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圖書(shū)館義工心得體會(huì)篇(模板21篇)通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以發(fā)覺(jué)自己的不足和問(wèn)題,并找出解決的方法,從而不斷提高自己的實(shí)力和水平。接下來(lái),我們將共享一些精彩的心得體會(huì),讓大家共同成長(zhǎng)和進(jìn)步。

圖書(shū)館實(shí)習(xí)心得體會(huì)

從小我就希望跑到圖書(shū)館里面免費(fèi)看出,從童話書(shū)到小說(shuō),可以說(shuō)圖書(shū)館的許多物件都見(jiàn)識(shí)了我從一個(gè)小孩漸漸長(zhǎng)大的過(guò)程。在學(xué)校里面聽(tīng)說(shuō)這期可能須要去實(shí)習(xí)的時(shí)候,我就知道我可能是可以到我朝思暮想的圖書(shū)館里面度過(guò)一段時(shí)間的實(shí)習(xí)生活了。

以前,作為圖書(shū)館的一名一般讀者的時(shí)候,往往以為圖書(shū)館的工作人員應(yīng)當(dāng)比較少,圖書(shū)館工作人員的工作應(yīng)當(dāng)比較輕松,面對(duì)大量的讀者,工作人員也許就是將一些新書(shū)、還來(lái)的書(shū)重新進(jìn)行分類(lèi),放到合適的圖書(shū)架去。

但是等到我真正已經(jīng)成為一名圖書(shū)館里面的工作人員之后,我才發(fā)覺(jué)原來(lái)那些看似簡(jiǎn)潔的東西真的太不簡(jiǎn)潔了。就拿有些被讀者在現(xiàn)場(chǎng)翻閱或者是帶回家里面閱讀的時(shí)候造成部分損害的書(shū)籍,圖書(shū)館必定不會(huì)像借書(shū)聲明上的那樣肯定要求你照價(jià)賠償,假如不是書(shū)籍的破爛程度太過(guò)不堪,一般這些被損壞的舊書(shū)就是我們這些圖書(shū)館的工作人員來(lái)負(fù)責(zé)修補(bǔ)了。

在修補(bǔ)的過(guò)程中,你不僅須要駕馭肯定的修補(bǔ)技巧,還須要有足夠耐性,否則哪怕你看著工作的份上相要將修書(shū)的時(shí)間漸漸度過(guò),頻繁做著恒久都做不好的修補(bǔ)工作的話,你就是手指磨穿了皮你也不行能把書(shū)包好。

第一次修復(fù)舊書(shū)的時(shí)候,假如不是遇到好心的吳叔叔,我想我一上午只怕都無(wú)法將那些舊書(shū)全部修復(fù)稱(chēng)一本新的一樣。由于我是一個(gè)實(shí)習(xí)生,所以我也向領(lǐng)導(dǎo)懇求希望可以在各種工作崗位上學(xué)習(xí)。

在進(jìn)行信息錄入的時(shí)候,你須要特別細(xì)致對(duì)閱書(shū)籍是上的全部信息,不然當(dāng)讀者在借書(shū)的時(shí)候就可能會(huì)發(fā)生錯(cuò)誤,那樣不僅是讀者,我們圖書(shū)館也就虧得大了。因此信息錄入的時(shí)候我都是檢查錄入一遍,檢查兩遍,生怕自己因?yàn)槭韬鼍吐┻^(guò)了一些重要的信息給圖書(shū)館帶來(lái)許多不必要的麻煩。

假如要問(wèn)我在整個(gè)圖書(shū)館最喜愛(ài)做什么事情的話,那肯定就是將一些新到的書(shū)籍或許讀者還來(lái)的書(shū)籍進(jìn)行重新分類(lèi)。將一摞又一摞的書(shū)籍先進(jìn)行初步的大分類(lèi),然后抱著那些已經(jīng)初步分類(lèi)的書(shū)籍向相應(yīng)的書(shū)柜那邊走去,一本一本地通過(guò)書(shū)籍標(biāo)題和書(shū)籍簡(jiǎn)介來(lái)進(jìn)行分類(lèi),這個(gè)過(guò)程是我以前當(dāng)讀者感覺(jué)最爽的時(shí)刻,就像你是真的處在書(shū)的海洋里面一般,可以奢侈地放棄一本又一本的書(shū)籍,最終選出自己最喜愛(ài)的書(shū)籍。對(duì)了,就是我們自己借書(shū)也更加便利,成天都在書(shū)堆里面工作,看過(guò)的標(biāo)題和簡(jiǎn)介多了以后,你就知道這個(gè)圖書(shū)館里面究竟有些什么書(shū)籍,一要借閱的話一下子就可以找到相應(yīng)的區(qū)域。甚至參與有幾位常來(lái)的讀者還要我?guī)退阉麤](méi)有看完的書(shū)籍留著,不要讓別人找到了。有時(shí)候出于好心,我也還真的會(huì)幫幫他們,做一點(diǎn)小動(dòng)作。

現(xiàn)在實(shí)習(xí)雖然過(guò)去了,但是我對(duì)圖書(shū)館工作的愛(ài)好卻絲毫沒(méi)有降低,這一點(diǎn)都不像平常學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)他們說(shuō)得那樣,我想這大抵是因?yàn)槲疫@個(gè)人自己的確對(duì)這個(gè)感愛(ài)好吧。

圖書(shū)館讀書(shū)心得體會(huì)

今日,我懷著一顆興奮的心情走在圖書(shū)館的路上去看書(shū)。

我迫不及待地跑去圖書(shū)館,心情像踩了一朵華蜜的云朵,憧憬著圖書(shū)館里花花綠綠的書(shū)。來(lái)到圖書(shū)館只見(jiàn)上面幾個(gè)大字“新華書(shū)店”在陽(yáng)光的照耀下顯得銀光閃閃的,里面人山人海,不過(guò)大家都緘默不語(yǔ)只是在靜靜地看書(shū),好像一個(gè)個(gè)大方的小姑娘。擺在我眼前的是一排排整整齊齊的書(shū),那些各種各樣的書(shū)深深地吸引了我有《十萬(wàn)個(gè)為什么》、有《故事大王》﹑還有《同步作文》……突然,我眼前一亮其中一本最讓我引人注目的書(shū)就是童話書(shū)了我興致勃勃的.看了起來(lái),里面有一篇文章說(shuō)的是狼和狐貍的故事。有一天,一只狼餓得快瘋了,視察一只狐貍,狼一下猛撲過(guò)去,狐貍嚇得驚慌失措,好一會(huì)兒才醒來(lái)。醒后狐貍說(shuō):“狼大哥,我長(zhǎng)著皮包骨頭怎么能填滿您的肚子呢?我去帶您吃一個(gè)好吃的東西?!痹瓉?lái)狐貍口中說(shuō)的好吃的東西是人,它們來(lái)到人經(jīng)常出沒(méi)的地方等,這時(shí)來(lái)了一個(gè)小摯友,狼問(wèn):“它是人嗎?”狐貍答復(fù)說(shuō):“不,他是將來(lái)的人?!边@時(shí)又來(lái)了一個(gè)老人,狼問(wèn):“他是人嗎?”狐貍再次回管:“不,他是以前的人?!弊罱K來(lái)了一個(gè)獵人,還沒(méi)等狼問(wèn),狐貍就說(shuō):“人來(lái)了,快去吃吧!”狼聽(tīng)了狐貍的話,沖上去正預(yù)備吃人,就被他的彈弓打著了,狼趕忙跑回去,對(duì)狐貍說(shuō):“人太厲害了,我不吃了?!焙傉f(shuō):“看來(lái)狼也不過(guò)如此嘛?!崩菫榱私o家人爭(zhēng)光,只好再一次去找人,人這回不留情面給狼了,一下子就打傷了狼,狼去找狐貍問(wèn)個(gè)明白,誰(shuí)知狐貍說(shuō):“既然你已經(jīng)有了我這個(gè)食物,你為何要更好吃的?”看完這個(gè)故事后,我知道這個(gè)故事告知我們貪心是沒(méi)有好下場(chǎng)的!不一會(huì)該回家了,我才戀戀不舍地離開(kāi)了圖書(shū)館。

書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,也是人類(lèi)的良師益友。因?yàn)樗鼛Ыo了我們童話的奇異魅力和學(xué)問(wèn)的海洋。

圖書(shū)館讀書(shū)心得體會(huì)

“書(shū)卷多情似故人,晨昏憂樂(lè)每相親。眼前直下三千字,胸次全無(wú)一點(diǎn)塵?;钏戳麟S處滿,東風(fēng)花柳逐時(shí)新。金鞍玉勒尋芳客,未信我廬別有香”。宏大的民族英雄于謙的一首《觀書(shū)》,它形象的寫(xiě)出了詩(shī)人讀書(shū)不倦、樂(lè)在其中,用心致志,讀書(shū)入迷的狀態(tài),更寫(xiě)出了詩(shī)人勤奮攻讀,不斷增長(zhǎng)新知,就象東風(fēng)催開(kāi)百花,染綠柳枝一樣,依次而來(lái),其樂(lè)趣令人心曠神怡。作為一個(gè)愛(ài)好讀書(shū)的人來(lái)說(shuō),我更是信奉著“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”。

初入高校之時(shí),對(duì)于高校的一切,我都倍感簇新。軍訓(xùn)還未結(jié)束,我就利用空暇時(shí)間來(lái)到圖書(shū)館,如饑似渴的看了一本又一本的圖書(shū)。隨著新生教化以及拿到借書(shū)證后,我來(lái)到圖書(shū)館的頻次愈高。那時(shí)的我,每次都要借上幾本歷史,文學(xué),天文地理方面的書(shū)籍來(lái)看。作為一個(gè)文科生,對(duì)于天文地理,歷史,文學(xué)等方面的學(xué)問(wèn),我非常喜好,因而對(duì)于這方面的書(shū),我看的比較多。隨著高校學(xué)習(xí)的深化,慢慢的我起先有選擇性的閱讀廣告專(zhuān)業(yè)方面的書(shū)籍來(lái)看,至此,高校圖書(shū)館與我才真正的關(guān)系親密起來(lái)了。大一,書(shū)籍為我夯實(shí)基礎(chǔ)。

厚積始終是前提。而要做到厚積,必需通過(guò)學(xué)問(wèn)的長(zhǎng)期積累。要做到學(xué)問(wèn)的長(zhǎng)期積累,通過(guò)閱讀書(shū)籍,無(wú)疑不是一種很好的選擇。于是乎,在大一時(shí),天文地理,文學(xué)藝術(shù),計(jì)算機(jī),經(jīng)濟(jì)管理等等方面的書(shū)籍,我都有選擇性的去閱讀,并且,對(duì)于我認(rèn)為對(duì)我有用的或是有幫助的學(xué)問(wèn),我都一一的做下了筆記,以備日后之用。可以說(shuō),這對(duì)于我高校之后的學(xué)習(xí)打下了一個(gè)好的基礎(chǔ)。時(shí)至今日,我照舊這樣做,希望為自己將來(lái)的發(fā)展有所幫助。

