65班"好家風(fēng)，你我共創(chuàng)"主題班會教學(xué)設(shè)計班會背景：春節(jié)期間，中央臺發(fā)起了一個"家風(fēng)是什么"的訪談活動，在社會上引起很大反響，學(xué)校以此為契機，在開學(xué)初發(fā)起了一個以"班風(fēng)是什么"的大討論活動，希望通過建立一個好班風(fēng)來達到樹立好校風(fēng)的目的。班會目的：1、通過這次班會，讓學(xué)生在本學(xué)期有個好的開始，創(chuàng)立一個好的班風(fēng)2、繼續(xù)學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》，讓學(xué)生有《弟子規(guī)》來指導(dǎo)自已，人人有個好習(xí)慣班主任：曹海峰主持人：班長杜梅班會過程：1、由王杰松指揮全班唱班歌《團結(jié)就是力量》（3分鐘）2、主持人：老師們、同學(xué)們，大家好，春天將至，萬物將蘇，在今年春節(jié)，央視有一個《新春走基層》的欄目，辦了一期"家風(fēng)是什么"的訪談節(jié)目，在社會上引起了很大反響，我們學(xué)校在開學(xué)第一周發(fā)起了"班風(fēng)是什么"的大討論活動，我們班積極組織，以小組為單位進行了討論，說家風(fēng)，談班風(fēng)，我們達成了共識，那就是"好家風(fēng)，你我共創(chuàng)"！3、下面我們首先在回頭看看央視的關(guān)于"家風(fēng)是什么"的節(jié)目視頻（放視頻5分鐘）4、下面由幾位同學(xué)談?wù)勛砸鸭业募绎L(fēng)是什么？（1-5組每組找一位）5、那么希望我們班的班風(fēng)是什么呢？上次班會我們討論了班風(fēng)基本上由三部分構(gòu)成：與老師和同學(xué)的關(guān)系、學(xué)風(fēng)、生活。6、在討論之前，我們再看一段視頻，也許對我們有所啟發(fā)（看視頻5分鐘）7、通過看視頻，我們知道我們一直學(xué)習(xí)的《弟子規(guī)》其實上對家風(fēng)的具體要求，可以這么說，如果我們班每個同學(xué)都按《弟子規(guī)》上面去做，那么我們班肯定有一個好的班風(fēng)。（看幻燈片）8、下面同學(xué)們從《弟子規(guī)》中找出下面問題，并討論（5分鐘）9、6-9組分別齊讀相關(guān)語句《弟子規(guī)》教我們?nèi)绾闻c老師相處《弟子規(guī)》教我們?nèi)绾闻c同學(xué)相處《弟子規(guī)》教我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)《弟子規(guī)》教我們?nèi)绾紊?0、"家風(fēng)"從《常規(guī)》中來開學(xué)初，我們在班會課上學(xué)習(xí)了《三中學(xué)生日常行為規(guī)范》，規(guī)定的很詳細(xì)，每個同學(xué)只要認(rèn)真去做，我們的"家風(fēng)"一定會好的，因為"家風(fēng)"是大家共同創(chuàng)造的。《常規(guī)》可以概括成"六個一"，"六個一"指的是什么？看屏幕11、"家風(fēng)"從校風(fēng)中來咱們學(xué)校的校訓(xùn)是什么？朱校長一再強調(diào)的三中學(xué)生的精神風(fēng)貌是什么？12、在此基礎(chǔ)上，我們也就總結(jié)出了自己的"家風(fēng)"：崇德、求實、高效、自強，下面讓班主任來解釋一下我們家風(fēng)的含義（崇德即踐行《弟子規(guī)》，孝、悌、謹(jǐn)、信、愛；求實即落實弟子規(guī)和常規(guī)的要求，不折不扣；高效即學(xué)習(xí)生活都要講究效率和效果；自強即通過崇德、求實、高效，使自己強大起來，每個同學(xué)都強大了，我們班集體才會有好的"家風(fēng)"，才會強大起來。）