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天津一中學(xué)2024屆中考試題猜想化學(xué)試卷考生請(qǐng)注意:1.答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.在哈爾濱市交通局和平房區(qū)政府的共同支持下,399路純電動(dòng)公交車在平房區(qū)上線運(yùn)營(yíng)。下列有關(guān)敘述正確的是()A.制造純電動(dòng)汽車使用的鋼化玻璃屬于復(fù)合材料B.純電動(dòng)公交車上一般配備干粉滅火器C.純電動(dòng)汽車使用的鋼的含碳量一般為2%—4.3%D.純電動(dòng)汽車在使用過(guò)程中不會(huì)產(chǎn)生一氧化碳、未燃燒的碳?xì)浠衔锏扔泻怏w,可實(shí)現(xiàn)綠色出行2.某工廠制取漂白液的化學(xué)原理為:Cl2+2NaOH═NaCl+NaClO+H2O,在該反應(yīng)中,氯元素沒(méi)有呈現(xiàn)出的化合價(jià)是()A.+2 B.+1 C.0 D.﹣13.煤油中含有噻吩(用X表示),噻吩具有令人不愉快的氣味,其燃燒時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式表示為:X+6O24CO2+SO2+2H2O,則噻吩的化學(xué)式為A.C4H4S B.C4H6S C.CH4 D.C4H8S4.鹽的組成中一定含有()A.非金屬元素 B.金屬元素 C.氧元素 D.氫元素5.下列物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化,不能一步完成的是()A.Fe→Cu B.KNO3→NaNO3 C.Mg→MgO D.H2SO4→HCl6.下列對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述,正確的是A.硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰,并生成無(wú)色無(wú)味的氣體B.鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體C.向久置空氣中的澄清石灰水中滴入足量稀鹽酸,產(chǎn)生氣泡D.向氫氧化銅中滴入幾滴無(wú)色酚酞試液,溶液變成紅色7.在AlCl3溶液中逐滴加入NaOH溶液至過(guò)量,發(fā)生如下反應(yīng):3NaOH+AlCl3=Al(OH)3↓+3NaCl,Al(OH)3+NaOH=NaAlO2+2H2O。已知NaAlO2易溶于水,則下列圖像不正確的是()A. B. C. D.8.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是()A.檢查裝置氣密性 B.稱量藥品C.稀釋濃硫酸 D.量取液體9.下圖為甲、乙兩種物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線,下列說(shuō)法正確的是()A.t2℃時(shí),甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液蒸發(fā)水,析出的晶體質(zhì)量甲大于乙B.t2℃時(shí),將等質(zhì)量的甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液分別降溫至t1℃,甲溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量一定小于乙溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量C.t2℃時(shí),乙飽和溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定小于甲溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)D.甲中含有少量的乙,可以用蒸發(fā)溶劑的方法提純乙10.