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文檔簡介
2024年下半年高等教育自學考試全國統(tǒng)一命題考試社會研究方法試題一、單項選擇題1、社會研究中理論模型的表述方式不包括______A.坐標圖示法B.公式法C.工程模型法D.變量結構圖示法2、現存統(tǒng)計資料分析中出現“區(qū)位謬誤”的直接原因是()。A.沒有注意審查分析單位與結論單位的一致性B.沒有注意審查資料的來源C.沒有注意審查資料的信度D.沒有注意審查資料的效度3、定性研究與定量研究在邏輯上的區(qū)別是定性研究不需要采用______A.經驗歸納邏輯B.演繹推理邏輯C.假設—檢驗邏輯D.數理統(tǒng)計邏輯4、推論范圍既定時,置信區(qū)間的范圍越大,推論的精確度______A.越高B.越低C.中等D.影響不大5、針對測量概念的特點,構造相應的測量工具,這屬于______A.概念化B.操作化C.資料收集D.資料分析6、最廣泛的文獻形式是()。A.音像文獻B.書面文獻C.微縮文獻D.機讀文獻7、計算定序變量的集中量數一般用______A.平均數B.中位數C.眾數D.標準差8、關于社會研究中社會現象之間的因果關系,理解正確的是______A.社會現象之間的因果關系是必然性關系B.社會現象之間沒有共同變化的情況,也存在因果關系C.社會現象之間的因果關系應當是“前因后果”D.社會現象之間的因果關系一定不能用常識去判斷9、研究者通過對我國每個五年計劃中GDP數據的比較來分析經濟發(fā)展變化的規(guī)律,這屬于縱向研究中的______A.趨勢研究B.同組研究C.同時研究D.同期群研究10、在量化測量當中,精確度最低的測量層次是______A.定距測量B.定類測量C.定序測量D.定比測量11、某項社會研究針對的是現實社會問題,旨在提出解決問題的方法和對策,該項研究屬于()。A.理論性研究B.應用性研究C.探索性研究D.解釋性研究12、問卷設計的靈魂是______A.題型選擇B.問卷內容C.研究主題D.統(tǒng)計方法13、有關社會研究,說法正確的是______A.社會研究的概念比社會調查研究的概念狹窄B.社會研究的概念比社會調查的概念狹窄C.社會研究不能在人為控制條件下進行試驗研究D.社會研究的概念比社會調查和社會調查研究的概念寬泛14、在定量研究資料的統(tǒng)計分析中,可用區(qū)間估計方法進行區(qū)間估計的是______A.中位數B.眾數C.標準差D.平均數15、以下屬于縱向研究的是______A.趨勢研究B.民意測驗C.市場調查D.人口普查16、關于建立指數過程中的缺失值處理,下列說法正確的是______A.數據中缺失值所占比重在10%左右,可以考慮刪除那些含有缺失值的被訪者B.在樣本量比較小的情況下,可以用隨機方法給缺失值賦值C.數據中缺失值所占比重在3%~5%之間,可以考慮刪除那些含有缺失值的被訪者D.在指標較少的情況下,可以用隨機方法給缺失值賦值17、研究者需要通過理論檢驗的方法來驗證理論假設的真實性,理論檢驗的第一步是()。A.提出理論模型B.進行經驗檢驗C.進行理論建構D.進行命題推演18、研究者在一次研究中抓住社會現象的一種特征,并且在考慮這一特征時暫時忽略其他特征,這是指()。A.理論檢驗B.理論概括C.理論抽象D.理論模型19、以下研究中,屬于對現存統(tǒng)計資料進行分析的是______A.馬林諾夫斯基的《西太平洋上的航海者》B.迪爾凱姆的《自殺論》C.懷特的《街角社會》D.馬克思的《共產黨宣言》20、開放性問題一般放在調查問卷______A.最前面B.最后面C.中間部D.沒有講究21、選題的主觀標準是______A.重要性B.可行性C.新穎性D.興趣性22、研究項目中包含的具體研究事項,被稱為______A.研究層次B.研究內容C.研究范圍D.研究對象23、關于非結構式觀察,說法正確的是______A.收集的資料沒有個人色彩B.觀察結果具有很高的信度C.具有較大的操作彈性D.收集的資料通常用作定量分析24、研究者的研究工作要受到他們對所研究問題的價值判斷的影響,這是指______A.價值關聯B.價值中立C.事實判斷D.價值偏離25、理論檢驗過程中,研究者按照理論假設中的內容去收集和分析經驗資料,以確定理論假設能否被經驗資料所支持。