濟寧市兗州區(qū)事業(yè)單位招聘工作人員(教育類)筆試真題2023_第1頁
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2/2收集整理,僅供參考濟寧市兗州區(qū)事業(yè)單位招聘工作人員(教育類)筆試真題2023一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.以自尊心、榮譽感、自信心、勝任感等心理因素表現(xiàn)出來的學習動機屬于()。A.自我提高內(nèi)驅(qū)力B.社會發(fā)展內(nèi)驅(qū)力C.認知內(nèi)驅(qū)力D.附屬內(nèi)驅(qū)力【答案】:A2.荀況說:“師術有四,而博習不與焉。尊嚴而憚,可以為師;蓍艾而信,可以為師;誦說而不陵不犯,可以為師;知微而論,可以為師。”下列觀點沒有體現(xiàn)荀況的教師職業(yè)素養(yǎng)基本要求的是()。A.身正為師B.專業(yè)為師C.品德為師D.經(jīng)驗為師【答案】:A3.合作學習作為一種教學策略,其主要特征是以學生的主動合作學習的方式代替()。A.教師主導教學B.獨立完成作業(yè)C.家庭作業(yè)D.個別課堂練習【答案】:A4.以學生所在團體的平均成績?yōu)閰⒄諛藴?,根?jù)其在團體中的位置來作出判斷和報告評價結果的評價是()。A.常模參照評價B.配置性評價C.正式評價D.標準參照評價【答案】:A5.一個學生不敢同老師說話,學習上遇到了疑難問題也沒有勇氣向老師求教,當他一旦敢于主動向老師請教時,老師就給予表揚,并耐心解答問題。教師采用的行為改變方法是()。A.代幣法B.強化法C.行為塑造法D.示范法【答案】:B6.一般來說,小學階段相當于人生發(fā)展的()。A.幼兒期B.青年期C.少年期D.童年期【答案】:D7.市教委提出:通過開展"2+2"項目推進學校全面實施素質(zhì)教育,"2+2"項目應是下列哪些技能的組合()①兩項體育技能②兩項藝術技能③兩項科技技能④一項體育技能⑤一項藝術技能⑥一項科技技能A.①⑤⑥B.②③C.①②D.②④⑤【答案】:A8.以下哪種屬于程序性知識()。A.某明星的個人檔案B.產(chǎn)品的使用說明書C.關于袋鼠的定義D.名人的自傳【答案】:B9.蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基是()教育思想的代表人物。A.實用主義B.個性全面和諧發(fā)展C.人本化D.終身教育【答案】:B10.由教師的卓越能力和人格魅力帶來的影響力叫()。A.人格威信B.權力威信C.知識威信D.職業(yè)威信【答案】:A11.下列哪種課程觀沒有體現(xiàn)“學習者是課程主體”的思想()。A.課程即復雜會話B.課程即知識C.課程即經(jīng)驗D.課程即活動【答案】:B12.提出德育的體諒模式的學者是()。A.皮亞杰B.科爾伯格C.彼得·麥克費爾D.班杜拉【答案】:C13.處于道德品質(zhì)形成的第一階段的教師,其行為特點是()。A.具備獨立思考和獨立評判的能力B.他們的行為是為了避免懲罰C.能有意識地從他人的評價中認識自我的價值D.個人的價值準則完全依附于社會價值體系【答案】:B14.“教育即生長”是教育哲學家()的觀點。A.杜威B.赫爾巴特C.瓦·根舍因D.皮亞杰【答案】:A15.強迫性的過度使用網(wǎng)絡和剝奪上網(wǎng)行為之后出現(xiàn)的焦躁和情緒行為被定義為()。A.網(wǎng)絡依賴B.情感障礙C.強迫癥D.網(wǎng)絡成癮【答案】:D16.短時記憶的信息進入長時記憶的關鍵是()。A.組織策略B.復述策略C.精加工策略D.元認知策略【答案】:B17.下列選項中不屬于中國古代四大發(fā)明的是()。A.活字印刷術B.