大學(xué)生團(tuán)隊(duì)精神演講稿三分鐘(17篇)_第1頁(yè)
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大學(xué)生團(tuán)隊(duì)精神演講稿三分鐘(匯總17篇)演講稿的撰寫(xiě)要注意語(yǔ)言的精確性、簡(jiǎn)潔性和拓展性,以確保觀眾能夠理解和接受所傳達(dá)的信息。駕馭一些優(yōu)秀的高校生演講稿范文可以提升寫(xiě)作的技巧和水平。

團(tuán)隊(duì)精神演講稿三分鐘范文

各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁:

大家好!

小小的螞蟻雖然微乎其微,你用兩根手指輕輕一掐,就能使它粉身碎骨,可是,成千上萬(wàn)只螞蟻團(tuán)結(jié)起來(lái),卻能做出震天動(dòng)地的事情。記得有一個(gè)寓言:在非洲的草原上,假如見(jiàn)到羚羊在奔逃,那肯定是獅子來(lái)了;假如見(jiàn)到獅子在躲避,那肯定是象群在發(fā)怒了;假如見(jiàn)到成百上千的獅子和大象集體逃命的壯麗景象,那是螞蟻軍團(tuán)來(lái)了。這則寓言充分體現(xiàn)了螞蟻團(tuán)隊(duì)的力氣。

我雖然沒(méi)有見(jiàn)過(guò)獅子和大象集體逃命的情景,卻親眼看到過(guò)螞蟻團(tuán)隊(duì)咬死蚯蚓,并搬走的過(guò)程。

在公園的角落里,我偶然發(fā)覺(jué)很多黑螞蟻排成一線(xiàn),浩浩蕩蕩向前奔跑。順著它們前進(jìn)的方向,我看到一條“巨蟒”——蚯蚓在地上苦痛地翻騰。蚯蚓身上、身邊黑乎乎的爬滿(mǎn)了螞蟻。蚯蚓身上的螞蟻不斷被甩下來(lái),也有被蚯蚓巨大的身軀壓得動(dòng)彈不得的。但是螞蟻們毫不退卻,輪番上陣,前赴后繼。幾分鐘后,蚯蚓最終筋疲力勁奄奄一息了。

螞蟻們相互碰撞著觸角,好像在慶祝成功的喜悅,又好像在商議著善后工作。很快的,螞蟻們?cè)隍球镜膬蛇吜谐砷L(zhǎng)隊(duì),同心協(xié)力把蚯蚓抬了起來(lái)。一只挺牢固的螞蟻在前面引路,揮動(dòng)著前腿,似乎在說(shuō):“大家加把勁,跟上我,很快就要到家了!”搬蚯蚓的螞蟻們也相互給對(duì)方鼓氣,有些螞蟻搬累了,旁邊很快就有螞蟻加入搬運(yùn)的隊(duì)伍。

經(jīng)過(guò)一段不短的路程,最終到了巢穴的入口,可是入口太小,蚯蚓太大,進(jìn)不去。怎么辦?沒(méi)有經(jīng)過(guò)困難的開(kāi)會(huì)、爭(zhēng)辯、做確定的程序,螞蟻們立刻分工把蚯蚓咬成幾段,撕得四分五裂,連拖帶拽地拉進(jìn)洞里去了。

看完這一幕,我感到莫名的驚異。我想:每一只螞蟻的力氣就仿佛是大海里的一滴水,起不了任何作用的,而許很多多的螞蟻組成一個(gè)螞蟻軍團(tuán),就如同多數(shù)滴水聚成了汪洋大海,其力氣是無(wú)窮無(wú)盡的。我最終明白所謂“眾志成城,無(wú)堅(jiān)不摧”的含義了!我們也要學(xué)習(xí)螞蟻精神,團(tuán)結(jié)一樣,天底下就沒(méi)有戰(zhàn)勝不了的困難!

感謝大家!

