2024年愛崗敬業(yè)活動總結銀行敬業(yè)愛崗演講稿(實用10篇)演講中的抑揚頓挫，相當于音樂中的節(jié)奏，音樂須要節(jié)拍，演講也須要節(jié)拍，你應當讓你的演講充溢節(jié)奏感，節(jié)奏就是你口頭表達進度的度量。優(yōu)質的演講稿該怎么樣去寫呢？下面是我為大家整理的演講稿，歡迎大家共享閱讀。

愛崗敬業(yè)活動總結銀行敬業(yè)愛崗演講稿篇一

以愛崗敬業(yè)精神做先鋒，在平凡的工作崗位上努力工作，你終會發(fā)光發(fā)亮。以下是我為你整理舉薦銀行敬業(yè)愛崗演講稿范文，希望你喜愛。

各位領導、各位同仁、青年摯友們：

大家好!我叫，今日，我演講的題目是"愛國、愛行、愛崗，奏響青春樂章"。我國近代學者梁啟超先生曾在《少年中國說》中有這樣幾句話始終鼓舞我奮勉向上："少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強"。梁啟超先生說得是國家的將來靠青年一代，而作為現代金融企業(yè)的一支重要生力軍，建設銀行的將來同樣靠我們這樣一群年青人。面對經濟全球化和金融國際化的新形勢，總行黨委審時度勢、剛好推出了人事激勵與約束機制改革。

首先，做好服務，必需具備高素養(yǎng)。個人的良好素養(yǎng)是通過你的學問、你的工作、你的待人接物、你豐富的個人內涵等方面綜合體現的。以過硬的業(yè)務技能為客戶供應服務。我的計算機操作技能在全系統(tǒng)不算什么高手，但在進行業(yè)務操作的時候，我留意動作的連貫性和協(xié)調性。在確保正確的狀況下，給顧客以美的享受，這是向客戶展示個人實力的機會，更是樹立信用社形象的好機會。高素養(yǎng)體現的其次個方面就是接待客戶禮儀大方。我們供應的文明優(yōu)質服務，我認為首先是一種內心的深刻感受，而不是生硬的詞語和格式化的程序，我的客戶到我這里來都有一種到家的感覺。高素養(yǎng)體現的第三個方面，做行家，說行話。做到這一點就要加強學習，學問面要寬，理解問題要深刻，對信用社經營的金融產品要全部嫻熟駕馭。有一位企業(yè)老板，到我社開設基本存款賬戶，須要驗資50萬，可是錢存在南通，攜帶不便，加上我們的活期儲蓄存折只在海安范圍內通存通兌，我就替她想了許多種方法，最終利用金橋卡為其解決了難題，通過辦理業(yè)務和談話溝通，他變更了我們信用社服務手段落后的觀念，可見，高素養(yǎng)員工的服務既能塑造自身形象，更能呈現整個信用社的良好形象。

記得有人曾問一位哲學家："一滴水怎樣才能不干枯?"哲學家意味深長地回答說："把它放到大海里去。"摯友們，這富有哲理的一問一答，給了我們太多的啟示：為什么洶涌的波濤蘊涵著激蕩一切的無窮力氣，正是因為有那一滴滴水的力氣匯合;而那一滴滴水，也只有融入大海的懷抱里，才能贏來更加廣袤的空間!而發(fā)展銀行正是這浩瀚的大海，我們每個""人則正是那小小的水滴!沒有展，就沒有我們建功立業(yè)之基;我們要在""的發(fā)展中成就人生的志向，更要使""在我們的付出與拼搏中蒸蒸日上!

這恰恰為我們青年員工在建行事業(yè)發(fā)展中實現自我價值、建功成才、有所作為供應了最佳的機遇，給我們搭建了一個施展才能的大舞臺。作為建行的青年員工置身于改革的浪潮中，如何在這個舞臺上唱好戲，續(xù)寫人生的新篇章，如何實現人生志向愛國愛企愛崗奮斗目標，如何實現個人價值與建行價值最大化的有機統(tǒng)一，給每一位青年人提出了不容回避的課題。改革對我們青年人是一項考驗，我們只有在實踐中不斷磨練自己、摔打自己、總結自己，才能提高自己、發(fā)展自己。

這須要我們有志存高遠、安靜淡泊的心境，須要有不斷進取、勇于競爭的干勁，須要有與時俱進、直面困難和挑戰(zhàn)的志氣。有人說，19世紀是英國人的世紀，20世紀是美國人的世紀，而21世紀，就是我們中國人的世紀，"遠去足音凝重，再創(chuàng)輝煌更愛崗敬業(yè)奉獻青春心!"中國建設銀行經過近年來一系列的改革，也邁出了向國際標準的現代商業(yè)銀行靠近的步伐。但我們不要遺忘，我們建行仍有許很多多地方有待完善和發(fā)展，要想國家富強，建行事業(yè)興盛，就必需接著努力;而希望，就寄予在我們這一代年青人的身上。

走進客戶的心。優(yōu)質的服務其實是心與心的溝通。走進客戶的心，從客戶的需求動身，來舉薦我們的金融產品，才能真正抓住客戶。這就要求我們在平常服務中多聽客戶的建議，多積累資料，到了詳細服務時，主動迎合客戶的心理，尤其是一些老客戶、大戶、優(yōu)良客戶，為他們設置合理的儲種、存期，為他們做恰當的家庭理財。僅就教化儲蓄而言，剛接觸時客戶不了解，我向他們作細心、客觀的介紹，為他們設置合理的存期、月存金額、零整周期，吸引了不少客戶，現在，教化儲蓄已經成為老客戶的首選儲種。走進客戶的心還在于服務方式的改進，比如特定客戶上門服務。有位老客戶叫王寶來，開了一個小超市，每兩三個月就有錢存，有一段時間突然不來了，我利用中午時間主動上門，狀況一了解，兩千元全是破幣，他說怕奢侈我們的時間，我打消了他的顧慮，花了兩個多小時整好了兩千元殘缺幣，存了起來。加油站的邵文成老板一元硬幣需求量較大，常到我這里來兌換，時間長了過意不去，舍近求遠到別的行社兌換，我知道這一狀況后，到了肯定的時間，就主動把零幣送到他家，長此以往，他成了我們的忠實客戶。服務源自于真誠，只有通過心貼心的服務才能走進客戶的心，才能建立起信用社長期穩(wěn)定的客戶群。

我想作為一名建行的青年只有對事業(yè)孜孜不倦地追求，對工作全身愛崗敬業(yè)獻青春的投入，才能適應改革，推動改革。首先要做到酷愛崗位，珍愛自己的事業(yè)，珍惜自己的工作;其次要樹立堅決的信念，具有面對任何困難和挑戰(zhàn)的志氣，把握自己的人生方向，找準自己的人生坐標;最終是要有實力，通過不斷的學愛崗敬業(yè)和實踐，提高自身的素養(yǎng)，駕馭有用的本事，才能將"愛國"熱忱化為"愛行、愛崗"的巨大動力，把人生的思想支點放在"愛國、愛行、愛崗"這個信念之上，主動愛崗敬業(yè)演講稿身于建設銀行改革與發(fā)展的大潮中去，大膽開拓，勇于創(chuàng)新，讓我們的人生價值在建行改革中得到充分發(fā)揮和老師愛崗敬業(yè)華!