火藥C.地動儀D.指南針【答案】:C18.公文中唯一的被動型文種是()。A.決定B.通報C.意見D.批復【答案】:D19.辯證唯物主義認為,主體和客體的關系()。A.是指導和被指導的關系B.只是反映與被反映的關系C.不僅是改造與被改造的關系,而且也是反映與被反映的關系D.只是改造與被改造的關系【答案】:C20.在市場經(jīng)濟中,企業(yè)經(jīng)營的直接目的是()。A.增強產(chǎn)品競爭力B.發(fā)展生產(chǎn)C.追求利潤最大化D.提高職工待遇【答案】:C21.r列哪組成語反映了同一種人際關系?()A.琴瑟和鳴破鏡重圓B.相濡以沫舐犢情深C.負荊請罪載舟覆舟D.結草銜環(huán)青梅竹馬【答案】:A22.《周易·系辭上》中“二人同心,其利斷金;同心之言,其臭如蘭”所描述的關系是()。A.朋友B.父子C.夫妻D(zhuǎn).兄弟【答案】:A23.事業(yè)單位工作人員的處分分為警告、記過、降低崗位等級或者撤職、開除。其中,警告、記過、降低崗位等級或者撤職的處分期分別為:A.2個月、6個月、24個月B.3個月、6個月、12個月C.6個月、12個月、36個月D.6個月、12個月、24個月【答案】:D24.在中國古代典籍中,被譽為“群經(jīng)之首,大道之源”的是()。A.《詩經(jīng)》B.《尚書》C.《易經(jīng)》D.《論語》【答案】:C25.①最早的單質(zhì)碘便是法國人從海藻中發(fā)現(xiàn)的,海藻也是最早的碘生產(chǎn)原料?;②我國大部分地區(qū)都缺碘,碘不足可能會引起甲狀腺腫病和地方性克汀病;?③近年來,隨著人們對食品純天然的追求,海藻碘鹽越來越受到歡迎?;④碘在自然界中比較稀少,但是海洋中的藻類卻有較高的含碘量;?⑤碘是人體必需的微量元素之一,有“智力元素”之稱?;⑥因此從1995年起,我國開始實施食鹽強制加碘?將以上六個句子重新排列,語序正確的是(??)A.②⑤⑥③①④B.③①④⑤②⑥C.⑤②⑥④①③D.④③①⑤⑥②【答案】:C26.一個人不能失憶,一個國家當然就更不能失憶了,但是因為歷史的原因,有時候會有意無意地試圖______某方面的回憶。對于這種無奈的現(xiàn)實,我們能夠理解,但是并不是說就應該支持或者默認這么做。在具備了條件之后,我們還是應該尋找和______我們的記憶。依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検?()A.掩蓋B.躲避C.隱藏D.回避【答案】:D27.似曾相識的故事,只要你靜心觀察,就在我們生活周遭日復一日()地演出。人生旅途看起來紛繁紛沓,置身其中才知那是獨來獨往的終身體驗--沿途的浮光掠影,何嘗不是為了成就我們或豐饒或()的內(nèi)在?填入括號部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.木偶式B.單一式C.平面化D.機械化【答案】:D28.一場激烈緊張的圍棋賽事結束了,選手張行以微弱優(yōu)勢險勝對手,賽后面對媒體的采訪時,張行()道:“好險好險,贏得真不容易”。填入括號部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.撫手稱頌B.彈冠相慶C.舉杯相慶D.額手稱慶【答案】:D29.在微觀世界中,有兩個共同來源的微觀粒子,即使隔著一個太陽系,只要其中一個粒子狀態(tài)發(fā)生變化,另一個狀態(tài)立即發(fā)生相應變化,如同一對有“心靈感應”的雙胞胎,這就是被愛因斯坦等著名科學家稱作“幽靈般的超距離作用”的“量子糾纏”。這表明:

①微觀世界同樣可以被人類所認知

②實踐是檢驗認識真理性的唯一標準

③兩個處于糾纏態(tài)的量子間的聯(lián)系是客觀的