此外,圖書(shū)館的報(bào)刊雜志閱覽室也是我學(xué)習(xí)的一大“圣地”。在那里,我了解最新的資訊,獲得了最新的學(xué)問(wèn)。《中國(guó)廣告》,《國(guó)際廣告》,《勝利營(yíng)銷(xiāo)》,《鳳凰周刊》,我?guī)缀跏瞧谄诒乜矗?dāng)然也有我喜愛(ài)的《足球》,《體壇周報(bào)》,可以說(shuō),在報(bào)刊雜志閱覽室,我盡情的沉醉在學(xué)問(wèn),資訊的海洋,對(duì)于我的學(xué)業(yè),它們都大有幫助,直到現(xiàn)在,我照舊每周至少要去一次報(bào)刊雜志閱覽室。

大二,書(shū)籍讓我自信迎接挑戰(zhàn)。

面試技巧等好用書(shū)籍來(lái)看,在20xx年暑假,我先后面試了武漢相互廣告公司,武漢智睿光明廣告公司,黃岡華通廣告?zhèn)髅焦?,而且我全都?yīng)聘勝利,可以說(shuō),正是有這些書(shū)籍的幫助,我才自信的去面對(duì)面試。

大三,書(shū)籍助我實(shí)習(xí)收獲巨大。

在20xx年11月,我通過(guò)面試,進(jìn)入武漢蘇格廣告?zhèn)髅接邢薰緦?shí)習(xí),在這里,我找到了我所希望得到的。我在公司先后擔(dān)當(dāng)燈光師,攝影助理,幫助并參加影視后期剪輯。在公司實(shí)習(xí),我也逐步發(fā)覺(jué)自己還有許多許多的不足,而作為學(xué)校的廣告專(zhuān)業(yè)的課程,只有《廣告攝影》,《電視廣告與電視編輯》兩門(mén)課程涉及到電視廣告中的技術(shù)層面的學(xué)問(wèn),于是乎,每當(dāng)我在公司和同事們一起外拍以及后期剪輯等等狀況中遇到的種種不懂的問(wèn)題,特殊是我不懂的相關(guān)專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn),我就剛好向公司同事請(qǐng)教,而回到學(xué)校后,我第一時(shí)間來(lái)到圖書(shū)館,找到相關(guān)的專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)方面的書(shū)籍,細(xì)致仔細(xì)的閱讀探討,做好筆記,學(xué)以致用,這也讓我在公司實(shí)習(xí)中收獲頗大,可以說(shuō),自從在蘇格傳媒實(shí)習(xí)以來(lái),我每天都有進(jìn)步,每天都有新的收獲。

自20xx年11月以來(lái),我先后參加了武漢市盲童學(xué)校90周年校慶的專(zhuān)題片與慶典現(xiàn)場(chǎng)攝影,湖北省江西商會(huì)專(zhuān)題片拍攝,天風(fēng)證券專(zhuān)題片拍攝,武漢高校軟件工程國(guó)家重點(diǎn)試驗(yàn)室專(zhuān)題片拍攝,華中科技高校武漢光電國(guó)家重點(diǎn)試驗(yàn)室專(zhuān)題片拍攝,可以說(shuō),圖書(shū)館的電視廣告方面的書(shū)籍對(duì)我?guī)椭H大,我也在學(xué)習(xí)與實(shí)踐中取得了很大的進(jìn)步。

在進(jìn)入高校這三年以來(lái),我是首先通過(guò)大量書(shū)籍的閱讀,打下一個(gè)好的理論的基礎(chǔ),再將理論與實(shí)踐結(jié)合起來(lái),然后在實(shí)踐中找到自己的不足,爾后再通過(guò)閱讀相關(guān)書(shū)籍,學(xué)習(xí)新知,以新知來(lái)填補(bǔ)不足的“窟窿”,這樣反復(fù)輪回,從而提高自己的專(zhuān)業(yè)水平與實(shí)力。

多讀書(shū),讀好書(shū),這也使我在學(xué)習(xí)上養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣與方法,生活中也養(yǎng)成了擅長(zhǎng)思索的習(xí)慣,入學(xué)三年以來(lái),我也先后榮獲“學(xué)院一等獎(jiǎng)學(xué)金”,“學(xué)院三等獎(jiǎng)學(xué)金”,“暑期社會(huì)實(shí)踐主動(dòng)分子”,“首屆傳媒節(jié)十大傳媒之星”等等榮譽(yù)嘉獎(jiǎng),這也是對(duì)我的一種鞭策與激勵(lì)。

20xx年秋,我擔(dān)當(dāng)20xx級(jí)廣告學(xué)專(zhuān)業(yè)助理班主任,在跟新生的溝通中,我首先向他們舉薦了學(xué)院的圖書(shū)館,希望他們多到中文圖書(shū)借閱處和報(bào)刊雜志室,多多的看書(shū),看報(bào),看雜志等等,好好的利用高校的大好時(shí)間,多學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn),勤練本事,加強(qiáng)自己的專(zhuān)業(yè)水平與實(shí)力。

“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪,為有暗香來(lái)。”書(shū)香撲鼻,當(dāng)沉醉書(shū)中,“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”,那種樂(lè)趣非常奇妙。書(shū)香撲鼻,在高校這美妙的時(shí)間中,正好利用這一難得時(shí)間來(lái)讀書(shū),好好讀書(shū),為將來(lái)的山花爛漫之時(shí)而打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

青島圖書(shū)館心得體會(huì)

青島圖書(shū)館是一座現(xiàn)代化的文化溝通中心,為市民供應(yīng)了豐富的圖書(shū)資源和多元的文化活動(dòng)。近期我有幸在這里參觀并借閱了一些書(shū)籍,這使我對(duì)青島圖書(shū)館有了更深刻的了解和體會(huì)。以下是我對(duì)青島圖書(shū)館的心得體會(huì),希望能夠?yàn)榇蠹夜?yīng)一些參考。

首先,青島圖書(shū)館給人一種輕松舒適的閱讀環(huán)境。整個(gè)圖書(shū)館布局合理,光明寬敞,書(shū)架整齊擺放,給人一種井然有序的感覺(jué)。館內(nèi)還有舒適的座位供讀者休息或閱讀,而且每個(gè)座位都配有電源插座和可連接無(wú)線網(wǎng)絡(luò)的設(shè)備,便利讀者在閱讀的同時(shí)進(jìn)行電子資料的檢索和學(xué)習(xí)。此外,圖書(shū)館還引入了綠植裝飾和藝術(shù)品展示,增加了一份藝術(shù)氣息,使整個(gè)環(huán)境更充溢溫馨與雅致。

其次,青島圖書(shū)館擁有豐富的圖書(shū)資源。圖書(shū)館內(nèi)保藏了大量的圖書(shū)、報(bào)刊、期刊和音像資料,涵蓋了廣泛的學(xué)科領(lǐng)域,無(wú)奇不有。而且,圖書(shū)館還與很多出版機(jī)構(gòu)和高校圖書(shū)館合作,保持著良好的合作關(guān)系,使得館內(nèi)的圖書(shū)資源更加豐富多樣。無(wú)論是對(duì)于學(xué)生還是社會(huì)人士來(lái)說(shuō),青島圖書(shū)館都是一個(gè)珍貴的資源寶庫(kù),可以滿意各種閱讀需求。

第三,青島圖書(shū)館主動(dòng)舉辦各類(lèi)文化活動(dòng)。圖書(shū)館不僅僅是一個(gè)供應(yīng)閱讀場(chǎng)所的地方,更是一個(gè)文化溝通的平臺(tái)。圖書(shū)館定期舉辦各種主題展覽、講座和培訓(xùn)班,邀請(qǐng)專(zhuān)家學(xué)者進(jìn)行演講和學(xué)術(shù)溝通,為市民供應(yīng)了更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和文化體驗(yàn)。例如,最近我參與了一場(chǎng)關(guān)于文學(xué)創(chuàng)作的講座,講師深化淺出地講解了文學(xué)的基本要素和創(chuàng)作過(guò)程,讓我受益匪淺。這些活動(dòng)不僅擴(kuò)寬了我的學(xué)問(wèn)面,也提升了我的學(xué)術(shù)素養(yǎng)。

第四,青島圖書(shū)館注意普及閱讀,尤其是兒童讀物的舉薦和培育。現(xiàn)代社會(huì),電子產(chǎn)品的普及已經(jīng)讓很多孩子習(xí)慣了泡在網(wǎng)絡(luò)和手機(jī)中,忽視了閱讀書(shū)籍的重要性。青島圖書(shū)館主動(dòng)開(kāi)展兒童閱讀推廣活動(dòng),不斷豐富和更新兒童書(shū)籍的種類(lèi),組織親子閱讀活動(dòng),激勵(lì)家長(zhǎng)與孩子一同閱讀。我?guī)е约旱暮⒆觼?lái)到圖書(shū)館,發(fā)覺(jué)了很多適合孩子閱讀的書(shū)籍,引導(dǎo)他們通過(guò)閱讀培育起了對(duì)書(shū)籍的愛(ài)好。這種注意兒童閱讀的做法,對(duì)于培育孩子的閱讀習(xí)慣和文化素養(yǎng)特別有益。

最終,青島圖書(shū)館的服務(wù)看法令人滿足。圖書(shū)館的工作人員熱忱友好,耐性解答讀者的問(wèn)題,并供應(yīng)專(zhuān)業(yè)的詢(xún)問(wèn)服務(wù)。館內(nèi)工作人員還定期開(kāi)展相關(guān)培訓(xùn),提高自身的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),以更好地服務(wù)讀者。同時(shí),圖書(shū)館還建立了線上服務(wù)系統(tǒng),讀者可以通過(guò)網(wǎng)上預(yù)約圖書(shū)、查詢(xún)借閱狀況,確保圖書(shū)館的服務(wù)更加便捷高效。

總之,青島圖書(shū)館是一座充溢魅力的現(xiàn)代化圖書(shū)館,給人留下了深刻的印象。在這里,我們既可以享受安靜輕松的閱讀環(huán)境,又能夠接觸到豐富的圖書(shū)資源和多樣的文化活動(dòng)。青島圖書(shū)館的服務(wù)質(zhì)量和閱讀氛圍都深得市民的寵愛(ài),也為讀者供應(yīng)了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和溝通平臺(tái)。信任將來(lái),青島圖書(shū)館將會(huì)接著發(fā)展壯大,為廣闊讀者供應(yīng)更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

暑假去圖書(shū)館做義工心得體會(huì)

我在許多地方做過(guò)義工,可是這次在圖書(shū)館做義工真的很不一樣,因?yàn)檫@次須要連續(xù)堅(jiān)持做10天的義工,真的很考驗(yàn)人的耐性和毅力。

我負(fù)責(zé)動(dòng)漫區(qū),剛起先來(lái)的時(shí)候,我發(fā)覺(jué)書(shū)很亂,許多書(shū)須要我去整理,有一套書(shū)《烏龍?jiān)骸肪兔α宋液芫脮r(shí)間,我須要把下排的14號(hào)拿上去,把上排的30號(hào)拿下來(lái),讓它們個(gè)個(gè)“對(duì)號(hào)入座”。忙完這個(gè)我又起先整理別的書(shū),有一些應(yīng)當(dāng)放在4號(hào)柜子上的書(shū)放到了3號(hào)柜子上了;還有的同一套的書(shū)沒(méi)有放在一起,這些都須要我來(lái)耐性整理,我東奔西跑,忙上忙下,不過(guò)還沒(méi)有等我整理完,圖書(shū)館的管理員又送過(guò)來(lái)了一疊等待整理歸位的書(shū),沒(méi)一會(huì)兒我已經(jīng)忙的滿頭大汗了!

