江蘇省南京聯(lián)合體【棲霞、江寧、雨花】重點(diǎn)達(dá)標(biāo)名校2024屆畢業(yè)升學(xué)考試模擬卷化學(xué)卷含解析_第1頁
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江蘇省南京聯(lián)合體【棲霞、江寧、雨花】重點(diǎn)達(dá)標(biāo)名校2024屆畢業(yè)升學(xué)考試模擬卷化學(xué)卷注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.以下是常用的危險(xiǎn)品標(biāo)志,裝運(yùn)酒精的包裝箱應(yīng)貼的標(biāo)志是()A. B. C. D.2.下圖是表示氣體分子的示意圖,圖中“●”和“○”分別表示兩種不同質(zhì)子數(shù)的原子,其中可能表示氧化物的是()A. B.C. D.3.下列做法能使溶液質(zhì)量增加的是()A.向一定質(zhì)量的稀硫酸溶液中加入鐵B.向一定質(zhì)量的硫酸銅溶液中加入鐵C.向一定質(zhì)量的澄清石灰水溶液中通入二氧化碳D.向20℃氯化鈉的飽和溶液中逐漸加入氯化鈉固體4.“綠水青山就是金山銀山”,已成為國(guó)家意志和全民共識(shí),建設(shè)天藍(lán)、地綠、水清的美麗中國(guó),我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。下列做法與我國(guó)綠色發(fā)展理念不符的是A.焚燒秸稈,增加肥效B.乙醇汽油,緩解能源C.共享單車,綠色出行D.一水多用,節(jié)約水源5.一種鐵原子的原子核內(nèi)有26個(gè)質(zhì)子和30個(gè)中子,該原子的原子序數(shù)為()A.4 B.26 C.30 D.566.下列變化中,屬于化學(xué)變化的是()A.海水曬鹽 B.品紅擴(kuò)散 C.酚酞變紅 D.干冰升華7.染發(fā)時(shí)一般要用到一種著色劑---------對(duì)苯二胺,它是一種有毒的化學(xué)藥品,對(duì)身體有害,對(duì)苯二胺的化學(xué)式為C6H8N2。下列有關(guān)對(duì)苯二胺的說法正確的是()A.該物質(zhì)由6個(gè)碳原子,8個(gè)氫原子,2個(gè)氮原子構(gòu)成B.該物質(zhì)含有三種非金屬C.該物質(zhì)中碳、氫、氮元素的質(zhì)量比為3:4:1D.該物質(zhì)能被皮膚少量吸收8.歸納總結(jié)和邏輯推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法。下列歸納推理正確的是A.二氧化碳?xì)怏w和氧氣都能用濃H2SO4干燥B.Na2CO3溶液和NaNO3溶液都能使無色酚酞試液變紅C.稀有氣體可做保護(hù)氣,則可做保護(hù)氣的一定是稀有氣體D.中和反應(yīng)生成鹽和水,則生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)9.2019年鋰電池的研究榮獲了諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng),“鋰-空氣”電池是鋰電池的一種,它在無水電解質(zhì)中反應(yīng)的原理:2Li+O2Li2O2,說法錯(cuò)誤的是A.充電時(shí),反應(yīng)為分解反應(yīng) B.充電時(shí),氧元素由游離態(tài)變?yōu)榛蠎B(tài)C.放電時(shí),反應(yīng)為化合反應(yīng) D.放電時(shí),發(fā)生的是氧化反應(yīng)10.下圖是“尾氣催化轉(zhuǎn)換器”將汽車尾氣中有毒氣體轉(zhuǎn)變?yōu)闊o毒氣體的微觀示意圖,其中不同的圓球代表不同原子。下列說法錯(cuò)誤的是A.此反應(yīng)有單質(zhì)生成B.原子在化學(xué)變化中是不可分的C.圖中生成物全部是化合物D.參加反應(yīng)的兩種分子的個(gè)數(shù)比為1∶111.下列實(shí)驗(yàn)方案中,不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖沁x項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方案A除去氯化亞鐵溶液中含有的少量氯化銅加入過量的鐵粉,過濾B除去氯化鈉固體中的少量碳酸鈉加入過量稀鹽酸,充分反應(yīng)后,蒸發(fā)C檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w中含有少量的一氧化碳將混合氣體依次通過灼熱的氧化鐵和澄清石灰水,觀察澄清石灰水的變化D鑒別氯化鈉溶液、氫氧化鈉溶液和稀鹽酸各取少量溶液于試管中,分別滴加紫色石蕊溶液,觀察顏色的變化A.A B.B C.C D.D12.加熱一定量的高錳酸鉀固體制氧氣,下圖所示的四個(gè)圖象,能正確表示對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是()A. B.C. D.二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13.下圖是鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)裝置圖,請(qǐng)回答下列問題(1)點(diǎn)燃來在螺旋狀細(xì)鐵絲底端的火柴之前,對(duì)鐵絲的操作是_____;此時(shí)觀察鐵絲(純鐵絲)在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_____;(2)此反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____;(3)上述實(shí)驗(yàn)時(shí),若點(diǎn)燃火柴后的鐵絲伸入集氣瓶中沒有燃燒,其原因可能是_____。(答一點(diǎn)即可)14.如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,回答下列問題:(1)A點(diǎn)的含義是_____。(2)若乙中混有少量甲,最好采用_____的方法提純乙(填“降溫結(jié)晶”或“蒸發(fā)結(jié)晶”)。