④科學預言是科學實驗取得成功的必要前提A.①③B.②④C.②③D.①④【答案】:A30.重婚:是指有配偶的男女未辦離婚手續(xù)又與他人登記結婚,或者沒有登記結婚而與他人同居而構成事實上的婚姻關系的,以及未婚男女明知他人有配偶而與之結婚的行為。根據(jù)上述定義,下列行為屬于重婚的是()。A.甲在隱瞞了自己已結婚的情況下與乙領取了結婚證書B.甲乙同居多年,甲突然提出分手,并很快與丙結婚C.甲在家鄉(xiāng)已經(jīng)結婚,出門打工后被人拐賣給了乙,被迫與乙生活在一起D.甲乙離婚后又同居在一起【答案】:A31.在社會與生活步伐加快的今天,人們難得閑暇去仔細翻閱報刊來捕捉當下集體意識的火花、把握社會想象的脈搏?;ヂ?lián)網(wǎng)上的搜索引擎為難以脫身的人們提供了方便,它已成為人們獲取信息的重要手段。網(wǎng)民只需手指一點,即可了解社會當天所發(fā)生的和最受關注的熱點。然而網(wǎng)絡搜索以及與此相關的討論,會因網(wǎng)絡信息的不斷更新而很快成為“歷史”。探討如何把這些作為社會發(fā)展軌跡的“暫時性”保留下來,以便現(xiàn)在和將來作為了解社會的獨特窗口,將是一件富有創(chuàng)意的工作。如果這段文字是一篇文章的開頭,接下來作者最可能()。A.引導大眾科學、自覺地利用搜索引擎去了解社會B.介紹在收集、整理網(wǎng)絡熱點信息方面的某種嘗試C.剖析以快速、零碎為特征的網(wǎng)絡閱讀的潛在危害D.探討如何使網(wǎng)絡成為直觀、直接了解社會的途徑【答案】:B32.就文學創(chuàng)作而言,人工智能未來有可能在編劇或網(wǎng)絡文學方面有所_________,畢竟除了一小部分杰出的作品外,無論劇本創(chuàng)作還是網(wǎng)絡文學,都比較依賴標準化的情節(jié)與詞語搭配。而文學作品的_________程度越高,越有可能人工智能化。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.貢獻B.建樹C.發(fā)展D.突破【答案】:D二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)33.教師作為獨立的職業(yè),是人類社會發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物,它的產(chǎn)生要求以下條件()。A.腦力勞動和體力勞動的分工是教師職業(yè)產(chǎn)生的前提B.教育理論的發(fā)展是教師職業(yè)產(chǎn)生的理論前提C.社會生產(chǎn)力的發(fā)展是教師職業(yè)產(chǎn)生的根本原因D.人類教育活動的出現(xiàn)是教師職業(yè)產(chǎn)生的基礎【答案】:ACD34.促進學生道德信念確立的措施或做法包括()。A.培養(yǎng)學生抗誘惑的能力B.發(fā)揮教師的言傳身教作用C.利用道德情感的“催化”作用D.使學生獲得道德行動的經(jīng)驗【答案】:BCD35.符合堅持真理要求的是()。A.多數(shù)人認為正確的就是真理B.敢于挑戰(zhàn)權威C.尊敬師傅就是堅持真理D.堅持實事求是的原則【答案】:BD36.以下對態(tài)度的內(nèi)涵描述正確的是()A.態(tài)度決定人們的行為B.態(tài)度是先天的C.態(tài)度是一種反應準備狀態(tài)D.態(tài)度是通過學習而形成的【答案】:ACD37.職業(yè)道德的價值在于()。A.可以降低成本、提高勞動生產(chǎn)率和經(jīng)濟效益B.有利于協(xié)調(diào)職工之間及職工與領導之間的關系C.有利于企業(yè)提高產(chǎn)品和服務的質(zhì)量D.有利于企業(yè)樹立良好形象,創(chuàng)造著名品牌【答案】:ABCD38.