淄博市重點中學(xué)2024屆初中化學(xué)畢業(yè)考試模擬沖刺卷含解析_第1頁
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文檔簡介

淄博市重點中學(xué)2024屆初中化學(xué)畢業(yè)考試模擬沖刺卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.根據(jù)右表判斷,下列說法正確的是()A.鋁的相對原子質(zhì)量是13B.鈉離子核外有三個電子層C.第二、三周期元素的原子從左至右最外層電子數(shù)逐漸增多D.在化學(xué)變化中鎂元素容易失去最外層2個電子形成鎂離子2.將錫紙條帶錫的一端接在電池的正極,另一端接在電池的負極,很快發(fā)現(xiàn)紙條中間處開始冒煙、起火苗,這個實驗中造成錫紙起火涉及的原因有:①錫有導(dǎo)電性②造成電路短路③溫度達到錫紙的著火點④密度小A.①②③④ B.①②③ C.①③④ D.①④3.長期挑食、偏食不利于中學(xué)生的健康,每天的食物必須注意合理搭配。下列食物中富含維生素的是()A.西紅柿 B.魚 C.米飯 D.雞蛋4.區(qū)別下列生活中各組物質(zhì)所用方法錯誤的是()A.爐具清潔劑和純堿溶液(酚酞溶液)B.蒸餾水和石灰水(通入CO2氣體)C.棉織衫和羊毛衫(抽絲灼燒,聞氣味)D.食鹽和蔗糖(嘗味道)5.鈮酸鋰(LiNbO3)是目前用途最廣泛的新型無機材料之一,在鈮酸鋰中鋰的化合價為+1,則鈮酸鋰中鈮(Nb)元素化合價為()A.+2 B.+3 C.+4 D.+56.幾年前,在建造東湖中學(xué)城時,使用的材料中其中屬于復(fù)合材料是A.小廣場上大理石臺階B.過道中金屬護欄C.座椅中的塑料D.鋼筋混凝土墻體7.下列實驗操作中,正確的是()A. B. C. D.8.對實驗操作的敘述正確的是A.燒杯作為反應(yīng)容器需要加熱時,須墊上石棉網(wǎng)B.實驗剩余的藥品一定要放回原試劑瓶中,不能隨意丟棄C.用蒸餾水濕潤的pH試紙測溶液的pH,pH一定會變小D.用膠頭滴管取用液體藥品時,先將其伸入液體內(nèi),然后擠壓膠頭取液9.實驗時要嚴格遵守實驗室安全守則,重視規(guī)范操作。下列操作正確的是A.稀釋濃硫酸 B.讀取液體體積C.測定未知溶液的 D.加熱液體10.下列說法中正確的是()A.木炭燃燒后生成黑色固體 B.鐵絲在空氣中能燃燒C.紅磷在空氣中不能燃燒 D.硫燃燒后生成有刺激性氣味的氣體11.下列說法正確的是()A.塑料、合成橡膠和合金屬于合成材料B.同一溫度下,飽和溶液一定比不飽和溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)大C.稀氫氧化鈉溶液中滴加氯化鐵溶液產(chǎn)生白色沉淀D.草木灰(含K2CO3)和硫酸銨混合施用會降低肥效12.下列實驗方案可行且相應(yīng)方程式書寫正確、反應(yīng)基本類型標注的也正確的一組是()A.用灼熱的CuO除去CO2中混有的少量COCO+CuOCO2+Cu置換反應(yīng)B.用Cu(OH)2和Na2SO4反應(yīng)制備NaOHCu(OH)2+Na2SO4CuSO4+2NaOH復(fù)分解反應(yīng)C.用金屬Fe和稀鹽酸反應(yīng)制取FeCl32Fe+6HCl2FeCl3+3H2↑置換反應(yīng)D.用加熱的方法除去碳酸鈉固體中混有的少量碳酸氫鈉2NaHCO3Na2CO3+CO2↑+H2O分解反應(yīng)二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.“科技興國,科技創(chuàng)新”隨著人們對環(huán)保要求的提升,氫氧燃料電池車作為一種終極環(huán)保新能源車,有著很好的應(yīng)用前景。目前,北京、上海、廣州等城市在公交和物流方面已經(jīng)使用了氫氧燃料電池車。汽車的殼體材料使用了鋁合金,主要是利用它的_______等性能(填字母)A抗腐蝕性好、密度大B密度小,有金屬光澤,熔點低C強度和硬度好工業(yè)上煉鋁的方法是電解氧化鋁,請寫出電解氧化鋁的化學(xué)反應(yīng)方程式__________,化學(xué)反應(yīng)前后鋁元素的化合價是___________。氫氧燃料電池車工作時的能量轉(zhuǎn)化是從_____能開始,最終轉(zhuǎn)化為______能。此種汽車的使用,不但節(jié)約了石油資源,而且還不會有燃油汽車尾氣污染物,如__________(填一種即可)等的排放。14.已知在水溶液中,乙醇(C2H5OH)不發(fā)生解離;溴化氫(HBr)解離出氫離子(H+)和溴離子(Br-);氫氧化鈉解離出鈉離子(Na+)和氫氧根離子(OH-)。