(3)將30℃時(shí)甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到10℃,則其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變的物質(zhì)是_____。15.下圖是五種日常生活中常用的化工產(chǎn)品。請(qǐng)回答下列問題:(1)潔廁劑(圖2)含有鹽酸,鹽酸中的陽離子是_____(填符號(hào)),潔廁劑與“84”消毒液(圖3)混合會(huì)發(fā)生如下反應(yīng):,對(duì)人體造成傷害。下列說法正確的是_____(填字母序號(hào))。AX的化學(xué)式為NaClB對(duì)人體造成傷害的物質(zhì)是氯氣C潔廁劑能用于清除水垢DNaClO中氯的化合價(jià)為一1(2)洗發(fā)液(圖4)洗掉頭發(fā)分泌的油脂,其原理是_____(填“乳化”或“溶解”)作用。(3)還原鐵粉常用于食品包裝中(圖5),使用后發(fā)現(xiàn)鐵粉變?yōu)榧t色,該紅色固體主要成分的化學(xué)式為_____。16.能源問題是困擾人類可持續(xù)發(fā)展的一個(gè)重要因素。能源的開采、開發(fā)、儲(chǔ)存和綜合利用是目前世界各國(guó)科學(xué)家研究的重大課題。人類目前使用的化石燃料有煤、天然氣和_____________。天然氣是常見的燃料,寫出其燃燒的化學(xué)方程式__________。我國(guó)是世界產(chǎn)煤大國(guó),但含硫煤燃燒排放的二氧化硫會(huì)引起“酸雨”。為減少大氣污染,某發(fā)電廠采用了“石灰固硫法”,即在一定條件下向煤中摻入生石灰,用來吸收二氧化硫,已知這一過程屬于化合反應(yīng),且各元素的化合價(jià)均未改變,寫出“石灰固硫法”的化學(xué)方程式__________科學(xué)家預(yù)言,氫能將成為21世紀(jì)的主要能源,試從氫氣的性質(zhì)分析氫氣作為能源的主要優(yōu)點(diǎn)____________。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17.化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科,請(qǐng)根據(jù)圖示完成相關(guān)問題(1)甲同學(xué)將所學(xué)氣體制取的知識(shí)整理如下,請(qǐng)你幫助他完成相關(guān)內(nèi)容。從圖中選擇實(shí)驗(yàn)室制取一瓶較干燥的氧氣的儀器組合__________;寫出用圖A制氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式_________。(2)乙同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置(如圖1所示),既可用于制取氣體,又可用于探究物質(zhì)的性質(zhì)。①當(dāng)打開K1、關(guān)閉K2時(shí),利用Ⅰ、Ⅱ裝置可進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是__________(填序號(hào))。a大理石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氟化碳b鋅與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣②當(dāng)打開K2、關(guān)閉K1時(shí),利用Ⅰ、Ⅲ裝置可以檢驗(yàn)二氧化碳溶于水時(shí)是否與水反應(yīng),當(dāng)將產(chǎn)生的氣體通入Ⅲ中,會(huì)觀察到燒杯內(nèi)紫色石蕊溶液變?yōu)開___色。(3)丙興趣小組還設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)來探究的CO2制取和性質(zhì):丙小組用干燥管、燒杯、銅網(wǎng)等設(shè)計(jì)了一個(gè)在實(shí)驗(yàn)室中制取二氧化碳?xì)怏w的裝置,如圖2所示。在干燥管內(nèi)的銅網(wǎng)上應(yīng)盛放_(tái)_________,在本實(shí)驗(yàn)中,能否將銅網(wǎng)換成鐵絲網(wǎng),并說明原因_________。18.請(qǐng)結(jié)合下圖回答問題:(1)儀器名稱:①________,②________。(2)用高錳酸鉀制取氧氣,可選用的發(fā)生裝置是________(選填序號(hào)),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______。用E裝置收集氧氣完畢后,應(yīng)先_______(選填“從水中取出導(dǎo)氣管”或“熄滅酒精燈”)。(3)實(shí)驗(yàn)室制取CO2,反應(yīng)的化學(xué)方程式為________,為方便控制反應(yīng)的發(fā)生和停止,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是______(選填序號(hào)),可用D裝置收集CO2的理由是_____。(4)NH4Cl溶液與NaNO2溶液混合共熱可制取氮?dú)?,氮?dú)夂蜌錃庠谝欢l件下可生成氨氣。如圖是實(shí)驗(yàn)室制氮?dú)獠⒛M合成氨的裝置。①合成氨時(shí)參加反應(yīng)的氮?dú)夂蜌錃獾馁|(zhì)量比為________。②實(shí)驗(yàn)中燒杯內(nèi)導(dǎo)管口有氣泡,還可觀察到________現(xiàn)象。四、計(jì)算題(本題包括1個(gè)小題,共12分)19.(6分)高速電氣化鐵路的建設(shè)需要大量的鐵礦石,某化學(xué)興趣小組取得鐵路建設(shè)所用的赤鐵礦石樣品(雜質(zhì)不溶于水且不參加化學(xué)反應(yīng))20g,將其置于燒杯中,向其中加入84g稀鹽酸,二者恰好完全反應(yīng),反應(yīng)后過濾得到濾渣4g.求①赤鐵礦石中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)____;②濾液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)____.