下列各組物質(zhì)的溶液,不用其它試劑,僅通過(guò)觀察和用組內(nèi)溶液相互混合的方法,不能將它們一一鑒別出來(lái)的是()A.NaOH、Ca(OH)2、HCl、K2CO3B.NaCl、BaCl2、CuSO4、NaOHC.Ba(OH)2、NaCl、Na2SO4、Na2CO3D.AgNO3、HCl、Na2CO3、CaCl211.下表除去雜質(zhì)的方法中,正確的是選項(xiàng)物質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì))除去雜質(zhì)的方法ACu(NO3)2溶液(AgNO3)加過(guò)量銅粉,過(guò)濾BKCl溶液(CaCl2)加適量Na2CO3溶液,過(guò)濾CFe(Zn)加足量稀鹽酸,過(guò)濾DCO(CO2)通過(guò)灼熱的氧化銅粉末A.A B.B C.C D.D12.如圖所示,集氣瓶中盛有少量澄清石灰水和一氧化碳,當(dāng)插入灼熱的薄銅片,一會(huì)后再用燃著的木條檢驗(yàn)剩余氣體。有關(guān)該實(shí)驗(yàn)的敘述不正確的是()A.該實(shí)驗(yàn)可驗(yàn)證CO具有可燃性和還原性B.圖B的現(xiàn)象是:受熱部分的銅片由亮紅色變?yōu)楹谏獵.圖C實(shí)驗(yàn)一段時(shí)間后振蕩,只能觀察到澄清石灰水變渾濁的現(xiàn)象D.圖D用燃著的木條點(diǎn)燃瓶中的剩余氣體,瓶口可能出現(xiàn)藍(lán)色火焰13.下列物質(zhì)所對(duì)應(yīng)的用途不正確的是A.大理石——用作建筑材料 B.鈦合金——制造人造骨C.氫氧化鈉——治療胃酸過(guò)多 D.熟石灰——改良酸性土壤14.下列實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是A.用滴管滴加液體時(shí),滴管下端要緊貼試管內(nèi)壁B.加熱試管中的液體應(yīng)直接加熱,不必進(jìn)行預(yù)熱C.實(shí)驗(yàn)時(shí),若固體藥品的用量沒(méi)有說(shuō)明時(shí),應(yīng)取1g~2gD.向試管里傾倒液體時(shí),試劑瓶緊挨試管口15.下列關(guān)于金屬的說(shuō)法正確的是()A.波爾多液的配制可以在鐵質(zhì)容器中進(jìn)行B.鋁制品抗腐蝕能力較鐵制品強(qiáng)C.用FeSO4溶液、Cu和Ag三種物質(zhì)可以驗(yàn)證Fe、Cu、Ag三種金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱順序D.鐵制品生銹產(chǎn)生的鐵銹是一種疏松多孔的物質(zhì),它的主要成分是Fe3O4二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.2016年是第47個(gè)世界地球日,今年的世界地球日中國(guó)主題為:珍惜地球資源,轉(zhuǎn)變發(fā)展方式﹣﹣提高資源利用效益,為提高效益,可以從以下幾方面努力:在農(nóng)業(yè)上,為了提高水的利用率,減少水的散失,采用如圖1所示的幾種灌溉方式中,對(duì)水的利用率最高的為_(kāi)____方式,且因?yàn)橹觊g未供應(yīng)充足的水分,雜草不易生長(zhǎng),故而減少了除草用工,可見(jiàn)雜質(zhì)與作物間的關(guān)系為_(kāi)____關(guān)系.提倡用菜籃子買菜,少用、不用塑料袋,已知塑料袋容易燃燒,燃燒時(shí)產(chǎn)生有毒氣體,其中的盛放聚苯乙烯燃燒時(shí)產(chǎn)生甲苯(C7H8),攝入該物質(zhì)少量會(huì)導(dǎo)致失眠,吸入有嘔吐等癥狀,下列關(guān)于甲苯說(shuō)法正確的是_____A甲苯分子由碳、氫兩種元素組成B甲苯分子中碳、氫原子數(shù)比7:8C1個(gè)甲苯分子中含4個(gè)氫分子D甲苯燃燒可能會(huì)生成二氧化碳和水人類排放的溫室氣體加劇了溫室效應(yīng)問(wèn)題,科學(xué)家研究建立如圖所示的二氧化碳新循環(huán)體系(如圖2):根據(jù)上述關(guān)系圖,下列說(shuō)法正確的是_____(填序號(hào)).A在化學(xué