誠實守信的基本要求有()。A.樹立職業(yè)理想B.保守企業(yè)秘密C.忠誠所屬企業(yè)D.維護企業(yè)信譽【答案】:BCD39.大五人格特質(zhì)理論認為人格的五個基本特質(zhì)是外傾性、宜人性和()。A.開放性B.責任心C.精神質(zhì)D.神經(jīng)質(zhì)【答案】:ABD40.柯爾伯格將個體道德發(fā)展概括為三個水平六個階段,其中前習俗水平包括的階段有()。A.好孩子定向B.服從與懲罰定向C.社會契約定向D.工具性的相對主義定向【答案】:BD41.我國歷代思想家教育家有關師德修養(yǎng)的內(nèi)容有()A.立志樂道,甘于奉獻等B.學而不厭,誨人不倦C.教學相長,相互尊重D.以身作則,反躬自省【答案】:ABCD42.轉(zhuǎn)變后進生應注意()A.分析后進生的形成原因B.對后進生要滿懷期望并給予更多的關愛C.建議后進生轉(zhuǎn)學以改變教育環(huán)境D.樹立一分為二的觀點【答案】:ABD43.改革開放以來,中國國內(nèi)企業(yè)的發(fā)展壯大,全球化的進一步深入,都為我國企業(yè)收購國外企業(yè)提供了可能條件。關于海外并購的認識正確的有()A.海外并購提高了我國改革開放型經(jīng)濟水平,為現(xiàn)代化建設提供資金,技術支持B.海外并購有利于中外企業(yè)的優(yōu)勢互補,資源的合理配置C.海外并購壯大了我國企業(yè)的規(guī)模,提高了我國企業(yè)的經(jīng)濟效益D.海外并購是我國實施“走出去”戰(zhàn)略的具體表現(xiàn)【答案】:ABCD44.堅持按勞分配的主體地位,體現(xiàn)在按勞分配()。A.是公有制經(jīng)濟內(nèi)部唯一的分配原則B.是全社會分配領域中的主體分配原則C.是公有制經(jīng)濟內(nèi)部主體的分配原則D.是非公有制經(jīng)濟內(nèi)部主體的分配原則【答案】:BC45.稅收是國家為了實現(xiàn)它的職能而取得財政收入的一種方式。稅收與其他財政收入形式相比,具有()的特征。A.強制性B.無償性C.固定性D.時效性【答案】:ABC46.人際交往的基本原則是()。A.寬容B.真誠C.尊重D.互助【答案】:ABCD47.失業(yè)一般分為三類_____。A.自然失業(yè)B.周期性失業(yè)C.摩擦性失業(yè)D.結構性失業(yè)【答案】:BCD48.下列那些情?形,勞動者可以?隨時通知解?除勞動合同??()A.勞動者提前?三十日以書?面形式通知?用人單位B.用人單位規(guī)?章制度違反?法律、法規(guī)規(guī)定,損害勞動者?權益的C.用人單位未?依法為勞動?者繳納社會?保險費的D.用人單位未?及時足額支?付勞動報酬?的【答案】:ABCD49.實務技能操作主要為哪些平臺設備的操作()?A.“統(tǒng)一通訊”B.“全要素網(wǎng)格通”、C.“平安聯(lián)盟”D.單兵設備【答案】:ABD50.為改變農(nóng)村兩委(黨支部和村委會)女性比例偏低的狀況,某地婦聯(lián)的社會工作者運用倡導方法關注此問題,可采取的做法有()。A.與民政局、組織部等部門溝通出臺相關政策,保證女性進村兩委的比例B.建立婦女骨干支持小組。鼓勵她們參與選舉C.撰寫提高村兩委女性比例的議案、提案,提交當?shù)厝舜蠛驼f(xié)D.針對女性參與治理現(xiàn)狀形成調(diào)研報告,提交相關部門【答案】:CD51.濕式系統(tǒng)開啟末端試水裝置的試水閥,()應動作。A.壓力開關B.消火栓泵C.報警閥D.水流指示器【答案】:ACD52.液體燃燒痕跡的

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