整理完動(dòng)漫區(qū)之后,我來(lái)到別的區(qū)域幫忙,我望見(jiàn)圖書(shū)館的管理員手里拿著一疊書(shū)正在讓書(shū)一一“對(duì)號(hào)入座”,我在對(duì)面幫忙,并時(shí)時(shí)常地跑到還書(shū)專(zhuān)用的柜子那兒看看有沒(méi)有還回來(lái)的圖書(shū)?!斑€書(shū)柜”對(duì)面,有管理有正在給書(shū)排序,他們的`動(dòng)作很嫻熟、利索,我看了看旁邊堆成小山的圖書(shū),心里不禁感嘆:我就整理了四個(gè)書(shū)架的圖書(shū),就忙得出汗,圖書(shū)管理員整理那么多圖書(shū)還是面不改色,我明白了做什么事都要仔細(xì)對(duì)待,專(zhuān)心工作,肯定不能馬虎!

通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我體會(huì)到了圖書(shū)管理員也很辛苦,我們平常要仔細(xì)愛(ài)惜圖書(shū),把它們按指定的位置放好,這樣可以適當(dāng)?shù)南鳒p管理員們的工作量,我也意識(shí)到做什么事情都不簡(jiǎn)單,做任何事情都要專(zhuān)心去做,都要一心一意地對(duì)待它??傊矣X(jué)得這樣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)特別有意義,不但讓我對(duì)社會(huì)的角色有了一些相識(shí),而且當(dāng)我看到自己整理好的圖書(shū),也體會(huì)到了一分耕耘一分收獲,讓我特殊地快樂(lè)!

圖書(shū)館小義工的心得體會(huì)

圖書(shū)館作為一個(gè)文化傳承的場(chǎng)所,吸引著很多讀書(shū)愛(ài)好者。為了更好地服務(wù)讀者,很多圖書(shū)館都開(kāi)設(shè)了小義工招募安排。作為一名圖書(shū)館小義工,我深有體會(huì)地感受到了在這個(gè)特別崗位上的收獲和成長(zhǎng)。以下是我對(duì)于圖書(shū)館小義工工作的心得體會(huì)。

首先,圖書(shū)館小義工工作讓我深刻體會(huì)到了閱讀的重要性。在圖書(shū)館工作的過(guò)程中,我有機(jī)會(huì)接觸各類(lèi)書(shū)籍,涉獵各種主題。這不僅增加了我的學(xué)問(wèn)儲(chǔ)備,還讓我對(duì)不同領(lǐng)域有了更全面的了解。特殊是圖書(shū)館中豐富的文學(xué)作品,給了我更多的靈感和思索。通過(guò)閱讀,我能夠更好地培育自己的思辨實(shí)力和寫(xiě)作實(shí)力,對(duì)于我的學(xué)業(yè)和個(gè)人發(fā)展都起到主動(dòng)的促進(jìn)作用。

其次,圖書(shū)館小義工工作也提高了我的組織實(shí)力和解決問(wèn)題的實(shí)力。作為小義工,我們要負(fù)責(zé)整理圖書(shū)館中的書(shū)籍,確保每本書(shū)都放在正確的位置。這須要我具備較好的組織實(shí)力,使得讀者可以更便利地找到自己須要的書(shū)籍。而在整理書(shū)籍的過(guò)程中,我也遇到了一些問(wèn)題,如書(shū)籍分類(lèi)不明確,書(shū)架擺放不整齊等。這時(shí),我須要主動(dòng)主動(dòng)地解決這些問(wèn)題,比如與館員溝通,制定更科學(xué)的分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)。通過(guò)這些實(shí)踐,我的組織實(shí)力和解決問(wèn)題的實(shí)力得到了熬煉和提高。

此外,圖書(shū)館小義工工作還培育了我對(duì)社會(huì)的責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。作為小義工,我要耐性地回答讀者的問(wèn)題,供應(yīng)幫助和建議。無(wú)論是遇到哪位讀者,我都會(huì)盡力解答他們的疑問(wèn),并且盡量滿意他們的需求。我深知,自己的努力能夠給他人帶來(lái)便利和歡樂(lè),這成為我工作的動(dòng)力。同時(shí),我也明白自己是在為社會(huì)做貢獻(xiàn),在圖書(shū)館這個(gè)平臺(tái)上,我能夠幫助更多的人,這讓我倍感華蜜。

此外,圖書(shū)館小義工工作還開(kāi)闊了我的眼界,拓寬了我的視野。在圖書(shū)館工作期間,我不僅會(huì)接觸到各類(lèi)讀者,還有機(jī)會(huì)參加到一些文化活動(dòng)中。我能夠觀賞到各種文化表演、參觀一些展覽,這不僅增加了我的藝術(shù)鑒賞實(shí)力,還讓我對(duì)社會(huì)的多元文化有了更深化的了解。我起先敬重不同的文化差異,也更加理解和觀賞不同文化背景下的藝術(shù)作品。這讓我在人際交往與溝通中更具包涵性,更加開(kāi)放。

最終,圖書(shū)館小義工工作促使我更加自律和自我管理。在圖書(shū)館工作,我須要根據(jù)規(guī)定時(shí)間出勤,并且保持良好的工作狀態(tài)。這要求我具備較強(qiáng)的自律性和自我管理實(shí)力。我必需合理支配時(shí)間,做到不耽擱工作、學(xué)業(yè)和生活。這對(duì)我養(yǎng)成了良好的工作習(xí)慣和高效的工作方法,使我能夠更好地面對(duì)各種挑戰(zhàn)和壓力。

總之,圖書(shū)館小義工工作給我?guī)?lái)了很多收獲和成長(zhǎng)。通過(guò)這個(gè)特別的崗位,我不僅提高了自己的學(xué)問(wèn)水平和技能,還培育了組織實(shí)力、解決問(wèn)題實(shí)力以及責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。這個(gè)經(jīng)驗(yàn)也讓我開(kāi)闊了眼界,增加了對(duì)社會(huì)的認(rèn)知。我信任這些收獲和成長(zhǎng)將對(duì)我的將來(lái)產(chǎn)生主動(dòng)的影響,使我成為一個(gè)更好的人。

圖書(shū)館讀書(shū)心得體會(huì)

書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,也是人類(lèi)的良師益友。因?yàn)樗鼛Ыo了我們童話的奇妙魅力和學(xué)問(wèn)的海洋。

惘充溢著我的一切,高校對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)重要的成長(zhǎng)階段,無(wú)論是心智上的成長(zhǎng)還是對(duì)環(huán)境適應(yīng)實(shí)力的提高,很快樂(lè)我遇到了那么多五湖四海的摯友,經(jīng)驗(yàn)了那么多好玩的'事。其中最讓我快樂(lè)的就是有富足的時(shí)間與書(shū)為伴。

常言道:上學(xué)是謀生,讀書(shū)是謀心。我們的學(xué)校屬于高職院校,所以我們的謀生與它休戚相關(guān),學(xué)好專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)是必定要求。然而,謀心應(yīng)當(dāng)就是多多的看書(shū)吧。一個(gè)擁有強(qiáng)大內(nèi)心的人無(wú)論遇到怎樣的逆境都可以鎮(zhèn)靜面對(duì),泰然處之,所以看書(shū)是強(qiáng)大內(nèi)心的最好方法。我愛(ài)看書(shū),很幸運(yùn)我們擁有一個(gè)美麗大氣的圖書(shū)館,里面的書(shū)無(wú)奇不有。古今中外天常言道:上學(xué)是謀生,讀書(shū)是謀心。我們的學(xué)校屬于高職院校,所以我們的謀生與它休戚相關(guān),學(xué)好專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)是必定要求。然而,謀心應(yīng)當(dāng)就是多多的看書(shū)吧。一個(gè)擁有強(qiáng)大內(nèi)心的人無(wú)論遇到怎樣的逆境都可以鎮(zhèn)靜面對(duì),泰然處之,所以看書(shū)是強(qiáng)大內(nèi)心的最好方法。我愛(ài)看書(shū),很幸運(yùn)我們擁有一個(gè)美麗大氣的圖書(shū)館,里面的書(shū)無(wú)奇不有。古今中外天文地理,那是一個(gè)豐富的世界,書(shū)的世界值得我們用一輩子去探尋,去領(lǐng)悟。遨游在書(shū)海中,歡樂(lè)使然,悠哉悠哉。

圖書(shū)館開(kāi)館心得體會(huì)

第一段:引言(200字)。

在現(xiàn)代社會(huì),圖書(shū)館作為一個(gè)重要的文化場(chǎng)所,承載著人們獲得學(xué)問(wèn)的期盼和希望。我有幸參觀了我所在城市新開(kāi)放的圖書(shū)館,并度過(guò)了一段難忘的時(shí)間。通過(guò)這次參觀,我深切地體會(huì)到了圖書(shū)館開(kāi)館的重要意義,并從中獲得了很多珍貴的心得體會(huì)。以下是我對(duì)于圖書(shū)館開(kāi)館心得的總結(jié)。

圖書(shū)館開(kāi)館前的打算工作異樣重要。在這個(gè)環(huán)節(jié)中,圖書(shū)館須要制定具體的規(guī)劃,從設(shè)施到藏書(shū),從展覽到活動(dòng),一切都應(yīng)細(xì)心打算。我發(fā)覺(jué),在我參觀的那個(gè)圖書(shū)館中,整個(gè)空間的布局特別合理,每個(gè)區(qū)域都有其特地的功能。另外,圖書(shū)館內(nèi)部的設(shè)施和器材配備也特別齊全,為讀者供應(yīng)了便利和舒適的環(huán)境。此外,我還留意到圖書(shū)館豐富的藏書(shū)資源和多樣性的藏書(shū)種類(lèi),滿意了不同讀者的需求,這無(wú)疑使圖書(shū)館成為一座真正意義上的學(xué)問(wèn)寶庫(kù)。

圖書(shū)館的良好運(yùn)營(yíng)和管理是確保其健康發(fā)展的重要保證。從我參觀的圖書(shū)館來(lái)看,圖書(shū)館的工作人員特別專(zhuān)業(yè)和熱忱。他們嫻熟駕馭館內(nèi)的各項(xiàng)設(shè)施運(yùn)用方法,并向讀者供應(yīng)即時(shí)、精確的詢(xún)問(wèn)和服務(wù)。此外,圖書(shū)館還安排和組織了豐富多樣的展覽和活動(dòng),以吸引讀者的愛(ài)好。例如,我參加了一場(chǎng)與書(shū)法相關(guān)的活動(dòng),在活動(dòng)中不僅學(xué)到了書(shū)法的基本技巧,還了解了文化藝術(shù)的魅力。這些種種的追求卓越的基礎(chǔ)設(shè)施和高質(zhì)量的服務(wù)體驗(yàn)使我對(duì)該圖書(shū)館的運(yùn)營(yíng)管理充溢了信念。

