13小說鑒賞評價【基礎(chǔ)練習】1.下列詞語中，沒有錯別字的一項是()A．精粹頭炷香拾人牙惠精誠所至，金石為開B．湊合挖墻腳名韁利鎖城門失火，殃及池魚C．通牒警戒線死皮癩臉風聲鶴唳，草木皆兵D．吐槽冷不妨額手稱慶前事不忘，后事之師2．下列各句中劃橫線成語的使用，全部正確的一項是①當中國女排捧回冠軍獎杯時，舉國彈冠相慶，而對女排精神的解讀、傳播與弘揚也日漸成為大眾熱議的話題。②文章生動細致的描寫了小麻雀的外型、動作和神情在敘述、描寫和議論中傾注著強烈的感情，讀來楚楚動人，有很強的感染力。③經(jīng)過半個多月的鏖戰(zhàn)，里約奧運會最終塵埃落定，中國體育代表團共獲得26枚金牌、18枚銀牌、26枚銅牌，共70枚獎牌。④某些管理機構(gòu)缺乏“大數(shù)據(jù)思維”，以鄰為壑，不與相關(guān)機構(gòu)共享信息資源，公共數(shù)據(jù)中心的建設(shè)將有助于改變這種狀況。⑤法國大昆蟲家法布爾，把科學(xué)和文學(xué)巧妙地結(jié)合起來，用富有詩意的筆觸給人們描繪了一個絢麗多姿、光怪陸離的昆蟲世界。⑥基金活期定額投資具有相似臨時儲蓄的特性，能集腋成裘，平攤投資利息，降低局部風險。A．①②④B．②⑤⑥C．③⑤⑥D(zhuǎn)．③④⑥3．在下面一段文字橫線處填入語句，銜接最恰當?shù)囊豁検且粋€知識分子在面對文化遺產(chǎn)時，必定會覺得它浩浩洋洋，仰之彌高。，。，。，。這些活水之中的一小份可以存在于你我的腦子里，照我看來，這是世界上最美好的事情。不過我以為它的來源更值得尊重②這些東西是數(shù)千年來人類智慧的積累③所有的文化遺產(chǎn)都是它的沉積物④當然是值得尊重的⑤那就是活著的人們所擁有的智慧⑥這種東西就如一汪活水A．②③④①⑥⑤B．②④①⑤⑥③C．①⑤②④③⑥D(zhuǎn)．①②⑤④⑥③【熱點強化】閱讀下面的文字，完成后面題。借給你的溫柔江文勝這天晚上，天下大雪，出奇的冷。養(yǎng)豬專業(yè)戶王老漢蜷縮在家里的火盆前，他不敢出門。忽然，狗叫。王老漢極不情愿地打開屋門，一股刺骨的寒風迎面刮來，他打了一個激靈。王老漢哆哆嗦嗦地來到院子里，沒見到任何人，可狗還在叫。院子左邊的一排房屋，是豬圈。他逐一查看豬圈，仔細地數(shù)，總共60頭豬連毛發(fā)都沒少一根。豬沒被盜，狗為啥叫呢？肯定有情況，不然，通人性的狗是不會無緣無故地瞎叫的。果然，王老漢在那排距自己的住房最遠的飼料庫發(fā)現(xiàn)了“敵情”：喂豬的苕片飼料少了一袋！王老漢立馬來了精神，他趕緊回到屋里，拉上三十歲出頭的兒子金華出來尋找。原來下了雪，現(xiàn)在雪停了，院子里從院門到飼料庫、從飼料庫到院門各有兩行腳印，清晰可辨。金華說：“咱們跟著腳印去追那偷飼料的人！”王老漢說：“這是一個人的腳印，咱倆去追，可以對付，鐵證如山，看他如何狡辯?！备缸觽z一前一后順著腳印一口氣追到了蠟子山礦區(qū)宿舍。腳印通到一間磚房的門前沒了，別的磚房都熄了燈，只有這間房沒有熄燈。真是膽大包天啊！做了賊還敢亮著燈？王老漢這樣想。窗是玻璃窗，玻璃上結(jié)滿了冰花。左下角的一塊玻璃沒了，糊上了報紙。王老漢用舌頭舔濕了窗戶紙，用手指輕輕一捅，報紙上便出現(xiàn)了一個小孔：一個黑黑的瘦瘦的中年漢子，坐在屋里的矮凳上，他的頭上還冒著熱氣。啊！那袋裝有紅苕片的大編織袋赫然放在他的面前。