為客戶供應超值服務。超值服務是服務范圍的延長。在平常工作中，時刻不忘為客戶排憂解難。由于結算手段的不斷更新進步，鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)會計不了解新的結算手段，在辦理結算業(yè)務時，憑證不知如何規(guī)范填寫，章戳不敢蓋，背書不敢填，不知道怎么運用支付密碼器，每遇到這樣的狀況，我都是主動為他們供應幫助，不厭其煩，講解清晰，做好示范銀行愛崗敬業(yè)演講稿。

青年摯友們，行長曾經說過："建設銀行的改革須要青年，建愛崗敬業(yè)演講銀行新世紀發(fā)展目標的實現離不開青年，希望寄予在青老師愛崗敬業(yè)人身上，青年興則建行興，青年強則愛崗敬業(yè)的稿行強，青年有希望，奏響銀行將來的發(fā)展就有希望"。讓我們抓住改革的機遇，不負張恩照行長寄予我們的殷切希望，行動起來，讓改革見證我們的青春，讓我們用學問加汗水，去順應新改革、擁抱新希望，迎接新挑戰(zhàn)，讓青春在改革中飛揚!感謝大家。

敬重的各位領導、同志們大家好!

我演講的題目是"用青春書寫激情，用奉獻詮釋自我"。

在這個陽光明媚，迎春花盛開的季節(jié)，能夠和大家一起探討"青春、激情與奉獻"，我感到非常榮幸。青春是讀不完的歷史長卷，激情是勞碌的身影，奉獻是心靈深處一曲人生新的交響，是忠于職守，是敬業(yè)，是拼搏，是酷愛并獻身自己從事的金融事業(yè)。當奉獻成為一種時尚，當敬業(yè)成為一種需求，當學問成為一種資本，我們全部的正是青春的激情。

當前人民銀行正處在改革和職能轉換的關鍵時期，縣級人民銀行責任重大，前景廣袤，任重道遠。我們還有什么理由不以滿腔的熱忱投入到崗位工作中去呢?奉獻社會，是時代對青年的呼喚，穩(wěn)健貨幣政策在基層的實行須要我們，維護轄區(qū)金融穩(wěn)定須要我們，支持縣域經濟發(fā)展、幫助農夫奔小康須要我們。我們不應當彷徨，不應當遲疑，立即行動起來吧!努力拼搏，開拓創(chuàng)新，愛崗敬業(yè)，無私奉獻，從我做起，用自己的青春和汗水給我們人民銀行改革與發(fā)展添上色調斑斕的一筆。

我的演講完畢，感謝大家!

敬重的各位領導，各位評委，同事們：

大家好!我是來自文化路支行的一名一般柜員，我今日演講的題目是：奉獻青春，夢在中信。

海闊憑魚躍，天高任鳥飛。每個人都懷揣著一個屬于自己的幻想，它是一種對將來的憧憬，于我們是，于集體是，于國家更是。然而，什么是夢?什么又是幻想?夢是期盼，而幻想是堅持，是你把飄渺的夢堅持作為自己志向的志氣和執(zhí)著。于國家而言，我們的夢就是國家富強、民族振興、人民華蜜;于集體而言，我們的夢就是中信集團可以創(chuàng)新發(fā)展，日益壯大;于我們每個人而言，我們的夢就是可以實現自我，生活安樂。然而大到國家、集體，小到個人的夢卻是不能分開實現的。常言道，團結就是力氣。一滴水只有放進大海才能永不干枯，一個人只有把自己與集體融合在一起才最有力氣。中國夢、中信夢的實現須要凝合每個人的力氣，我們每個人小幻想的實現又須要中信集團這個平臺。

20xx年12月，剛剛走出校內的我懷著滿腔熱血進入了柜員這個崗位去追逐自己的幻想。在這個平凡的崗位上我服務著每位客戶，體會著柜員這個崗位的不平凡——它須要我們這些剛剛走進職場的新人戒掉自己一身的浮躁，腳踏實地的學習業(yè)務學問、苦練技能，更須要那些已經在柜員崗位上工作了數十載的前輩們在閱盡了“各色人等”之后還能以一顆“赤子之心”真誠的服務著每一位客戶，用周到、便捷、高效的服務來換取客戶的理解和敬重?；蛟S有的人會認為我們是一群古板不知變通的家伙，只知道在兩道門和一道厚厚的防盜門后愧疚的說“對不起，我們不能做不合規(guī)的業(yè)務”，但我們清晰我們所在崗位的職責，我們擔負著最前線的合規(guī)把關工作，我們是銀行得以合規(guī)、正常運作的防范前線?；蛟S，在許多人眼中我們是朝九晚五沒有壓力的一族，但只有我們知道我們須要根據制度的要求早七晚八的接送款車審核票據，因為我們清晰的知道只有時刻根據制度的要求來執(zhí)行才可以保證現金的平安和銀行的正常運作?；蛟S，有的人會說，你們是每天坐在椅子上工作不經風吹日曬的華蜜一族，但我們卻在每個人幾平方米的工作崗位上對待每一個客戶真誠的迎來送往，因為我們知道作為柜員我們或許不能像市場團隊一樣為中信銀行的業(yè)績貢獻那么多，但我們可以用我們所能做的專心服務來做好部門協(xié)作，讓每一位來到中信銀行的客戶都能夠感受到我們的真誠與專心。柜員這個銀行一線的平凡崗位，用他全部的平凡來詮釋著它的不平凡。

來到中信銀行一年有余的我，在柜員這個崗位上經驗了太多動人的故事，在這些故事里總有這么一些“可愛的人”感動著我和我所酷愛的集體。

依舊清楚的記得那是20xx年的酷暑，天氣悶熱的如同密不透風的蒸籠。我們所在的支行在一個比較老舊的市場里，空調系統(tǒng)壞了，整個營業(yè)室在幾乎沒有任何排風口的狀況下顯得更加悶熱。雖然支行領導給每位員工的工作桌前都配備有風扇，可是打開的風扇會把客戶遞進來的錢和票據都弄亂，幾乎全部的人都是關掉風扇照舊面帶微笑服務客戶。更讓我為大家感到傲慢的是：由于柜員崗位的特別性我們須要短時間內在工作崗位的休息區(qū)解決午餐，這就使得一些老鼠陳年累月的存活著，悶熱的環(huán)境滋生的一些微小的幾乎看不到的小蟲子靜靜的鉆進了柜員的身上，讓仍堅守在崗位上的大家忍受著蟲子帶來的瘙癢?？擅鎸@些，我們每一個柜員照舊無怨無悔。堅守在平凡的崗位上，服務著客戶，用我們的方式為中信美妙的明天奉獻著自己的一份力氣。

在這些小事里還有這么一件，讓我現在想起來內心照舊是暖暖的。記得在一個勞碌的陰天的下午，來了一位步履蹣跚、滿鬢花白的老先生，說是要取10100美元的現鈔給自己的兒子出國用，可是卻又沒有提前預約，接待的柜員委婉的告知老人無法幫他支取，老人顯得心情有些激烈，用顫顫巍巍的聲音表達著他取這些錢的重要性。我們的主管，一個已經在柜員崗位上工作了6年的平凡柜員，主動的與老人進行了溝通，想盡了各種方法申領到了所須要的現鈔，并告知老人下午款車送來錢后就可以來取了。晚上在營業(yè)接近終了時老人來了，等幫老人辦妥了全部業(yè)務外面已經電閃雷鳴，主管主動地出來，遞給了老人一把印有“中信服務，每天進步”的雨傘說：“老人家，外面下著雨您一個人拿著這么多美元擔心全呀”，這時老人顫顫巍巍的從衣服的內兜里拿出來一個已經泛黃破舊的小本子遞給主管，說：“姑娘呀，我不怕你笑話，年紀大了記性不好了，這個本子上記著我們家全部人的電話，麻煩你幫我給我兒子打個電話吧，今日實在是麻煩你們了。”送完老人回來的主管告知了我們他和老人的這番對話，讓我覺得心酸又有些感動，是呀，誰都有到暮年的時候，那時我們也跟那個老人一樣，只是希望多一點的關切和體諒。此刻憶起這件事多么慶幸，慶幸自己可以在柜員這個崗位上服務著不同的客戶，可以用自己的方式和力氣給每一個須要幫助的客戶多一點溝通和體諒。換位思索，專心服務，或許帶給我們的感動會更多。

像這樣的小事，在我們每天的工作中發(fā)生的還許多，我們每一個中信人都把自己的青春和熱血奉獻給自己的酷愛的這個崗位，用最真誠的服務期盼著:中信明天會更好。

雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。奮進的時代，須要有創(chuàng)新意識的員工;改革的企業(yè)，須要富有責任心的員工，讓我們在中信銀行這個廣袤舞臺上，努力學習，仔細工作，早日崗位成才，實現我們的人生價值。

我的演講完畢，感謝大家!

