19考研數(shù)學(xué)真題與解析作為考研數(shù)學(xué)考試的一部分，過去的真題是考生備考的重要參考資料。通過研究過去的真題，考生可以對考試的難度、題型和解題思路有更清晰的了解，從而有針對性地進(jìn)行復(fù)習(xí)和準(zhǔn)備。本文將對19年考研數(shù)學(xué)真題進(jìn)行解析和討論，幫助考生更好地備考。一、選擇題解析考研數(shù)學(xué)的選擇題往往涉及多個(gè)知識點(diǎn)和解題技巧，考生需要具備扎實(shí)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)和豐富的解題經(jīng)驗(yàn)。以下是對某一道19年考研數(shù)學(xué)選擇題的解析過程。題目描述：某公司每月工資總額為8萬元，員工人數(shù)15人。若每人的工資都增加了500元，那么每月的工資總額將成為多少？A.11萬元B.10.25萬元C.9.5萬元D.8.75萬元解析過程：首先，我們需要確定每個(gè)員工的原始工資。根據(jù)題目描述，每月工資總額為8萬元，員工人數(shù)為15人，那么每個(gè)員工的平均工資為8萬除以15，約等于5333.33元。接下來，我們計(jì)算每個(gè)員工的增加工資。題目中給出每人的工資增加了500元，所以每個(gè)員工的新工資為5333.33+500，即5833.33元。最后，我們計(jì)算新的工資總額。新的工資總額等于每個(gè)員工的新工資乘以員工人數(shù)，即5833.33*15，約等于8.75萬元。因此，正確答案為D選項(xiàng)，即新的工資總額為8.75萬元。二、填空題解析填空題是考察考生對數(shù)學(xué)概念和計(jì)算方法的掌握程度，也需要靈活運(yùn)用不同的數(shù)學(xué)知識和技巧。以下是對某一道19年考研數(shù)學(xué)填空題的解析過程。題目描述：已知函數(shù)f(x)=x^2+2x，則f(-2)的值等于_________。解析過程：題目給出的函數(shù)為f(x)=x^2+2x，我們需要求出f(-2)的值。將x替換為-2，我們可以得到f(-2)=(-2)^2+2*(-2)。計(jì)算得到f(-2)=4-4=0。因此，f(-2)的值為0。三、解答題解析解答題是考察考生綜合運(yùn)用數(shù)學(xué)知識和解題思路的能力，一般需要進(jìn)行推理、證明或求解。以下是對某一道19年考研數(shù)學(xué)解答題的解析過程。題目描述：已知集合A={1,2,3,4,5}，集合B={4,5,6,7,8}，集合C={1,7,9}，求滿足條件A∩(B∪C)的集合。解析過程：首先，我們需要計(jì)算出B∪C的結(jié)果。B∪C表示集合B和集合C的并集，即包含了B和C中所有的元素。計(jì)算得到B∪C={4,5,6,7,8,1,9}。接下來，我們計(jì)算A∩(B∪C)的結(jié)果。A∩(B∪C)表示集合A和集合B∪C的交集，即包含了同時(shí)存在于A和B∪C中的元素。計(jì)算得到A∩(B∪C)={4,5,1}。因此，滿足條件A∩(B∪C)的集合為{4,5,1}。通過以上解析過程，我們可以看出19年考研數(shù)學(xué)真題涉及的選擇題、填空題和解答題的難度和范圍?？忌趥淇歼^程中應(yīng)該注重對數(shù)學(xué)知識點(diǎn)的系統(tǒng)學(xué)習(xí)和理解，掌握各類題型的解題技巧和方法。同時(shí)，多做真題和模擬題