床沿坐著一個雙手籠在袖頭里的老頭，床頭的被子下露出一個小腦袋，一個中年婦女站在這個黑漢子的對面。王老漢父子貓著腰蹲在窗戶外，大氣不敢出，傾聽著屋里的動靜?！凹Z，借來了。這就是，紅苕片，100斤。你還愣著干啥？還不快去熬苕片湯！”漢子的聲音?！皨?，快熬，我餓壞了，我要吃苕片湯?！毙『⒌穆曇簟！皝嘄垼@糧是咋借來的？”老人的聲音?！暗沂孪葘懞昧私钘l，借條壓在袋子下?！睗h子的聲音。王老漢一愣，心想，我怎么沒注意到那借條！真的有？“這不是偷嗎？自打你從娘胎里出來，我是怎么指教你的？做人要本分！還好，留下了借條，人要憑良心。但借糧容易還糧難哪！礦上不開工資，啥時候能還上？”老人的聲音?！暗@個我想過。車到山前必有路，活人不能讓尿憋死，我還有一雙手。到春天，礦上如果還不能開支，我就到農(nóng)村去幫工。聽說王老漢厚道，日子也過得殷實，不然我干嗎要借他的。我想去他那里，幫他干活，用工錢抵糧錢……”漢子的聲音?！翱熳撸　蓖趵蠞h在心里喊。他拉起兒子往家里趕。進了院子，王老漢急奔飼料庫，果然發(fā)現(xiàn)了那張借條：家里無米下鍋。借一袋紅苕干片。春天還。蠟子山礦區(qū)吳亞龍，此據(jù)。某某年某月某日上面還有一個用墨水作印泥蓋的“吳亞龍”的私章。太陽從蠟子山上露出頭來。吳亞龍推開屋門，見門口堆了一些東西：一袋大米、一袋面粉、一大塊豬肉、幾條鮮魚和一袋凍豆腐……吳亞龍像見到了天外來物似的翻來覆去地找，竟找不出一張哪怕是手指寬的字條……4.下列對文章的理解和分析，最準確的一項是A．小說很善于設(shè)置懸念和伏筆，如“忽然狗叫”“喂豬的苕片少了一袋”“做了賊還敢亮著燈”等。B．小說運用了外貌、神態(tài)、動作、心理、對話、細節(jié)等描寫手法，生動形象地刻畫了王老漢和吳亞龍的形象。C．這篇小說講了一個感恩的故事，他把人物放在大饑餓的時代，用簡潔的文字給人物設(shè)置了一個道德困境。D．小說篇幅雖短，但作者圍繞“借”字，將故事情節(jié)設(shè)置得曲折離奇，跌宕起伏。5.小說中兩處寫到“雪”，分別有何作用？請結(jié)合文本簡析。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________6.小說中王老漢和吳亞龍，哪一位是主人公？請結(jié)合文本談?wù)勀愕目捶ā_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【課外閱讀】閱讀下面古詩，完成第文后各題。臨江仙夜到揚州席上作蘇軾尊①酒何人懷李白，草堂②遙指江東。珠簾十里卷香風。花開又花謝，離恨幾千重。輕舸③渡江連夜到，一時驚笑衰容。語音猶自帶吳儂④。夜闌對酒處，依舊夢魂中。注釋：①尊：同“樽”，酒器。②草堂：杜甫在“安史之亂”后流落成都時所建的草屋。③輕舸：輕舟、小舟。④吳儂：吳儂方言。7．下列對詞的內(nèi)容理解有誤的一項是（）A．上片側(cè)重敘寫朋友對詞人的思念，其情猶如杜甫懷念李白一樣。B．“遙指”二字，把蘇軾與友人間的距離表現(xiàn)的很形象：不在遠方，而在近處。C．這首詞上片寫相聚，下片寫敘舊。D．這首詞敘寫了朋友間的相憶、相聚、慰藉、敘舊、傷離等廣闊內(nèi)容，含蓄地表露了詞人的不幸遭遇。8．下列對詞的賞析不正確的一項是（）A．“珠簾十里卷香風”一句借杜牧《贈別》中“春風十里揚州路，卷上珠簾總不如”，點明相聚地點揚州。B．