愛崗敬業(yè)活動總結銀行敬業(yè)愛崗演講稿篇二

大家好!

我叫××，是一名語文老師，很榮幸能參與這次演講。

在我的記憶中，第一次觀摩課堂教學實錄是在小學三年級時，懵懂之中感覺像是事先排練過，但課堂上營造的活躍氛圍至今難忘。上四年級時，聯校組織了一次大型公開課展示，一位整節(jié)課都對著學生微笑的老師給我留下了深刻的印象。那老師親善慈愛的表情是我這輩子都牢記在心的懷念。原來老師也可以這樣親切!這些就是我小學時代對課改的全部理解：課堂氣氛肯定要活躍，老師上課肯定要微笑。

中學時代的一名老師是給我人生啟迪的第一位老師。他以廣博的學問、風趣幽默的語言貫穿于課堂，開啟了我勤奮讀書的心智之門。上他的課我總覺得時間過得快，在不知不覺中毫無負擔地、輕松自然地收獲了學問。

人生中第一次當老師也是從那會兒起先，燕老師時時常的把教參放在學生中間。在他的輔導下，我們自己備課，然后在全班學生面前講解。當我們照本宣科時，他會告知我們：盡信書不如無書，學習就是要抱著懷疑的看法。當我們回答問題怕出錯時，他用“兩小兒辯日”的典故說明圣人也有不知道的事情，啟示我們大膽質疑、踴躍發(fā)言。

做了老師后，我要求學生出題測試，也是從他那兒沿襲而來的。比如他讓全班水平相當的男女生結合成立競爭對手。出題測試，依據考試成果，失敗者要送優(yōu)勝者禮物。這多多少少刺激了年少好勝的孩子們的心，大家都發(fā)奮讀書，好好學習，生怕自己是失敗者。后來，從為競爭對手出題測試，發(fā)展到同桌相互測試、隨機抽測等模式。

他的課堂教學那時那地可以說是讓我開了眼、見了世面。上師范后，用書上的專業(yè)術語說明，那就是“充分發(fā)揮學生的主動主動性”、“變教我學為我要學”、“老師是課堂教學的引導者，學生才是主體”等等。

20××年至今，我的人生在教化生涯中磕磕碰碰。參與工作已經九個年頭，從初一到初三的語文教學輪番了好幾回，學生換了好幾茬，教材改了好幾次，我在課程改革的浪潮中摸索前進，最終明白“讀萬卷書”與“行萬里路”之間的關系。

剛參與工作那年，我?guī)е陰煼秾W得的課程理論回到母校，擔當語文課程，自信滿懷的投身于家鄉(xiāng)的教化事業(yè)。那會兒，我想：我會勝利!我注意于課堂氛圍的營造;注意于教學環(huán)節(jié)的創(chuàng)新;賜予學生充分的敬重，主動的發(fā)揮學生學習的自主作用。課堂上氣氛活躍了;學生覺得老師親切了;學習過程也無極限的輕松開心了。一每天、一月月過去了，半年過去了，學生測試分數卻少得可憐，學校領導大為驚訝，讓我也是無地自容。

在校領導和同事們的幫助下，通過測試調查、分析總結我找到了癥結之所在：沒有真正理解“發(fā)揮學生主動主動性”的意義。半年來，我把自己教會了，卻忽視了學生接受學問的實力、駕馭學問的程度。課堂上花樣百出、應接無暇，學生卻仍舊是一知半解。老師不是表演者，而我卻恰恰在當演員。我想讓學生輕松的學習，卻沒有賜予他們輕松學習的方法，甚至連最基本的學問傳授都沒做到。形容我的課堂教學，就是華而不實。

鑒于以上啟示，以后的課堂教學，我更注意于把教學理論與教材難易程度、學生實際駕馭程度相結合，做到：因材施教、因“生“施教。依據教材的難易程度確定每節(jié)課的教學任務、教學重難點、教學方法，依據不同學生駕馭學問的程度分層教學。注意學生每節(jié)課實實在在的駕馭學問，注意日積月累。

現在，我也是學校的骨干老師了。對于新參與工作的年輕老師，他們往往都簡單犯“重視教法，忽視教材和學生”的錯誤。在輔導他們的時候，我給他們普遍的忠告就是：講實效的課堂是最好的課堂。一切教學模式、教學方法、教學理念都應當因教材、因學生而異，都應當以講實效作為基礎。

在縣教化局教研室的號召要求下，學校每學期都要實行聽評課活動。我們學校主動響應、仔細落實，將聽評課活動搞得繪聲繪色，尤其是語文學科更為突出。我們每聽完一節(jié)課，都要在當天進行評課，每聽評課，學校領導必定參加;每評課，講課者說課，聽課者逐人發(fā)言，對講課者的課堂教學技巧、教材處理程度、以及自己如何處理教材等談看法、擺觀點。有閱歷的老師談閱歷，新參與工作的老師談收獲。

每一次評課我都很興奮，我把它當成是呈現聰慧才智的機會，同時也是像同事們學習的好時機。通過老師們的評課發(fā)言，我發(fā)覺年齡大的老師對教材深度的挖掘很到位，而年輕的老師則更注意教材的處理技巧。而這兩者都是至關重要的，只有兩者結合，那才是較完備的課堂。我是年輕老師，在教材挖掘上有欠缺。應當向師長們學習。

所以，在課堂教學中，我深怕自己對教材深度挖掘不到位，反復的讀教材、讀教參，和同年級、同學科老師不分時間、不分地點的隨時隨地教研。力求用最簡潔明白的方法賜予學生最輕松、最全面的學習，力求使自己成長的更快。

“活到老，學到老”的教化格言讓我們終身牢記。因為“教無定法”，所以，我們要終身學習、終生探討，這樣才不會被時代所淘汰。讓我們用屈原的那句“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”來勉勵自己，愿我們的教化之花永開不敗!

我的演講完畢，感謝大家!