13、謝謝班主任的發(fā)言，那么我們以后該怎么做呢？下面咱們每個同學(xué)想想本學(xué)期個人發(fā)展目標(biāo)，一定要具體（有時間小組討論，個別同學(xué)發(fā)言，沒時間留作作業(yè)）14、希望在我們共同努力下，把我們班打造成一流的大家庭，在這個家里我們每個同學(xué)快樂成長。篇二：家風(fēng)伴我成長主題隊會"家風(fēng)伴我成長"主題隊會五年級（7）班活動目的：通過了解、銘記、傳承家風(fēng)的活動，讓"誠實、守信、寬容、樂學(xué)"的良好班風(fēng)在同學(xué)中發(fā)揚傳播?；顒舆^程：一、整理隊伍，清點人數(shù)。（1）中隊長整隊宣布：中隊會準(zhǔn)備開始，各小隊整隊報告人數(shù)。（2）小隊長出隊整隊：立正！向右看齊，向前看，報數(shù)。小隊長整隊完畢，然后跑到或跨到距中隊長約兩步的位置立定，向中隊長敬禮，中隊長還禮，小隊長報告："報告中隊長，第一小隊有少先隊員x人，出席x人，。報告完畢。"中隊長答："接受你的報告。"中隊長敬禮，小隊長還禮后回到本小隊前，發(fā)出"第一小隊，稍息！"的口令，站立原位。（3）各小隊依次報告完后，中隊長轉(zhuǎn)身面向中隊輔導(dǎo)員敬禮，中隊輔導(dǎo)員還禮，中隊長報告："報告中隊輔導(dǎo)員，本中隊原有少先隊員×人，出席×人。隊會一切工作準(zhǔn)備完畢，請您參加，并給予指導(dǎo)，報告完畢。"（4）中隊輔導(dǎo)員回答："接受你們的報告，參加你們的隊會，并預(yù)祝你們的主題中隊會圓滿成功。"中隊輔導(dǎo)員敬禮，中隊長還禮。二、正式部分。中隊長向全中隊發(fā)出"全體立正！"的口令。宣布：五7中隊《家風(fēng)伴我成長》主題中隊會現(xiàn)在開始。出旗、敬禮（播放出旗曲，中隊旗手執(zhí)旗，護旗手敬禮，全體隊員行隊禮時目送隊旗前進，出旗方向是逆時針繞場。）禮畢。唱隊歌（要有指揮和伴奏）。全體請坐，掌聲有請主持人出場了解家風(fēng)甲：2014年春節(jié)，一個被社會冷落許久，被人們遺忘許久的詞語逐漸回歸公眾視野，成為火爆網(wǎng)絡(luò)、頻頻亮相于各種媒體，被社會各階層爭相討論、反復(fù)熱議的"熱詞"，這個詞就是--家風(fēng)，什么家風(fēng)呢？請大家跟我一起看一段視頻。家長講家風(fēng)乙：說得真好，其實家風(fēng)是一種"模子"，一個人能不能成才成氣很大程度上是看這個"模子"怎么塑造他，今天我們有幸請到了李含藝的媽媽王阿姨來參加我們的活動，他們家的家風(fēng)是什么？掌聲有請王阿姨給我們講話。同學(xué)演家風(fēng)甲：謝謝王阿姨，阿姨說得真好，我提議讓我們再次把熱烈的掌聲送給他。接下來請大家欣賞由xx小組帶來的小品《》。我們一起來看一看他們家的家風(fēng)如何？。議家風(fēng),銘記家風(fēng)乙：謝謝xx小組的同學(xué)們，從剛才的小品中，我們悟出他們家有什么家風(fēng)？這對于我們的成長是有利還是有害呢？(抽幾個同學(xué)說)親愛的同學(xué)們，你們家有哪些"家風(fēng)"？。哪些"家風(fēng)"會對我們的成長有幫助？哪些家風(fēng)會讓我們養(yǎng)成一些不良的習(xí)慣？請同學(xué)們在小組里互相說一說，評一評。（抽生談有哪些家風(fēng)。引導(dǎo)了解：什么樣的家風(fēng)有利于成長？