參考答案一、選擇題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1、D【解析】

因?yàn)橐掖际蔷哂锌扇夹缘囊后w,屬于易燃品,應(yīng)該貼的標(biāo)志是易燃液體;

A、屬于腐蝕品標(biāo)志,一般用于硫酸或者氫氧化鈉等張貼,故A錯(cuò)誤;

B、爆炸品是指容易發(fā)生爆炸的,如煙花爆竹等,故B錯(cuò)誤;

C、自燃物品是指著火點(diǎn)較低的可燃物,如白磷,故C錯(cuò)誤;

D、屬于易燃標(biāo)志,常張貼于易燃?xì)怏w液體或者固體易燃物品,故D正確。故選D。2、A【解析】A、圖中只含有一種分子,該圖所表示的物質(zhì)為純凈物,圖中分子由兩種不同原子構(gòu)成的化合物的分子,若其中一種原子為氧原子,則該分子即為氧化物的分子,圖所示物質(zhì)則的氧化物,可能表示氧化物;B、圖中含有兩種構(gòu)成不同的分子,即為兩種物質(zhì)的分子,該圖所示的物質(zhì)為混合物,不可能表示氧化物;C、圖中只含有一種物質(zhì)的分子,該圖所示的物質(zhì)為純凈物,但由于分子是由同種原子所構(gòu)成的單質(zhì)分子,不可能表示氧化物;D、圖中含有兩種構(gòu)成不同的分子,即為兩種物質(zhì)的分子構(gòu)成,該圖所示的物質(zhì)為混合物,不可能表示氧化物。故選A。點(diǎn)睛:構(gòu)成相同的分子為同種物質(zhì)的分子,同種原子構(gòu)成的分子為單質(zhì)分子,不同種原子構(gòu)成的分子為化合物分子。3、A【解析】

A、稀硫酸和鐵反應(yīng),生成氫氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑,根據(jù)該化學(xué)方程式可知,每56份質(zhì)量的鐵可生成2份質(zhì)量的氫氣,逸出氣體的質(zhì)量<鐵的質(zhì)量,所以溶液質(zhì)量比反應(yīng)前的溶液質(zhì)量增加,符合題意;B、向一定質(zhì)量的硫酸銅溶液中加入鐵,鐵與硫酸銅反應(yīng),生成硫酸亞鐵和銅,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Fe+CuSO4=Cu+FeSO4,根據(jù)該化學(xué)方程式可知,每56份質(zhì)量的鐵可生成64份質(zhì)量的銅,所以置換出的銅的質(zhì)量>參與反應(yīng)鐵的質(zhì)量,故溶液的質(zhì)量會(huì)減少,不符合題意;C、向一定質(zhì)量的澄清石灰水溶液中通入二氧化碳,生成碳酸鈣沉淀和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O,根據(jù)該化學(xué)方程式可知,每44份質(zhì)量的二氧化碳可生成100份質(zhì)量的碳酸鈣,溶液的質(zhì)量會(huì)減少,不符合題意;D、向20℃氯化鈉的飽和溶液中逐漸加入氯化鈉固體,不再溶解,故溶液質(zhì)量不變,不符合題意。故選A。4、A【解析】