第四段:圖書(shū)館開(kāi)館給讀者帶來(lái)的好處(200字)。

圖書(shū)館開(kāi)館給讀者帶來(lái)了很多實(shí)際的好處。首先,圖書(shū)館的開(kāi)館使我有了更廣袤的學(xué)問(wèn)渠道。圖書(shū)館內(nèi)的豐富藏書(shū)讓我可以在學(xué)習(xí)和探討中深化探究我感愛(ài)好的領(lǐng)域。其次,圖書(shū)館的開(kāi)館為我供應(yīng)了學(xué)習(xí)的環(huán)境和氛圍。在寧?kù)o、整齊的館內(nèi),我可以專(zhuān)注地閱讀和學(xué)習(xí),提高我的學(xué)習(xí)效率。第三,圖書(shū)館的開(kāi)館也讓我與其他讀者溝通和共享,共同進(jìn)步。通過(guò)參加圖書(shū)館組織的活動(dòng),我結(jié)識(shí)了一些志同道合的摯友,我們一起探討、相互啟發(fā),共同進(jìn)步。

第五段:結(jié)論(200字)。

通過(guò)參觀新開(kāi)放的圖書(shū)館,我深刻地理解到圖書(shū)館開(kāi)館意味著文化的開(kāi)放和學(xué)問(wèn)的共享。圖書(shū)館不僅是一個(gè)寧?kù)o、舒適的學(xué)習(xí)場(chǎng)所,也是一個(gè)為讀者供應(yīng)學(xué)問(wèn)、信息和文化的場(chǎng)所。我也深深感受到,作為讀者,我們應(yīng)當(dāng)珍視和重視圖書(shū)館的開(kāi)放,利用圖書(shū)館為我們創(chuàng)建的機(jī)會(huì)來(lái)提升自己、豐富內(nèi)涵。只有這樣,我們才能更好地適應(yīng)快速發(fā)展的社會(huì),并為社會(huì)的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。我信任,只要圖書(shū)館接著為讀者供應(yīng)高質(zhì)量的服務(wù)和資源,圖書(shū)館開(kāi)館的意義將會(huì)越來(lái)越受到人們的重視和認(rèn)可。

圖書(shū)館讀書(shū)心得體會(huì)

今日,我懷著一顆興奮又興奮的心情走在圖書(shū)館的路上去看書(shū)。

突然,我眼前一亮其中一本最讓我引人注目的書(shū)就是童話書(shū)了我興致勃勃的看了起來(lái),里面有一篇文章說(shuō)的是狼和狐貍的故事。有一天,一只狼餓得快瘋了,望見(jiàn)一只狐貍,狼一下猛撲過(guò)去,狐貍嚇得驚惶失措,好一會(huì)兒才醒來(lái)。

醒后狐貍說(shuō):“狼大哥,我長(zhǎng)著皮包骨頭怎么能填滿您的肚子呢?我去帶您吃一個(gè)好吃的東西?!痹瓉?lái)狐貍口中說(shuō)的好吃的東西是人,它們來(lái)到人常常出沒(méi)的地方等,這時(shí)來(lái)了一個(gè)小摯友,狼問(wèn):“它是人嗎?”狐貍回答說(shuō):“不,他是將來(lái)的人?!边@時(shí)又來(lái)了一個(gè)老人,狼問(wèn):“他是人嗎?”狐貍再次回管:“不,他是以前的人?!弊罱K來(lái)了一個(gè)獵人,還沒(méi)等狼問(wèn),狐貍就說(shuō):“人來(lái)了,快去吃吧!”狼聽(tīng)了狐貍的話,沖上去正打算吃人,就被他的彈弓打著了,狼連忙跑回去,對(duì)狐貍說(shuō):“人太厲害了,我不吃了?!?/p>

狐貍說(shuō):“看來(lái)狼也不過(guò)如此嘛?!崩菫榱私o家人爭(zhēng)光,只好再一次去找人,人這回不留情面給狼了,一下子就打傷了狼,狼去找狐貍問(wèn)個(gè)明白,誰(shuí)知狐貍說(shuō):“既然你已經(jīng)有了我這個(gè)食物,你為何要更好吃的?”看完這個(gè)故事后,我知道這個(gè)故事告知我們貪心是沒(méi)有好下場(chǎng)的!不一會(huì)該回家了,我才戀戀不舍地離開(kāi)了圖書(shū)館。

書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,也是人類(lèi)的良師益友。因?yàn)樗鼛Ыo了我們童話的奇妙魅力和學(xué)問(wèn)的海洋。

圖書(shū)館心得體會(huì)

第一段:引言(200字)。

圖書(shū)館是一處為人們開(kāi)放的學(xué)習(xí)和閱讀的地方,通過(guò)圖書(shū)館的運(yùn)用和體驗(yàn),我對(duì)圖書(shū)館有了一些心得體會(huì)。在我看來(lái),圖書(shū)館不僅是學(xué)問(wèn)的寶庫(kù),更是一個(gè)讓人心境安靜的精神療法。在圖書(shū)館的靜謐環(huán)境中,我可以獨(dú)自寧?kù)o地思索,沉醉于書(shū)本的海洋中,感受到學(xué)問(wèn)的力氣和才智的魅力。

其次段:學(xué)問(wèn)的寶庫(kù)(250字)。

圖書(shū)館是學(xué)問(wèn)的海洋,它保藏了豐富而翔實(shí)的書(shū)籍。在圖書(shū)館中,我可以隨意地翻閱各種書(shū)籍,從而擴(kuò)展自己的學(xué)問(wèn)儲(chǔ)備。無(wú)論是文學(xué)、歷史、科學(xué)還是社科等領(lǐng)域的書(shū)籍,都可以在圖書(shū)館中找到。而且,圖書(shū)館還供應(yīng)了一系列的電子資源和期刊,以滿意讀者對(duì)不同學(xué)科的需求。通過(guò)圖書(shū)館的運(yùn)用,我得以了解到世界上各種學(xué)問(wèn)的發(fā)展和進(jìn)展,從而豐富了自己的學(xué)識(shí)和見(jiàn)識(shí)。

第三段:心境的安靜(250字)。

圖書(shū)館的靜謐環(huán)境給人一種安靜和安詳?shù)母杏X(jué)。在這里,我可以擺脫外界喧囂和雜亂的紛擾,進(jìn)入一個(gè)用心學(xué)習(xí)和思索的狀態(tài)。無(wú)論是席地而坐的自習(xí)區(qū)還是寧?kù)o的閱覽室,都讓我感到安靜和放松。當(dāng)我漸漸融入這個(gè)寧?kù)o的環(huán)境中,我的思緒也隨之安靜下來(lái)。在這個(gè)狀態(tài)下,我可以更加專(zhuān)注地思索問(wèn)題,更好地理解和汲取所學(xué)的學(xué)問(wèn)。因此,圖書(shū)館成為了我修身養(yǎng)性和提高自我素養(yǎng)的場(chǎng)所。

第四段:學(xué)問(wèn)的力氣(250字)。

圖書(shū)館是才智的殿堂,隱藏著無(wú)盡的學(xué)問(wèn)和力氣。在圖書(shū)館中,我可以通過(guò)讀書(shū)培育自己的閱讀實(shí)力和思索實(shí)力。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和探討,我意識(shí)到學(xué)問(wèn)的力氣是不行估量的。富有學(xué)問(wèn)的人在面對(duì)問(wèn)題和逆境時(shí),能更加從容和淡定地應(yīng)對(duì),因?yàn)樗麄儞碛辛霜?dú)立思索和解決問(wèn)題的實(shí)力。而這些實(shí)力正是通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和閱讀獲得的。因此,圖書(shū)館不僅僅是供應(yīng)學(xué)問(wèn)資源的場(chǎng)所,更是培育人的思索和解決問(wèn)題的才智之地。

第五段:總結(jié)(200字)。

通過(guò)對(duì)圖書(shū)館的運(yùn)用和體驗(yàn),我深深體會(huì)到它給我的啟迪和感悟。圖書(shū)館不僅是一個(gè)學(xué)問(wèn)的寶庫(kù),更是一個(gè)讓我心境安靜的地方。在這里,我可以自由翻閱各種書(shū)籍,通過(guò)學(xué)問(wèn)的積累和思索的習(xí)慣,提高自己的素養(yǎng)和實(shí)力。圖書(shū)館給了我許多的收獲和啟示,這些收獲和啟示將伴隨我成長(zhǎng)和前進(jìn)的道路上,為我?guī)?lái)越來(lái)越多的機(jī)遇和成就。今后,我會(huì)接著利用圖書(shū)館的資源,主動(dòng)閱讀和學(xué)習(xí),不斷發(fā)掘自我潛力,成為一個(gè)有學(xué)問(wèn)、有才智的人。

圖書(shū)館工作心得體會(huì)

按時(shí)參與每周三的館政治理論學(xué)習(xí),努力改造世界觀,并在仔細(xì)學(xué)習(xí)中查找工作中的問(wèn)題,不斷進(jìn)步。

今年是我館的圖書(shū)館資源環(huán)境建設(shè)優(yōu)化年,我先后在流通部和技術(shù)部任職。在新的崗位上,我重新梳理規(guī)章制度和崗位職責(zé),恪盡職守,規(guī)范工作流程和常規(guī)管理。

前半年,在流通部綜合書(shū)庫(kù)五,日均接待讀者20余人次,其中,解答讀者詢(xún)問(wèn)10余人次,外借圖書(shū)30余冊(cè)。另,上架新到和歸還圖書(shū)數(shù)百本,并針對(duì)性地為讀者推介相關(guān)書(shū)籍,主動(dòng)協(xié)作了我館的讀書(shū)活動(dòng)和資源環(huán)境優(yōu)化。

秋期至今,我與另兩同事一道負(fù)責(zé)一樓電子閱覽室的日常用戶(hù)接待、機(jī)房維護(hù)和讀者培訓(xùn)工作。本人日均接待用戶(hù)30余人次。利用機(jī)房管理系統(tǒng)發(fā)布機(jī)房運(yùn)用學(xué)問(wèn),很好地發(fā)揮圖書(shū)館的服務(wù)育人職能;并打印用戶(hù)下載、整理的文檔,為其供應(yīng)便利。

今年,我主動(dòng)參與館內(nèi)、校內(nèi)的各項(xiàng)活動(dòng);如,全校教職工籃球賽、圖書(shū)館閱讀與健康宣揚(yáng)月等等,實(shí)現(xiàn)個(gè)人成就感,也進(jìn)一步增加集體榮譽(yù)感。

我館秋期開(kāi)展了新生圖書(shū)館學(xué)問(wèn)講座活動(dòng),我為計(jì)算機(jī)、新傳等院系講解圖書(shū)館的運(yùn)用,推介我館資源,傳授運(yùn)用圖書(shū)館的技能,激起新生的學(xué)習(xí)欲望和熱忱,收到很好效果。

今年,我主持南陽(yáng)市社科項(xiàng)目并結(jié)項(xiàng),圓滿完成了個(gè)人科研工作,也為更好地服務(wù)讀者、優(yōu)化圖書(shū)館建設(shè)主動(dòng)貢獻(xiàn)力氣。

陽(yáng)泉圖書(shū)館心得體會(huì)