請回答下列問題:(1)醫(yī)用酒精(含乙醇70%的水溶液)顯_________性,溴化氫的水溶液顯___________性。(2)溴化氫的水溶液與稀鹽酸的化學(xué)性質(zhì)有相似性的原因是_____________________。15.如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線,a與c的溶解度曲線相交于P點,據(jù)圖回答:P點的含義是_____;t1℃時,30ga物質(zhì)加入到50g水中不斷攪拌,形成的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是_____.t1℃時,a、b、c三種物質(zhì)的溶解度按由小到大的順序排列是_____(填寫物質(zhì)序號).在t2℃時,將等質(zhì)量的a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液逐漸降溫至t1℃時,析出晶體最多的是_____.16.下列是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,請回答:20℃時,A、B、C三種物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系是_____;50℃時,向50g水中加入50gA固體,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為_____g。下列說法不正確的是_____。①將50℃時A、B、C的飽和溶液降溫到20℃,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)從大到小的順序是B>A=C②將50℃的C的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤?,溶液質(zhì)量、溶劑質(zhì)量、溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不一定發(fā)生變化③A中含有少量的B可采用海水曬鹽的原理提純A④50℃時,將等質(zhì)量的A、B、C三種物質(zhì)分別加水完全溶解配制成飽和溶液,A所需要的水最少⑤分別將40℃時三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到20℃,A溶液中析出的晶體最多,C溶液中無晶體析出三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.下圖是實驗室制取氣體的部分裝置,請回答:圖中儀器①的名稱是_________。裝置B中使用分液漏斗的優(yōu)點是________。實驗室用高錳酸鉀制取氧氣可選用的發(fā)生裝置是______(填序號);發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________。小組同學(xué)對帶火星的木條復(fù)燃是否需要純氧產(chǎn)生疑問,開展如下實驗:集氣瓶編號1234集氣瓶中氧氣的含量%30405060帶火星的木條亮很亮復(fù)燃復(fù)燃①該小組同學(xué)收集氧氣時應(yīng)該選用收集裝置是________(填序號)。②設(shè)置4組實驗,且每次用同一根木條插入相同的深度,這樣做的目的是________。③欲探究木條復(fù)燃所需氧氣含量更精確的數(shù)值,請寫出簡要實驗方案______。18.設(shè)計對比實驗是實驗探究的重要方法。(1)實驗1:探究人體呼出氣體中二氧化碳含量比空氣中的高,除了要控制兩個盛裝氣體樣品的集氣瓶大小規(guī)格相同外,還要控制________相同。(2)實驗2:通過觀察_______的現(xiàn)象說明可燃物燃燒條件之一是需要與氧氣接觸。(3)實驗3:要探究鐵生銹的條件,還應(yīng)該補充的實驗是_______。四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)2019年3月13日,“玉兔二號”巡視器已完成三個月晝工作,于12時16分進入第三個月夜,累計行走163米,再一次創(chuàng)造奇跡。將“玉兔二號”運往月球的長征三號乙運載火箭的一、二子級推進劑都是偏二甲肼(C2H8N2)和四氧化二氮(N2O4)。請根據(jù)相關(guān)信息,回答下列問題:(1)偏二甲肼中,碳元素和氫元素的質(zhì)量之比為______________(最簡整數(shù)比);(2)偏二甲肼中,氮元素的質(zhì)量分數(shù)為______________。(保留到小數(shù)點后一位)