)反應(yīng)后,催化劑的質(zhì)量一定不變B燃燒時(shí)化學(xué)能可以轉(zhuǎn)化為熱量、光能等C二氧化碳也是一種重要的資源D無(wú)機(jī)物和有機(jī)物可以互相轉(zhuǎn)化為了保護(hù)地球,以下做法正確的是_____A大量使用農(nóng)藥、化肥、使農(nóng)作物增產(chǎn)B焚燒樹(shù)葉,減少垃圾的運(yùn)輸量C加高煙囪,減少二氧化碳對(duì)環(huán)境的污染D工業(yè)廢氣處理后再排放,保護(hù)大氣三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)有一瓶未知濃度的氫氧化鈉溶液,同學(xué)們想用10%的稀鹽酸來(lái)測(cè)定其溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。以下是兩組同學(xué)的設(shè)想及做法:①甲組同學(xué)的實(shí)驗(yàn)如下圖所示:在燒杯中加入5g氫氧化鈉溶液,滴入2滴酚酞溶液,用滴管慢慢滴入10%的稀鹽酸,并不斷攪拌,至溶液顏色恰好變?yōu)闊o(wú)色為止。請(qǐng)回答:酚酞溶液的作用是⑿邊滴加稀鹽酸,邊要用玻璃棒不斷攪拌的目的是⒀。當(dāng)溶液顏色恰好變?yōu)闊o(wú)色時(shí),共用去了稀鹽酸14.6g,則甲組這瓶氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為⒁(寫出計(jì)算過(guò)程,結(jié)果用百分?jǐn)?shù)表示)。②乙組同學(xué)的設(shè)想是:在燒杯中加入一定量的氫氧化鈉溶液,用滴管慢慢滴入10%的稀鹽酸,并不斷攪拌,通過(guò)用pH試紙多次測(cè)定溶液pH的辦法,達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?。下列使用pH試紙的方法正確的是⒂(填字母)。A.將pH試紙剪成幾段節(jié)約使用B.將pH試紙直接插入待測(cè)液中C.將pH試紙放在干凈的表面皿上,用玻璃棒蘸取待測(cè)液滴在pH試紙上D.將pH試紙潤(rùn)濕后放在干凈的表面皿上,用玻璃棒蘸取待測(cè)液滴在pH試紙上在滴加稀鹽酸一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)溶液中有少量氣泡產(chǎn)生。他們通過(guò)進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)證明:該組用的這瓶氫氧化鈉溶液已經(jīng)部分變質(zhì)。請(qǐng)你根據(jù)他們的實(shí)驗(yàn)步驟寫出實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:實(shí)驗(yàn)步驟
現(xiàn)象
結(jié)論
取少量NaOH溶液樣品于試管中,先滴加足量的CaCl2溶液,然后再滴加酚酞試液。
⒃
NaOH溶液部分變質(zhì)
若要除去溶液中變質(zhì)生成的雜質(zhì),請(qǐng)簡(jiǎn)要寫出實(shí)驗(yàn)方案⒄。18.(8分)實(shí)驗(yàn)是進(jìn)行科學(xué)探究的重要方式,請(qǐng)根據(jù)圖示回答問(wèn)題對(duì)比甲裝置中①處白磷和②處紅磷的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知可燃物燃燒需要的條件是______。同學(xué)們用乙所示實(shí)驗(yàn)探究化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系。如果a、b分別是氫氧化鈉溶液和硫酸銅溶液,與分別是碳酸鈣和稀鹽酸測(cè)定的結(jié)果______(選填“相同”或“不同“),原因是______。同學(xué)們用丙圖所示實(shí)驗(yàn)探究鐵生銹的條件(每支試管中均放有完全相同的潔凈鐵片),并經(jīng)過(guò)科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)耐评淼贸鼋Y(jié)論。同學(xué)們認(rèn)為可以對(duì)比觀察試管______