三分鐘高校生演講稿

各位老師:

下午好,我是02五計(jì)的xx,今日我要演講的內(nèi)容是“海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”。再過(guò)一月,我們即將畢業(yè),我們將要從學(xué)校進(jìn)入社會(huì),這種環(huán)境的轉(zhuǎn)變將會(huì)帶給我們些什么,現(xiàn)在的我不得而知。但是我知道即將起先的是一個(gè)新的人生、一個(gè)新的起點(diǎn)。

我記得美國(guó)的小說(shuō)家-----毛姆寫(xiě)過(guò)一篇小說(shuō),叫做《刀鋒》,是說(shuō)人們從一種狀態(tài)過(guò)渡到另一種狀態(tài)的時(shí)候,就像從刀的一面過(guò)渡到另一面,而最艱難的時(shí)候就是趟過(guò)刀刃的那一刻,其實(shí)走過(guò)去就會(huì)發(fā)覺(jué),刀的另一面遠(yuǎn)沒(méi)我們想像的那樣不行忍受。

在平常的生活中,總會(huì)聽(tīng)到關(guān)于初出茅廬的學(xué)生經(jīng)受的挫折是多么可怕的話(huà),其實(shí)我們不必太過(guò)在意,很多挫折往往是美妙的起先。有人在挫折中成長(zhǎng),有人在挫折中跌倒,關(guān)鍵在于個(gè)人是如何看待的。要知道這個(gè)世界從來(lái)都是相對(duì)的,有挫折必定有勝利,重要的是看你要以怎樣的心態(tài)去面對(duì),站起來(lái)便能成就更好的自己,硬是在地上賴(lài)著,自怨自艾悲嘆不已的人,注定只能接著哭泣。哪個(gè)站在臺(tái)面上的人,不是有一堆令人辛酸的過(guò)去?挫折往往令他們站得更穩(wěn)。

不管遇到怎樣的難關(guān),我們只要盡量找出其中的光明面,這樣,不論多不好的逆境都會(huì)好轉(zhuǎn)。不然,只會(huì)讓自己始終陷在不幸之中。

我要說(shuō),信任自己,肯定會(huì)勝利!

感謝老師,我的演講完了。

高校生三分鐘演講稿

敬重的于老師、敬愛(ài)的同伴們:

大家好(掌聲)!

千里迢迢尋學(xué)路,風(fēng)塵仆仆終到此。(掌聲)

因?yàn)樾撵`有約,讓我們相識(shí)、相聚這好風(fēng)好水,吉脈天成的祥土福地——姑蘇名城(蘇州)。(掌聲)

我們不顧路程的遙遠(yuǎn)、旅途的勞累、思鄉(xiāng)的心切、父母的牽掛闊別家鄉(xiāng),帶著一份渴望與新穎 ,帶著一腔激情與企盼,帶著一種溫馨與甜蜜,帶著一份希望和向往來(lái)到傳統(tǒng)文化之博、經(jīng)濟(jì)發(fā)展之快、科學(xué)技術(shù)之高、名勝風(fēng)景之美的姑蘇名城,相聚在高博這片圣地,融和心愿闌珊的音韻,飲餐星辰日月的光明,為真摯美妙的情感,為實(shí)現(xiàn)執(zhí)著的夙愿,為尋找美妙的將來(lái),為追隨生命的永恒。(掌聲)

日月輪轉(zhuǎn)永不斷,情若真摯常相伴。(掌聲)在此我為我們的相識(shí)相處感到萬(wàn)分欣喜,珍惜這來(lái)之不易的緣分。人生的旅途中有你們伴我走過(guò)一程是我莫大的榮幸,將給我的記憶留下難忘的一頁(yè),綻放誕生命里早已刻畫(huà)好的那一幀容顏。(掌聲)

我們彩霞般絢爛、朝霞般漂亮的青春在高博拉開(kāi)了序幕。(掌聲)人生志向?qū)⒃谶@里確立,將來(lái)的發(fā)展將在這里奠基,美妙的生活將在這里起先。一切都是那么五彩繽紛、爭(zhēng)妍斗艷、沸血瘋狂。(掌聲)但須要蓬勃的朝氣、充足的精力、飽滿(mǎn)的熱忱、主動(dòng)的心態(tài)、昂揚(yáng)的斗志、高雅的格調(diào)、完強(qiáng)的意志、堅(jiān)決的信念。(掌聲)堅(jiān)信只要我們有足夠虔誠(chéng)的信仰,就有無(wú)窮的力氣在這座舞臺(tái)上演繹出人生妙曼唯美的歌舞。(掌聲)