陽(yáng)泉圖書(shū)館是我始終想去的地方,因?yàn)槲蚁矏?ài)看書(shū),也希望在這個(gè)寧?kù)o的地方找到一份舒適和放松,同時(shí)拓展我的學(xué)問(wèn)面。因此,我前往陽(yáng)泉圖書(shū)館,在這里度過(guò)了開(kāi)心的一天,收獲頗豐。

其次段:環(huán)境。

陽(yáng)泉圖書(shū)館的環(huán)境特別美麗,建筑設(shè)計(jì)精致,內(nèi)部空間布局合理,充溢了現(xiàn)代化的氣息。在閱覽室里,座椅舒適,燈光柔軟,環(huán)境寧?kù)o。書(shū)架上擺放著各種各樣的圖書(shū),無(wú)論是小說(shuō)、經(jīng)典、科技、文化等各個(gè)領(lǐng)域,數(shù)量非常豐富,讓人目不暇接,感覺(jué)想要一本,不知道該先選哪一本。

第三段:氛圍。

陽(yáng)泉圖書(shū)館的氛圍特別好,有許多讀者,但空間寬敞,絕不會(huì)感到擁擠。在這里,讀者們都特別寧?kù)o,相互敬重。員工們也特別友好,供應(yīng)讓人滿足的服務(wù),給讀者以良好的閱讀體驗(yàn)。此外,陽(yáng)泉圖書(shū)館常常舉辦各種主題閱讀活動(dòng),吸引很多讀者參與,讓我在這里不僅是單純地讀書(shū),還有參與活動(dòng)的機(jī)會(huì)。

第四段:教化價(jià)值。

陽(yáng)泉圖書(shū)館的建設(shè)對(duì)當(dāng)?shù)氐慕袒瘍r(jià)值作出了很大的貢獻(xiàn)。圖書(shū)館不只是供應(yīng)了大量的書(shū)籍,還開(kāi)展了多項(xiàng)活動(dòng),在蘊(yùn)育讀書(shū)人的同時(shí),也讓孩子們通過(guò)嬉戲、互動(dòng)體驗(yàn)等方式,更深化地了解到書(shū)籍的歷史和文化學(xué)問(wèn)。它為陽(yáng)泉市的孩子們創(chuàng)建了一個(gè)舒適、激發(fā)創(chuàng)意的學(xué)習(xí)環(huán)境,幫助他們更多地了解書(shū)籍的魅力和才智。

第五段:總結(jié)。

對(duì)我來(lái)說(shuō),陽(yáng)泉圖書(shū)館是一個(gè)漂亮又舒適的地方,能給我?guī)?lái)閱讀和學(xué)習(xí)的樂(lè)趣;對(duì)于陽(yáng)泉市的學(xué)子來(lái)說(shuō),它是一個(gè)重要的教化場(chǎng)所,帶給他們展示和探究書(shū)籍的機(jī)會(huì)。我會(huì)定期前往陽(yáng)泉圖書(shū)館,豐富我的學(xué)問(wèn),培育我的閱讀愛(ài)好和愛(ài)好。我信任,這個(gè)圖書(shū)館會(huì)接著吸引著更多的人,成為陽(yáng)泉市文化事業(yè)的重要組成部分。

圖書(shū)館工作心得體會(huì)

現(xiàn)將我在這一年來(lái)的政治思想、工作看法、履行職責(zé)等方面的狀況總結(jié)如下:

1、我院舉辦處科級(jí)干部培訓(xùn)班以來(lái),堅(jiān)持聽(tīng)課,不遲到、不早退,并仔細(xì)做好學(xué)習(xí)筆記。

2、一年來(lái),自覺(jué)遵守國(guó)家的法律、法規(guī)和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。

3、作為一名黨員,能?chē)?yán)格根據(jù)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,廉潔自律,勤奮敬業(yè),在工作中起模范帶頭作用。

4、能?chē)@學(xué)院和圖書(shū)館的中心任務(wù),盡職盡責(zé),開(kāi)展工作。

在圖書(shū)館領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和支持下,我?guī)ьI(lǐng)本部門(mén)的工作人員本著讀者第一、服務(wù)至上的宗旨,同心協(xié)力,加班加點(diǎn),克服困難,全面履行崗位職責(zé),完成了各項(xiàng)工作任務(wù),主要有以下幾方面:

1、流通部全年借還圖書(shū)200358冊(cè)(包括灃峪口校區(qū)11538冊(cè)),接待來(lái)館讀者89348人次(包括豐??谛^(qū)11538人次)。

2、通過(guò)公共檢索系統(tǒng),了解讀者在借閱過(guò)程中的需求,剛好解答讀者提出的問(wèn)題并予以反饋。為了駕馭讀者借閱圖書(shū)的狀況,以便更好了解讀者對(duì)圖書(shū)的需求,每周進(jìn)行讀者借閱統(tǒng)計(jì)和分析。

3、剛好對(duì)讀者丟失的圖書(shū)、證件進(jìn)行掛失處理;耐性解答讀者在借閱中提出的各種問(wèn)題。

4、對(duì)新入庫(kù)的中文圖書(shū)21010冊(cè)、外文圖書(shū)230冊(cè),進(jìn)行驗(yàn)磁、分類(lèi)、上架,盡快與讀者見(jiàn)面。剛好將還回的圖書(shū)驗(yàn)磁、分類(lèi)、上架,保持書(shū)架的整齊干凈。在計(jì)算機(jī)系統(tǒng)流通子系統(tǒng)中,變更圖書(shū)狀態(tài),修改圖書(shū)信息,進(jìn)行庫(kù)位調(diào)整。剛好調(diào)整書(shū)庫(kù)的布局,進(jìn)行倒架、排架,盡量調(diào)整到最佳位置。

5、堅(jiān)持做到每天對(duì)圖書(shū)的例行處理。組織流通部人員開(kāi)展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、考核活動(dòng)。開(kāi)展圖書(shū)信息詢(xún)問(wèn)和圖書(shū)舉薦工作,滿意廣闊讀者了解館藏狀況的需求。

6、我館藏書(shū)總量近年來(lái)增加較快,書(shū)庫(kù)面臨飽和,為了不影響讀者在校期間的正常借閱,流通部利用空余時(shí)間對(duì)體育醫(yī)學(xué)書(shū)庫(kù)、綜合書(shū)庫(kù)以及文學(xué)傳記書(shū)庫(kù)的圖書(shū)布局進(jìn)行調(diào)整,將借閱量少、副本多的圖書(shū)放入大庫(kù)內(nèi)。借閱環(huán)境布局更加合理完善。在此期間還對(duì)大庫(kù)二層和四層的書(shū)刊進(jìn)行了大面積的倒架,為后序做打算。

除帶領(lǐng)大家完成以上工作外,我個(gè)人還擔(dān)當(dāng)了以下業(yè)務(wù)工作:

1、新書(shū)驗(yàn)收、入庫(kù)21010余冊(cè),安排到典藏庫(kù)、體育醫(yī)學(xué)書(shū)庫(kù)、文學(xué)傳記書(shū)庫(kù)、綜合書(shū)庫(kù)、語(yǔ)言文字庫(kù)、灃峪口校區(qū)圖書(shū)室。在計(jì)算機(jī)系統(tǒng)流通子系統(tǒng)中,變更圖書(shū)狀態(tài),修改圖書(shū)信息,進(jìn)行庫(kù)位調(diào)整。處理讀者違章1530余人次。

2、擔(dān)當(dāng)今年《圖書(shū)館館訊》(14期)讀者引擎欄目的撰稿、組稿、編輯工作。

圖書(shū)館是傳播學(xué)問(wèn)、傳播文明,開(kāi)展管理育人和服務(wù)育人的重要陣地。我?guī)ьI(lǐng)部門(mén)工作人員,營(yíng)造團(tuán)結(jié)和諧、主動(dòng)向上的環(huán)境氛圍,努力幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀,培育學(xué)生的高尚情操,把服務(wù)育人落實(shí)到實(shí)際工作之中。

在文明校內(nèi)創(chuàng)建活動(dòng)中,為反映我館職工的良好精神面貌我和本部門(mén)工作人員,敬重讀者,優(yōu)化服務(wù),同心協(xié)力努力使流通部成為學(xué)校的文明之窗,做到以下幾點(diǎn):

1、一是按時(shí)上下班,不擅自離崗;

2、上崗佩戴胸牌,接受讀者監(jiān)督;

3、在讀者服務(wù)過(guò)程中,看法要懇切,語(yǔ)言要文明,著裝要得體;

4、保持衛(wèi)生整齊,為讀者營(yíng)造一個(gè)文明、干凈、清爽的借閱環(huán)境;

5、百問(wèn)不厭,想方設(shè)法為讀者解決疑難問(wèn)題,盡最大可能滿意讀者須要。

在今后的工作中,要不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),提高自己的思想水平和業(yè)務(wù)實(shí)力。作為流通部負(fù)責(zé)人,除帶領(lǐng)大家團(tuán)結(jié)一樣,做好圖書(shū)借閱、圖書(shū)處理等日常工作外,還要加強(qiáng)以下幾個(gè)方面的工作:

1、加強(qiáng)工作人員的職業(yè)道德教化,堅(jiān)固樹(shù)立讀者第一,服務(wù)至上的觀念;

2、不斷提高工作人員的業(yè)務(wù)水平,建立高層次的服務(wù)工作隊(duì)伍;

3、激勵(lì)和督促工作人員加強(qiáng)學(xué)習(xí),以適應(yīng)讀者服務(wù)工作的須要;

4、合理分工,發(fā)揮每個(gè)工作人員的特長(zhǎng),調(diào)動(dòng)每個(gè)人的工作主動(dòng)性,相互協(xié)作,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同努力,形成良好的工作環(huán)境和氛圍。

圖書(shū)館心得體會(huì)

圖書(shū)館作為學(xué)問(wèn)的寶庫(kù)和學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,在我們每個(gè)人的成長(zhǎng)中扮演著重要的角色。我曾多次到圖書(shū)館借閱圖書(shū)和進(jìn)行學(xué)習(xí),每一次都讓我深感圖書(shū)館無(wú)論在學(xué)習(xí)環(huán)境還是資源豐富度方面都是無(wú)可取代的。這次去圖書(shū)館的體驗(yàn)中,我不僅完全感受到了那種安靜與專(zhuān)注的學(xué)習(xí)氛圍,還被圖書(shū)館供應(yīng)的資源和服務(wù)所深深吸引。

其次段:圖書(shū)館豐富的資源和服務(wù)。

圖書(shū)館是學(xué)問(wèn)的寶庫(kù),藏書(shū)眾多,涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域的經(jīng)典和最新著作。無(wú)論是課外閱讀,還是學(xué)習(xí)須要引用各種書(shū)籍,圖書(shū)館都能滿意我的需求。不僅如此,圖書(shū)館還供應(yīng)了電子圖書(shū)、期刊、報(bào)紙等多種資源,無(wú)論是紙質(zhì)書(shū)籍還是網(wǎng)絡(luò)資源,都能以最便捷的方式獲得。此外,圖書(shū)館還設(shè)有自習(xí)室、閱覽室等學(xué)習(xí)場(chǎng)所,供應(yīng)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。在這里,無(wú)論是沉醉在書(shū)海里,還是參加到與書(shū)籍相關(guān)的活動(dòng)中都給了我許多的啟發(fā)和成長(zhǎng)。

