海城市騰鰲鎮(zhèn)中心小學防震應急疏散演練方案為了切實做好學校防震安全工作，確保師生生命安全，培養(yǎng)師生在碰到地震突發(fā)事件時應變能力，特舉行一次地震避災演練。一、演練目標：

使學生了解地震發(fā)生相關(guān)知識，學習地震發(fā)生時應急避震知識，掌握碰到地震發(fā)生時最大程度地減輕地震損害方法，從而提升學生緊急避險、自救自護和應變能力。

二、演練時間：5月9日13:30三、演練地點：校內(nèi)四、演練對象：全校師生五、組織機構(gòu)：總指揮：吳海鷗副總指揮：吳曉英錢雪松組員：張麗君宋德武朱春華李馨芳王艷紅李巖崔文江吳凱李曉穎李娟六、演練操作程序：（一）演練步驟

l、組織學生學習地震防震避震教育相關(guān)內(nèi)容，提升學生對這些方面認識。

2、讓學生熟悉應急避震方法。

3、讓學生熟悉震后疏散集中地點和路徑路線。

4、進行模擬發(fā)生地震演練。

（二）演練安排

1、內(nèi)容：當?shù)卣鸢l(fā)生時，優(yōu)異行應急避震。當主震結(jié)束后，再進行疏散，到預定地點集中，以防余震發(fā)生。演練包含應急避震和疏散兩個內(nèi)容。

2、鈴聲信號：

應急避震和疏散以鈴聲作為開啟信號。

地震發(fā)生信號：四響短促鈴聲，代表發(fā)生地震，同學們進行應急避震。

地震發(fā)生后，組織疏散信號：一聲長鈴，代表主震結(jié)束，同學們進行疏散。

聽到鈴聲或廣播后按預訂方案進行演練，全過程要求在4分鐘內(nèi)完成。3、演練過程：

（1）、全體師生在教室里收聽相關(guān)地震常識介紹；（2）、應急避震開啟當?shù)卣鸢l(fā)生時（四響短促鈴聲），全校師生進行應急避震，在十幾秒內(nèi)快速躲避在課桌下面：注：正在上課時，要在老師指揮下快速抱頭、閉眼、躲在各自課桌下。（3）、疏散：①、（一聲長鈴）警報后，各年級組責任人或上課老師立即通知本教室學生快速站隊，并以最快速度按預定路線有組織向樓下疏散。注：震后應該有組織地撤離。②、疏散時要求：A、在主震結(jié)束時，老師要冷靜、鎮(zhèn)靜地指揮學生有序地、快速撤出場室到安全地點進行避震。B、聽到長鈴聲或短促鈴聲時，按應急方案進行演練，以最快時間內(nèi)完成。C、師生每人全部必需熟記疏散路線和安全集中地點。D、全部師生撤離教學樓后，全部集中到操場。E演練過程中，學生應有序下樓，不得相互推擠。F演練時，全部老師要按時各就各位，推行好責任。

七、應急避震幾點注意：從你意識到這是一次地震到地震結(jié)束，通常只有十幾秒鐘時間，極少會連續(xù)一分鐘以上。要把握好最早幾秒鐘，趕快躲到最近安全地方。躲避到地面停止搖動，再也沒有東西落下來為止。

當聽到地震發(fā)生信號后，學生們立即開始演練，應該做到：

1、要保持鎮(zhèn)靜，切莫驚慌失措。學生就地躲避立即躲避到安全地點，千萬不要慌忙逃離房屋。2、在室內(nèi)學生，應立即就近躲避，身體采取臥倒或蹲下方法，使身體盡可能小，躲到桌下、床下或墻角，以保護身體被砸，但不要靠近窗口。3、躲避姿勢：將一個胳膊彎起來保護眼睛不讓碎玻璃擊中，另一只手用力抓緊桌腿或床腿。在墻角躲避時，把雙手交叉放在脖子后面保護自己，能夠拿枕頭或其它保護物品遮住頭部和頸部。4、臥倒或蹲下時，也能夠采取以下姿勢：臉朝下，頭近墻，兩只胳膊在額前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。5、在走廊同學，也應立即選擇有利安全地點就近躲避、臥倒或蹲下用雙手保護頭部，不要站在窗臺旁。

6、在廁所內(nèi)同學也要采取應變方法，就近躲避。

7、在室外同學應跑到空曠地方，要用雙手放在頭上，預防被砸，要避開建筑物和電線。8、老師要按預先分工快速到每個教室檢驗避震情況，發(fā)覺有采取不正當方法要立即糾正。9、要有秩序地疏散，在樓梯下樓時，不準學生在樓梯或走廊相互擁擠，避免跌倒。10、老師應在各自崗位把守，指揮學生有秩序疏散。11、疏散過程中，以雙手護頭，以防被砸。12、疏散過程中，要快速，要排隊有秩序前進，不要慌亂奔跑。13、各班學生抵達集中地后，學生要蹲下，保護頭部。等到演練結(jié)束后，以班為單位集隊，各班應立即清點人數(shù)，并向總指揮匯報。七、演練結(jié)束

