我注意到,盡管組織規(guī)模不大,但我們經(jīng)常在不同的團隊中工作,雖然每個人都很友好,但我們彼此之間不是很親密,也不是很熟悉。A.similar”相似的“;B.ordinary”普通的“;C.familiar”熟悉的“;D.comfortable”舒適的“。根據(jù)上文”whileeveryonewasfriendly,wewerenotveryclosetoeachother“可知,同事之間并不十分熟悉。故選C。(3)考查動詞。句意:有一個星期,我決定讓人們微笑,但我想偷偷地笑,也許只是希望這樣做能在工作文化中帶來一種信任感或趣味性。A.sigh”嘆氣“;B.smile”微笑“;C.reply”回答“;D.shout”叫喊“。根據(jù)上文”everyonewasfriendly,wewerenotveryclosetoeachotherandnotveryfamiliar.“可知,大家很友好,但是并不是很親近也不是很熟悉,因此我想讓大家笑。故選B。(4)考查名詞。句意:有一個星期,我決定讓人們微笑,但我想偷偷地笑,也許只是希望這樣做能在工作文化中帶來一種信任感或趣味性。A.pity”遺憾“;B.hope”希望“;C.sight”視力“;D.doubt”懷疑“。根據(jù)本段中的”it'dinviteasenseoftrustorplayfulnessintheworkculture“可知,作者想博同事們一笑,希望同事之間彼此信任,創(chuàng)造一種輕松有趣的氛圍。故選B。(5)考查名詞。句意:所以有一天晚上,我寫了一些便條,里面有一些引語,我覺得這些年來它們一直在鼓勵我。A.notes”便條“;B.reports”報告“;C.notices”告示“;D.poems”詩歌“。根據(jù)文意,為了創(chuàng)造有趣氛圍,有一晚,我寫了幾張這些年來激勵我的話的便條放在了桌上。故選A。(6)考查動詞。句意:所以有一天晚上,我寫了一些便條,里面有一些引語,我覺得這些年來它們一直在鼓勵我。A.excited”激動的“;B.satisfied”滿意的“;C.shocked”震驚的“;D.encouraged”受到鼓舞的“。據(jù)本段中的”Iwroteafewnoteswithquotes“可知,作者在一些便條上寫上了多年來激勵著自己的話語。故選D。(7)考查副詞。句意:第二天早上,我早早就去上班了,很快就把它們貼在了辦公室衛(wèi)生間的水池和鏡子旁邊。A.patiently”耐心地“;B.calmly”冷靜地,平靜地,安靜地“;C.naturally”自然地“;D.quickly”快地“。根據(jù)本段中的”Iwantedtodoitsecretly“可知,作者早早來到工作的地方,快速地把寫好的便條貼在了洗手間的水池和鏡子上。故選D。(8)考查動詞。句意:也許人們會喜歡這句話,也許它會讓人的一天變得更清新。A.accept”接受“;B.prepare”準(zhǔn)備“;C.enjoy”喜歡“;D.remember”記住“。根據(jù)下文”perhapsitmightjusthelpfreshensomeone'sday.“或許人們能夠在這些話的幫助下在新的一天精神煥發(fā),因此他希望人們能喜歡這些便條上的話。故選C。(9)考查動詞。句意:也許人們會喜歡這些話,也許它會讓人的一天變得更精神煥發(fā)。A.freshen”精神煥發(fā)“;B.spend”花費“;C.organize”組織“;D.treasure”珍愛,珍藏“。根據(jù)下文中的”SoPerhapsotherslikedthem,too“可知,作者希望有人會喜歡便條上的話,也希望這些話能幫助人們在新的一天精神煥發(fā)。故選A。(10)考查動詞。句意:在接下來的幾個月里,一些引用被取走了,但仍有一些保留了下來。A.appeared”出現(xiàn)“;B.matched”匹配“;C.remained”留下“;D.increased”增加“。根據(jù)上文的”someofthequotesgottakendown“可知,有些便條被取走了,但是有些還在。故選C。(11)考查動詞。句意:最后,我離開了那家公司去了另一家公司。A.introduced”介紹“;B.left”離開“;C.charged”收費“;D.bought”購買“。根據(jù)下文的”wenttoworkforanothercompany“可知,作者后來離開了那家機構(gòu)。故選B。(12)考查動詞。句意:幾年過去了,在這段時間里,我仍然會時不時地收到以前的老板和同事發(fā)來的電子郵件。A.sent”寄“;B.read”閱讀“;C.finished”結(jié)束“;D.published”出版“。