我們不應(yīng)哀嘆:青山隔斷紅塵路,白云滿(mǎn)地?zé)o處尋。我們的幻想好像一個(gè)姍姍學(xué)步的娃娃,稚氣未脫有頑皮的任性,須要包涵、理解,細(xì)心培育、悉心呵護(hù)、倍加疼愛(ài)她,她會(huì)慢慢地喜愛(ài)上你,和你做永恒的伴侶,在奇幻的世界里樂(lè)逍遙。(掌聲)

同伴們,“沒(méi)有藍(lán)天的蔚藍(lán),我們可以有白云的飄逸;沒(méi)有大海的壯闊,我們可以有小溪的悠閑;沒(méi)有草原的芳香,我們可以有小草的青翠”。(掌聲)聞名歌手劉德華曾說(shuō)過(guò):“我不是天使,但我擁有天堂;我是不海豚,但我遨游海洋;我沒(méi)有翅膀,但我俯視陽(yáng)光;我沒(méi)有神燈,但我手捧希望”。(掌聲)

同伴們,盈盈月光,請(qǐng)掬一捧最清的;落落余暉,請(qǐng)擁一縷最暖的;灼灼紅葉,請(qǐng)拾一片最?lèi)?ài)的;青青芳草,請(qǐng)摘一束最燦的。(掌聲)一個(gè)小小的心愿可以支撐起一方朗朗的天空,一個(gè)深深的默契可以踏實(shí)一段長(zhǎng)長(zhǎng)地歷程。(掌聲)奇幻的世間里由我們無(wú)盡的遐想,異目的世界里充溢著傳奇的奢望,夢(mèng)幻精靈的世界里,我們的幻想有無(wú)限的可能。(掌聲)

青春流露著濃濃的詩(shī)情畫(huà)意,煥發(fā)著勃勃的.盎然朝氣,散發(fā)著淡淡的清香含情,閃耀著熠熠的金色光線(xiàn)。(掌聲)青春時(shí)代的我們充溢著年少輕狂,充溢著無(wú)限朝氣,充溢著漂亮自信。青春的步伐不會(huì)因困難而停止,青春的旋律不會(huì)因風(fēng)雨而阻撓。(掌聲)同伴們,自信人生二百年,會(huì)當(dāng)水擊三千里。讓我們揚(yáng)起青春的衣角,架起起航的風(fēng)帆,讓青春在這里起航,讓生命在這里飛揚(yáng)吧?。ㄕ坡暎?/p>

最終賦首詩(shī)與各位共同共享:

《青春在你血液里沸騰》(掌聲)

紅紅的、粉紅的、蔚藍(lán)的

你歡樂(lè)的青春

有八點(diǎn)鐘陽(yáng)光的意韻

你興奮的青春

在夜空描摹著自己多彩的幻想

你是一陣風(fēng)

一鼓強(qiáng)勁地風(fēng)

在大海里翻騰著洶涌潮浪

來(lái)吧!同伴們

讓我們做個(gè)弄潮兒

像一陣風(fēng)

讓大海洶涌澎湃

感謝大家?。ㄕ坡暎?/p>

三分鐘高校生演講稿

老師們、同學(xué)們:

大家好!這天我演講的題目是:點(diǎn)一盞感恩之燈。

鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓他翱翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗?。而我們?yīng)當(dāng)感恩,為那無(wú)私的雨露、寬厚的天空、博愛(ài)的大地,更為那人間的無(wú)盡恩情。

這世上,有一種人叫母親。

這世上,有一種情叫恩情。

孝敬父母,是人之根本,是感恩的起點(diǎn)。而對(duì)我們有恩的,并不僅僅僅是父親母親。君不見(jiàn),是誰(shuí)用數(shù)倍于我們做題的時(shí)間熬夜批改試卷,是誰(shuí)用自己無(wú)限的精力挑燈打算明日的課程;君不見(jiàn),是誰(shuí)在悲傷的時(shí)候陪在你的身邊,是誰(shuí)在勝利的時(shí)候靜默地為你祝愿;君不見(jiàn),是誰(shuí)給了我們一個(gè)學(xué)習(xí)的氛圍,是誰(shuí)給了我們展示自己的機(jī)會(huì);君不見(jiàn),是誰(shuí)為我們滋養(yǎng)出無(wú)盡的糧食,是誰(shuí)為我們帶給簇新的空氣。不錯(cuò),是老師、摯友、學(xué)校與自然。我們應(yīng)當(dāng)感謝的,是全世界的老老少少,是大自然的山山水水。當(dāng)你為自己的人生道路奔波時(shí),不妨轉(zhuǎn)過(guò)身去看一看:不覺(jué),路漫漫,愛(ài)已滿(mǎn)江海,恩已滿(mǎn)山巒。