愛崗敬業(yè)活動總結銀行敬業(yè)愛崗演講稿篇三

童話中，她領悟到學問的力氣和老師職業(yè)的無比神圣，從今也樹立起了她的志向——做一名老師!她就是新壩幼兒園陳月芳老師。領導贊揚她：“勤懇、實在、有潛力，有發(fā)展前途”;同事們提起她：“真誠、進取、熱忱”;孩子、家長們談到她：“和善、慈愛，就像媽媽一樣”……相識她的人都說她是個開朗、樂觀、向上、工作主動肯干、到處大張旗鼓，有著很強責任心的人。她總是這樣說：“一個人假如只具有劇烈的責任心，沒有淵博的學識和良好的素養(yǎng)是根本不行的。一切從頭起先，做一名讓孩子、家長、學校、社會都認可的好老師?！庇谑撬秊樽约憾ㄏ铝伺Φ姆较颉３@一方向，十幾年來她不斷探究、進取、努力完善自己，去實現諾言。

“用愛詮釋教化”，這是陳老師始終憧憬并為之不斷追求的教化境界。記得有一年陳老師帶大班，下學期班上來了一位叫飛飛的小摯友，飛飛是一個患有先天性耳聾、一條腿有點殘疾的孩子，開學第一天，飛飛的媽媽懇切的說：原來要把飛飛送到聾啞學校去，知道幾個同事的孩子在你的班上，我想讓飛飛有個伴。看著孩子可愛的小臉蛋，再想到可憐的孩子卻無法用語言表達自己的意愿，陳老師覺得一陣陣心疼……幾天下來，飛飛還算能干，小摯友做早操排隊時，他看到陳老師敲鈴知道要集合，于是也會在陳老師的攙扶下走過來排隊。為了讓飛飛學會說話，陳老師每天上課時有意識地用身體語言給他提示，激勵他。下課時，拿著一些圖形卡片，讓班上幾個能干的小摯友一起說圖形卡上的詞語，讓飛飛對著他們的口型學。有一次上課時，小摯友正在興奮的回答著一個個的問題，陳老師驚異地發(fā)覺飛飛也舉高了小手，嘴里還不停地叫“老師、老師”，叫得雖然不是不很清晰，但的確是在叫老師，一下子全班都興奮起來，飛飛會說話嘍!飛飛會說話嘍!那天，他媽媽來接的時候聽到這個消息不敢信任，在陳老師和班里小摯友的鼓動下，飛飛用勁叫了一聲“老師”，聽著從兒子嘴里發(fā)出的聲音，飛飛的媽媽蹲在兒子的身邊激烈的一句話也說不出來，好半天，這個一臉忠厚樸實的母親才含著眼淚對她說“老師啊，看了你們上課，才知幼兒老師有多辛苦，看了你們教孩子，才讓人明白什么是細致，什么叫耐性?！?。

這樣的例子在陳月芳老師從教的15年里，可以說是不甚枚舉。雖然辛苦，但刷新了超越、充盈著歡樂、帶來了滿意，陳老師用“無怨無悔”、“辛勤耕耘”演繹著成長的每一個堅實步伐。

她是一名一般的黨員，她在幼兒園平凡無奇的崗位上，雖然得不到“國王”頒發(fā)的勛章，但她深知從那間活動室里放飛的是希望，守巢的是自己;展示給孩子的是真理，擦去的是功利;畫出的是彩虹，奉獻的是自己。她將用更絢麗的色調描畫出新時期幼兒老師的時代風采，來實踐她的座右銘：摯愛+奉獻+超越=生命的精彩!

愛崗敬業(yè)活動總結銀行敬業(yè)愛崗演講稿篇四

有一種感情，是互勉互勵共進退;有一種動力，是唇齒相依齊奮進。時間荏苒，彈指間，xx大酒店已走過有二十年的歷程。在這二十年中，我們xx人正是源于這種感情和動力，使我們看著xx酒店自創(chuàng)立初始，從無到有、從舊貌到煥新顏，一步步地成長起來。這一系列的滄桑巨變，無不凝合著每一個建設者的驕傲之情。

酒店所走過的二十年里，從黨的xx大到今日的十九大精神的全面落地，我們經驗了一個嶄新的時代，也跨越了一個最好的時代。這二十年間，是艱苦奮斗、繼往開來的二十年;是履行責任、勇于擔當、砥礪奮進的二十年;是厚積薄發(fā)，傳承文化，弘揚精神的二十年。在這二十年里，xx酒店感恩各界，回饋社會，完成了從在島城酒店業(yè)最初的名不見經傳到榮膺四星級酒店的華麗轉身，把“重信”作為新時代下的核心價值觀，一代代地傳下去。這一文化理念的傳承，無不凝合著每一個無私奉獻xx人的付出。

在我們的身邊，有很多和xx酒店一樣的同齡人，他們把自己的青春和熱血奉獻給了自己的崗位，他們在自己的“小家”里是好兒女、好家人;在這個酒店“大家”里，是“模范”、是“領路人”。經過歲月的洗禮，我們從剛踏入酒店大門的第一天，從最初的青澀，從最初的懷揣幻想到今日的做事踏實、細致、在自己的崗位上能夠獨當一面,成為酒店的中堅力氣，也在全方位地見證著酒店的成長和發(fā)展。

個人助企業(yè)發(fā)展，企業(yè)助個人成長。只有在集體中，個人才能全面進步。二者是相互依存，共生共榮的關系。對于酒店文化的認同，對企業(yè)的歸屬感，使我們在一每天的勞碌中不僅磨礪了自己，還了解到了另一種對于自己個人價值的新體驗。都說在酒店工作的人，“女人像男人，男人像超人”—這句飽含著心酸的語言除了帶給身為酒店人的同行以感同身受的理解之外，旁人是否還能讀出其他更多五味雜陳的東西?當我們經驗了全部可能的困難、經驗了對自己體力與精力的極限挑戰(zhàn)之后，成長，這一詞便在一次次無法預知的考驗中悄然而至。而成長與磨難也總是并駕齊驅，我們也有過壓力、也經驗過挫折，而我們經過幾番與自己的較量之后，也總是能把壓力轉化為動力。若把人生比作一次旅行，而生命的質量則取決于旅程的經驗是否豐富多彩，酒店無疑為我們鑄就精彩人生供應了一個華美舞臺，半生倥傯，一朝回望，驚覺此行待我不薄。

我們中的大部分員工把自己年華中最美妙的一段獻給了自己的酒店，猶如關注自己的親人一般在關注著酒店的生衰榮辱。我們希望它健康發(fā)展，猶如希望自己的父母一樣健康長壽;我們與它同甘共苦，猶如與自己的兄弟姐妹一樣手足情深。心里長存這樣源發(fā)的質樸的感恩情懷，才能迸發(fā)出對企業(yè)的酷愛之情。在全體員工的共同努力和集團領導的關切下，酒店的營業(yè)額從開業(yè)最初的區(qū)區(qū)幾百萬元增長到現今的逾千萬元，員工的收入也在連年遞增;酒店的文化氛圍也越來越深厚，每年組織員工春游、秋游，各項活動乒乓球賽、歌詠競賽、書法溝通、觀看愛國影片、讀一本好書活動等等這些都深化到員工基層當中，深受大家的寵愛，極大豐富了員工們的精神生活。

“只要你想怎么干，我們國家現在，都有實力，都能干成。”在看完影片《厲害了我的國》之后，給我印象最為深刻的便是其中人物訪談里的一句話。是啊，“只要你想怎么干，我們都有實力，都能干成?！边@句話也正是多數個xx人響應黨的號召“擼起袖子加油干”的縮影。

“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”現今我們在向著“聚焦、創(chuàng)新、穩(wěn)健、和諧”的成長道路上奮進，看著酒店成長到今日，“重信”文化理念已深化人心，我們與它心連心、同呼吸、共命運，感恩現在，懷揣幻想，踐行新時代社會主義核心價值觀，我們有信念用我們的雙手，去創(chuàng)建一切美妙的東西，去完成我們每一個xx人的夢!