參考答案一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、C【解析】鋁的核電荷數(shù)為13,而不是相對原子質(zhì)量是13,故A錯;鈉離子的結(jié)構(gòu)示意圖為,含有兩個電子層,故B錯;根據(jù)表中信息,第二、三周期元素的原子從左至右最外層電子數(shù)逐漸增多,故C正確;在化學(xué)變化中鎂原子容易失去最外層2個電子形成鎂離子,而不是鎂元素失去電子,故D錯。2、B【解析】

錫紙是導(dǎo)體,將錫紙條帶錫的一端接在電池的正極,另一端接在電池的負極時,形成短路,電流過大,當電流通過導(dǎo)體時,由于電流的熱效應(yīng)發(fā)熱,當溫度達到錫紙的著火點,錫紙與空氣接觸,因此,很快發(fā)現(xiàn)紙條中間開始冒煙起火,①②③說法正確,故選B。3、A【解析】

A、西紅柿中富含維生素,故選項正確。

B、魚中富含蛋白質(zhì),故選項錯誤。

C、米飯中富含淀粉,淀粉屬于糖類,故選項錯誤。

D、雞蛋中富含蛋白質(zhì),故選項錯誤。故選A。4、A【解析】

A、中含有氫氧化鈉,爐具清潔劑和純堿溶液都顯堿性,不能用酚酞溶液鑒別;故選項錯誤,但符合題意;B、二氧化碳氣體能是石灰水變渾濁,遇水無明顯現(xiàn)象,可以鑒別;故選項正確,但不符合題意;C、灼燒羊毛衫有衣服燒焦羽毛的味道,燒棉織衫沒有,可以鑒別;故選項正確,但不符合題意;D、食鹽是咸味,蔗糖是甜味,可以鑒別;故選項正確,但不符合題意;故選:A。5、D【解析】

鋰元素顯+1價,氧元素顯﹣2價,設(shè)鈮(Nb)元素的化合價是x,根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零,可得:(+1)+x+(﹣2)×3=0,則x=+5價。故選:D。6、D【解析】

A、大理石屬于無機非金屬材料,不符合題意;B、金屬護欄是用金屬或合金制成,屬于金屬材料,不符合題意;C、塑料屬于合成材料,不符合題意;D、鋼筋混凝土是用鋼筋、水泥、沙子等制成,屬于復(fù)合材料,符合題意。故選D。7、B【解析】

A、給試管中的液體加熱時,用酒精燈的外焰加熱試管里的液體,且液體體積不能超過試管容積的1/3,圖中試管離火焰太遠,圖中所示操作錯誤。

B、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”,點燃酒精燈要用火柴點燃,禁止用一酒精燈去引燃另一酒精燈,圖中所示操作正確。

C、使用膠頭滴管滴加少量液體時,注意膠頭滴管不能伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁,應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體,防止污染膠頭滴管,圖中所示操作錯誤。