這世上,有一種修養(yǎng)叫心懷感恩。

《三國(guó)演義》中,吳蜀聯(lián)盟,赤壁一戰(zhàn),大挫曹軍,草船借箭,火燒連營(yíng),曹孟德于華容道中倉(cāng)皇而逃,半路遇關(guān)羽來(lái)擒。關(guān)羽雖已立下軍令狀,但念其恩情放了曹操。關(guān)云長(zhǎng)義薄云天,因?yàn)樗酶卸鳌A_斯福曾家中被盜,卻在給摯友的信中寫(xiě)道:“敬愛(ài)的摯友,感謝你來(lái)信勸慰我,我此刻很好。感謝上帝,因?yàn)榈谝?,賊頭去的是我的東西而不是生命;其次,賊只偷去我的部分東西并非全部;第三,去做賊的是他而不是我?!笔ПI是一件不幸的事,而羅斯福卻找出了三條感恩的理由??梢?jiàn):古今中外勝利的人之所以勝利,一個(gè)重要的緣由就是心懷感恩。感恩是一種心態(tài),更是一種素養(yǎng)。我們是中華民族的后代,是中華文化的繼承者,那么就要懂得去繼承感恩。去感恩幾千年積淀而來(lái)的文化傳統(tǒng),去感謝先輩們對(duì)民族的貢獻(xiàn),是他們讓我們擁有厚重的文化底蘊(yùn),是他們給予我們與生俱來(lái)的高雅,是他們的創(chuàng)建讓生活在現(xiàn)代大都市的我們內(nèi)心不至于干枯,也正是這些,為我們積蓄力氣,交給我們很多的人生看法。感,然后能言;恩,然后能行,感恩在心,則為者常成,行者常至。

那么敬愛(ài)的摯友,請(qǐng)你也心懷感恩吧。幫父母沏一杯香茗,告知他們你的關(guān)切;理解老師的青春情懷,不讓他們?cè)贋槟愕?不懂事而操勞;為大自然的愛(ài)護(hù)而努力,撿起地上的紙片,熄滅燃著的煙頭;為將來(lái)感恩社會(huì)回報(bào)社會(huì)而奮斗,生命只為一個(gè)信仰,一個(gè)因感恩而生而長(zhǎng)的信仰。

當(dāng)感恩已成修養(yǎng),當(dāng)優(yōu)秀已成習(xí)慣,你會(huì)發(fā)覺(jué):在不遠(yuǎn)的前方,已點(diǎn)起一盞感恩之燈,為你照亮前行的茫茫黑夜,伴你成長(zhǎng),塑你幻想。

請(qǐng)大家都點(diǎn)起一盞感恩之燈,讓我們的世界燈火輝煌!

感謝大家,我的演講到此結(jié)束。

高校生的三分鐘演講稿

為了培育學(xué)生的學(xué)習(xí)實(shí)力,提高他們的綜合素養(yǎng),變更任課老師唱主角、學(xué)生唱配角的面貌,開(kāi)展課前演講活動(dòng),是一種收效頗佳的選擇。下面是我為你整理的幾篇高校生的三分鐘。

演講稿。

希望能幫到你喲。

敬重的老師,敬愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!今日我要演講的是《中國(guó)夢(mèng)我的夢(mèng)》。

又有一個(gè)老人在中國(guó)南方畫(huà)了一個(gè)圈。

這個(gè)夢(mèng)中有戰(zhàn)天斗地的豪情,也有歷史的曲折,更有這個(gè)民族心酸的記憶。

俱往矣,還看今朝。中國(guó)夢(mèng)迎著朝陽(yáng),走進(jìn)新時(shí)代;走進(jìn)新生活;走進(jìn)新世界。今日的中國(guó)夢(mèng)更豐富、更精彩、更漂亮;今日的中國(guó)夢(mèng)不僅是強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)、富民之夢(mèng),更是民主、和諧、文明之夢(mèng);更是山川秀美之夢(mèng)。