第三段:圖書(shū)館的學(xué)習(xí)氛圍和服務(wù)質(zhì)量。

在圖書(shū)館的學(xué)習(xí)氛圍中,我能夠感受到深深的安靜和專(zhuān)注。每個(gè)人都低頭埋頭苦學(xué),沒(méi)有嘈雜的聲音和熱鬧的環(huán)境,這使得我能夠更加用心地投入到學(xué)習(xí)中。另外,圖書(shū)館的工作人員也特別熱忱和專(zhuān)業(yè),當(dāng)我遇到問(wèn)題或者須要幫助時(shí),他們總是能夠剛好賜予我指導(dǎo)和解答。他們的服務(wù)質(zhì)量讓我覺(jué)得特別暖和和滿意,有它們存在的圖書(shū)館才能真正成為一個(gè)學(xué)習(xí)的樂(lè)園。

第四段:圖書(shū)館的社交價(jià)值和文化氛圍。

圖書(shū)館不僅僅是一個(gè)學(xué)習(xí)場(chǎng)所,也是一個(gè)社交溝通的場(chǎng)所。在圖書(shū)館,我可以結(jié)識(shí)到許多和我有相同愛(ài)好愛(ài)好的人,我們可以一起探討和溝通。圖書(shū)館還會(huì)定期舉辦講座、展覽和讀書(shū)會(huì)等活動(dòng),這些活動(dòng)不僅豐富了學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),也增加了對(duì)文化和藝術(shù)的了解。每次參與這樣的活動(dòng),我都能夠從中吸取靈感,拓寬自己的視野。

第五段:總結(jié)自己對(duì)圖書(shū)館的看法和期盼。

總的來(lái)說(shuō),圖書(shū)館以其獨(dú)特的學(xué)習(xí)環(huán)境、豐富的資源和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)贏得了我對(duì)它的寵愛(ài)。我特別感謝圖書(shū)館賜予我的一切,它為我供應(yīng)了學(xué)習(xí)的平臺(tái)和機(jī)會(huì),為我打開(kāi)了廣袤的學(xué)問(wèn)之門(mén)。我希望將來(lái)圖書(shū)館能夠更加貼近讀者的需求,不斷擴(kuò)大藏書(shū)范圍和資源種類(lèi),為更多的讀者供應(yīng)優(yōu)質(zhì)的服務(wù)和良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。信任在圖書(shū)館的努力下,我們會(huì)更加輕松地獲得學(xué)問(wèn),更加歡樂(lè)地成長(zhǎng)。

圖書(shū)館心得體會(huì)

圖書(shū)館是一個(gè)寧?kù)o而神奇的地方。身處其中,可以感受到時(shí)間的靜謐,思緒的激蕩。這里沉醉在書(shū)籍的海洋中,呼吸著歷史的氣息,沉醉在學(xué)問(wèn)的樂(lè)土中。在這個(gè)快節(jié)奏的社會(huì)中,圖書(shū)館為我供應(yīng)了一個(gè)可以遠(yuǎn)離喧囂,追尋內(nèi)心安靜的角落。在圖書(shū)館,我找到了學(xué)習(xí)的動(dòng)力,吸取了才智的養(yǎng)分,更重要的是,我在這里漸漸成長(zhǎng),變得更加堅(jiān)毅和自信。

首先,圖書(shū)館是一片學(xué)問(wèn)的寶庫(kù)。進(jìn)入圖書(shū)館,我仿佛置身于一個(gè)無(wú)窮無(wú)盡的宇宙中。書(shū)架上擺滿了各種各樣的書(shū)籍,涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域的學(xué)問(wèn)。我可以依據(jù)自己的愛(ài)好和需求,隨意選擇。在這里,我可以讀到從古至今的各種經(jīng)典著作,可以學(xué)習(xí)到歷史、文學(xué)、科學(xué)等方面的學(xué)問(wèn)。每一本書(shū)都是一位智者留下的珍貴財(cái)寶,我可以從中獲得學(xué)問(wèn)的養(yǎng)分,拓寬自己的視野。無(wú)論是學(xué)習(xí)還是消遣,圖書(shū)館都為我供應(yīng)了豐富的資源,滿意了我對(duì)于學(xué)問(wèn)的渴望。

其次,圖書(shū)館是一個(gè)寧?kù)o的學(xué)習(xí)場(chǎng)所。在圖書(shū)館里,禁止喧嘩,嚴(yán)禁嘈雜的聲音。這里永恒安靜,只有書(shū)籍翻頁(yè)的稍微聲響。這樣的環(huán)境對(duì)于我來(lái)說(shuō),是學(xué)習(xí)最好的場(chǎng)所。當(dāng)我坐在閱覽室的椅子上,投入到書(shū)本中時(shí),我可以更加專(zhuān)注地學(xué)習(xí),絲毫不受外界的干擾。這種專(zhuān)注,能幫助我更好地理解、汲取學(xué)問(wèn),提高學(xué)習(xí)的效率。在圖書(shū)館里學(xué)習(xí),不僅讓我感受到了紙質(zhì)書(shū)籍的魅力,更收獲了專(zhuān)注和自律的實(shí)力。只有在這樣寧?kù)o的環(huán)境里學(xué)習(xí),我才能夠真正感受到學(xué)問(wèn)的力氣。

第三,圖書(shū)館是一個(gè)可以與書(shū)本對(duì)話的地方。當(dāng)我讀書(shū)的時(shí)候,我仿佛和書(shū)本建立了一種奇異的聯(lián)系。書(shū)本是我的摯友,我在其中找尋學(xué)問(wèn),也向書(shū)本傾述自己的心聲。在讀書(shū)的過(guò)程中,我可以和作者對(duì)話,了解他們的思想,領(lǐng)悟他們的才智。有時(shí),我也會(huì)在書(shū)本上記錄一些想法和感悟,溝通我的心情和體驗(yàn)。圖書(shū)館供應(yīng)了一個(gè)可以與書(shū)本互動(dòng)的場(chǎng)所,讓我感受到了與學(xué)問(wèn)溝通的樂(lè)趣,也養(yǎng)成了擅長(zhǎng)思索和表達(dá)的習(xí)慣。

第四,圖書(shū)館是一個(gè)培育自律和獨(dú)立思索實(shí)力的地方。在圖書(shū)館里,沒(méi)有老師的監(jiān)督和同學(xué)的陪伴,我須要靠自己的意志力來(lái)支配學(xué)習(xí)安排和時(shí)間。我須要自己制定學(xué)習(xí)的目標(biāo),選擇適合自己的書(shū)籍,并主動(dòng)地去學(xué)習(xí)。這個(gè)過(guò)程須要我充分發(fā)揮自己的主動(dòng)性和自律實(shí)力,培育自己的獨(dú)立思索實(shí)力。在圖書(shū)館學(xué)習(xí),讓我學(xué)會(huì)了自律和自主管理,增加了我解決問(wèn)題的實(shí)力,也熬煉了我的學(xué)習(xí)才智。

最終,圖書(shū)館還是一個(gè)凝合情意的地方。在圖書(shū)館里,我結(jié)識(shí)了很多志同道合的摯友。我們相互激勵(lì),共同進(jìn)步。在一起學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我們可以相互探討,相互幫助。大家志同道合,一起追求學(xué)問(wèn)的力氣。有了這樣一群摯友的陪伴,我感到更加堅(jiān)決和英勇,有了更多的動(dòng)力去追求自己的幻想。

總而言之,圖書(shū)館是一個(gè)奇妙的地方。在這里,我可以找到學(xué)問(wèn)的源泉,體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。在這里,我可以沉醉于書(shū)中,與智者對(duì)話。在這里,我可以培育自律和獨(dú)立思索的實(shí)力,結(jié)交志同道合的摯友。圖書(shū)館讓我感受到了學(xué)問(wèn)的力氣,賜予了我成長(zhǎng)的滋養(yǎng)。我會(huì)珍惜每次來(lái)到圖書(shū)館的機(jī)會(huì),接著在這里追求學(xué)問(wèn),追尋內(nèi)心的安靜與洞察。

圖書(shū)館心得體會(huì)

第一段:引言(101字)。

圖書(shū)館是我最喜愛(ài)的地方之一。在圖書(shū)館的氛圍中,我總能感受到內(nèi)心的安靜與滿意。在這里,我既可以找尋學(xué)問(wèn)的寶藏,又能與自己深思,思索人生。圖書(shū)館既是一座學(xué)問(wèn)的寶庫(kù),又是一個(gè)讓我思索的空間,它給我?guī)?lái)了許多啟發(fā)與體會(huì)。

其次段:圖書(shū)館的寧?kù)o與深思(300字)。

圖書(shū)館的寧?kù)o是它最大的特點(diǎn)之一,而這種安靜的環(huán)境經(jīng)常會(huì)引起我的深思。在這里,我能夠獨(dú)處一室,與書(shū)籍為伴。我可以閉上眼睛,感受到圖書(shū)館中那種獨(dú)特的靜謐和寧?kù)o,這種安靜讓我感到如此親切,仿佛回到了自己內(nèi)心深處。在這個(gè)快節(jié)奏的社會(huì)中,我們時(shí)常被外界的喧囂所包圍,而圖書(shū)館就是逃離喧囂的一個(gè)避風(fēng)港。在這里,我可以靜下來(lái)思索,反思自己的生活和人生。這里的寧?kù)o讓我有機(jī)會(huì)重新相識(shí)自己,了解自己的內(nèi)心世界。

第三段:圖書(shū)館的學(xué)問(wèn)寶庫(kù)(300字)。

圖書(shū)館是學(xué)問(wèn)的寶庫(kù),它保藏了豐富的書(shū)籍和文獻(xiàn)資料,涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域的學(xué)問(wèn)。在圖書(shū)館里,我可以盡情地搜尋我感愛(ài)好的主題和話題,找到我想要了解的學(xué)問(wèn)。無(wú)論是小說(shuō)、詩(shī)歌、歷史、科學(xué)、還是文化、藝術(shù),都可以在圖書(shū)館找到。每本書(shū)都是一位智者的思想和閱歷的結(jié)晶,讀書(shū)就像在與智者對(duì)話、溝通。在圖書(shū)館中,我可以從書(shū)中獲得學(xué)問(wèn),擴(kuò)大自己的視野,培育自己的愛(ài)好愛(ài)好,增加自己的見(jiàn)識(shí)。

第四段:圖書(shū)館的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)(300字)。

圖書(shū)館是一個(gè)學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,它為我們供應(yīng)了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和條件。在圖書(shū)館,我可以用心致志地學(xué)習(xí),避開(kāi)了外界的打攪和干擾。這里的環(huán)境、設(shè)施和資源讓我全身心地投入到學(xué)習(xí)中,提高我的學(xué)習(xí)效率和實(shí)力。同時(shí),圖書(shū)館還舉辦各種學(xué)術(shù)講座、讀書(shū)會(huì)等活動(dòng),可以讓我與其他酷愛(ài)學(xué)問(wèn)和學(xué)習(xí)的人溝通和互動(dòng)。圖書(shū)館的學(xué)習(xí)氛圍激發(fā)了我的求知欲和學(xué)習(xí)動(dòng)力,使我能夠不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。