愛崗敬業(yè)活動總結銀行敬業(yè)愛崗演講稿篇五

江藻鎮(zhèn)中是一所具有較大規(guī)模的農村初中，現有教職工65人，23個班，學生數為1262人。學校實行依法辦學，在上級領導的關切下，仔細、主動開展創(chuàng)安活動，并取得了一些成果。101、101兩年被評為諸暨市創(chuàng)安先進。2000年被評為紹興市創(chuàng)安先進單位。本年度，我校以黨的十五大精神為指針，仔細貫徹“預防為主，確保重點，打擊犯罪，保障平安”的內部保衛(wèi)工作，深化貫徹了《浙江省機關團體事業(yè)單位治安工作保衛(wèi)條例》和本校《治安工作實施方法》，主動開展“創(chuàng)安”活動，維護學校的正常教化秩序，努力創(chuàng)建一個良好的教學教化環(huán)境，現把一學年工作總結如下：

一、

學校領導平安工作常放心中。

開學第一天，酈重光校長就在工作會議上指出：“學校的.主導工作是教化，而教化的前提條件是師生有一個穩(wěn)定、平安、安靜的教學教化環(huán)境。老師平安、學生平安、財產平安是我們工作的基本點，是關系到學校穩(wěn)定發(fā)展的大事。因此，平安工作是教化工作的先導和外圍，是我們必需做好的一項工作?！睘榇耍瑢W校成立以酈重光校長為組長，壽泉均老師為副組長，政教處、團支部、班主任為組員的創(chuàng)安領導小組。建立黨政工團齊抓共管的治安網絡。

二、平安工作“硬件建設”和“制度建設”并重。

（1）硬件建設。結合“四防“要求，學校重建圍墻，設立傳達室，添置消防設備，拆除危房，并由總務處和政教處負責，在學期初對學生寢室、學生食堂、學生課桌登、門窗的玻璃作了檢查，消退平安隱范。

由于外地人員的大量流入，從很多方面給平安工作帶來了諸多不穩(wěn)定的因素，學校還為保安人員添置了必要的設備。

（2）制度建設。經過幾年的積累，學校已擁有一套完整的保安制度和獎罰制度。學校加強了內部信息建設，建立上下一線的治安網絡。學校已擁有《江藻鎮(zhèn)中治安年度保衛(wèi)安排》《江藻鎮(zhèn)中治安工作考核細則》《江藻鎮(zhèn)中違反治安條理懲罰條例》《三項競賽細則》等制度。平安工作做到“有章可循”“有法可依”。

三、

層簽訂責任書，責任到人。

為了進一步落實“誰主管、誰負責”的原則，切實加強學校內部治安工作，學校和保安機構、保安機構和每位保安人員，政教處和每位班主任老師都是層層簽訂責任書。學校對此項工作進行定期、不定期檢查。對成果顯著者賜予嘉獎，對工作不負責者，實施一票推翻，取消當年評先進的資格。

四、

具有一支責任心強的保安隊伍

針對學校人多，活動場地擁擠，進出校門的學生家長、外地民工多，人口雜這一實際問題，學校組織了一支由青年老師為主的保安隊伍，添置設備，訓練人員，做到應急剛好。學期初，旁邊村出現外地人員流串作案，為防范于末然，學校進行24小時值班制。早上5：30至晚10：00，由值周老師負責學校平安和正常教化秩序，晚10：00至凌晨5：30分，由值夜人員維護學校平安。由于各線不遺余力，學校教學環(huán)境安定，教學秩序良好。

五、

傳達室、各重點保衛(wèi)場所專人負責。

學校聘請謝培太師傅為學校傳達室管理員，24小時不離崗。對進出校門的學生家長、外地人員一律進行登記，并禁止校外人員帶危急物品進學校。對電腦室、生化試驗室、物理試驗室等有珍貴物品的場所實行專人負責。學校定期抽查各室各點的工作狀況。

六、

治安工作“常抓不懈”“巨細無遺”。

本學期，學校對學生食堂進行了招標。食堂外來人員的進入、學生的食物衛(wèi)生等問題為保安工作增加了負擔。學校一方面與食堂承包方制訂合同，由學校和承包方共同加強對外地民工的管理，另一方面，由值班老師和值班班級共同管理食堂，一周一輪番。

一學年來，無任何重大事故發(fā)生，學校教化秩序井然。保安工作取得肯定成效。

“創(chuàng)安工作總結”版權歸作者全部；轉載請注明出處!愛崗敬業(yè)活動總結銀行敬業(yè)愛崗演講稿篇六

每一個家長把珍寶兒女送進校門，把孩子交出去的時候，其實內心是忐忑的，因為他們不知道孩子將要面對的是怎樣的學校，怎樣的老師。他們希望，會有人像他們一樣去愛他們的孩子，他們希望，會有人對孩子的成長負責?！皭酆⒆邮抢蠋煹氖滓氊煛！睘H坊市z區(qū)試驗小學顏z老師是這么說的，也是這么做的。

每天，她總是第一個到教室提前開窗通風，然后用微笑迎接問候孩子們。課余時間她常常和學生談心，幫助學生解決學習生活中的困難，幫助他們樹立信念。

去年秋天的一天，天氣突變。課間操的時候，不少孩子穿上了厚厚的外套還是直喊冷。隊伍中一個男生只穿了一件短袖，他一邊打哆嗦一邊叫苦。由于他平常過于淘氣，同學們有的幸災樂禍，有的開著善意的玩笑，“誰讓你不看天氣預報，全當買教訓吧！”這個孩子習慣性地朝老師做個鬼臉說：“顏老師，讓我回教室吧，凍死了！”顏老師笑著走過去說：“同學們說的對，這個季節(jié)很有必要關注天氣預報。”說著，她脫下自己的外套遞過去。別說，小款的夾克衫穿在孩子的身上蠻合身的。隊伍復原安靜，陽光好像也暖和了很多。

寒來暑往，孩子們已習慣于有事找顏老師。拉鏈壞了、遺忘帶公交卡了、須要給爸爸媽媽打電話了，甚至上廁所缺手紙了，他們都會向顏老師尋求幫助。

被觀賞對大人來說都能產生無窮的動力，更何況是十歲左右的孩子呢。顏老師常常通過多種方式確定孩子的付出，讓他們體會到被觀賞的歡樂。

老人常說“孩子記吃不記打?！币惶熘形纾伬蠋煱岩欢鸦ɑňG綠的巧克力拿上講桌的時候，班里一陣騷亂，還有的孩子瞪大了新奇的眼睛?！伴_學一個多月了，同學們帶給我許多歡樂。咱們班同學衣服穿得干干凈凈，看著真舒適。尤其有些同學做事仔細又很懂事，讓我感動。一個摯友從迪拜給我?guī)砹诉@些巧克力，今日，我拿來與同學們共享。可是不夠71塊，怎么辦呢？我們送給各方面表現優(yōu)秀的同學好不好？”經過同學們的舉薦，負責的班干部、作業(yè)做得好的、讀書多的、常規(guī)好的、課堂發(fā)言主動的、勞動仔細的、進步大的同學領到了巧克力。教室里很寧靜，老師從孩子們的眼里，讀到了喜悅，讀到了悲觀，讀到了進步的決心。

顏老師不僅關切學生的身體健康，到處為他們供應便利，還注意與學生的“情感溝通”，剛好打開學生的心結。

班里有個在全校出名的淘氣家伙，紀律上犯錯誤是習以為常。他在一篇作文中寫了這樣一件事：有一次，我跟一個六年級的同學打架，我被他壓在了下面，當時那個同學占肯定的優(yōu)勢。顏老師望見了，老遠就把那個同學喊住，幾步跑過來，把我拉了起來。她先是看看我的傷勢如何，又跟那個大同學說了一些道理。最終，老師把我叫到她的辦公室里，告知我一些自我愛護方法和做人的道理。從這件事上，我知道顏老師沒有厭煩我，而是關切我。我感謝她！