根據(jù)上文的”I'dstillgetemails“可知,作者在離開的這些年里不時還會收到以前老板和同事發(fā)來的郵件。故選A。(13)考查動詞。句意:幾個月前,我受邀與他們重聚,了解我所從事的項目進展如何。A.taken”帶走“;B.rushed”急忙“;C.led”導(dǎo)致“;D.invited”邀請“。根據(jù)”areunionwiththem“和他們重聚,說明作者被以前的同事們邀請。故選D。(14)考查動詞短語。句意:幾個月前,我受邀與他們重聚,了解我所從事的項目進展如何。A.lookedinto”看“;B.thoughtabout”想到“;C.workedon”致力于,從事“;D.foundout”查明“。根據(jù)本段中的”tohearhowtheproject“可知,幾個月前,作者被以前的同事們邀請回去重聚,聽取他之前從事的一個項目的進展。故選C。(15)考查形容詞。句意:我真的很喜歡和我的團隊一起工作,很高興再次見到他們。A.surprised”驚訝的“;B.happy”快樂的“;C.lucky”幸運的“;D.sorry”抱歉的“。根據(jù)上文的”Ihadreallyenjoyedworkingwithmyteam“可知,作者很高興再見到昔日的同事。故選B。(16)考查名詞。句意:活動結(jié)束時,我去了趟洗手間,發(fā)現(xiàn)我三年前寫的那句話還在鏡子前的同一個地方!A.classroom”教室”;B.waitingroom“等候室”;C.bathroom“衛(wèi)生間”;D.meetingroom“會議室”。根據(jù)第一段中的“postedthemupbythesinksandmirrorsintheofficerestrooms”及該句中的“noticedthequoteIhadwrittenthreeyearsagowasstillupbythemirror”可知,聚會快結(jié)束的時候,作者到了洗手間(bathroom)竟發(fā)現(xiàn)自己三年前寫的便條還貼在鏡子的同一位置上。故選C。(17)考查形容詞。句意:活動結(jié)束時,我去了趟洗手間,發(fā)現(xiàn)我三年前寫的那句話還在鏡子前的同一個地方!A.same“同樣的”;B.only“唯一的”;C.first“第一”;D.next“貼近的”。根據(jù)該句中的“noticedthequoteIhadwrittenthreeyearsagowasstillupbythemirror”可知,作者到了洗手間竟發(fā)現(xiàn)自己三年前寫的便條還貼在鏡子的同一位置上。故選A。(18)考查動詞短語。句意:也許這句話只是簡單地融入了員工的背景,或者這句話仍然突出地提醒著員工一些重要的事情。A.showedup“出現(xiàn)";B.turnedout“結(jié)果是”;C.madeup“編造”;D.stoodout“顯然,突出”。根據(jù)上文的“simplyblendedintothebackground”可知,這張便條或許已經(jīng)融入員工的生活環(huán)境中,或許依然作為某些重要事情的提醒待在顯眼的位置上。故選D。(19)考查形容詞。句意:這真是一個甜蜜的提醒。A.strange“陌生的”;B.sweet“甜蜜的”;C.simple“簡單的”;D.smart“聰明的”。根據(jù)文中對作者發(fā)現(xiàn)自己三年前寫的便條還在的描述可知,作者認為這是一個甜蜜的回憶。故選B。(20)考查動詞。句意:我們永遠不知道一顆種子需要多長時間才能結(jié)出果實,但我們應(yīng)該在心中繼續(xù)播下善良的種子。A.saving“拯救”;B.storing“儲存";C.producing”生產(chǎn)“;D.planting”播種“。根據(jù)上文的”Weneverknowhowlongaseedwilltaketocomeoutandgivefruit,but…“可知,雖然不知道善意的種子需要多久才能開花結(jié)果,但我們還是應(yīng)該不停地播種。故選D?!军c評】本題考點涉及動詞,名詞,形容詞,副詞,固定短語等多個知識點的考查,是一篇故事類閱讀,要求考生在理解細節(jié)信息的基礎(chǔ)上,進一步根據(jù)上下文的邏輯關(guān)系,進行分析推理,從而選出正確答案。5.ForeachblankinthefollowingpassagetherearefourwordsorphrasesmarkedA,B,CandD.Fillineachblankwiththewordorphrasethatbestfitsthecontext.