(選填試管編號(hào))還能進(jìn)一步探究鐵在______的環(huán)境中是否更容易銹蝕。對(duì)比丁裝置中兩支試管內(nèi)液面上升高度不同。該實(shí)驗(yàn)的目的是______。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)如果牙膏中的摩擦劑是碳酸鈣、氫氧化鋁、二氧化硅中的某一種,請(qǐng)問(wèn)如何檢驗(yàn)?提出假設(shè):假設(shè)1摩擦劑是碳酸鈣假設(shè)2摩擦劑是氫氧化鋁假設(shè)3摩擦劑是_____(填化學(xué)用語(yǔ))[實(shí)驗(yàn)方案]取少量某牙膏于燒杯中,并加入過(guò)量的稀鹽酸。(二氧化硅不和鹽酸反應(yīng))則實(shí)驗(yàn)中可能出現(xiàn)的現(xiàn)象與對(duì)應(yīng)結(jié)論如下:(1)若假設(shè)一成立,則會(huì)觀察到的現(xiàn)象有_____。(2)若假設(shè)二成立,則會(huì)觀察到的現(xiàn)象有_____。已知玻璃的主要成分是二氧化硅(SiO2)它能與氫氧化鈉反應(yīng)生成硅酸鈉(Na2SiO3)和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____,硅酸鈉俗稱“水玻璃”,它是一種凝膠,能將玻璃粘結(jié)在一起;氫氧化鈉還能溶解木材中的纖維素等,盛放氫氧化鈉的玻璃試劑瓶宜選用的瓶塞是_____(填標(biāo)號(hào))。A玻璃塞B木塞C橡皮塞
參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、B【解析】A、鋼化玻璃屬于硅酸鹽材料,錯(cuò)誤;B、干粉滅火器可用來(lái)?yè)錅缫话闶Щ?,也可用?lái)?yè)錅缬汀獾热紵鸬氖Щ?,正確;C、鋼的含碳量一般為0.03%—2%,錯(cuò)誤;D、純電動(dòng)汽車在使用過(guò)程中不會(huì)產(chǎn)生一氧化碳、未燃燒的碳?xì)浠衔锏扔泻怏w,但也會(huì)有碳的排放,錯(cuò)誤。故選B。2、A【解析】單質(zhì)中元素化合價(jià)為零,化合物中各元素正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為零。氯氣屬單質(zhì),故Cl2中Cl的化合價(jià)為0;NaCl中Na元素為+1價(jià),故Cl的化合價(jià)為﹣1價(jià);根據(jù)在化合物中,正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為零,鈉元素的化合價(jià)為+1價(jià),氧元素的化合價(jià)為﹣2價(jià),設(shè)NaClO中氯元素的化合價(jià)為x,則(+1)+x+(﹣2)=0,解得x="+1"。故選A。3、A【解析】反應(yīng)后生成物中,共有4個(gè)碳原子、1個(gè)硫原子、12個(gè)氧原子、4個(gè)氫原子,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前物質(zhì)中原子的種類和數(shù)目不變,X+6O2中已有12個(gè)氧原子,則1個(gè)X分子中含有4個(gè)碳原子、1個(gè)硫原子、4個(gè)氫原子,所以X化學(xué)式是C4H4S。故選A。4、A【解析】
鹽是指一類由金屬離子或銨根離子(NH4+)與酸根離子或非金屬離子構(gòu)成的化合物?!驹斀狻緼.根據(jù)鹽的定義,鹽中酸根離子或非金屬離子一定含有非金屬元素,選項(xiàng)正確;
B.根據(jù)鹽的定義,銨根離子(NH4+)與酸根離子或非金屬離子結(jié)合的化合物屬于鹽,但不含有金屬元素,如NH4NO3由銨根離子和硝酸根離子構(gòu)成,屬于銨鹽,但不含有金屬元素,選項(xiàng)錯(cuò)誤;
C.根據(jù)鹽的定義,銨根離子(NH4+)與非金屬離子結(jié)合的化合物屬于鹽,但不含有氧元素,如NH4Cl由銨根離子和氯離子構(gòu)成,屬于銨鹽,但不含有氧元素,選項(xiàng)錯(cuò)誤;
