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文檔簡介
第=page11頁,共=sectionpages11頁2023-2024學年山東省濟南市槐蔭區(qū)七年級(下)期中數(shù)學試卷一、選擇題:本題共10小題,每小題4分,共40分。在每小題給出的選項中,只有一項是符合題目要求的。1.計算x3?x2A.3x B.2x3 C.x2.“白日不到處,青春恰自來.苔花如米小,也學牡丹開.”若苔花的花粉直徑約為0.0000084米,則數(shù)據(jù)0.0000084用科學記數(shù)法表示為(
)A.8.4×10?6 B.8.4×103.如圖,下列各條件中,能判定AB/?/CA.∠1=∠2
B.∠1=
4.下列圖形中,∠1+∠2A. B.
C. D.5.下列命題中是假命題的是(
)A.兩直線平行,內錯角互補 B.對頂角相等
C.同角的余角相等 D.平行于同一直線的兩條直線平行6.下列各式中能用平方差公式是(
)A.(x+y)(x+y)7.如圖,AF是∠BAC的平分線,DF/?/AA.25°
B.50°
C.75°8.若x2+kx+16A.4 B.±4 C.8 D.9.如圖,從邊長為a的大正方形中剪掉一個邊長為b的小正方形,再將剩下的陰影部分剪開,拼成如圖的長方形,則可以驗證下列等式成立的是(
)A.(a?b)2=a2?10.定義:如果一個數(shù)的平方等于?1,記為i2=?1,這個數(shù)i叫做虛數(shù)單位.那么i1=i,i2=?1,i3A.?1 B.1 C.?i 二、填空題:本題共6小題,每小題4分,共24分。11.(2a3)212.已知∠α=30°,則∠α13.命題“兩直線平行,同旁內角互補”的條件(題設)是______.14.若am=2,an=6,則15.如圖,∠ACB=90°,按如下步驟操作:①以點A為圓心,任意長為半徑作弧,分別交AC,AB于D,E兩點;②以點C為圓心,AD長為半徑作弧,交AC的延長線于點F;③以點F為圓心,DE長為半徑作弧,兩弧交于點G;④作射線C
16.如圖,已知直線AE,BF被直線AB所截,且AE/?/BF,AC1,BC1分別平分∠EAB,∠FBA;AC2、BC三、解答題:本題共10小題,共86分。解答應寫出文字說明,證明過程或演算步驟。17.(本小題6分)
(1)2a(318.(本小題6分)
(1)(2ab19.(本小題6分)
請把以下證明過程補充完整,并在下面的括號內填上推理理由:
已知:直線a/?/b,直線c/?/d,∠1=107°.求∠2,∠3的度數(shù).
解:∵a/?/b(已知),
∴∠2=20.(本小題8分)
根據(jù)要求完成畫圖或作答:如圖所示,已知點A、B、C是網(wǎng)格紙上的三個格點,分別連接AB、BC、CA.
(1)過點C畫線段AB的平行線CD,點D在點C的右側;
(2)過點C畫線段AB的垂線段,垂足為點E;
(3)線段______的長度是點C21.(本小題8分)
求值:[(2a+b)222.(本小題8分)
已知:如圖,∠1=120°,∠2=60°,∠23.(本小題10分)
如圖,直線EF分別與直線AB、CD相交于點N、M,NH平分∠BNM,交CD于點H,若∠1=∠2,且∠NHM=5424.(本小題10分)
如圖,某市有一塊長為(3a+b)米,寬為(2a+b)米的長方形地塊,規(guī)劃部門計劃將陰影部分進行綠化,中間將修建一座雕像.
(1)求綠化的面積是多少平方米?(25.(本小題12分)
在學習同底數(shù)冪的除法公式am÷an=am?n(a≠0)時,有一個附加條件m>n,即被除數(shù)的指數(shù)大于除數(shù)的指數(shù).仿照以上公式,我們研究m=n和m<n時,同底數(shù)冪的除法.當被除數(shù)的指數(shù)等于除數(shù)的指數(shù)時,我們易得102÷102=102?2=100或102÷102=102102=1,即100=1;同理可得,當a≠0時,a5÷a5=a26.(本小題12分)
已知AB/?/CD,點E在AB上,點F在DC上,點G為射線EF上一點.
(1)【基礎問題】如圖1,試說明:∠AGD=∠A+∠D.(完成下面的填空部分)
證明:過點G作直線MN//AB,
∵AB/?/CD,
∴______//CD.
∵MN/?/AB,
∴______=∠MGA.
∵MN/?/答案和解析1.【答案】D
【解析】解:x3?x2=x5,
2.【答案】A
【解析】解:0.0000084=8.4×10?6.
故選:A.
科學記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時,要看把原數(shù)變成a時,小數(shù)點移動了多少位,n的絕對值與小數(shù)點移動的位數(shù)相同.當原數(shù)絕對值≥10時,n是正整數(shù);當原數(shù)的絕對值3.【答案】A
【解析】解:∵∠1=∠2,
∴AB/?4.【答案】D
【解析】【分析】
本題考查了角的計算等知識,屬于基礎題.