這項工作屬于______A.命題的邏輯推演B.命題的操作化推演C.命題的概念化建構D.命題的經驗檢驗26、觀察所獲資料準確、真實、客觀地反映被觀察的社會現象和社會行為的程度,這是______A.觀察的信度B.觀察的效度C.觀察的精度D.觀察的敏銳度27、根據作用和功能的不同,研究報告可分為______A.普通研究報告和學術性研究報告B.描述性研究報告和解釋性研究報告C.定性研究報告和定量研究報告D.綜合性研究報告和專題性研究報告28、如果數據中缺失值所占比重不大,如在3%-5%之間,常用的處理方法是______A.可以考慮刪除缺失值B.用已有數據的平均值來代替缺失值C.可以采取隨機方法給缺失值賦值D.可以釆用加權方式賦值29、理論模型的表述方式中,坐標圖示法的最大優(yōu)點是______A.能清楚地表示出多個變量之間復雜的因果關系和影響關系B.能將幾十個變量之間的關系清楚地表達出來C.能表示出變量之間的非線性關系以及變量隨時間的變化情況D.可以包含許多變量30、在一項研究中,研究人員試圖驗證如下假設是否成立:一個有犯罪傾向的少年,如果能經常得到一個成人友好熱心的忠告,他就可能避免犯罪。這里的“忠告”屬于______A.控制變量B.倚變量C.因變量D.實驗刺激二、多項選擇題31、無法估計抽樣誤差,很難對總體情況做出可靠推斷的抽樣方法有______A.方便抽樣B.判斷抽樣C.配額抽樣D.等距抽樣E.雪球抽樣32、現場實驗的特點有______A.隱蔽性好B.真實性高C.實驗對象不易發(fā)現實驗目的D.實驗變量引入比較自然E.具有較高的實用性33、實驗研究必須具備的基本條件包括()。A.變量之間的因果關系假設必須是明確和具體的B.能夠排除其他因素的影響C.實驗刺激有足夠的強度D.實驗刺激容易操控E.實驗程序必須是可重復的34、社會測量的過程包括()。A.選題B.概念化C.操作化D.資料收集E.報告撰寫35、下列屬于間接訪談方法的有______A.電話訪談B.使用同一種語言進行的面對面交談C.通過互聯網進行訪談D.通過翻譯進行的訪談E.電腦輔助電話訪談三、簡答題36、簡述概念和變量的區(qū)別。37、簡述社會理論在社會研究中的意義。38、簡述使用計算機匯總資料的主要步驟。39、簡述研究報告行文應注意的原則。四、論述題40、結合實際,論述應用判斷抽樣的研究場景。41、結合實際,論述如何做好小組訪談后的工作。五、應用題42、根據對某高校學生進行的抽樣調查,該校學生月均伙食費支出為850.6元,標準差為40.5元;用于購買圖書的月均支出為42.2元,標準差為7.2元。計算學生伙食費支出和學生購買圖書支出的離散系數,并比較學生伙食費支出和購買圖書支出哪一個差異程度更大。(注:結果保留1位小數;離散系數公式)
參考答案一、單項選擇題1、C2、A3、C4、B5、B6、B7、B8、C9、A10、B11、B12、C13、D14、D15、A16、C17、D18、C19、B20、B21、D22、B23、C24、A25、D26、A27、B28、A29、C30、D二、多項選擇題31、ABCE32、ABCDE33、ABCDE34、BCD35、ACDE三、簡答題36、(1)概念注重從質的規(guī)定性去反映客觀社會現象的某種特征;(2)變量側重從量的方面去反映社會現象特征存在和變化的程度;(3)問卷具有規(guī)范性的結構,應該按照一定的結構提問并給出回答的選項。37、(1)社會理論是社會研究課題的重要來源之一;(2)社會理論是社會研究的主要目的之一,許多社會研究課題不僅來源于理論發(fā)展,而且其研究的目的也是為了修改、加深和完善理論體系,進而促進理論的發(fā)展;(3)理論可以為社會研究提供指導;(4)社會理論可以為分析資料提供解釋。[考點]理論建構與理論檢驗→社會理論概述38、(1)編碼;(2)登錄;(3)錄入;(4)程序編制。39、(1)對事實的陳述力求客觀平實;(2)不要試圖去說服讀者,而要嘗試把事實告訴讀者;(3)避免使用第一人稱;(4)避免借用權威之名來增強文字的力量;(5)避免嘩眾取寵。四、論述題40、(1)研究者用
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