2024年下半年全國自考社會研究方法模擬考題一、單項選擇題1、有關文獻研究的優(yōu)點，說法正確的是______A.具有非介入性B.具有反應性C.能夠控制文獻內容D.資料數(shù)據容易編碼2、在測量過程中，研究者設計指標，再將指標設計成在調查中可用語言表達的提問，這項工作屬于______A.概念化B.操作化C.資料收集D.定義化3、對社會研究方法科學性和合理性的哲學論證，是社會研究的______A.研究方式B.方法論C.具體方法D.分析技術4、研究項目中包含的具體研究事項，被稱為______A.研究層次B.研究內容C.研究范圍D.研究對象5、在規(guī)范的社會研究中，問卷初稿設計完成后必須經過試用這一重要環(huán)節(jié)。試用問卷初稿最好的方法是()。A.主觀評價法B.框圖設計法C.抽樣調查法D.客觀檢驗法6、公式法的缺點是______A.無法進行精確的定量分析B.所包含的變量較少C.難以反映變量之間的相關關系D.難以表示出各個變量之間的非線性關系7、根據作用和功能的不同，研究報告可分為______A.普通研究報告和學術性研究報告B.描述性研究報告和解釋性研究報告C.定性研究報告和定量研究報告D.綜合性研究報告和專題性研究報告8、在單變量的實驗設計中，尤其適用于實驗對象樣本容量較小或者樣本差異性較大的設計方式是______A.后測設計B.所羅門設計C.前測后測設計D.四組設計9、從整體上考察現(xiàn)有資料滿足研究目的的程度如何，有沒有必要吸收補充其他資料，這是資料整理應遵循的______A.條理化原則B.標準性原則C.系統(tǒng)化原則D.統(tǒng)計匯總原則10、下列屬于選題的主觀標準的是______A.可行性標準B.學術興趣C.重要性標準D.創(chuàng)新性標準11、用得最多也是最重要的離中量數(shù)是______A.標準差B.四分位差C.異眾比率D.標準分數(shù)12、研究者通過對我國每個五年計劃中GDP數(shù)據的比較來分析經濟發(fā)展變化的規(guī)律，這屬于縱向研究中的______A.趨勢研究B.同組研究C.同時研究D.同期群研究13、計算定序變量的集中量數(shù)一般用______A.平均數(shù)B.中位數(shù)C.眾數(shù)D.標準差14、實驗法與訪談法、觀察法最主要的區(qū)別是______A.是否在實驗室進行B.是否可以進行量化分析C.是否有理論假設D.是否對研究情境和變量進行控制15、對于不習慣向陌生人表達真實情況的被調查者，在問卷設計時應尊重被調查者，避免一些敏感話題。這要求問卷設計必須______A.保持問卷卷面的簡潔明快B.考慮問卷的統(tǒng)計方式C.考慮被調查者的語言習慣D.考慮被調查者的文化心理背景16、嚴格地界定研究問題和觀察的項目，依照一定的順序進行觀察，并采取標準化的工具進行記錄的觀察方法是______A.參與觀察B.非結構式觀察C.非參與觀察D.結構式觀察17、有關社會理論，說法正確的是______A.微觀社會理論的理論模型比中觀社會理論的理論模型復雜B.微觀社會理論的理論命題比中觀社會理論的理論命題復雜C.中觀社會理論的理論命題比宏觀社會理論的理論命題復雜D.宏觀社會理論的理論模型比中觀社會理論的理論模型復雜18、研究者在整個研究工作的前期對所研究的現(xiàn)象或問題進行初步了解，目的在于發(fā)現(xiàn)問題、提出問題，這種研究類型是______A.描述性研究B.應用性研究C.解釋性研究D.探索性研究19、定性研究與定量研究在邏輯上的區(qū)別是定性研究不需要采用______A.經驗歸納邏輯B.演繹推理邏輯C.假設—檢驗邏輯D.數(shù)理統(tǒng)計邏輯20、關于統(tǒng)計分析中的相關關系與回歸關系，說法正確的是______A.相關是回歸的充分條件B.相關是回歸的必要條件C.相關是回歸的充分必要條件D.相關與回歸沒有關系21、某項社會研究針對的是現(xiàn)實社會問題，旨在提出解決問題的方法和對策，該項研究屬于()。A.理論性研究B.應用性研究C.探索性研究D.解釋性研究22、在社會測量質量評估中，最簡單、最直接的評估信度是______A.折半信度B.復本信度C.再測信度D.等值性信度23、如果數(shù)據中缺失值所占比重不大，如在3%-5%之間，常用的處理方法是______A.可以考慮刪除缺失值B.用已有數(shù)據的平均值來代替缺失值C.可以采取隨機方法給缺失值賦值D.可以釆用加權方式賦值24、研究者需要通過理論檢驗的方法來驗證理論假設的真實性，理論檢驗的第一步是()。A.提出理論模型B.