根據(jù)兩角之和為90°分別判斷即可.
【解答】
解:D中∠1+∠2=180°?90°=90°,5.【答案】A
【解析】解:A、兩直線平行,內錯角相等,故原命題錯誤,是假命題,符合題意;
B、對頂角相等,正確,是真命題,不符合題意;
C、同角的余角相等,正確,是真命題,不符合題意;
D、平行于同一直線的兩條直線平行,正確,是真命題,不符合題意.
故選:A.
利用平行線的性質、對頂角的性質、互余的定義及平行線的判定方法分別判斷后即可確定正確的選項.
本題考查了命題與定理的知識,解題的關鍵是了解有關的定義及定理,難度不大.6.【答案】C
【解析】解:A.運用完全平方公式,故本選項不符合題意;
B.運用完全平方公式,故本選項不符合題意;
C.運用平方差公式,故本選項符合題意;
D.運用完全平方公式,故本選項不符合題意;
故選:C.
根據(jù)平方差公式的結構特征逐一判斷即可.
7.【答案】B
【解析】解:∵DF//AC,
∴∠FAC=∠1=25°,
∵AF是∠BAC的平分線,
∴8.【答案】D
【解析】解:∵x2+kx+16是完全平方式,
∴k=±89.【答案】D
【解析】解:大正方形的面積?小正方形的面積=a2?b2,
矩形的面積=(a+b)(a?b),
10.【答案】B
【解析】解:∵i1=i,i2=?1,i3=?i,i4=1,i5=i,i6=?1,?,
∴in的結果按11.【答案】4a【解析】解:(2a3)2=4a612.【答案】150°【解析】解:若∠α=30°,則∠α的補角為180°?30°=15013.【答案】兩直線平行
【解析】解:∵“兩直線平行,同旁內角互補”可以寫成:“如果兩直線平行,那么同旁內角互補”,
∴題設是兩直線平行,
故答案為:兩直線平行.
根據(jù)題設是前提條件,結論是由前提條件得到的結果作答即可.
考查命題中題設與結論的判斷;用到的知識點為:所有命題都可以寫成“如果…那么…”,“如果”后面是題設,“那么”后面是結論.14.【答案】12
【解析】解:∵am=2,an=6,
∴am15.【答案】40
【解析】解:由作圖步驟可知,∠FCG=∠A,
∴∠A=50°,
∵∠ACB=16.【答案】(180【解析】解:∵AE/?/BF,
∴∠EAB+∠ABF=180°,
∵AC1,BC1分別平分∠EAB,∠FBA,
∴∠BAC1=12∠BAE,∠17.【答案】解:(1)2a(3a2?5b【解析】(1)單項式與多項式相乘,就是用單項式去乘多項式的每一項,再把所得的積相加,由此計算即可;
(218.【答案】解:(1)(2ab2)3÷b2
=8a【解析】(1)先算乘方,再算除法,即可解答;
(219.【答案】107
兩直線平行,同旁內角互補
73
【解析】解:∵a/?/b(已知),
∴∠2=107度(兩直線平行,內錯角相等).
∵c//d(已知),
∴∠20.【答案】CE
相等【解析】解:(1)如圖,CD即為所求.
(2)如圖,CE即為所求.
(3)線段CE的長度是點C到線段AB的距離.
故答案為:CE.
(4)∵AB//CD,
∴∠ABC=∠BCD,
21.【答案】解:原式=(4a2+4ab+b2+4a2?b2?【解析】先根據(jù)完全平方公式和平方差公式計算括號里面的,再根據(jù)單項式除以單項式法則進行化簡,最后把a的值代入化簡后的式子進行計算即可.
本題主要考查了整式的化簡求值,解題關鍵是熟練掌握完全平方公式、平方差公式和單項式除以單項式法則.22.【答案】解:∵∠1=120°(已知),
∴∠5=180°?∠1=60°(鄰補角互補),
又∵∠【解析】先根據(jù)鄰補角互補求出∠5的度數(shù),進而證明a/?/b,則∠23.【答案】解:(1)AB/?/CD,理由如下:
∵∠1=∠2,
∠2=∠3(對頂角相等).
∴∠1=∠3(等量代換).
∴AB【解析】(1)根據(jù)∠1=∠2,∠2=∠3,可得∠1=∠3,推出AB/?/CD24.【答案】解:(1)陰影部分的面積=(3a+b)(2a+b)?(a+b【解析】(1)根據(jù)多項式乘多項式的法則求出陰影部分的面積;
(2)代入a=25.【答案】1
14【解析】解:(1)(2024+π)0=1,2?2=122=14,
故答案為:1,14;
(2)∵52m?1÷5m=125,
∴52m?1?m=5?2,
5m
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