《電子技能訓(xùn)練教程》教學(xué)大綱課程信息課程名稱：電子技能訓(xùn)練教程課程類別：素質(zhì)選修課/專業(yè)基礎(chǔ)課課程性質(zhì)：選修/必修計劃學(xué)時：64計劃學(xué)分：4先修課程：無選用教材：《電子技能訓(xùn)練教程》，朱廣冕，姜麗軍，喬玉新主編，2021年，電子工業(yè)出版社教材。適用專業(yè)：本課程既可作為應(yīng)用型本科及職業(yè)院校的教學(xué)課程，也可以作為從事電子技術(shù)工作的工程技術(shù)人員的參考課程。課程負(fù)責(zé)人：二、課程簡介本課程在總結(jié)“電子技術(shù)”課程多年實踐教學(xué)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上精心編寫而成。本課程主要內(nèi)容包括常用儀表儀器的使用，常用電子元器件的識別與檢測，焊接技術(shù)，模擬電路的設(shè)計、安裝與調(diào)試，數(shù)字電路的設(shè)計、安裝與調(diào)試，印制電路板的設(shè)計與制作，Multisim10的基本應(yīng)用，AtiumDesigner10的基本應(yīng)用，著重培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)核心技能。三、課程教學(xué)要求序號專業(yè)畢業(yè)要求課程教學(xué)要求關(guān)聯(lián)程度1工程知識掌握常用電子元器件的識別與檢測，焊接技術(shù)，模擬電路的設(shè)計、安裝與調(diào)試，數(shù)字電路的設(shè)計、安裝與調(diào)試，印制電路板的設(shè)計與制作。L2問題分析現(xiàn)有大學(xué)生缺乏努力，本書著重培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)核心技能，發(fā)展高技術(shù)工程人才。H3設(shè)計/開發(fā)解決方案1.根據(jù)客戶需求進行設(shè)計。2.學(xué)會常用電子元器件的識別與檢測，焊接技術(shù)，模擬電路的設(shè)計、安裝與調(diào)試，數(shù)字電路的設(shè)計、安裝與調(diào)試，印制電路板的設(shè)計與制作。H4研究1.了解常用電子元器件的識別與檢測，焊接技術(shù)，模擬電路的設(shè)計等，開發(fā)相關(guān)新技術(shù)。L5使用現(xiàn)代工具M6工程與社會1.了解常用儀表儀器，常用電子元器件的識別與檢測，焊接技術(shù)，模擬電路的設(shè)計、安裝與調(diào)試，數(shù)字電路的設(shè)計、安裝與調(diào)試，印制電路板的設(shè)計與制作，成為工程技術(shù)人才。L7環(huán)境和可持續(xù)發(fā)展8職業(yè)規(guī)范9個人和團隊1.學(xué)會個人發(fā)展和團隊合作，提高個人和團隊的綜合素質(zhì)。2.學(xué)會與他人合作和溝通，建立良好的人際關(guān)系和團隊合作氛圍。H10溝通1.學(xué)會進行有效的溝通和表達(dá)，與客戶、同事和上級保持良好的溝通和協(xié)作。2.學(xué)會進行跨文化溝通和合作，提高國際化視野和跨文化交流能力。M11項目管理L12終身學(xué)習(xí)1.學(xué)會進行自我學(xué)習(xí)和自我提升，不斷提高自身的專業(yè)水平和創(chuàng)新能力。2.學(xué)會進行終身學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，不斷拓展職業(yè)領(lǐng)域和發(fā)展空間。H注：“課程教學(xué)要求”欄中內(nèi)容為針對該課程適用專業(yè)的專業(yè)畢業(yè)要求與相關(guān)教學(xué)要求的具體描述?！瓣P(guān)聯(lián)程度”欄中字母表示二者關(guān)聯(lián)程度。關(guān)聯(lián)程度按高關(guān)聯(lián)、中關(guān)聯(lián)、低關(guān)聯(lián)三檔分別表示為“H”“M”或“L”。“課程教學(xué)要求”及“關(guān)聯(lián)程度”中的空白欄表示該課程與所對應(yīng)的專業(yè)畢業(yè)要求條目不相關(guān)。