A、就地焚燒秸稈會(huì)產(chǎn)生大量的空氣污染物,會(huì)嚴(yán)重污染空氣,故A選項(xiàng)說法不符合綠色發(fā)展理念;

B、乙醇屬于可再生資源,使用乙醇汽油可減少化石燃料的使用,緩解能源危機(jī),故B選項(xiàng)說法符合綠色發(fā)展理念;

C、共享單車出行,不消耗化石燃料,綠色出行,故C選項(xiàng)說法符合綠色發(fā)展理念;

D、愛護(hù)水資源包括節(jié)約用水和防治水污染,一水多用,節(jié)約水資源,故D選項(xiàng)說法符合綠色發(fā)展理念;

故選:A。5、B【解析】

在原子中,質(zhì)子數(shù)等于核電荷數(shù)等于電子數(shù),鐵原子的原子核內(nèi)有26個(gè)質(zhì)子,故該原子的核外電子數(shù)為26,故選B。6、C【解析】

A、海水曬鹽過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、品紅擴(kuò)散過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、酚酞變紅過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,故選項(xiàng)正確;D、干冰升華過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C?!军c(diǎn)睛】化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成。7、D【解析】

A、對(duì)苯二胺由對(duì)苯二胺分子構(gòu)成,每個(gè)對(duì)苯二胺分子由6個(gè)碳原子、8個(gè)氫原子、2個(gè)氮原子組成,不符合題意;B、該物質(zhì)含有碳、氫、氮三種非金屬元素,不是非金屬,不符合題意;C、該物質(zhì)中碳、氫、氮元素的質(zhì)量比為:(12×6):8:(14×2)=18:2:7,不符合題意;D、由“對(duì)苯二胺是一種有毒的化學(xué)藥品,對(duì)身體有害”,可推測(cè)出該物質(zhì)能被皮膚少量吸收,符合題意。故選D?!军c(diǎn)睛】相對(duì)分子質(zhì)量:化學(xué)式中各原子的相對(duì)原子質(zhì)量的總和化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比化合物中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=;化合物中某元素的質(zhì)量=該化合物的質(zhì)量×該元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。8、A【解析】A.濃H2SO4只能用來干燥不與其反應(yīng)的氣體,二氧化碳和氧氣不與濃H2SO4反應(yīng),正確;B.Na2CO3溶液呈堿性,能使無色酚酞試液變紅,NaNO3溶液呈中性,不能使無色酚酞試液變色,錯(cuò)誤;C.稀有氣體可作保護(hù)氣,可作保護(hù)氣的不一定是稀有氣體,也可能是氮?dú)?,錯(cuò)誤;D.酸堿之間的反應(yīng)是中和反應(yīng),生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng),如CO2+Ca(OH)2==CaCO3↓+H2O,錯(cuò)誤。故選A。9、B【解析】

A、充電時(shí),該反應(yīng)為是由一種物質(zhì)生成兩種物質(zhì)的反應(yīng),屬于分解反應(yīng),故A正確;B、充電時(shí),參加反應(yīng)的Li2O2屬于化合物,其中的氧元素是以化合態(tài)的形式存在,生成的氧氣是單質(zhì),氧元素以游離態(tài)形式存在,反應(yīng)過程中氧元素由化合態(tài)變?yōu)橛坞x態(tài),故B錯(cuò)誤;C、放電時(shí),該反應(yīng)是由兩種物質(zhì)生成一種物質(zhì)的反應(yīng),屬于化合反應(yīng),故C正確;D、放電時(shí),反應(yīng)中的氧元素、鋰元素化合價(jià)發(fā)生改變,該反應(yīng)是氧化反應(yīng),故D正確。故選B。10、C【解析】