D.根據(jù)鹽的定義,鹽可由金屬離子非金屬離子結(jié)合的化合物,化合物中可不含有氫元素,如NaCl,選項(xiàng)錯(cuò)誤,故選A。5、B【解析】
A.鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)生成硫酸亞鐵溶液和銅,轉(zhuǎn)化能一步完成,錯(cuò)誤;B.由KNO3轉(zhuǎn)化為NaNO3,假設(shè)能反應(yīng),對(duì)應(yīng)的是硝酸鹽和鉀鹽,而硝酸鹽和鉀鹽均是可溶性鹽,不符合復(fù)分解反應(yīng)的條件,該反應(yīng)不能實(shí)現(xiàn),正確;C.鎂在氧氣中燃燒生成氧化鎂,轉(zhuǎn)化能一步完成,錯(cuò)誤;D.硫酸與氯化鋇溶液反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和鹽酸,轉(zhuǎn)化能一步完成,錯(cuò)誤。6、C【解析】
A.硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰,并生成具有刺激性氣味的氣體,故A錯(cuò)誤;
B.鐵絲在空氣中只能加熱到紅熱,不能燃燒,在氧氣中點(diǎn)燃能劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體,故B錯(cuò)誤;
C.澄清石灰水能和空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀,向久置空氣中的澄清石灰水中滴入足量稀鹽酸,產(chǎn)生氣泡,故C正確;
D.氫氧化銅難溶于水,向氫氧化銅中滴入幾滴無(wú)色酚酞試液,溶液不變色,故D錯(cuò)誤。
故選C。7、A【解析】
A、圖中所示,隨著氫氧化鈉溶液的滴加,溶液中水的質(zhì)量逐漸增大,當(dāng)加入一定量時(shí)會(huì)出現(xiàn)滴加氫氧化鈉溶液,而水的質(zhì)量不增加的階段而后繼續(xù)增加;而反應(yīng)的事實(shí)卻是溶液中水會(huì)隨著氫氧化鈉溶液的滴加而不斷增加,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;B、圖中所示,隨著氫氧化鈉的滴加,溶液中的氯化鋁不斷形成氫氧化鋁沉淀,沉淀質(zhì)量逐漸增加。至完全反應(yīng)后,隨著氫氧化鈉的滴加沉淀逐漸減少。符合氯化鋁先與氫氧化鈉生成氫氧化鋁沉淀,然后沉淀氫氧化鋁又和滴加的氫氧化鈉生成可溶的NaAlO2的反應(yīng)事實(shí),選項(xiàng)B正確;C、圖中所示,溶液的pH逐漸變大,符合氯化鋁先與氫氧化鈉生成氫氧化鋁沉淀,溶液漸呈中性,然后沉淀氫氧化鋁又和滴加的氫氧化鈉生成可溶的NaAlO2而使溶液逐漸呈堿性的反應(yīng)事實(shí),選項(xiàng)C正確;D、圖中所示,隨著氫氧化鈉溶液的滴加,溶液中鋁元素質(zhì)量減少至完全消失,之后隨著氫氧化鈉溶液滴加溶液中鋁元素質(zhì)量又逐漸增加,符合氯化鋁先與氫氧化鈉生成氫氧化鋁沉淀,然后沉淀氫氧化鋁又和滴加的氫氧化鈉生成可溶的NaAlO2的反應(yīng)事實(shí),選項(xiàng)D正確。故選A?!军c(diǎn)睛】根據(jù)反應(yīng)進(jìn)程,分析反應(yīng)對(duì)溶液組成的影響,結(jié)合圖示該因素變化的曲線,判斷曲線與反應(yīng)事實(shí)是否相符。8、C【解析】
A、檢查裝置氣密性的方法:使容器密閉,把導(dǎo)管的一端浸沒(méi)在水里,雙手緊貼容器外壁,若導(dǎo)管口有氣泡冒出,裝置不漏氣,圖中所示左側(cè)有長(zhǎng)頸漏斗與大氣相通無(wú)法形成封閉空間,無(wú)法檢查裝置的氣密性,所以操作不正確,選項(xiàng)A不正確;B、使用托盤天平稱物時(shí):左托盤放稱量物,右托盤放砝碼,圖中所示操作錯(cuò)誤,選項(xiàng)B不正確;C、稀釋濃硫酸時(shí),要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時(shí)用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時(shí)地?cái)U(kuò)散,圖中所示操作正確,選項(xiàng)C正確;D、量筒讀數(shù)時(shí)視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平,圖中所示操作錯(cuò)誤,選項(xiàng)D不正確;故選C?!