家庭教育工作先進(jìn)單位申報(bào)材料內(nèi)黃縣中召鄉(xiāng)第六小學(xué)家庭教育是人一生中最早期的奠基教育，也是終身教育，是聯(lián)系學(xué)校教育、社會(huì)教育的橋梁和紐帶，是進(jìn)行未成年人思想道德建設(shè)的基礎(chǔ)工程。自創(chuàng)辦家長(zhǎng)學(xué)校以來(lái)，我校經(jīng)歷了起步、發(fā)展、深化三個(gè)階段，走上了一條立足本校，立體化開(kāi)辦家長(zhǎng)學(xué)校，做到教育內(nèi)容規(guī)范，教育方式科學(xué)，教育形式多樣，教育效果顯著，明顯提高了家長(zhǎng)科學(xué)教子的自覺(jué)性和積極性，溝通了學(xué)校與家庭的關(guān)系，統(tǒng)一了教育方法，同時(shí)促進(jìn)了家庭精神文明建設(shè)，形成學(xué)習(xí)型家庭，全面提升家教水平，促進(jìn)家校和諧發(fā)展，提高了學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提升認(rèn)識(shí)

上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)多次到我校調(diào)研指導(dǎo)，要求將學(xué)校教育工作，特別是家庭教育工作作為一件大事來(lái)抓，我們學(xué)校全體教師深深體會(huì)到家庭教育工作與學(xué)校教育工作的密切性，感受到家庭是學(xué)校重要的合作伙伴，于是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與班主任、課任教師一起研究家教工作，認(rèn)真貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》精神，落實(shí)《關(guān)于全國(guó)家長(zhǎng)學(xué)校工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》，依照《河南省家長(zhǎng)學(xué)校工作規(guī)程》、《河南省家長(zhǎng)學(xué)校教學(xué)指導(dǎo)綱要》，明確家長(zhǎng)學(xué)校的任務(wù)，定期召開(kāi)家教工作會(huì)議。家長(zhǎng)學(xué)校由我校校長(zhǎng)親自擔(dān)任，常設(shè)機(jī)構(gòu)——家教領(lǐng)導(dǎo)小組的成員除了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，還有家長(zhǎng)代表和各村領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校各部門職責(zé)明確，專人負(fù)責(zé)家長(zhǎng)學(xué)校的具體工作。在工作中本著尊重、平等、合作的原則，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持、理解和主動(dòng)參與，以提高家長(zhǎng)素質(zhì)為目標(biāo)，大力開(kāi)展家庭教育宣傳工作，指導(dǎo)全校教師廣泛開(kāi)展家庭教育實(shí)踐指導(dǎo)和咨詢服務(wù)工作，積極幫助家長(zhǎng)提高教育能力，使家庭教育知識(shí)得到普及，家庭科學(xué)育兒水平得到大幅度提高。

2、拓寬領(lǐng)域，健全家庭教育工作途徑

近年來(lái)，學(xué)校詳細(xì)制定每學(xué)期的家庭教育計(jì)劃，完善了家長(zhǎng)委員會(huì)制度和家校聯(lián)系制度。引導(dǎo)各班班主任推薦產(chǎn)生各班家長(zhǎng)委員會(huì)成員，制作家長(zhǎng)委員會(huì)宣傳欄，讓家長(zhǎng)委員會(huì)成員參與管理活動(dòng)，負(fù)責(zé)學(xué)校、家庭之間的教育聯(lián)系工作，為家長(zhǎng)開(kāi)展家校聯(lián)系工作搭建學(xué)習(xí)交流平臺(tái);在教研組活動(dòng)中，把家庭教育工作研究加進(jìn)研討內(nèi)容，以研究結(jié)果來(lái)指導(dǎo)教師作好教學(xué)活動(dòng)中的家校溝通，定期開(kāi)展家庭教育知識(shí)宣傳、服務(wù)活動(dòng)，定期開(kāi)展豐富多彩的家校互動(dòng)活動(dòng)。

經(jīng)過(guò)幾年的努力，我校家長(zhǎng)工作基本能做到“六有”:有組織、有場(chǎng)地、有教師、有計(jì)劃、有落實(shí)、有檔案。這些條件，保證了家庭工作的順利開(kāi)展。除傳統(tǒng)的溝通方式外，學(xué)校教師利用校信通、優(yōu)學(xué)通在網(wǎng)上與家長(zhǎng)聯(lián)系、電話答詢等多種形式。

在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)支持下，我校設(shè)計(jì)印制了“家庭活動(dòng)調(diào)查表”，讓家長(zhǎng)與學(xué)校老師進(jìn)行互動(dòng)，使學(xué)校更多更全面的獲取反饋信息，