高考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)第五章解三角形31余弦定理與解三角形文市賽課公開(kāi)課一等獎(jiǎng)省名師獲獎(jiǎng)?wù)n件_第1頁(yè)
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第五章解三角形1/39第31課余弦定理與解三角形2/39課前熱身3/391.(必修5P16練習(xí)1改編)在△ABC中,若a∶b∶c=2∶3∶4,則cosC=________.激活思維4/3945°3.(必修5P17練習(xí)6改編)在△ABC中,已知(a+b+c)·(b+c-a)=3bc,那么角A=________.60°5/394.(必修5P17練習(xí)5改編)在△ABC中,已知c=2acosB,那么△ABC形狀為_(kāi)_______三角形.等腰6/395.(必修5P14例1改編)在△ABC中,若a=4,b=5,c=6,則△ABC面積為_(kāi)_______.7/391.余弦定理:a2=__________________,b2=__________________,c2=__________________.知識(shí)梳理b2+c2-2bccosAa2+c2-2accosBa2+b2-2abcosC8/399/3910/393.利用余弦定理,我們能夠處理以下兩類解三角形問(wèn)題:(1)已知三邊,求三個(gè)角;(2)已知兩邊和它們夾角,求第三邊和其它兩個(gè)角.11/39課堂導(dǎo)學(xué)12/39在△ABC中,已知a(bcosB-ccosC)=(b2-c2)cosA,試判斷△ABC形狀.【思維引導(dǎo)】已知條件等式中現(xiàn)有邊又有角,所以考慮將邊與角混合關(guān)系轉(zhuǎn)化為只含有邊或者只含有角關(guān)系,再作判斷.本題向邊轉(zhuǎn)化較輕易.結(jié)合余弦定理判斷三角形形狀

例113/39【解答】因?yàn)閍(bcosB-ccosC)=(b2-c2)cosA,去分母化簡(jiǎn),得a2b2-b4-a2c2+c4=0,即(b2-c2)(a2-b2-c2)=0?a2=b2+c2或b=c,所以△ABC為等腰三角形或直角三角形.【精關(guān)鍵點(diǎn)評(píng)】本題考查余弦定理利用能力.依據(jù)已知邊角關(guān)系,判斷三角形形狀是解三角形中經(jīng)典題型,通常利用正弦定理或余弦定理將已知條件轉(zhuǎn)化為只含有邊或只含有角關(guān)系,再求解.14/39在△ABC中,已知acosA+bcosB=ccosC,試判斷△ABC形狀.【解答】由acosA+bcosB=ccosC,化簡(jiǎn)得c4=(a2-b2)2,即b2+c2=a2或a2+c2=b2,所以△ABC為直角三角形.變式15/39結(jié)合余弦定了解三角形

例216/3917/3918/39變式19/3920/39又b+c=3, ②所以b2+c2+2bc=9. ③①-③整理得,bc=2. ④21/39結(jié)合正、余弦定了解三角形面積問(wèn)題

例322/3923/39(2)求△BCD面積.在△BDC中,由余弦定理得BD2=BC2+CD2-2BC·CD·cos∠BCD,得BC2-2BC-35=0,解得BC=7,24/39【精關(guān)鍵點(diǎn)評(píng)】在多邊形中確定一個(gè)三角形,然后利用正、余弦定理處理三角形中邊角關(guān)系,從而求出三角形六個(gè)基本量,處理相關(guān)問(wèn)題.25/39變式26/3927/3928/39【精關(guān)鍵點(diǎn)評(píng)】(1)本題考查解三角形和求三角形面積,利用正弦定理進(jìn)行邊角互化,繼而求出角A大?。糜嘞叶ɡ砬蟪鯿值,代入到三角形面積公式中求解計(jì)算.(2)高考中經(jīng)常將三角變換與解三角形知識(shí)綜合起來(lái)命題,其中關(guān)鍵是三角變換,而三角變換中主要是“變角、變函數(shù)名和變運(yùn)算形式”,關(guān)鍵是“變角”,即注意角之間結(jié)構(gòu)差異,填補(bǔ)這種結(jié)構(gòu)差異依據(jù)就是三角公式.29/39備用例題所以邊長(zhǎng)a=4.

30/39(2)若S△ABC=3sinA,求角A余弦值.【解答】因?yàn)镾△ABC=3sinA,31/39課堂評(píng)價(jià)32/39133/3934/393.在△ABC中,若lgsinA-lgcosB-lgsinC=lg2,則△ABC形狀是_________________.等腰三角形35/39236/3937/3938/39化簡(jiǎn),得sinA+sinAcosB+sinB+sinBcosA=4sinC.因?yàn)閟inAcosB+cosA

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