一個班級如同一個大家庭，老師應像家長一樣同等地對待每一個孩子。有些學生，屬于“散放型”，家長沒有輔導孩子的習慣，而是聽之任之，加之其它方面的緣由，使孩子在學習上表現出較大的差異。還有的學生天性好動，紀律觀念不強。顏老師沒有主觀去給他們下定論，進而表現出寵愛和冷落。在座位支配上，她采納循環(huán)的方式。每兩周前后循環(huán)一次，每月左右循環(huán)一次。對短暫落后的學生時刻留意賜予肯定的關懷，擅長發(fā)覺他們的閃光點，剛好賜予確定。而對易傲慢的學生，則適當的來一個“當頭一棒”。學期結束評比優(yōu)秀時，她特意留出幾個名額，頒發(fā)給進步較快的同學，激勵每個同學的健康發(fā)展。

六七十個孩子組成一個班集體，總會有同學相對落后一些。漸漸地，他們也就給了自己一個定位，失去了學習的愛好，在紀律上有些放任。在轉化短暫落后的學生過程中，顏老師付出了極大的愛心和耐性。

去年，顏老師接到一個新班。班中有兩個男生從不寫作業(yè)，課堂上也沒有聽講的意識。盡管坐在教室最前排，他們還是以小玩具打發(fā)時間，實在沒玩的了，就不停地拆裝筆。對于他們，顏老師首先做的是跟家長溝通，引起家長的重視。接著，她給孩子提出了踮起腳就能達成的目標，給他們布置難度相宜的作業(yè)，激勵、監(jiān)督他們完成。課堂上，盡管他們仔細聽講的時間很短，老師還是在課間賜予表揚。這樣，兩個孩子按部就班，課堂聽講的時間越來越長。針對他們作業(yè)偷懶的現象，顏老師實行了每天在他們記作業(yè)的本子上簽字的做法。這樣，他們熟知作業(yè)內容，家長也有檢查監(jiān)督的依據。這種做法，顏老師堅持了整整一年，現在，這兩名同學的作業(yè)已能按時完成，但是仍舊喜愛讓老師簽字，他們膽怯 自己記錯或記不全作業(yè)。他們的成果也有很大的進步，從剛接班時的c、d等級上升到了b、a等級。

顏老師矢志教學改革，求實創(chuàng)新，有著劇烈的事業(yè)心和嚴謹的治學看法。語文教學中，她廣泛地閱讀各類書籍，主動參與各級示范課、溝通課的講評活動。她主動開展課題試驗。在“培育學生的傾聽實力”這一課題探討中，她摸索出了培育學生傾聽實力的基本方法和訓練重點。作為語文老師，她在指導學生課外閱讀方面積累了許多閱歷。她本著“厚今薄古、厚中薄外”的原則，圍繞“閱讀中華經典”這一主線，開發(fā)年級課程，拓展了學生的學習空間。為了切實提高學生的讀寫實力。顏老師還進行了“在閱讀中提高習作實力”的探究。她充分挖掘教材寫作因素，把寫的訓練有機融合于閱讀教學之中，做到讀寫結合，相得益彰。

20xx年，一位家長給學校打電話一再表示感謝。五天前，她那上初二的女兒離家出走了。他們搜尋了兩天沒有結果，最終想到了求助于孩子的小學老師——女兒始終觀賞并欽佩的老師。顏老師通過短信和孩子取得聯系，進行了懇切的談話。傍晚，孩子最終同意跟顏老師見面。在顏老師的溝通下，晚上，孩子和家長最終坐在了一起共進晚餐。

愛崗敬業(yè)活動總結銀行敬業(yè)愛崗演講稿篇七

相識他的人都知道，他，為人爽快，辦事直來直去，工作起來風風火火；他，不僅業(yè)務技術過硬，而且責任心特殊強。自擔當部門電修二組的組長以來，爬門機，登行車，放電纜，每一樣都走在最前面。

他，就是周坤明。

在平安管理中，周坤明不折不扣。每月，他都按時布置職工學習安排，并組織開好每一期“三三制”活動；每次分工會，他都要不厭其煩地囑咐每位職工要做好平安防范工作；一有機會，他還常常與職工進行溝通談心，并對個別思想上有負擔的職工剛好進行開導，確保職工思想穩(wěn)定，促進班組平安工作。通過他的努力，班組職工的平安意識明顯增加，精神狀態(tài)明顯變更，工作主動性顯著提高。整個班組形成了一種既體現嚴格管理、又充溢朝氣活力的和諧的工作氛圍。

在業(yè)務素養(yǎng)上，周坤明從不模糊。周坤明是電修組組長，這就要求他不僅要當好表率，而且要業(yè)務過硬。他深知自己文化程度不高，因此在工作的間隙，都會跑到隊部的電腦前查資料，和管理技術人員一起探討解決問題的方法，并從中使自己的業(yè)務素養(yǎng)得以提高。當前，作業(yè)區(qū)的生產形勢喜人，臨時堆場不斷擴建，因而也就增加了更多為照明設施供電的這些相關工人，并為開燈和關燈要消耗許多的時間和人力。對此，隊部探討確定對臨時場的照明進行光控改造。為做好這工作，周坤明支配職工分檔工作，他自己也每天奔波于各個臨時場地，職工們只要一有問題，他就會出現在旁邊，并和職工們一起全力予以解決。

愛崗敬業(yè)活動總結銀行敬業(yè)愛崗演講稿篇八

時間飛逝，轉瞬我已經與_銀行共同走過了五個春秋。20__年8月當我還是一個初入社會的新人的時候，我懷著滿腔的熱忱和美妙的向往走進_銀行的情形油然在目。入行以來，我始終在一線柜面工作，在_銀行的以"激人奮進，逼人奮進"管理理念的氛圍中，在領導和同事的幫助下，我始終嚴格要求自己努力學習專業(yè)學問，提高專業(yè)技能，完善業(yè)務素養(yǎng)，在不同的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)，閱歷日益豐富，越來越自信的為客戶供應滿足的服務，漸漸成長為新區(qū)支行的業(yè)務骨干。五年來，在_銀行的大家庭里，我已經從懵懂走向成熟，走在自己選擇的_之路上，勤奮自律，愛崗如家，步伐將更加堅決，更加充溢信念。

一、勤學苦練愛崗敬業(yè)。

進入_銀行伊始，我被支配在儲蓄出納崗位。經常聽別人說："儲蓄出納是一個煩瑣枯燥的崗位,有著忙不完的事"。剛剛接觸，我被嚇到過，但是不服輸的性格確定了我不會認輸，而且在這個崗位上一干就是五年。