D、向試管中傾倒液體藥品時,瓶塞要倒放,標簽要對準手心,瓶口緊挨,試管要略微傾斜,圖中所示操作錯誤。

故選:B。8、A【解析】

A.燒杯不能直接加熱,作為反應(yīng)容器需要加熱時,須墊上石棉網(wǎng),選項正確;B.實驗剩余的藥品不能放回原試劑瓶中,防止污染試劑,也不能隨意丟棄,以免導(dǎo)致污染,或其他事故,選項錯誤;C.用蒸餾水濕潤的pH試紙測酸性溶液的pH,pH會變大;測堿性溶液的pH,pH會變?。粶y中性溶液的pH,pH不變,選項錯誤;D.用膠頭滴管取用液體藥品時,伸入液體前,應(yīng)捏緊膠頭,排出里面的空氣,再伸入試劑中吸取液體,選項錯誤。故選A。9、D【解析】

A、稀釋濃硫酸時,要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時地擴散,一定不能把水注入濃硫酸中,故A錯誤;B、量筒讀數(shù)時,視線應(yīng)與量筒內(nèi)凹液面最低處保持水平,故B錯誤;C、測定溶液的,應(yīng)該用玻璃棒蘸取待測液滴在試紙上,再與標準比色卡對比,不能直接將試紙伸入待測液中,以免污染待測液,故C錯誤;D、加熱液體時,試管口斜向上傾斜45°,試管內(nèi)液體量不超過試管容量的,故D正確。故選D。10、D【解析】

A、木炭燃燒后生成能使澄清石灰水變渾濁的二氧化碳,故選項不正確;B、鐵絲在空氣中不能燃燒,在氧氣中能燃燒,故選項不正確;C、紅磷在空氣中能燃燒,生成大量白煙(五氧化二磷),故選項不正確;D、硫燃燒后生成二氧化硫,二氧化硫有刺激性氣味,故選項正確;故選D。11、D【解析】

A.塑料、合成橡膠和合成纖維屬于合成材料;合金屬于金屬材料,故錯誤;

B.同一溫度下,飽和溶液不一定比不飽和溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)大,例如20℃時,氫氧化鈣的飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)可能比硝酸鉀的不飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)小,故錯誤;

C.氫氧化鈉與氯化鐵反應(yīng)生成氫氧化鐵紅褐色沉淀,故錯誤;

D.草木灰顯堿性,與銨態(tài)氮肥反應(yīng)會釋放出氨氣,造成肥效降低,故正確。

故選:D。12、D【解析】

A、混合氣體通過灼熱氧化銅,一氧化碳和氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳,一氧化碳轉(zhuǎn)化為二氧化碳,既除了一氧化碳又增加了二氧化碳,置換反應(yīng)是指由一種單質(zhì)與一種化合物反應(yīng),生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng),該反應(yīng)的反應(yīng)物是兩種化合物,不屬于置換反應(yīng),故A錯誤;B、Cu(OH)2是一種不溶于水的堿,不能與Na2SO4發(fā)生復(fù)分解反應(yīng),生成NaOH,故B錯誤;C、金屬鐵與鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣,不能生成氯化鐵,故C錯誤;D、碳酸鈉熱穩(wěn)定性強,碳酸氫鈉受熱分解生成碳酸鈉、水和二氧化碳,可用加熱的方法除去碳酸鈉固體中混有的少量碳酸氫鈉,該反應(yīng)是一種物質(zhì)生成三種物質(zhì),屬于分解反應(yīng),故D正確。故選D。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、C反應(yīng)前鋁元素的化合價為+3,反應(yīng)后鋁單質(zhì)的化合價為0價化學(xué)機械一氧化碳【解析】

(1)鋁合金制作汽車外殼是因為有密度較小、硬度大、強度較大、抗腐蝕性好等特點;鋁合金的熔點比純鋁的低,但是熔點低不是選鋁合金為汽車殼體材料的主要原因,故選C。(2)工業(yè)上用電解氧化鋁的方法制取鋁,同時生產(chǎn)氧氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:;反應(yīng)前設(shè)氧化鋁中鋁元素的化合價為x,則2x+(-2)×3=0,則x=+3,反應(yīng)后鋁單質(zhì)的化合價為0價;(3)氫氧燃料電池車工作時的能量轉(zhuǎn)化是從化學(xué)能開始,最終轉(zhuǎn)化為機械能。(4)化石燃料燃燒能產(chǎn)生的未燃燒的碳氫化合物、含鉛化合物、一氧化碳、氮的氧化物、可吸入顆粒物等污染物。14、中酸它們的溶液中都共同含有氫離子【解析】

