第頁共頁師德師風(fēng)整治方案引言師德師風(fēng)是指教師在從事教育教學(xué)活動中應(yīng)該具備的道德品質(zhì)和職業(yè)操守，是教師職業(yè)道德的一種具體體現(xiàn)。發(fā)展師德師風(fēng)，是全面提高教育質(zhì)量、培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人的需要。然而，目前我國教師隊伍中個別教師在教育教學(xué)過程中存在一些師德師風(fēng)問題，嚴(yán)重影響了教育教學(xué)質(zhì)量，必須采取有效的措施進(jìn)行整治。一、加強(qiáng)師德師風(fēng)教育教育是師德師風(fēng)整治的基礎(chǔ)和前提，只有引導(dǎo)教師樹立正確的師德師風(fēng)觀念，才能在根源上防止師德師風(fēng)問題的發(fā)生。具體措施如下：1.開展師德師風(fēng)教育活動。制定師德師風(fēng)教育計劃，組織開展師德師風(fēng)專題培訓(xùn)班、座談會等，加強(qiáng)教師對師德師風(fēng)的認(rèn)識和理解。2.加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)。制定教師職業(yè)道德規(guī)范，加強(qiáng)教師職業(yè)道德與專業(yè)發(fā)展的培養(yǎng)和考核。3.細(xì)化教師行為規(guī)范。制定教師行為規(guī)范，對教師在崗、在課堂上的行為進(jìn)行規(guī)范，明確行為標(biāo)準(zhǔn)和職責(zé)。4.建立教師師德師風(fēng)信用檔案。對教師的師德師風(fēng)表現(xiàn)進(jìn)行記錄和評價，建立教師師德師風(fēng)信用檔案，作為晉升、評優(yōu)的參考依據(jù)。二、加強(qiáng)教師選拔與培養(yǎng)教師的素質(zhì)和能力直接關(guān)系到師德師風(fēng)的表現(xiàn)。只有選派和培養(yǎng)具備良好師德師風(fēng)的教師，才能有效整治師德師風(fēng)問題。具體措施如下：1.選派優(yōu)秀教師進(jìn)入教育系統(tǒng)。加強(qiáng)對教師的選拔，通過招聘考試和面試等方式，選派品德優(yōu)良、教育知識扎實的教師進(jìn)入教育系統(tǒng)。2.加強(qiáng)教師培訓(xùn)工作。對已經(jīng)進(jìn)入教育系統(tǒng)的教師，定期開展各類培訓(xùn)活動，提高其教育教學(xué)能力和師德師風(fēng)修養(yǎng)。3.建立教師培養(yǎng)機(jī)制。與各類高校合作，建立良好的師范教育體系，培養(yǎng)高素質(zhì)的教師。同時，加大對在職教師的培養(yǎng)力度，引導(dǎo)教師不斷提升自身的教學(xué)水平和師德修養(yǎng)。4.加強(qiáng)教師崗位培訓(xùn)。對教師在崗位上的需求進(jìn)行分析和研究，精心組織開展培訓(xùn)班，提升教師專業(yè)素質(zhì)和教育教學(xué)能力。三、加強(qiáng)對教師的監(jiān)督與管理教師是教育教學(xué)活動的主體，加強(qiáng)對教師的監(jiān)督與管理，是整治師德師風(fēng)問題的重要環(huán)節(jié)。具體措施如下：1.建立健全教師評價制度。學(xué)校應(yīng)建立科學(xué)的教師評價機(jī)制，注重教師教學(xué)能力和師德師風(fēng)的考核，及時給予教師評價和反饋。2.嚴(yán)格落實教師考核制度。學(xué)校應(yīng)建立健全教師考核制度，對教師的師德師風(fēng)和教學(xué)水平進(jìn)行綜合評估，根據(jù)評估結(jié)果進(jìn)行獎懲。3.加強(qiáng)對教師的督導(dǎo)和指導(dǎo)。通過定期對教師的教育教學(xué)活動進(jìn)行督導(dǎo)和指導(dǎo)，及時發(fā)現(xiàn)和糾正教師的師德師風(fēng)問題。4.建立教師師德師風(fēng)舉報制度。建立教師師德師風(fēng)舉報渠道和機(jī)制，鼓勵學(xué)生、家長和教職工對教師師德師風(fēng)問題進(jìn)行舉報，對舉報屬實的情況進(jìn)行處理。四、加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)學(xué)校是教育教學(xué)活動的重要場所，加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)，營造良好的師德師風(fēng)氛圍，對整治師德師風(fēng)問題具有積極的作用。具體措施如下：1.打造學(xué)校師德師風(fēng)示范校。選取優(yōu)秀學(xué)校作為師德師風(fēng)示范校，對其進(jìn)行宣傳推廣，引導(dǎo)其他學(xué)校向其學(xué)習(xí)。2.加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)。培育和弘揚學(xué)校的核心價值觀，注重學(xué)生的全面發(fā)展和德育教育，吸引優(yōu)秀教師加入學(xué)校。3.建立學(xué)校師德師風(fēng)宣傳教育機(jī)制。加強(qiáng)學(xué)校的宣傳教育工作，通過舉辦師德師風(fēng)教育講座、開展主題教育活動等方式，宣傳推廣師德師風(fēng)建設(shè)。4.構(gòu)建和諧的師生關(guān)系。加強(qiáng)師生之間的溝通和交流，建立良好的師生關(guān)系，增強(qiáng)師生之間的信任和尊重。結(jié)論整治師德師風(fēng)問題是教育系統(tǒng)必須面對的重要任務(wù)。只有加強(qiáng)師德師風(fēng)教育，選派和