當各班到齊集中地點，經(jīng)查實人數(shù)無誤后，能夠宣告演練結(jié)束。老師要立即總結(jié)經(jīng)驗，不停提升學生應急避震演練效果。八、管理人員職責

應急避震演練要有組織、有計劃開展。老師及管理人員在演練中起著關(guān)鍵作用，學校領(lǐng)導和老師要預先做好布署，做好分工，親臨指揮，既要確保演練順利進行，經(jīng)過演練來提升學生自救自護能力，使學生得到鍛煉，也要預防在演練中發(fā)生意外事故。

管理人員及老師應做到：

1、明確職責，負起責任，演練開始前要抵達所負責崗位，每層樓梯口、疏散路線每個拐彎處等，全部要有些人負責。

吳海歐——總指揮、總負責

；

錢雪松——負責警報信號；

吳曉英、朱春華、李馨芳、王艷紅、李巖及各班主任——負責學生演練疏散；

崔文江、吳凱、李曉穎——負責意外事故搶救和處理；

宋德武、李娟——后勤保障孫克順、李君---拍攝；

李巖---負責操場學生疏散后集中管理；

班主任——負責自己班級及學生安全宣傳教育；其它老師——負責疏散路線上學生安全。

各班除班主任外，低年級幫助老師安排以下：班級教師班級教師班級教師班級教師班級教師班級教師一（1）劉暢一（2）王娜一（3）劉艷一（4）劉明明一（5）劉金平一（6）孫曉東二（1）劉麗瑩二（2）劉志連二（3）唐靜二（4）王超二（5）張麗艷二（6）王立海三（1）李艷娟三（2）馬艷文三（3）陳秀艷三（4）陳波三（5）李曉舒教學樓各樓層、出口疏散路線上人員分工：

西側(cè)外樓梯樓內(nèi)西側(cè)樓梯樓內(nèi)東側(cè)樓梯東側(cè)外樓梯四樓：孫玉蘭張霞劉玉梅黃艷霞三樓：李鑫王杰張興艷朱春華劉麗榮、王艷紅二樓：張英孫健劉克好李樹友呂興富李馨芳一樓：于欣李芳張喜來郭麗曹倩王秀偉

正廳：孫斌操場責任人：張麗君李巖2、立即糾正學生不正當動作。

3、當發(fā)生意外事故時，要立即作出處理。

4、集合后立即清點人數(shù)。

五、疏散集中地點和路線

當聽到疏散信號后，按預定路線和集中地、有秩序地進行疏散。

（一）疏散路線

①號線路（西外）：六（1）、六（2）、、二（1）、一（6）三（3）三（4）、五（1）、五（2）②號線路（西內(nèi)）：六（3）、六（4）、一（4）、一（5）、三（1）、三（2）三（5）五（3）、四（4）③號線路（東內(nèi)）：六（5）、一（3）、二（2）、四（1）、二（5）、二（6）、四（3）、四（2）④號線路（東外）：五（4）、五（5）、一（1）、一（2）、二（3）、二（4）、

（二）疏散注意事項

1、要有次序地疏散，在樓梯下樓時，不準學生在樓梯或走廊相互擁擠，避免跌倒。

2、老師應在每層樓梯把守，指揮學生有秩序疏散。

3、疏散過程中，用書包或雙臂護住頭部，以防墜落物體砸傷頭部。

4、疏散過程中，要快速，要排隊有秩序前進，不要慌亂奔跑，不要爭先恐后。

5、疏散途中不能穿過建筑物，要盡可能避開建筑物和電線。

6、各班學生抵達集中地后，各班應立即清點人數(shù)，并向總指揮匯報。

7、學生在疏散時不要求跑，但要求走齊。安全演練疏散圖↑北4F4五年2班孫玉蘭孫玉蘭五年3班張霞倉庫張霞樓梯樓梯劉玉梅黃艷霞展室劉玉梅黃艷霞樓梯樓梯梯教育局走廊樓梯樓梯五年1班四年4班四年3班五年辦公室社會辦公室四年2班書記室朱春華劉麗榮朱春華劉麗榮王杰張興燕33三年4班李鑫李鑫三年5班衛(wèi)生間水房樓梯樓梯三年辦公室二年辦公室樓梯樓梯電子備課室四年1班檔案室電教室衛(wèi)星接收室王艷紅樓梯王艷紅樓梯走廊樓梯樓梯三年3班三年2班三年1班校長室思品辦公室二年6班校長室四年辦公室二年5班二年4班二年3班張英光盤播放室張英李樹友呂興富李樹友呂興富孫健劉克好書畫室李馨芳走廊李馨芳2F2驗室音樂辦公室衛(wèi)生間倉庫樓梯樓梯財務室英語辦公室樓梯樓梯十二個月辦公室二年2班自然辦公室儀器室樓梯安全出口走廊樓梯安全出口樓梯樓梯二年1班十二個月6班十二個月5班二年辦公室廣播室十二個月4班美術(shù)辦公室副校長室十二個月3班十二個月2班十二個月1班郭麗曹倩李芳郭麗曹倩李芳張喜來于欣舞蹈室走廊六年1班后后門計算機室1走廊1F計1F算機室2總務室男衛(wèi)生間女衛(wèi)生間水房樓梯樓梯正樓梯樓梯