(1)水溶液中,乙醇(C2H5OH)不發(fā)生解離;溴化氫(HBr)解離出氫離子(H+)和溴離子(Br-),故醫(yī)用酒精(含乙醇70%的水溶液)顯中性,溴化氫的水溶液顯酸性。

故填:中;酸。

(2)溴化氫的水溶液與稀鹽酸的化學(xué)性質(zhì)有相似性的原因是它們的溶液中都共同含有氫離子。

故填:它們的溶液中都共同含有氫離子。15、t1℃時,a、c物質(zhì)的溶解度相等16.7%a=c<ba【解析】

(1)通過分析溶解度曲線可知,P點的含義是:t1℃時,a、c物質(zhì)的溶解度相等;(2)t1℃時,a物質(zhì)的溶解度是20g,所以30ga物質(zhì)加入到50g水中不斷攪拌,形成的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是×100%≈16.7%;(3)通過分析溶解度曲線可知,t1℃時,a、b、c三種物質(zhì)的溶解度按由小到大的順序排列是a=c<b;(4)a物質(zhì)的溶解度隨溫度變化最大,所以在t2℃時,將等質(zhì)量的a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃時,析出晶體最多的是a.16、B>A=C(或B>C=A)25①③⑤【解析】

(1)根據(jù)溶解度曲線可知:20℃時,A、B、C三種物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系是B>A=C(或B>C=A);(2)50℃時,A的溶解度是50g,即50℃時,100g水中最多溶解A的質(zhì)量是50g,50g的水中最多溶解25g的A;(3)①將50℃時A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到20℃時,A、B的溶解度減小,析出溶質(zhì),溶液中溶質(zhì)質(zhì)量減小,溶劑質(zhì)量不變,溶液仍為飽和溶液,溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)減小,C的溶解度變大,溶液中溶質(zhì)、溶劑質(zhì)量不變,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)與降溫前相等;飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)=×100%,即溶解度大的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大,20℃時B的溶解度大于20℃時A的溶解度大于50℃時C的溶解度,故降溫后溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)關(guān)系為:B>A>C,錯誤;②C的溶解度隨溫度的升高而減小,通過升溫可將50℃的C的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤?,在這一過程中溶液質(zhì)量、溶劑質(zhì)量、溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)沒有發(fā)生變化,正確;③A中含有少量B,A的溶解度受溫度影響變化大,采用降溫結(jié)晶的方法提純A,錯誤;④50℃時,A物質(zhì)的溶解度最大,B物質(zhì)的溶解度次之,C物質(zhì)的溶解度最小,所以將等質(zhì)量的A、B、C三種物質(zhì)分別放入一定量的水中恰好完全溶解,配制成飽和溶液,所需要的水質(zhì)量由小到大的順序為A、B、C,A所需要的水最少,正確;⑤分別將50℃時三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到20℃,A溶液中析出的晶體最多,C溶液中無晶體析出錯誤,因為沒有指明是等質(zhì)量的飽和溶液,錯誤。故答案為①③⑤。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、錐形瓶操作方便,便于添加液體藥品,控制反應(yīng)的速率A2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑C控制變量,形成對比實驗控制變量,形成對比實驗在40%到50%(或?qū)W生寫出具體濃度也行)之間設(shè)置幾組不同氧氣含量的對比【解析】

高錳酸鉀加熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣?!驹斀狻浚?)圖中儀器①的名稱是錐形瓶。裝置B中使用分液漏斗的優(yōu)點是操作方便,便于添加液體藥品,控制反應(yīng)的速率。(2)實驗室用高錳酸鉀加熱制取氧氣可選用的發(fā)生裝置是A;高

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