军c(diǎn)睛】熟悉常見(jiàn)儀器的使用方法與注意事項(xiàng),掌握化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作是解答此類題目的關(guān)鍵。9、B【解析】
A、沒(méi)有說(shuō)明蒸發(fā)的溶劑的量,t2℃時(shí),甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液蒸發(fā)水,析出的晶體質(zhì)量不能比較,故A錯(cuò)誤;B、t2℃時(shí),甲的溶解度大于乙的溶解度,所以t2℃時(shí),等質(zhì)量的甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液中,乙飽和溶液中的溶劑多,分別降溫至t1℃,t1℃時(shí),甲、乙的溶解度相等,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量甲小于乙,故B正確;C、甲沒(méi)有指明溶液的狀態(tài),t2℃時(shí),乙飽和溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不一定小于甲溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)錯(cuò)誤,故C錯(cuò)誤;D、由于甲的溶解度隨溫度的升高而明顯增大,而乙的溶解度受溫度的影響較小,因此可以通過(guò)冷卻飽和溶液提純甲,蒸發(fā)溶劑的方法得不到純凈的乙,故D錯(cuò)誤;故選B。10、C【解析】試題分析:A、組內(nèi)四種物質(zhì)的溶液兩兩混合時(shí),其中有一種溶液與其它三種溶液混合時(shí)出現(xiàn)一次白色沉淀和一次放出氣體,該溶液為K2CO3溶液;與K2CO3溶液產(chǎn)生氣體的溶液為鹽酸,產(chǎn)生白色沉淀的為Ca(OH)2;與碳酸鉀溶液混合無(wú)任何明顯現(xiàn)象的為NaOH溶液;故不加其他試劑可以鑒別。B、CuSO4溶液是藍(lán)色的,能與CuSO4溶液反應(yīng)產(chǎn)生藍(lán)色沉淀的是的是NaOH溶液,能與CuSO4溶液反應(yīng)產(chǎn)生白色沉淀的是BaCl2溶液,無(wú)明顯變化的是氯化鈉溶液,故不加其他試劑可以鑒別。C、Ba(OH)2溶液與Na2SO4、Na2CO3溶液反應(yīng)均能產(chǎn)生白色沉淀,但其余兩兩混合均沒(méi)有明顯象,故不加其他試劑無(wú)法鑒別。D、組內(nèi)四種物質(zhì)的溶液兩兩混合時(shí),其中有一種溶液與其它三種溶液混合時(shí)出現(xiàn)2次白色沉淀和一次放出氣體,該溶液為Na2CO3溶液;與Na2CO3溶液產(chǎn)生氣體的溶液為鹽酸,產(chǎn)生白色沉淀的為AgNO3、CaCl2;再將稀鹽酸分別滴加至AgNO3、CaCl2溶液中,產(chǎn)生白色沉淀的是硝酸銀溶液,無(wú)明顯變化的是氯化鈣溶液;故不加其他試劑可以鑒別。故選C??键c(diǎn):酸、堿、鹽的鑒別11、A【解析】
除去物質(zhì)中的雜質(zhì),要根據(jù)主要物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)的不同選擇合適的試劑,既要除去雜質(zhì),又不能引入新的雜質(zhì)是除雜的原則【詳解】A、Cu(NO3)2溶液中有雜質(zhì)AgNO3,加過(guò)量銅粉,AgNO3能與過(guò)量的銅粉發(fā)生置換反應(yīng)生成硝酸銅和銀,再過(guò)濾除去不溶物,能除去雜質(zhì)且沒(méi)有引入新的雜質(zhì),選項(xiàng)A正確;B、KCl溶液中有雜質(zhì)CaCl2,加適量Na2CO3溶液,CaCl2能與適量Na