A、反應(yīng)后生成了一種由同種原子構(gòu)成的單質(zhì)分子,因此此反應(yīng)有單質(zhì)生成;故A正確;B、反應(yīng)前共有三種原子,而反應(yīng)后仍然是這三種原子,說明反應(yīng)中原子不變,可推斷得出化學(xué)變化中原子不可分;故B正確;C、反應(yīng)的生成物為一種單質(zhì)的分子和一種化合物的分子,生成物一種為化合物一種為單質(zhì);故C不正確;D、反應(yīng)前的兩種分子各有2個(gè)分子參加反應(yīng),因此參加反應(yīng)的兩種分子的個(gè)數(shù)比為1:1,故D正確。故選C。11、C【解析】

A、氯化銅溶液能與過量的鐵粉反應(yīng)生成氯化亞鐵溶液和銅,再過濾,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方案能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/p>

B、碳酸鈉能與過量稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,充分反應(yīng)后蒸發(fā),能除去過量的稀鹽酸雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方案能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/p>

C、一氧化碳能與灼熱的氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,但即使沒有一氧化碳,二氧化碳也能使澄清石灰水變渾濁,不能檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w中含有少量的一氧化碳,故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方案不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/p>

D、氯化鈉溶液、氫氧化鈉溶液和稀鹽酸分別顯中性、堿性、酸性,各取少量溶液于試管中,分別滴加紫色石蕊溶液,分別顯紫色、藍(lán)色、紅色,可以鑒別,故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方案能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/p>

故選:C?!军c(diǎn)睛】除雜至少要滿足兩個(gè)條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。12、C【解析】A、根據(jù)圖示可知隨著反應(yīng)的進(jìn)行,氧氣的質(zhì)量一直增加,但高錳酸鉀的質(zhì)量是一定的,當(dāng)高錳酸鉀反應(yīng)完,氧氣質(zhì)量不會(huì)一直增加,圖示錯(cuò)誤;B、根據(jù)圖示可知剩余固體的質(zhì)量逐漸減小,當(dāng)高錳酸鉀分解完畢,剩余固體為0,但高錳酸鉀分解后剩余錳酸鉀和二氧化錳固體,剩余固體質(zhì)量不會(huì)是0,圖示錯(cuò)誤;C、根據(jù)圖示可知化學(xué)反應(yīng)前后元素的質(zhì)量不變,在高錳酸鉀分解過程中錳元素存在于固體中,其質(zhì)量不變,圖示正確;D、根據(jù)圖示可知高錳酸鉀分解過程中氧元素質(zhì)量逐漸減少直至為0,高錳酸鉀分解過程有部分氧元素轉(zhuǎn)化為氧氣逸出,剩余固體中氧元素的含量逐漸減小,待反應(yīng)完,則不變,氧元素的含量不會(huì)為零,錯(cuò)誤。故選C。點(diǎn)睛:圖像題要弄清橫、縱坐標(biāo)的含義,起點(diǎn)位置,終點(diǎn)位置及變化趨勢(shì)是否合乎題意。二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13、鐵絲用砂紙打磨(或除銹)(并盤成螺旋狀),(鐵絲下端系火柴梗)銀白色固體劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體,放出大量熱氧氣不純(或鐵絲表面有銹,或鐵絲太粗,或火柴未燃盡時(shí)就伸入瓶中)【解析】

(1)在點(diǎn)燃細(xì)鐵絲之前,用砂紙打磨鐵絲,防止鐵絲表面的氧化物干攏反應(yīng)。鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是銀白色固體劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體,放出大量熱。(2)鐵絲燃燒生成四氧化三鐵,化學(xué)方程式為。(3)做鐵絲在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí),若點(diǎn)燃火柴后的鐵絲伸人集氣瓶中沒有燃燒,其原因可能是氧氣不純,或鐵絲表面有銹,或火柴未燃盡時(shí)就伸入瓶中,消耗了氧氣。14、20℃時(shí),甲乙兩種物質(zhì)的溶解度相等蒸發(fā)結(jié)晶丙【解析】

(1)據(jù)圖可以看出,A點(diǎn)表示在20℃時(shí),甲乙兩種物質(zhì)的溶解度相等。(2)乙的溶解度隨溫度的升高變化不大,故乙中混有少量甲,最好采用蒸發(fā)結(jié)晶的方法提純乙。

(4)將30℃時(shí)甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到10℃,丙的溶解度隨溫度的降低而增大,故溶液組成不變,故其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變的物質(zhì)是丙。

故答案為:(1)20℃時(shí),甲乙兩種物質(zhì)的溶解度相等;

(2)蒸發(fā)結(jié)晶;

(3)丙。【點(diǎn)睛】根據(jù)固體的溶解度曲線可以:①查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度,從而確定物質(zhì)的溶解性,②比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小,從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小,③判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況,從而判斷通過降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達(dá)到提純物質(zhì)的目的。15、H+A、B、C乳化Fe2O3【解析】