“花開又花謝”指歲月易逝，也象征朋友之間相聚時短，離別時長，此次相聚也只不過是旅途相逢，詞人自然產(chǎn)生“離恨幾千重”的傷感。C．詞人善于捕捉并表達深情，“連夜”“驚笑”就生動形象地把老友急于相聚和驚喜相遇的情態(tài)敘寫得活靈活現(xiàn)。D．這首詞體現(xiàn)了蘇軾豪邁奔放的特點，也反映了詞人積極樂觀的一面?！靖呖兼溄印块喿x下面文字，完成（1）-（4）題。（25分）喂自己影子吃飯的人[阿根廷]萊·巴爾萊塔晚飯時，飯店里走進一位高個兒，面容和藹，臉上的笑容矜持而又慘淡。他風度翩翩走上前臺，朗聲說道：“諸位，敝人十分愿意應(yīng)邀在此介紹一種奇跡，迄今無人能窺見其奧妙。近年來，敝人深入自己影子的心靈，努力探索其需求和愛好。兄弟十分愿意把來龍去脈演述一番，以報答諸位的美意。請看！我至親至誠的終身伴侶——我的影子的實際存在?！痹诎朊靼氚档臒艄庵?，他走近墻壁，修長的身影清晰地投射在墻上。全廳鴉雀無聲，人們一個個伸長脖子，爭看究竟。他像要放飛一只鴿子似的，雙手合攏報幕：“騎士跳欄！”騎士模樣的形狀在墻上蹦了一下?！坝裢檬巢耍　鳖D時，出現(xiàn)一只兔子在啃白菜?！吧窖蚺榔拢　惫?，山羊模樣的影子開始步履艱難地爬一個陡坡?！艾F(xiàn)在我要讓這曇花一現(xiàn)的形象具有獨立的生命，向大家揭示一個無聲的新世界?！闭f完，他從墻壁旁走開，影子卻魔術(shù)般地越拉越長，直頂?shù)教旎ò迳?。“諸位，為了使影子能脫離我而獨立生活，敝人進行過孜孜不倦的研究。我只要對它稍加吩咐，它就會具有生命的各種特征……甚至還會吃東西！我馬上給諸位表演一番。諸位給我的影子吃些什么呢？”一個炸雷般的聲音回答說：“給，給它吃這塊火雞肉凍?！币魂嚭逄么笮?。他伸手接過遞來的菜盤，走進墻壁。他的影子隨即自如地從天花板上縮了回來，幾乎貼近他的身子。人們看得清清楚楚，他的身子并未挪動，那影子卻將纖細的雙手伸向盤子，小心翼翼地抄起那塊肉，送到嘴里，嚼著，吞著……“簡直太神了！”“嗯，你信嗎？”“天哪！夫人，我可不是三歲的小孩！”“可是，您總不會否認這把戲確實很妙，是嗎？”“給它這塊雞脯?！薄袄妫】粗绾纬岳嬉欢畈豢裳?。”“很好。諸位，現(xiàn)在先吃雞脯。噢，勞駕哪位遞給我一條餐巾？謝謝！”所有人都興致勃勃地加入了這場娛樂?！霸俳o它吃點餅，你這影子可有點干瘦呵！”“喂，機靈鬼，你的影子喝酒不？給它這杯酒，喝了可以解愁?！薄鞍ミ希倚Φ脤嵲谑懿涣藝D”。那影子又吃、又喝，泰然自若。不久，那人把燈全部打開，神情冷漠而憂郁，臉色顯得格外蒼白。他一本正經(jīng)地說到：“諸位，敝人深知這般玄妙的實驗頗易惹人嘲諷、懷疑，但這無關(guān)緊要?？傆幸惶欤@項旨在使自己的影子獨立于本人的實驗，必將得到公認和獎勵。臨走前，敬請凡有疑問者前來搜一下敝人的衣服，以便確信我絕沒有藏匿任何物品。諸位的慷慨惠贈，無一不為我影子所食。這如同敝人叫巴龍·卡米洛·弗萊切一樣千真萬確。十分感謝，祝大家吃好，晚安！”“見鬼去吧！”“誰要搜你的身子！”“幻術(shù)玩夠了吧，來點音樂吧！”卡米洛·弗萊切，真名叫胡安·馬力諾，他面朝三方，各鞠了個躬，神態(tài)莊重地推出了餐廳。穿過花園時，突然有人一把抓住他的胳膊?！澳憬o我滾！”警察厲聲吼道，“下次再看到你，就讓你和你的影子統(tǒng)統(tǒng)蹲到警察局過夜去?！彼拖骂^，慢慢地走出去。拐過街角，他才稍稍挺直身子，加快腳步回家。