2CO3溶液反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,氯化鉀不與Na2CO3溶液反應(yīng),能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)氯化鈉,選項(xiàng)B不正確;C、Fe中有雜質(zhì)Zn,加足量稀鹽酸,鋅、鐵均能與稀鹽酸反應(yīng),不但能把雜質(zhì)除去,也會(huì)把原物質(zhì)反應(yīng)掉,選項(xiàng)C不正確;D、CO中有雜質(zhì)CO2,CO能與灼熱的氧化銅粉末反應(yīng)生成銅和二氧化碳,二氧化碳不能與氧化銅反應(yīng),通過(guò)灼熱的氧化銅粉末反而會(huì)把原物質(zhì)除去,選項(xiàng)D不正確。故選A。12、C【解析】
A、集氣瓶中盛有少量澄清石灰水和一氧化碳,當(dāng)插入灼熱的薄銅片,銅片上的氧化銅被一氧化碳還原為銅和二氧化碳,二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,所以觀察到銅片由黑變紅,振蕩集氣瓶,澄清的石灰水變渾濁;實(shí)驗(yàn)結(jié)束后用燃著的木條接近瓶中的氣體,氣體燃燒產(chǎn)生藍(lán)色火焰,這是一氧化碳燃燒形成的,所以該實(shí)驗(yàn)可驗(yàn)證CO具有可燃性和還原性,選項(xiàng)正確;B、圖中的銅片受熱與空氣中的氧氣反應(yīng)生成了氧化銅,所以受熱部分的銅片由亮紅色變?yōu)楹谏?,選項(xiàng)正確;C、集氣瓶中盛有少量澄清石灰水和一氧化碳,當(dāng)插入灼熱的薄銅片,銅片上的氧化銅被一氧化碳還原為銅和二氧化碳,二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,所以觀察到銅片由黑變紅,振蕩集氣瓶,澄清的石灰水變渾濁,選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、實(shí)驗(yàn)結(jié)束后用燃著的木條接近瓶中的氣體,氣體燃燒產(chǎn)生藍(lán)色火焰,這是一氧化碳燃燒形成的,選項(xiàng)正確,故選C。13、C【解析】A、大理石—用作建筑材料,故A正確;B、鈦合金—制造人造骨,鈦合金與人體具有很好的相容性,故B正確;C、氫氧化鈉—屬于強(qiáng)堿,不可治療胃酸過(guò)多,故C錯(cuò)誤;D、熟石灰—價(jià)格便宜,改良酸性土壤,故D正確。點(diǎn)睛∶物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì),物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途。14、D【解析】
A、滴管滴加液體時(shí),應(yīng)懸于試管上方,不得與試管內(nèi)壁接觸,避免污染試劑,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;B、試管加熱液體前應(yīng)先預(yù)熱,避免局部過(guò)熱引起試管炸裂,選項(xiàng)B錯(cuò)誤;C、取用固體時(shí),如果沒(méi)有說(shuō)明用量一般取蓋滿試管底部,選項(xiàng)C錯(cuò)誤;D、試管內(nèi)傾倒液體時(shí),試劑瓶口緊挨試管壁,以免液體灑出,選項(xiàng)D正確。故選D。15、B【解析】
A、鐵的活動(dòng)性比銅強(qiáng),能與硫酸銅溶液反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,不能在鐵桶中配制波爾多液,故A錯(cuò)誤;B、由于鋁與空氣中氧氣反應(yīng)生成了致密的氧化鋁的薄膜,所以,鋁制品抗腐蝕能力較鐵制品強(qiáng),故B正確;C、由于Cu和Ag都不能與FeSO4溶液反應(yīng),只能得出鐵比銅、銀活潑,但不能比較銅、銀的活動(dòng)性強(qiáng)弱,故C錯(cuò)誤;D、鐵制品生銹產(chǎn)生的鐵銹是一種疏松多孔的物質(zhì),它的主要成分是Fe2O3,故D錯(cuò)誤;故選B.【點(diǎn)睛】本題主要考查了金屬的化學(xué)性質(zhì),掌握金屬活動(dòng)順序表的應(yīng)用是解答本題的重要知識(shí),二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、滴灌競(jìng)爭(zhēng)BDABCDD【解析】