進行經驗檢驗C.進行理論建構D.進行命題推演25、一份測驗英語綜合能力的試卷，如果只有語法的測驗項目，這份試卷的測量就缺乏______A.效標效度B.內容效度C.預測效度D.同時效度26、下列不屬于間接觀察的是()。A.磨損測量B.累計物測量C.行為標志觀察D.參與觀察27、新穎性是社會研究選題的重要標準，一般被稱為“填補空白”的研究項目所具有最高層次的新穎性是______A.研究視角的新穎性B.研究領域的新穎性C.研究內容的新穎性D.研究方法的新穎性28、在社會調查活動中，直接訪問和觀察的個人、群體和組織是()。A.社會研究總體B.社會研究對象C.社會調查對象D.社會研究范圍29、除非是針對特別大規(guī)模的總體或者有某些特殊要求，社會調查樣本規(guī)模一般不超過______A.1000人B.1500人C.2000人D.2500人30、實驗調查的群體或個人是______A.實驗對象B.實驗變量C.實驗者D.實驗檢測二、多項選擇題31、變量的特點有______A.變量側重從質的規(guī)定性去反映客觀事物B.變量側重從量的方面去反映客觀事物C.變量是高度抽象的D.變量必須是能夠在經驗中測量的E.變量具有兩個或兩個以上可取值32、觀察的內容包括()。A.情景B.人物C.目的D.社會行為E.頻率和持續(xù)期33、現(xiàn)代社會研究方法的特征包括______A.多樣性B.經驗性C.理論性D.規(guī)范性E.單一性34、選題的“可行性”包括______A.研究人員的可行性B.研究方法的可行性C.組織體系的可行性D.物質條件的可行性E.社會可行性35、關于抽樣誤差，說法正確的有______A.抽樣誤差是參數(shù)值與統(tǒng)計值之間的差異B.抽樣誤差是衡量樣本代表性大小的標準C.隨機抽樣必然存在抽樣誤差D.抽樣誤差是由抽樣錯誤導致的E.抽樣誤差與樣本量是一種線性關系，樣本量越大越好三、簡答題36、簡述抽樣的主要步驟。37、簡述實驗研究的目的和選擇受試者的方法。38、簡述概念和變量的區(qū)別。39、簡述同組研究與同期群研究的區(qū)別。四、論述題40、論述問卷設計基本原則中與資料分析方法相結合的原則。41、論述觀察資料審核應該注意的問題。五、應用題42、下表是某班級學生期末考試英語成績分布情況，請計算中位數(shù)(保留小數(shù)點后兩位)。得分組別人數(shù)f累計次數(shù)cf50分一下50~6060~7070~8080~9090分以上3512261043820465660合計60中位數(shù)的計算公式()

參考答案一、單項選擇題1、A2、B3、B4、B5、D6、B7、B8、C9、C10、B11、A12、A13、B14、D15、D16、D17、D18、D19、C20、B21、B22、C23、A24、D25、B26、D27、B28、C29、D30、A二、多項選擇題31、BDE32、ABCDE33、ABCD34、ABCDE35、ABC三、簡答題36、(1)設計抽樣方案;(2)抽取樣本;(3)評估樣本。37、(1)使用實驗研究，一方面可以驗證假設，達到構建社會學理論的目的;另一方面，也可以嘗試新的社會政策或社會改革，以獲得必要的實踐基礎。(2)選擇受試者的方法包括：隨機法、配對法、排除法、納入法。38、(1)概念注重從質的規(guī)定性去反映客觀社會現(xiàn)象的某種特征;(2)變量側重從量的方面去反映社會現(xiàn)象特征存在和變化的程度;(3)問卷具有規(guī)范性的結構，應該按照一定的結構提問并給出回答的選項。39、(1)同組研究與同期群研究的概念不同。(2)同組研究每次調查所用的都是同一個樣本。(3)同期群研究中的樣本沒有如此嚴格的要求，只要被調查者是來源于同一時期的人群即可。四、論述題40、(1)問卷設計者應當明確對調查后的資料進行手工分析還是計算機分析。一般說來，采用手工分析則問卷內容應少且簡單：采用計算機分析則可設計出較多、相對復雜的內容。(2)應當明確對調查后的資料主要進行定量分析還是定性分析。采用定性分析則可以多一點開放題;采用定量分析方法則應盡量設計封閉題。(3)應明確對調查后的資料進行簡單的描述統(tǒng)計還是復雜的統(tǒng)計分析。進行簡單的描述統(tǒng)計，問卷只需要設計研究者希望了解的所有方面;若要進行復雜的統(tǒng)計分析，問卷設計時要特別考慮測量尺度、自變量和因變量等。41、(1)檢查觀察資料是不是嚴格遵循調查提綱所獲得的;(2)比較核實各種方法獲得的資料;(3)當觀察是以小組為單位進行的，調查人員要隨時將獲取的信息同其他調查人員所取得的信息