“你不回來，小家伙們不愿睡，他們可真累人呵！”兩個金發(fā)的孩子在一旁玩耍著，興高采烈地迎接他。小姑娘走過來，緩聲問道：“帶回來什么沒有？”他沒吱聲，從衣服里掏出一方疊好的餐巾，從里面取出一塊雞脯，幾塊餅，還有兩把銀質(zhì)鑰匙。她把食物切成小塊，放在盤里同她的兩個兄弟吃了起來?！澳悴幌氤渣c什么？爸爸?！薄安?，”他頭也不回地說到，“你們吃吧，我已經(jīng)吃過了。”馬里諾面朝窗子坐下來，茫然失神的凝望著沉睡中城市的屋脊，琢磨著明天該去哪里表演他的奇跡……（1）下列對小說有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，最恰當?shù)膬身検牵?分）馬里諾說影子是獨有生命的實際存在，是讓觀眾相信他對影子的研究成果，也表明他的表演技藝的高超馬里諾離開飯店前，請客人上前搜身，以證明他沒有帶走任何物品，這表明他品行端正，愛惜自己的名聲。馬里諾謝幕時，有人發(fā)出“幻術(shù)玩夠了，來點音樂”的呼聲，這呼聲暗示客人們看穿了幻術(shù)，需要更多的娛樂節(jié)目刺激。馬里諾穿過花園時，遭到了警察的威脅和警告，表明馬里諾的影子表演缺乏新意，已經(jīng)讓警察感到厭煩了。小說對馬里諾在家中茫然失神狀態(tài)夫人描寫，真實的反映了一個江湖藝人的現(xiàn)實生活，表達了作者對這類人物的同情。（2）“影子”對小說的藝術(shù)表現(xiàn)有什么作用？請簡要分析。（6分）________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（3）小說主人公馬里諾這一形象有哪些特點？請簡要分析。（6分）________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________參考答案1.B【解析】A惠—慧，C癩—賴，D妨—防2.C【解析】彈冠相慶：比喻一個人做了官，其他人互相慶賀，將有官可做。含貶義?！俺尤恕笔切稳菖舜虬珲r明姿態(tài)嬌柔能打動人。使用對象錯誤。塵埃落定：比喻事情有了結(jié)局或結(jié)果。以鄰為壑，拿鄰國當作大水坑，把本國洪水排泄到那里去，比喻把災(zāi)禍推給別人。此處屬望文生義?！肮夤株戨x”：光怪：光彩奇異；陸離：開卷參差。形容奇形怪狀，五顏六色?！凹赋婶谩保汉傄赶碌钠るm很小，但聚集起來就能制一件皮袍。比喻積少成多。褒義。這里用得對。故選C。4.A5．第一處：“這天晚上，天下大雪，出奇的冷”，渲染氣氛，交代了故事發(fā)生的背景，引出下文王老漢因冷不出門、吳亞龍留借據(jù)拿苕片的故事的敘寫。第二處：“原來下了雪，現(xiàn)在雪停了”，推動了情節(jié)的發(fā)展，為下文沿著清晰的腳印追尋偷苕片的人做鋪墊，也暗指了吳亞龍選擇在雪停之夜偷苕片，其實意并不在偷。6.（一）我認為王老漢是主人公。①形象塑造上，作者在塑造王老漢時，著墨最多，運用了動作、神態(tài)、心理、細節(jié)以及正側(cè)面等多種描寫手法進行塑造。②內(nèi)容主題上，小說的結(jié)尾寫到“門口堆了一些東西”“竟找不出哪怕是手指寬的字條”，雖只字未提王老漢，但很明顯能看出是王老漢的善舉，從而體現(xiàn)人性之美，深化了主題。③情節(jié)結(jié)構(gòu)上，作為明線，王老漢的活動貫穿情節(jié)始終。④題目上，“借給你的溫暖