第五段:結(jié)尾(200字)。

在圖書(shū)館中,我不僅獲得了豐富的學(xué)問(wèn),也收獲了心靈的滿意和成長(zhǎng)的喜悅。圖書(shū)館是我走上學(xué)問(wèn)之路的引領(lǐng)者,也是我進(jìn)行思索和思索人生的場(chǎng)所。在這里,我能夠沉醉在學(xué)問(wèn)海洋中,與書(shū)籍對(duì)話,探究人類(lèi)的才智和思想。每一次踏入圖書(shū)館的時(shí)刻,都讓我感到無(wú)比的華蜜和滿意。我深深地愛(ài)著圖書(shū)館,因?yàn)樵谶@里,我找到了屬于自己的一片凈土,也找到了成長(zhǎng)與進(jìn)步的力氣。

參觀圖書(shū)館心得體會(huì)

參觀圖書(shū)館已經(jīng)有很多次了,作為新生的身份參與了一次,作為圖委會(huì)的成員有兩次經(jīng)驗(yàn)。不過(guò)雖然參觀了多次,但每一次都有新的發(fā)覺(jué),有不同的感受。

在我看來(lái),圖書(shū)館的特點(diǎn)就是“大”。在這里不僅有自修室,學(xué)術(shù)沙龍,而且有各種各樣的書(shū)庫(kù),種類(lèi)繁多。圖書(shū)館也是韶關(guān)學(xué)院特色的建筑物,整棟建筑顯得特別引人注目。在這里既可以閱讀中外的學(xué)術(shù)名著,也可以看到日新月異的信息技術(shù)。在這面積大藏書(shū)量豐富的圖書(shū)館,可以獲得所須要的學(xué)問(wèn)。

圖書(shū)館的另外一個(gè)特點(diǎn)就是書(shū)目齊全,分類(lèi)清楚。從一樓到六樓,分門(mén)別類(lèi):文學(xué)類(lèi),社會(huì)科學(xué)類(lèi),自然科學(xué)類(lèi),外語(yǔ)類(lèi)等等,還可以閱讀近期的報(bào)刊,甚至還可以查找年頭久遠(yuǎn)的報(bào)刊。

此外,圖書(shū)館也非常人性化。隨著大批的新生的到來(lái),為圖書(shū)館正常的工作帶來(lái)了肯定的影響。許多新生不知道如何利用這個(gè)浩大的學(xué)問(wèn)海洋,為此,圖書(shū)館以學(xué)生為本,推出一系列便利新生的舉措,例如在沒(méi)有一卡通的狀況下,我們可以進(jìn)入書(shū)庫(kù)閱讀書(shū)籍,可以辦理臨時(shí)的上網(wǎng)卡,在報(bào)刊庫(kù)還可以用身份證抵押……這一系列的舉措,極大地豐富了新生們的課余生活,讓我們學(xué)到更多的學(xué)問(wèn),給感到茫然失措的我們帶來(lái)心靈的安慰。同時(shí),老師的熱忱接待和耐性講解,讓我們明白圖書(shū)館以學(xué)生為本的工作理念。

當(dāng)然,圖書(shū)館也存在著一些問(wèn)題,個(gè)別老師看法不是很友好,對(duì)新生不是很有耐性;同時(shí),書(shū)庫(kù)的書(shū)籍更新速度比較慢;電腦速度有點(diǎn)慢等。

期盼著我們的圖書(shū)館越來(lái)越好!

圖書(shū)館義工感想

很幸運(yùn)這次能夠有機(jī)會(huì)走進(jìn)圖書(shū)館做義工,說(shuō)真的能有這樣的機(jī)會(huì)使我倍感驕傲。這里想和大家共享一下我們這次義工活動(dòng)工作的心得和體會(huì)。

下午我們一行人在青協(xié)的同學(xué)的帶領(lǐng)下來(lái)到圖書(shū)館,接待我們的是以為特別美麗,熱忱的女老師。

在她的帶領(lǐng)下我們團(tuán)隊(duì)分成兩組,一組是男生,一組女生。女生分到二樓幫助老師清理雜志閱讀區(qū)域。而我,作為一名身強(qiáng)力壯的男生,則被老師選到三樓幫助三樓的老師整理圖書(shū)。

三樓的老師是位女老師,我們到的時(shí)候她很耐性地給而我們具體的講解了關(guān)于如何擺放圖書(shū)以及如何怎么避開(kāi)錯(cuò)誤的擺放圖書(shū)。同時(shí),給我們講了我很多圖書(shū)管理的學(xué)問(wèn),這次活動(dòng)我們也體會(huì)到了圖書(shū)館管-理-員工作的不簡(jiǎn)單。

由于去的人多,不久便幫老師把工作做完了。工作雖然很累,但我們也學(xué)到了一些圖書(shū)管理方面的學(xué)問(wèn),同時(shí)自身的素養(yǎng)也得到了提高?;顒?dòng)結(jié)束時(shí),我們的工作看法和工作質(zhì)量得到圖書(shū)館工作人員們的贊許,我想這是對(duì)我們最好的褒獎(jiǎng)。看著寧?kù)o的圖書(shū)館、整齊一樣的書(shū)架,想著同學(xué)們擁有了一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境時(shí),我們覺(jué)得我們?nèi)康呐Φ母冻龊托燎诠ぷ鞫际侵档玫摹?/p>

義工活動(dòng)不僅讓我學(xué)到了圖書(shū)管理的學(xué)問(wèn),同時(shí)也讓教會(huì)了我一些做人做事的道理。那就是無(wú)論做什么事情,要做到以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目捶?,有耐性地去?duì)待事物。僅僅為了早點(diǎn)完成工作而忽視了工作質(zhì)量的工作方法只會(huì)給我們以后的工作帶來(lái)更多麻煩。作為一名當(dāng)代高校生,無(wú)論我們做什么事情,肯定要學(xué)會(huì)速度和質(zhì)量兼顧。爭(zhēng)取做好以后自己的每一份工作。

圖書(shū)館的義工工作很累、很枯燥、但還是必需得腳踏實(shí)地的去做,沒(méi)有捷徑可走。學(xué)習(xí)、生活亦是如此。學(xué)習(xí)中,我們要靜下心來(lái),苦心鉆研,方有機(jī)會(huì)在學(xué)術(shù)上開(kāi)創(chuàng)一片天地。戒驕戒躁,腳踏實(shí)地,才能真正地把學(xué)問(wèn)點(diǎn)吃透,乃至融會(huì)貫穿,舉一反三。生活中亦是如此。機(jī)遇只會(huì)垂青那些腳踏實(shí)地,甘于吃苦的人。

我覺(jué)得自己是幸運(yùn)的,因?yàn)槟軗碛羞@樣的機(jī)會(huì)。每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)有一種奉獻(xiàn)的精神,這讓我時(shí)時(shí)提示自己主動(dòng)地幫助身邊須要幫助的人,從身邊的小事做起,讓身邊的人歡樂(lè),我也從中體會(huì)生命的意義與滿意感,從中得到巨大的歡樂(lè)。

涉及到的東西,也更加深刻地相識(shí)到了勞動(dòng)的意義。這些收獲也必將在我成長(zhǎng)的道路上起著特別重要的作用。在生活中,學(xué)習(xí)上,今后的工作中,我都將受益匪淺。

時(shí)間:2024年6月3日

地點(diǎn):大連海事高校圖書(shū)館

志愿者,一個(gè)沒(méi)有國(guó)界的名稱(chēng),一群不為任何酬勞,心甘情愿為社會(huì)播撒文明與愛(ài)的人?!爸尽焙汀霸浮眱蓚€(gè)字都有一顆心,當(dāng)心與心靠近,城市的脈搏更強(qiáng)勁匯聚了眾人的力氣,就能打開(kāi)時(shí)代的大門(mén)。

為了順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展,傳播志愿者無(wú)私的奉獻(xiàn)精神,號(hào)召更多的人來(lái)加入這個(gè)團(tuán)隊(duì)中來(lái),在這個(gè)星期的周六,我們?cè)诒表請(qǐng)D書(shū)館進(jìn)行了一次志愿活動(dòng),能有機(jī)會(huì)做志愿活動(dòng),這是我們的榮幸。

我們的到來(lái)受到圖書(shū)館工作人員的熱情歡迎,此次活動(dòng)的主要內(nèi)容有:為圖書(shū)館新建的電子閱覽室打掃衛(wèi)生;為閱覽室整理圖書(shū)、打掃衛(wèi)生;為圖書(shū)館運(yùn)輸書(shū)籍等。分組過(guò)后,每個(gè)小組按不同館類(lèi)進(jìn)行工作,在活動(dòng)過(guò)程中同學(xué)們聽(tīng)從管-理-員支配,由于院圖書(shū)館的工作繁忙,所以同學(xué)們得到的任務(wù)也很繁重。

圖書(shū)館的工作說(shuō)著簡(jiǎn)單,做著難。平日里我們?nèi)D書(shū)館借書(shū),看著流程那么簡(jiǎn)潔,想當(dāng)然的認(rèn)為這樣的工作難度不值一提,但當(dāng)我們親身經(jīng)驗(yàn)這一切的時(shí)候,才發(fā)覺(jué)我們是那般無(wú)趣,那般好笑。圖書(shū)館整理圖書(shū)的工作是一個(gè)系統(tǒng),也是一門(mén)科學(xué)。圖書(shū)館的一切工作構(gòu)成了一個(gè)系統(tǒng),這個(gè)系統(tǒng)特別困難,卻又特別簡(jiǎn)便好用。它涉及到圖書(shū)的防盜,圖書(shū)的.檢索,圖書(shū)的在館狀況,館際互借,歸還狀況,圖書(shū)的序列等等。因此這是一個(gè)工作量特別繁重的工作,須要大量的人力,物力和財(cái)力。為了讓同學(xué)們有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,為同學(xué)們的學(xué)習(xí)供應(yīng)更便捷的幫助,多少圖書(shū)館的工作人員為此而勞碌著。

我們?cè)趫D書(shū)館幫忙整理書(shū)籍的過(guò)程中,更加深切的體會(huì)到了圖書(shū)館工作人員的艱辛,更體會(huì)到了沒(méi)有任何一件事情是我們想象得那么簡(jiǎn)潔,假如我們不親身體驗(yàn)的話?!百?zèng)人玫瑰,手留余香”,整理圖書(shū)雖然很累,但我們也學(xué)到了一些圖書(shū)管理方面的學(xué)問(wèn),同時(shí)自身的素養(yǎng)也得到了提高。而來(lái)自同學(xué)們和圖書(shū)館工作人員們的贊許則是對(duì)我們最好的褒獎(jiǎng)。看著漂亮的圖書(shū)館,以及經(jīng)過(guò)我們整理的整齊一樣的書(shū)架,想著同學(xué)們可以擁有一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境時(shí),我們覺(jué)得,一切的付出和辛苦都是值得的,勞動(dòng)的過(guò)程的確是互惠雙贏的。