當時的我,可以說是從零起先,業(yè)務不熟、技能薄弱,在處理業(yè)務時時常遇到困難，劇烈的挫折感讓我在心里靜默地跟自己"較勁",要做就要做得最好。平日主動仔細地學習新業(yè)務、新學問,遇到不懂的地方虛心向領導及同事請教。我知道為客戶供應優(yōu)質的服務必需擁有一身過硬的金融專業(yè)學問與操作基本功。俗話說"業(yè)精于勤，荒于嬉"。為此，我為自己規(guī)定了"四個一點"，即：早起一點，晚睡一點，中午少休息一點，平常少玩一點。班前班后，工作之余我都與傳票、鍵盤、點鈔紙相伴。每天像海綿吸水那樣分秒必爭地學習業(yè)務和練習基本功。相對其它技能,點鈔是我的弱項,為了盡快提高點鈔的速度和精確率,我虛心向行里點鈔能手請教點鈔的技巧和閱歷,改正自已的不規(guī)范動作。一遍遍地練習，雖然一天工作下來已經很累了，但靠著對_銀行工作的酷愛和永不服輸的拼勁，經常練習到深夜。離鄉(xiāng)背井的我在接到母親電話的時候，總是說我過的很好讓她自己保重，其實有多少心酸只有自己知道。為了盡快適應工作崗位的要求，一年中只是回家一次與家人團聚，其他時間用來不斷的學習工作，功夫不負有心人,經過長期刻苦地練習,我的整體技能得到了較大的提高。

我在日常的一線服務中始終保持著飽滿的工作熱忱和良好的工作看法。_銀行是一家年輕的銀行,每一位客戶都是員工辛辛苦苦開拓來的。這不僅要求我們具有嫻熟的業(yè)務技能,更要求我們能針對每一位客戶的不同心理和需求,為他們供應快捷優(yōu)質的服務。在日常工作中，我都以"點點滴滴打造品牌"的服務理念來鞭策自己，從每件小事做起。記得有一次我正打算下班時，一位客戶一臉著急地沖進來，說自己的卡和身份證被偷了，要求掛失。根據規(guī)定掛失要供應有效證件的，但是面對著急的客戶，我一面安撫這位客戶，讓他不要焦急;一面重新開機，根據客戶供應的身份證號碼進行查詢，查出他的卡號，幫助客戶通過我們95577客服電話進行口掛，避開可能發(fā)生的損失。這樣的小事在我們身邊時常發(fā)生，雖然是點點滴滴的小事，這些小事，卻折射出員工的素養(yǎng)、企業(yè)的文化。我的崗位是一個小小的窗口,它是銀行和客戶的紐帶,我的一言一行都代表了_銀行的形象,為此我經常提示自己要堅持做好"三聲服務"、"站立服務"和"微笑服務",耐性細致的解答客戶的問題,面對個別客戶的無禮,奇妙應對,不傷和氣;而對客戶的贊揚,則虛心謹慎,戒驕戒躁。從不對客戶輕易言"不",在不違反原則的狀況下盡量滿意他們的業(yè)務須要。我始終堅持"客戶第一"的思想,把客戶的事情當成自己的事來辦,換位思索問題,急客戶之所急，想客戶之所想。針對不同客戶實行不同的工作方式,努力為客戶供應最優(yōu)質滿足的服務。

經過不斷的努力學習,在實際工作中的持續(xù)磨練，現在已經嫻熟駕馭了相關業(yè)務以及規(guī)章制度，漸漸成長為一名業(yè)務熟手，這時我慢慢明白無論是做儲蓄還是當會計都是具有挑戰(zhàn)的工作，重要的是如何將它做的好，做的更好。

隨著業(yè)務的發(fā)展,新區(qū)支行的業(yè)務量不斷增大,業(yè)務筆數節(jié)節(jié)攀升,儲蓄窗口的業(yè)務量急劇上升，為了工作加班加點我主動的參加，每當節(jié)日大家和親人團聚的時候，這時的我還勞碌地工作著，總覺得愧對遠方的父母，難以照看他們，演講稿《銀行柜員愛崗敬業(yè)工作總結開幕演講》。但是看著客戶滿足而歸的時候，心里又會覺得勸慰;自己的辛苦換來的大家的華蜜值得。業(yè)務增加了，效率就必需提高，這就迫使我自已不斷的提示自己要在工作中仔細仔細再仔細,謹慎謹慎再謹慎，嚴格根據行里制定的各項規(guī)章制度操作流程來辦理各項業(yè)務。將儲蓄工作做細、做好、做精。

二、團結協(xié)作共同進步。

銀行工作須要的是集體的團結協(xié)作,一個人的力氣總是有限的。作為一名老員工,我不僅僅滿意于把自己手中的工作干好,還留意做好傳、幫、帶的作用，主動、熱忱、耐性地幫助新來的同事適應新環(huán)境，適應新崗位，適應新工作，使他們更快地熟識相關業(yè)務，較好地駕馭業(yè)務技能。結合我自己做新人時的閱歷，我留意引導他們從賬理動身,而不是教他們如何進行簡潔的菜單操作。在平常的工作中,我還將自己的工作學習閱歷毫無保留地告知他們。我想,這樣的教法不肯定是最好的,但肯定會讓他們學到業(yè)務學問點的本質,學會融會貫穿,舉一反三。新區(qū)支行去年相繼有四名新同事加入,他們雖有肯定的金融專業(yè)學問，但對于臨柜操作技能來說，尚有欠缺。為了能使他們盡快上崗，我對跟班實習的新同事耐性進行操作章程的培訓，特殊是要嚴格根據規(guī)章制度、業(yè)務流程辦事，人走章收、抽屜鎖好、電腦退出畫面等等，養(yǎng)成良好的工作習慣。對于他們的薄弱環(huán)節(jié)-技能，也將自己平常練習的心得告知他們，供他們參考。通過一段時間的雙向努力，他們已能嫻熟進行單人上崗操作了。為新區(qū)支行更好的開展工作打下扎實的基礎。只有整體的素養(yǎng)提高了,支行的會計業(yè)務水平才能上一個臺階。大家共同努力,在新區(qū)暖和的大家庭里歡樂的工作著。

銀行新進人員慢慢增多，在幫助他們同時，我也看到他們的優(yōu)點，時時讓我有危機感，我時常告誡自己不能滿意現狀,要甘于平淡,但不能流于平凡,既要心無旁騖、腳踏實地將手中的工作完成,也要不斷汲取新的學問以迎接將來的挑戰(zhàn)。時代是在不斷發(fā)展的,銀行工作的競爭也日趨激烈。_銀行也在不斷開發(fā)新的業(yè)務,從新基金的發(fā)行到國內首張鈦金信用卡的上市,看著_銀行不斷開拓創(chuàng)新，我深切地體會到作為一名合格的前臺柜員應當具備更高的業(yè)務水平,只有不斷地增加自身的綜合素養(yǎng),不斷地擴大自己的學問面才能將工作干得更好。于是在驚慌工作之余,我還主動參與各種學習，取得了《會計從業(yè)人員資格證書》、《反假貨幣上崗資格證書》、總行《會計業(yè)務上崗資格證書》、《儲蓄業(yè)務上崗資格證書》、《出納業(yè)務上崗資格證書》、《銀行卡業(yè)務資格證書》。利用業(yè)余時間報考會計本科、經濟師職稱資格考試,為在今后的工作中能取得更大的成果打下堅實的基礎。

三、業(yè)務全面進取向上。

在市場競爭日趨激烈的今日，在具有熱忱的服務看法，嫻熟的業(yè)務實力的同時，必需要不斷的提高自己，才能更好的向客戶供應高效、快捷的服務。分行舉辦的各類培訓和技能考核為我盡快提高業(yè)務技能供應了有力的保障。我始終主動參與各類培訓，堅持仔細聽課，結合平常學習的規(guī)章制度和法律、法規(guī)，努力提高著自己的業(yè)務理論水平。在一二季度的會計人員考核定級中，綜合成果始終保持在一二名。