(1)根據(jù)圖示可知滴灌對(duì)水的利用率最高,雜質(zhì)與作物間的關(guān)系為競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,所以株間未供應(yīng)充足的水分,雜草不易生長(zhǎng),故而減少了除草用工;故填:滴灌;競(jìng)爭(zhēng);(2)A、甲苯的化學(xué)式為C7H8,可知甲苯由碳、氫兩種元素組成,故A錯(cuò)誤;B、甲苯的化學(xué)式為C7H8,可知甲苯分子中碳、氫原子數(shù)比7:8,故B正確;C、1個(gè)甲苯分子中含有8個(gè)氫原子,不含有氫分子,故C錯(cuò)誤;D、甲苯中含有碳、氫元素,完全燃燒會(huì)生成二氧化碳和水,不完全燃燒生成一氧化碳和水,所以甲苯燃燒可能會(huì)生成二氧化碳和水,故D正確.故選BD.(3)A、在化學(xué)反應(yīng)后,催化劑的質(zhì)量一定不變,故A正確;B、液化石油氣、汽油、甲醇轉(zhuǎn)化為二氧化碳是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能和光能,故B正確;C、二氧化碳在很多工業(yè)和農(nóng)業(yè)中有大量的應(yīng)用,所以二氧化碳也是一種重要的資源,故C正確;D、從圖示中可以看出無(wú)機(jī)物和有機(jī)物可以互相轉(zhuǎn)化,故D正確.故選ABCD;(4)A、大量使用農(nóng)藥、化肥,會(huì)污染水資源和土壤,故A錯(cuò)誤;B、焚燒樹(shù)葉會(huì)產(chǎn)生大量的有害氣體和粉塵,污染環(huán)境,故B錯(cuò)誤;C、加高煙囪,不能減少二氧化碳對(duì)環(huán)境的污染,故C錯(cuò)誤;D、工業(yè)廢氣處理后再排放,可以減少大氣污染,保護(hù)大氣,故D正確.故選D.三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17、⑿判斷反應(yīng)是否恰好完成(或證明兩者發(fā)生了反應(yīng)等)⒀使反應(yīng)物充分接觸,完全反應(yīng)⒁32%⒂AC⒃產(chǎn)生白色沉淀,酚酞變紅⒄加入適量Ba(OH)2溶液【或Ca(OH)2溶液】恰好反應(yīng)(或剛好不再產(chǎn)生沉淀),過(guò)濾?!窘馕觥吭囶}分析:①酚酞溶液為酸堿指示劑,所以判斷反應(yīng)是否恰好完成(或證明兩者發(fā)生了反應(yīng)等);邊要用玻璃棒不斷攪拌的目的是使反應(yīng)物充分接觸,完全反應(yīng);當(dāng)溶液顏色恰好變?yōu)闊o(wú)色時(shí),共用去了稀鹽酸14.6g,則甲組這瓶氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)解:HCl物質(zhì)的量:14.6g×10%÷36.5=0.04mol……(1分)設(shè)氫氧化鈉為xmolNaOH+HCl→NaCl+H2O(1分)11x0.04mol1:1=x:0.04molx=0.04mol(比例式和答案共1分)0.04×40÷5×100%=32%(1分)答:略②乙組:下列使用pH試紙的方法正確的是A.將pH試紙剪成幾段節(jié)約使用;C.將pH試紙放在干凈的表面皿上,用玻璃棒蘸取待測(cè)液滴在pH試紙上;該組用的這瓶氫氧化鈉溶液已經(jīng)部分變質(zhì)。產(chǎn)生白色沉淀,酚酞變紅證明已部分變質(zhì);若要除去溶液中變質(zhì)生成的雜質(zhì),必須出去碳酸根離子,但不能引進(jìn)新雜質(zhì),故加入適量Ba(OH)2溶液【或Ca(OH)2溶液】恰好反應(yīng)(或剛好不再產(chǎn)生沉淀),過(guò)濾
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