哪些家風(fēng)需要糾正）由家風(fēng)聯(lián)想到班風(fēng)甲：一個詞、一句話、一個家里的故事，一段家庭的記憶都是家風(fēng)是載體，好的家風(fēng)可以讓我們健康成長，快樂成才！3這樣的"家風(fēng)"，是私欲膨脹的"家風(fēng)"，是混濁貪婪的"家風(fēng)"；這樣的"家風(fēng)"，不僅敗壞黨的形象，損害黨和人民的利益，而且會毀了自己、毀掉整個家庭?。?！1：嚴(yán)肅過后，那就讓我們玩游戲吧（組織玩游戲吧，，課件上有你說我猜，）2：讓良好的家風(fēng)成為每個家庭的名片，父母完全可以成為孩子最好的老師！我們完全可以到：即便不能給孩子優(yōu)越的條件，但完全可以塑造他的優(yōu)秀品格！即便不能給孩子高貴出身，但完全可以培養(yǎng)他的良好習(xí)慣！家庭教育是個永恒的話題，我們一起共勉。1：下面送大家兩句話以"仁、義、禮"正自心，以廉恥為鏡正自身3：謝謝大家，十四班主題班會1.2.3：到此結(jié)束篇五：初三(1)班"家風(fēng)助我成長"主題班會初三（1）班"家風(fēng)助我成長"主題班會活動目的：家風(fēng)是一種無言的教育，它在潛移默化中影響孩子的心靈，塑造孩子的人格。通過主題活動，讓學(xué)生知曉家風(fēng)家訓(xùn)，傳承家庭美德，強化"感恩父母，對父母負(fù)責(zé)"的意識，建設(shè)文明的家庭文化。通過活動理解中國傳統(tǒng)文明禮儀，為共筑"中國夢"努力學(xué)習(xí)，做一個合格公民?；顒舆^程：一、認(rèn)識"家風(fēng)"2014年馬年第一天，央視新聞推出了街頭采訪第一問："你家的家風(fēng)家規(guī)是什么？"面對記者提問，老人孩子們紛紛回答：不怕吃虧、孝敬父母、好好學(xué)習(xí)，天天向上等等。香港演員溫兆倫表示，他從小只聽奶奶的話，印象最深的是奶奶常教導(dǎo)他，退一步海闊天空，中國人必須團結(jié)，國家才會強大！"國比家大，沒有國哪來家？"他還說，1997年香港回歸，當(dāng)國旗升起時，他在電視機前哭了："我終于有國家了！"一位"富二代"創(chuàng)業(yè)青年回答：總結(jié)起來，家風(fēng)也就這么幾個字--不啃老，不坑爹。............作家莫言說"從家風(fēng)看人品"，朋友，說說你家的家風(fēng)家規(guī)是什么。二、說一說我的家風(fēng)由同學(xué)們談?wù)勛约杭业募绎L(fēng)，以及家風(fēng)對自己的影響。三、古今中外家風(fēng)故事《顏氏家訓(xùn)》、《名門家訓(xùn)》《傅雷家書》孔子二十世孫孔融讓梨的故事岳母刺字---精忠報國吉鴻昌---做官不許發(fā)財曾國藩---治家八字訣：書蔬魚豬（讀書種菜養(yǎng)魚喂豬）早掃考寶（早起掃屋祭祖睦鄰）四、傳承優(yōu)良家風(fēng)弘揚傳統(tǒng)文化，傳遞正能量。家風(fēng)的重要性--修身齊家治國平天下說到家風(fēng)，就自然少不了提起孔子倡導(dǎo)的"禮"、"仁"。古代的家風(fēng)總結(jié)為：五常八德五常：仁義禮智信八德：忠孝仁愛信義和平新時代的家風(fēng)：孝親是家庭內(nèi)部成員之間的道德要求，是維系家庭和諧的根本紐帶。在孝親之外，家庭成員還要將孝親的美德擴大到家庭所在的民族和國家。這就是忠。忠于民族、忠于國家，忠于同時代人的美好事業(yè)，是所有人都應(yīng)該遵循的道德。五、以家風(fēng)正國風(fēng)，家風(fēng)可正源頭清家風(fēng)影響國風(fēng)，國風(fēng)也影響甚至決定家風(fēng)。家風(fēng)是從社會各個方面和角度吹出的人情之風(fēng)。人情有冷暖，人際有關(guān)