此次活動(dòng)熬煉了同學(xué)們吃苦耐勞的精神,培育了同學(xué)們仔細(xì)細(xì)心的

品質(zhì),也增加了同學(xué)們相互協(xié)作的實(shí)力。更珍貴的是,同學(xué)們深切的體會(huì)到圖書(shū)管理工作的艱辛。

此次的活動(dòng)開(kāi)展的很順當(dāng),取得很大的成效,同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)了勞動(dòng)最光榮這句話深刻的含義,當(dāng)同學(xué)們看到自己的成果時(shí),滿臉的驕傲與興奮。

總的來(lái)說(shuō),此次的活動(dòng)讓同學(xué)們充分的體會(huì)到了作為一名志愿者身上的重任,深刻的體會(huì)到了志愿者的精神。

參觀圖書(shū)館心得體會(huì)

我們懷著仰慕的心情細(xì)致地參觀了錢(qián)學(xué)森圖書(shū)館,這是中國(guó)科學(xué)巨匠的科學(xué)成就、治學(xué)精神、高尚品德和愛(ài)國(guó)情懷的宣揚(yáng)展示中心,觀后黨員們都心潮澎湃,今日我們?cè)谝黄饋?lái)談?wù)劯邢牒腕w會(huì)。

錢(qián)老有幾大特點(diǎn)讓我們動(dòng)容:錢(qián)老的愛(ài)國(guó)情懷真的讓我們每一個(gè)人都不得不佩服。錢(qián)學(xué)森曾任美國(guó)加州理工學(xué)院的終身教授的多種榮譽(yù),在美國(guó)有著很高的社會(huì)地位和物資生活條件。經(jīng)過(guò)許多的艱辛之后,他最終還是回到了新中國(guó)的故土,雖然當(dāng)時(shí)新中國(guó)科研條件不是很好甚至太苦,但是錢(qián)老還是帶領(lǐng)著我們新中國(guó)的團(tuán)隊(duì)為我們新中國(guó)的航天導(dǎo)彈事業(yè)做了卓越的貢獻(xiàn)。

錢(qián)老的刻苦鉆研的精神值得我們老師學(xué)習(xí)。眾所周知,錢(qián)老剛回國(guó)的時(shí)候,除了他自己頭腦里的專(zhuān)業(yè)深厚的學(xué)問(wèn)之外,新中國(guó)的各項(xiàng)條件,比如經(jīng)濟(jì),科研條件,人才儲(chǔ)備等,都不如意。但錢(qián)老沒(méi)有膽怯 和退縮,好好地刻苦鉆研攻克出了很多關(guān)鍵技術(shù)核心。

錢(qián)老博學(xué)多才。他看的書(shū)特別特別多,館藏的他看過(guò)的書(shū)就是特別特別多,還只是他一生看過(guò)書(shū)的小部分,看了之后真讓我們大家震撼。難怪錢(qián)老懂得東西那么多,看到他的書(shū)你就會(huì)全明白。館藏里有很多他生前的書(shū)信以及一些絕密的探討資料什么的,感覺(jué)錢(qián)老特別嚴(yán)謹(jǐn),用文稿紙一揮而就,書(shū)寫(xiě)工整,字跡清秀。錢(qián)學(xué)森的為人低調(diào),謙和,或許這是他在“兩彈一星”功臣中脫穎而出的緣由之一吧。

和他同時(shí)期回國(guó)的科學(xué)大師有許多,他們的實(shí)力也不前不后,但并不是每一個(gè)人都像錢(qián)學(xué)森這樣得到如此多的美譽(yù),沒(méi)有一個(gè)能有錢(qián)學(xué)森的美譽(yù)和眾多領(lǐng)導(dǎo)人的高度關(guān)懷?;蛟S這里面的因素多了去了,但我信任這和錢(qián)學(xué)森的為人肯定是密不行分的。在錢(qián)學(xué)森心里“國(guó)為重,家為輕,科學(xué)最重,名利最輕。五年歸國(guó)路,十年兩彈成?!?/p>

錢(qián)老是學(xué)問(wèn)的寶藏,是科學(xué)的旗幟,是中華民族學(xué)問(wèn)分子典范,是宏大的人民科學(xué)家。

通過(guò)這次我們?nèi)ュX(qián)學(xué)森圖書(shū)館的參觀,我們充分地相識(shí)了錢(qián)老的一生,錢(qián)老的愛(ài)國(guó)情懷,為了國(guó)家為了黨為了人民鞠躬盡瘁,死而后已。我們會(huì)更加努力學(xué)習(xí),提高思想覺(jué)悟,以后為國(guó)家獻(xiàn)出自己的一份力氣,讓我們的祖國(guó)更加強(qiáng)大和旺盛。

走進(jìn)展館,我們興趣盎然地在每一張證書(shū)、手稿,每一本書(shū)前駐足觀看,細(xì)致回味,仿佛看到了錢(qián)學(xué)森孜孜不倦地讀書(shū)的鏡頭。無(wú)論是錢(qián)學(xué)森手稿的復(fù)印板組成的巨型錐體,還是錢(qián)學(xué)森和其他幾位科學(xué)家探討的有21.8米的火箭,都讓我們興奮。

巨幕電影《人民的科學(xué)家》對(duì)錢(qián)學(xué)森的介紹,再現(xiàn)了錢(qián)學(xué)森一生奮斗的過(guò)程,使我們對(duì)錢(qián)學(xué)森有了更深的了解,明白了錢(qián)學(xué)森為祖國(guó)作出的貢獻(xiàn):他是中國(guó)的`“航天之父”。他精彩地領(lǐng)導(dǎo)探討隊(duì),圓滿地完成了“兩彈一星”的任務(wù),為我國(guó)的航天事業(yè)打下了牢固的基礎(chǔ)。有三句話讓我記憶猶新:“以淡然之心面對(duì)物質(zhì)待遇,以淡泊之心面對(duì)功名榮譽(yù),以淡定之心面對(duì)權(quán)力地位。”這很好地詮釋了在錢(qián)學(xué)森的心里,國(guó)為重,家為輕,科學(xué)最重,名利最輕。

參觀結(jié)束后,我們心潮澎湃,這次參觀讓我們更加真實(shí)地了解了錢(qián)學(xué)森做人和做學(xué)問(wèn)的名貴品行。我們?yōu)閾碛邢皴X(qián)學(xué)森這樣的科學(xué)家而感到傲慢。大家既對(duì)錢(qián)學(xué)森的愛(ài)國(guó)精神肅然起敬,又被他對(duì)工作的執(zhí)著深深地打動(dòng)。他宏大的一生教會(huì)了我們:胸懷祖國(guó),用一顆執(zhí)著的心,努力去追求志向。信任不久的將來(lái),肯定會(huì)出現(xiàn)其次個(gè)、第三個(gè)錢(qián)學(xué)森的。

“我是中國(guó)人,我可以放棄這里的一切,但不能放棄祖國(guó),我應(yīng)當(dāng)早日回到祖國(guó)去,為建設(shè)新中國(guó)貢獻(xiàn)自己的全部力氣?!卞X(qián)學(xué)森的這句話將會(huì)始終激勵(lì)著、指引著我們前進(jìn)的方向。

我們要學(xué)習(xí)錢(qián)老出類(lèi)拔萃的專(zhuān)業(yè)建樹(shù)精神。錢(qián)學(xué)森靈敏的思維以及在專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的獨(dú)到見(jiàn)解讓導(dǎo)師馮·卡門(mén)稱(chēng)贊不已。博士畢業(yè)后,錢(qián)學(xué)森留在美國(guó)工作,為加州理工學(xué)院的噴氣助推起飛探討安排做出了重大貢獻(xiàn)?;貒?guó)后,錢(qián)學(xué)森將畢生所學(xué)毫無(wú)保留地貢獻(xiàn)給了在當(dāng)時(shí)急需科學(xué)養(yǎng)分的祖國(guó)母親。在他的努力下,中國(guó)的航天事業(yè)起先起步、發(fā)展直至騰飛;在中國(guó)遭遇3年自然災(zāi)難,蘇聯(lián)專(zhuān)家撤走的雙重壓力下,錢(qián)學(xué)森率領(lǐng)科學(xué)家制定了“八年四彈”的發(fā)展安排。錢(qián)學(xué)森在應(yīng)用力學(xué)、噴氣推動(dòng)與航天技術(shù)、工程限制論、物理力學(xué)、系統(tǒng)工程、系統(tǒng)科學(xué)、思維科學(xué)、人體科學(xué)等方面都做出了巨大的開(kāi)拓性的貢獻(xiàn)。正如時(shí)任國(guó)務(wù)委員的宋健在慶賀錢(qián)老八十五壽辰時(shí)的題詞那樣,他是一位真正的“科界楷模,民族英雄”。

我們要學(xué)習(xí)他忠貞不渝的愛(ài)國(guó)情懷。錢(qián)學(xué)森出國(guó)深造之前,便曾向同學(xué)們坦露心聲,表示學(xué)成后必定歸來(lái),為國(guó)效力。從1935年到1955年,錢(qián)學(xué)森在美國(guó)待了二十年。在這期間,用錢(qián)老自己的話說(shuō):“前三四年是學(xué)習(xí),后十幾年是工作。全部這一切都是在做打算,為了回到祖國(guó)后能為人民做點(diǎn)事?!钡弥轮袊?guó)成立的消息后,他毅然確定放棄在美國(guó)優(yōu)厚的待遇和優(yōu)越的科研環(huán)境。錢(qián)老深情地說(shuō):“我的事業(yè)在中國(guó),我的成就在中國(guó),我的歸宿在中國(guó)。”一件不購(gòu)買(mǎi)保險(xiǎn)的小事即是錢(qián)學(xué)森對(duì)祖國(guó)一片赤誠(chéng)的寫(xiě)照。在美國(guó)期間,他好幾次被問(wèn)及存了保險(xiǎn)沒(méi)有,但錢(qián)學(xué)森一美元的保險(xiǎn)也沒(méi)有存下來(lái),“因?yàn)槲沂侵袊?guó)人,根本不準(zhǔn)備在美國(guó)住一輩子”。錢(qián)老以實(shí)際行動(dòng)履行著自己的承諾,呈現(xiàn)了對(duì)祖國(guó)母親的拳拳之心。在回國(guó)后長(zhǎng)達(dá)半個(gè)多世紀(jì)里,始終到生命終結(jié),錢(qián)老始終身體力行,為了讓同胞過(guò)上華蜜的生活傾盡努力。

我們要學(xué)習(xí)錢(qián)老卓爾不群的科學(xué)品質(zhì)?!皣?yán)謹(jǐn)、肅穆、嚴(yán)格、嚴(yán)密”八個(gè)大字是20世紀(jì)60年頭錢(qián)學(xué)森在中國(guó)科技高校授課時(shí)在黑板上寫(xiě)下的,這八個(gè)字既是錢(qián)老對(duì)學(xué)生的要求,也是他嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)精神的體現(xiàn)。在展廳,我們見(jiàn)到了一份存放論文終稿的紙袋,錢(qián)學(xué)森在上面寫(xiě)了“final”一詞,但隨即意識(shí)到對(duì)科學(xué)真理的探求將永無(wú)止境,于是又在紙袋上寫(xiě)上了“nothingisfinal.”

除了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)看法,錢(qián)學(xué)森還不斷提高自身的藝術(shù)修養(yǎng)。在學(xué)習(xí)、工作之余,他對(duì)繪畫(huà)、音樂(lè)

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