20__年我們支行嚴格根據iso9001質量管理體系的推廣進度做好各項工作。在保證日常業(yè)務順當進行的同時，我們起早貪黑，將整個身心都投入到了貫標工作中，加班加點，無怨無悔。從制定自查安排到詳細的實施、從總分核對到各種登記簿的建立健全、從全部傳票的重新審核到開銷戶資料的再整理…大家對存在的問題提出了改進的方法并加以實施。事實證明，付出的辛苦汗水沒有白費，我們新區(qū)支行作為蘇州分行的第一批審核單位，順當通過了內審和外審。

今年因為工作的須要,我被支配到會計綜合崗,起先學習新的業(yè)務學問,為下一步實行綜合柜員做打算。多年的銀行工作閱歷讓我對新的挑戰(zhàn)鎮(zhèn)定自若,我虛心向其他的會計柜面人員請教,仔細學習會計操作規(guī)程。在較短的時間里，順當完成了從儲蓄柜員到會計柜員的角色轉換。由于新區(qū)的票據交換量較大，每一場交換都有101多筆票據。為了保證提出交換質量，削減退票，在系統(tǒng)票據錄入的同時，我也堅持審核票據要素，堅持核打支票，進帳單，并與系統(tǒng)內數據做到三相符，克服時間驚慌帶來的影響，爭取削減不必要的退票。

在反洗錢工作形勢日益嚴峻的今日，我對每筆大額資金的流向都特別留意，每日對涉及大額資金的業(yè)務都逐筆進行登記，分析其發(fā)生頻率和真實性，按規(guī)定上報人民銀行，保證了客戶資金的平安性，防范了銀行資金風險。經過幾個月的學習，我更加體會到銀行是一個高風險的行業(yè),會計工作作為銀行最基礎的工作,必需要嚴格按操作規(guī)程辦事,仔細細致,扎實投入,一步一個腳印。

進入_五年來，繁華的蘇州城也變得的不再生疏，每當從銀行晚歸，帶著行里的溫馨，一路也不覺得那么孤寂。在這里我全心追尋我的志向，我專心學習每一點學問，專心理解我的每一樣工作，用誠意和熱忱去對待我的工作。在_銀行的大家庭里,我取得今日的成果與集體是休戚相關的,我很慶幸自己能夠進入這樣一個團結協(xié)作的集體中工作,是這樣的一個集體給了我學習提高的機會,我也珍惜這樣的機會。在今后的工作中,我將以更加周到熱忱的服務去嬴得客戶、留住客戶,堅固樹立"服務是立行之本，創(chuàng)新是發(fā)展之路"的思想。以"敬業(yè)、愛崗、務實、奉獻"的精神為動力,不斷進取,扎實工作,同_銀行共同成長，去創(chuàng)建一個更加美妙的明天。

愛崗敬業(yè)活動總結銀行敬業(yè)愛崗演講稿篇九

以校為家，竭力盡智。勇挑重擔，學校工作無分內格外，有需必應，永不言倦。不甘于只做教書匠，憑借于教化科研插上了奮飛的翅膀。且思且行，開展教學探討，漸行漸進，實現了專業(yè)提升。人生的積淀，是孩子們取之不盡的源泉。

頒獎詞二：

他，愛崗敬業(yè)，心中時該裝著群眾，開設“汪星熱線”，隨時為群眾服務；他無私奉獻，扶貧濟困，資助弱勢群體對象17名；他勇于創(chuàng)新，大膽實踐，創(chuàng)新“2+2”的巡邏模式，提高了社區(qū)治安防范效能。

頒獎詞三：

面對問題班級，你受命于危難之機，急流勇進，讓班機建設柳暗花明，漸入佳境。面對問題學生，你三顧茅廬，語重心長，讓他們重返歡樂的童年天地。不懈的努力，注定會持續(xù)孩子們的歡樂和幻想。

頒獎詞四：

前勤教學桃李芳香，后勤服務贏利發(fā)獎。歲月的年輪為你刻下了生活的滄桑，踏實的工作為你樹立了工作的形象。老驥伏櫪，志在千里。待到夕陽無限好，人生無憾喜閑居。

頒獎詞五：

人生如同魔方，橙的濃烈、紅的耀目、黃的光明在每個人的生活中都會呈現，迥然不同的多面顏色，卻又互有關聯；他們是俊波這個魔方的各個立面，或自信而篤定、或從容而簡潔、或愉悅而率性，卻都以同樣的沖勁，于不同的崗位，出現精彩。保持如一的向完備挑戰(zhàn)的興奮感貫穿俊波的始終，于是，不論教學一線，還是大后方，到處用細微環(huán)節(jié)說話成為不二的定律，保有對職業(yè)的崇敬，才能成就一段職場的輝煌，在俊波，他們用自己取之不盡的激情，點燃了一個又一個關于工作、關于崗位、關于職業(yè)的幻想。

在***有這樣一批優(yōu)秀的帶頭人，他們關愛下屬，到處身先士卒、事事領先垂范，以身作則的同時，用才智運籌帷幄，用創(chuàng)新引領發(fā)展，用膽識攻堅克難，用忠誠書寫詩篇。他們是**事業(yè)的中流砥柱，發(fā)展中堅，他們嘔心瀝血，全力奉獻，帶領本部員工創(chuàng)建和刷新著一個又一個業(yè)績?！皟?yōu)秀員工”頒獎詞作為一般員工，日復一日地在平凡的崗位上靜默付出，與企業(yè)同風雨、共命運，把自己的工作當成一種神圣的使命。即便最一般的一個崗位，也能夠以最高的標準，呈現自己的人生價值，用不懈的努力為企業(yè)創(chuàng)建著每一筆財寶，感謝你們，把平凡的'工作做得不平凡?！皠?chuàng)新業(yè)績突出貢獻”頒獎詞你們創(chuàng)新思路，銳意進取，超越自我，一次次用新的才智刷新著業(yè)績，在激烈的市場競爭中盡情的施展才華與實力，你們在市場搏擊中創(chuàng)建了驕人業(yè)績，你們是***的功臣。為企業(yè)的發(fā)展建立了不行磨滅的功勛，你們的名字將恒久銘刻在**的功勞薄上！“突出貢獻”頒獎詞能夠參加其中，是一種殊榮和傲慢，能夠獲獎，更是一種確定和驕傲。為了那三天的勝利和精彩，你們頭頂烈日、披星戴月；你們風雨兼程、不遺余力，你們以主子翁的劇烈責任感，揮灑心血、才智和汗水。**活動的軍功章上，有你們的一半。“商場改造突出貢獻”頒獎詞粉塵充滿的裝修賣場，雖然已看不清彼此的模樣，但心靈息息相通；不分晝夜的施工現場，雖然困意時時襲來，但布滿血絲的雙眼沒有絲毫怠倦；沉重的裝修材料，雖然已經極度乏累，但仍用你們的雙肩挺起了千斤重擔，正是你們日以繼日的勞碌和付出，才換來了商場改造升級圓滿完成。

愛崗敬業(yè)活動總結銀行敬業(yè)愛崗演講稿篇十

大家下午好!

席勒曾說過：“思索是我無限的國度,言語是我有翅的道具?！闭n堂語言對于老師來說特別地重要，我認為能夠用最簡練的話表達出所要傳授的學問點，用最豐富的語言來啟發(fā)調動學生的主動性，用最熱忱的語言來調控課堂的氣氛，是我所要追求的較高素養(yǎng)。

。我覺得這一點對于我這種常常以技能教學點為主要教學內容的老師來說尤為重要，在課堂上，除了要告知學生如何畫以外，更主要的是讓學生能夠自己畫出來。在課堂上講的每一句都應當有它的生命力，能夠使學生在學問教學點以收獲，讓學生在駕馭理論學問后能夠有時間進行技能方面的施展。也為我增加了更多的時間來指導學