交則通通則透北京教育學(xué)院宣武分院劉德武年2月1/28張之洞（清）：讀書，貴博、貴精、尤貴通。蘇軾（宋）：博觀而約取，厚積而薄發(fā)。2/28中醫(yī)：通則不痛，痛則不通。3/28《長方體和正方體認識》交通，交通，只有交，才能通。4/28《密鋪》年2月無空隙，不重合。小學(xué)生為何要學(xué)習密鋪？當我們學(xué)習一個新知識時候，不但需要了解這是一個什么樣知識，還要去思索我們?yōu)楹我獙W(xué)習這個知識。5/28例1.計數(shù)——一共有多少匹馬6/28例2.計數(shù)——一共有多少個蘋果A：8×4B：6×4C：7×4（有重復(fù)）（有遺漏）（不重不漏）7/28例3.搭配有重復(fù)必有遺漏，有遺漏必有重復(fù)8/28例4.計算25×(

8

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4

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7A:25

×

8

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4

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25×4

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25×7C:25×8

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25×4

+

7（遺漏）（重復(fù)）（不重不漏）9/28例5.作文“他頭發(fā)又密又多?！薄拔覌寢尲绕劣制??！彼哉f，我們學(xué)各種知識不應(yīng)該是彼此割裂，這里要強調(diào)一個“通”字。正所謂：通透、通透，只有通，才能透。10/28又如：求面積710324610

46充分不都必要必要不夠充分你認為能夠給那幾個條件？11/28《畫角》大連年11月30°45°60°90°9045903060180°150°120°135°105°75°12/2830°45°60°90°《畫角》大連年11月180°150°120°135°105°75°13/28《畫角》大連年11月180°150°105°135°120°30°45°60°90°75°15°165°14/28《畫角》大連年11月搭配意識（不重不漏）數(shù)據(jù)整理（從小到大）發(fā)覺規(guī)律（相差15°）處理問題（畫出165°）15/28《平移與旋轉(zhuǎn)》北京年1月長10厘米,寬5厘米,怎樣拼成一個更大長方形，長和寬各是多少？16/28《平移與旋轉(zhuǎn)》北京年1月長10厘米,寬5厘米,怎樣拼成一個更大長方形，長和寬各是多少？17/28長10厘米,寬5厘米,怎樣拼成一個更大長方形，長和寬各是多少？《平移與旋轉(zhuǎn)》北京年1月18/28長10厘米,寬5厘米,怎樣拼成一個更大長方形，長和寬各是多少？《平移與旋轉(zhuǎn)》北京年1月19/28《平移與旋轉(zhuǎn)》北京年1月長10厘米,寬5厘米,怎樣拼成一個更大長方形，長和寬各是多少？20/28《平移與旋轉(zhuǎn)》北京年1月長10厘米,寬5厘米,怎樣拼成一個更大長方形，長和寬各是多少？21/28《平移與旋轉(zhuǎn)》北京年1月12厘米從長方形中去掉一個最大正方形，求小長方形周長。22/28《可能性》（練習課）北京年6月1

58+3.4.得數(shù)約等于7可能性是。（）（）23/2810《確定位置》（數(shù)對）987654301212345678一個等腰直角三角形，其中兩個頂點位置是（2,5）和（6,5），另外一個頂點位置是（，）。24/28《圓認識》有4名同學(xué)站在正方形上投沙包，站在哪里公平？5名同學(xué)怎樣站公平？25/28《分數(shù)基本性質(zhì)》深圳年4月師：和什么性質(zhì)有聯(lián)絡(luò)？生：商不變性質(zhì)。提議：和小數(shù)性質(zhì)溝通。0.4=