Aftermypubliclecturesonevolution,someoneintheaudienceasks,"Arewestillevolving?"Peoplewanttoknowifhumansaregettingtaller,smarter,betterlookingormoreathletic.Myansweristruthfulbut1:We'realmostcertainlyevolving,butwedon'tknowinwhat2
orhowfast.
We'veseensomeevolutioninourspeciesoverthepastfewmillennia,butitwasdetectedbyreconstructinghistoryfromDNAsequences.Forexample,weknowthatduringthepast10,000years,severalpopulationsofhumans—thosekeepingsheep,cowsorgoatsformilk—gainedtheabilitytodigestdairyproducts.Thisqualitywas3
inourearlierancestorswho,afterbabyhood,neverencounteredmilk.Andinthepast3,000years,Tibetanshaveacquired4
adaptationsthatallowedthemtodevelopwellintheirhigh-altitude,low-oxygenhome.Butthesewell-documentedchangesarelimitedtoparticularpopulations,sothe5
forrecentevolutionofourentirespecies,remainsnotmuch.
Theauthorsof"EvolvingOurselves"6.Notonly,theyclaim,areweevolvingfasterthanever,butwe'redoingittoourselves.JuanEnriquezandSteveGullansarguethathumanshave7
evolution—notjustinourownspeciesbutvirtuallyinallspecies:"Forbetterorworse,weareincreasinglyincharge.Wearetheprimarydriversof8.Wewilldirectlyandindirectlydeterminewhatlives,whatdies,where,andwhen.Weareinadifferentphaseofevolution:thefutureoflifeisnow9."
Accordingtotheauthors,we'vereplacednaturalselectionwithwhattheycall"10selection."Overfishing,forexample,hasreducedtheaveragesizeofmanyfishspecies,fortakingthebiggestfishesis11
thosesmallerfishes.
Yetwhilethere'snodoubtthatwe'rechangingtheplanet,theclaimthatwe'recompletelychangingevolutionontheplanet12.Let'stakethosefishthatareevolvingtoreproducesmallerandyoungerforexample.This13
hasbeendocumentedinmanyspeciesthatweeat,butthisisjustaminusculefraction(極小的一部分)ofthe30,000knownspeciesoffish.
Theauthorsspeakwith14
assuranceabouthowourspeciesisevolvinginresponsetonearlyeverything.Whentheyclaim,forexample,ouringestion(攝取)ofdrugsandexposuretochemicalsmeanthat"ourchildren'sbrainsareevolvingfast,"theyareabusing(濫用)theword"15."Ourchildren'sbrainsmaybechangingfastinresponsetothenewpharmacological(藥理學(xué)的)environment,butchangealoneisnotevolution.1.A.instructiveB.disappointingC.decisiveD.conflicting2.A.directionB.regionC.frequencyD.condition3.A.beneficialB.adaptableC.uniqueD.useless4.A.unprovedB.changeableC.geneticD.mysterious5.A.studyB.evidenceC.interestD.implication6.A.disagr
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