(1)潔廁劑中含有鹽酸,鹽酸在水中可以解離出氫離子(H+)和氯離子(Cl-),其中陽離子是H+,潔廁劑與“84”消毒液混合會(huì)發(fā)生反應(yīng):,在該反應(yīng)中,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后原子的種類、個(gè)數(shù)不變,反應(yīng)前有:氫原子2個(gè)、氯原子3個(gè)、鈉原子1個(gè)、氧原子1個(gè);反應(yīng)后有:氫原子2個(gè)、氧原子1個(gè)、氯原子2個(gè),X中含有鈉原子1個(gè)、氯原子1個(gè),X的化學(xué)式是:NaCl;A、X的化學(xué)式是NaCl,該說法正確;B、生成物中有氯化鈉、水和氯氣,氯化鈉和水對(duì)人體無害,對(duì)人體造成傷害的是氯氣,該說法正確;C、潔廁劑中含有氫離子,水垢的主要成分是碳酸鈣,能用潔廁劑清除水垢,該說法正確;D、NaClO中鈉顯+1價(jià),氧顯-2價(jià),根據(jù)正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為零得,氯的化合價(jià)為+1價(jià),該說法不正確。故選:A、B、C。(2)洗發(fā)液洗掉頭發(fā)分泌的油脂,是利用了洗發(fā)液具有乳化作用;故填:乳化。(3)還原鐵粉常用于食品包裝中,使用后發(fā)現(xiàn)鐵粉變?yōu)榧t色,是鐵粉與氧氣、水反應(yīng)生成氧化鐵,它的化學(xué)式是Fe2O3;故填:Fe2O3。16、石油CH4+2O2CO2+2H2OCaO+SO2CaSO3燃燒產(chǎn)物只有水,沒有污染【解析】

(1)人類目前使用的化石燃料有煤、天然氣和石油。(2)天然氣是常見的燃料,主要成分是甲烷,甲烷燃燒的化學(xué)方程式:CH4+2O2CO2+2H2O;(3)采用了“石灰固硫法”,即在一定條件下向煤中摻入生石灰,用來吸收二氧化硫,已知這一過程屬于化合反應(yīng),且各元素的化合價(jià)均未改變,寫出“石灰固硫法”的化學(xué)方程式:CaO+SO2CaSO3(4)氫氣作為能源的主要優(yōu)點(diǎn):氫氣燃燒產(chǎn)物只有水,沒有污染。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17、AEb紅色石灰石(或大理石)不能,鐵網(wǎng)會(huì)與稀鹽酸反應(yīng)生成氫氣,導(dǎo)致產(chǎn)生的二氧化碳?xì)怏w不純【解析】

(1)制取干燥的氧氣,實(shí)驗(yàn)室用固體加熱裝置A,作為發(fā)生裝置;氧氣的密度大于空氣,用向上排空氣法收集較干燥的氧氣,選擇裝置E;圖A(試管內(nèi)沒有棉花)氯酸鉀與二氧化錳混合加熱產(chǎn)生氯化和氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式_。(2)乙同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置,既可用于制取氣體,又可用于探究物質(zhì)的性質(zhì)。①當(dāng)打開K1、關(guān)閉K2時(shí),氣體從“短管進(jìn)、長(zhǎng)管出”集氣密度小于空氣的氣體,利用Ⅰ、Ⅱ裝置可進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是:a大理石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,二氧化碳密度大于空氣;b鋅與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣,氫氣密度小于空氣;故選:b;②當(dāng)打開K2、關(guān)閉K1時(shí),利用Ⅰ、Ⅲ裝置可以檢驗(yàn)二氧化碳溶于水時(shí)是否與水反應(yīng),當(dāng)將產(chǎn)生的氣體通入Ⅲ中,二氧化碳與水反應(yīng)產(chǎn)生碳酸,石蕊遇酸性物質(zhì)變紅,會(huì)觀察到燒杯內(nèi)紫色石蕊溶液變?yōu)榧t色。(3)丙興趣小組還設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)來探究的CO2制取和性質(zhì):丙小組用干燥管、燒杯、銅網(wǎng)等設(shè)計(jì)了一個(gè)在實(shí)驗(yàn)室中制取二氧化碳?xì)怏w的裝置,如圖2所示。在干燥管內(nèi)的銅網(wǎng)上應(yīng)盛放塊狀固體藥品石灰石(或大

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