四、課程教學(xué)內(nèi)容章節(jié)名稱主要內(nèi)容重難點關(guān)鍵詞學(xué)時類型1常用儀表儀器的使用萬能表直流穩(wěn)壓電源交流毫伏表YB1602函數(shù)信號發(fā)生器YB4320A型雙蹤示波器UTD2000E/3000E系列數(shù)字存儲示波器YB4810A半導(dǎo)體管特性圖示儀了解常用儀表儀器。掌握萬能表、交流毫伏表等的使用方法。8理論+實操2電阻器的識別與檢測電容器的識別與檢測電感器的識別與檢測變壓器的識別與檢測二極管的識別與檢測晶體管的識別與檢測晶閘管的識別與測量集成電路的識別與選用SMT元器件的識別開關(guān)的識別與選用電磁繼電器的識別與檢測了解常用電子元器件。掌握電阻器、電容器等10理論+實操3焊接材料焊接工具手工焊接的基本操作過程實用焊接技術(shù)焊接質(zhì)量的檢查拆焊貼片元器件的焊接了解焊接技術(shù)。掌握手工焊接的基本操作過程。掌握拆焊技術(shù)。理解貼片元器件的焊接。8理論+實操4模擬電路的設(shè)計、安裝與調(diào)試直流穩(wěn)壓電源的設(shè)計、安裝與調(diào)試觸摸延時開關(guān)電路的設(shè)計、安裝與調(diào)試函數(shù)信號發(fā)生器的設(shè)計、安裝與調(diào)試低頻功率放大電路的設(shè)計、安裝與調(diào)試溫度控制電路的設(shè)計、安裝與調(diào)試掌握直流穩(wěn)壓電源等的設(shè)計、安裝與調(diào)試。掌握模擬電路的設(shè)計、安裝與調(diào)試。6理論+實操5數(shù)字電路的設(shè)計、安裝與調(diào)試智力競賽搶答器的設(shè)計、安裝與調(diào)試交通信號燈控制電路的設(shè)計、安裝與調(diào)試數(shù)字電子鐘電路的設(shè)計、安裝與調(diào)試籃球比賽計時器的設(shè)計、安裝與調(diào)試掌握數(shù)字電路的設(shè)計、安裝與調(diào)試。8理論+實操6印制電路板的設(shè)計與制作概論印制電路板的設(shè)計印制電路板制造工藝印制電路板的新發(fā)展了解印制電路板。掌握印制電路板的設(shè)計、制造工藝。了解印制電路板的新發(fā)展。8理論+實操7Multisim10的基本應(yīng)用Multisim10基本操作Multisim10電路創(chuàng)建Multisim10操作界面Multisim10儀表儀器及使用了解Multisim10。掌握Multisim10的基本操作、電路創(chuàng)建、操作界面及儀表儀器的使用。8理論+實操8AltiumDesigner10的基本應(yīng)用AltiumDesigner10主窗口電路原理圖的設(shè)計印制電路板的繪制了解AltiumDesigner10主窗口。理解電路原理圖，學(xué)會設(shè)計電路原理圖。掌握印制電路板的繪制。8理論+實操五、考核要求及成績評定序號成績類別考核方式考核要求權(quán)重（%）備注1期末成績期末考試大作業(yè)50百分制，60分為及格2平時成績實踐8次40優(yōu)、良、中、及格、不及格3平時表現(xiàn)出勤情況10兩次未參加課程則無法獲得學(xué)分注：此表中內(nèi)容為該課程的全部考核方式及其相關(guān)信息。六、學(xué)生學(xué)習(xí)建議學(xué)習(xí)方法建議1.依據(jù)專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合崗位技能職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，通過實訓(xùn)展開學(xué)習(xí)，將每個項目分成多個任務(wù)，系統(tǒng)化地學(xué)習(xí)。2.了解行業(yè)企業(yè)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，注重學(xué)習(xí)新技術(shù)、新工藝和新方法，根據(jù)教材中穿插設(shè)置的相關(guān)實例，對已有技術(shù)持續(xù)進行更新。3.掃描教材二維碼，觀看相關(guān)知識點的微課，利用互聯(lián)網(wǎng)和社交媒體等資源，進行多元化的學(xué)習(xí)。學(xué)生課外閱讀參考資料《電子技能訓(xùn)練教程》，朱廣冕，姜麗軍，喬玉新主編，2021年，電子工業(yè)出版社教材。七、課程改革與建設(shè)本課程力圖體現(xiàn)以應(yīng)用為目的的高等工程技術(shù)教育的特點，既著眼于電子技術(shù)的基本技能和能力的培養(yǎng)，又盡量采用目前電子行業(yè)的新技術(shù)、新軟件，無論在內(nèi)容上還