一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)的人,則這個(gè)人的生命便失去了應(yīng)有的光華;一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)的民族則這個(gè)民族就失去了絢麗的歷史;一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)的國(guó)家則這個(gè)國(guó)家就失去了世界!沒(méi)有奮斗的夢(mèng)就是沒(méi)有翅膀的鳥(niǎo)兒;沒(méi)有努力的夢(mèng)就是荒蕪的沙漠;沒(méi)有汗水澆灌的夢(mèng)就是瞬間絢爛的泡影。

作為小小的我,也有我甜蜜的夢(mèng),夢(mèng)里的我是保衛(wèi)南海戰(zhàn)士;夢(mèng)里的我是機(jī)器旁辛勤工人;夢(mèng)里的我是三尺講臺(tái)上孜孜不倦的老師;夢(mèng)里的我是病床前的白衣天使;夢(mèng)里的我是試驗(yàn)室里創(chuàng)新的科學(xué)工作者。

為了這甜蜜的夢(mèng),從我做起,從現(xiàn)在做起,從每一分鐘做起;播種每一滴青春的汗水努力讀書(shū),收獲將來(lái)成真的甜夢(mèng)。中國(guó)夢(mèng),是你的夢(mèng),是我的夢(mèng),是他的夢(mèng),是十三億中華兒女的夢(mèng);中國(guó)夢(mèng)里有你的努力,有我的追求,有他的汗水;中國(guó)夢(mèng)是十三億中華兒女的辛勤,是十三億中華兒女的自強(qiáng)不息,是十三億中華兒女的才智與創(chuàng)建!同學(xué)們,努力讀書(shū)吧,努力請(qǐng)從今日始,為了我們甜蜜的夢(mèng),為了宏大的中國(guó)夢(mèng)!

敬愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!今日我演講的題目是“祖國(guó)在我心中”。同學(xué)們可曾記得鴉片斗爭(zhēng),我們的民族當(dāng)時(shí)是怎樣的腐敗,吸食鴉片而導(dǎo)致身體受傷,被外國(guó)人稱(chēng)為“東亞病夫”。虎門(mén)上空的硝煙時(shí)刻提示著我們。

八國(guó)聯(lián)軍侵入北京,掠奪了圓明園內(nèi)的無(wú)價(jià)之寶;九一八事變,日本人用了短短的時(shí)間就占據(jù)了東北三省;中國(guó)清政府被迫簽訂了一系列不同等條約;日本人在南京進(jìn)行大屠殺,殺死了我們多少中國(guó)同胞,這些是我們恒久的傷痕恒久的痛。但是現(xiàn)在,我們的中華民族重新站了起來(lái),復(fù)原了英勇的東方雄獅的模樣,讓外國(guó)人不敢輕視我們。

錢(qián)學(xué)森放棄了金錢(qián)名譽(yù),歷經(jīng)重重困難回到祖國(guó)的懷抱,文天祥英勇豪邁的形象還在我們眼前,那“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的名句激勵(lì)著我們勇往直前,詹天佑不怕困難,不怕訕笑毅然接受任務(wù)。這些名人將永存在我們心中,他們?yōu)樽鎳?guó)而奮斗,他們?yōu)樽鎳?guó)奉獻(xiàn)了自己的一切,把他們獻(xiàn)給了祖國(guó)。在二十一世紀(jì)的今日,我們也應(yīng)當(dāng)盡自己的努力來(lái)強(qiáng)大祖國(guó)。

中國(guó)現(xiàn)在也在科技的發(fā)展中,神舟十號(hào)飛入太空,在太空中留下了中國(guó)人的蹤跡,讓中國(guó)人為之而驕傲,在外面,在其他國(guó)家面前能傲慢地說(shuō)上一句:“我是中國(guó)人!”

同學(xué)們,讓我們一起行動(dòng)吧!讓了不得的中國(guó)這面大旗高高的飄揚(yáng)起來(lái)!讓我們一起努力學(xué)習(xí)吧,用優(yōu)異的成果來(lái)報(bào)效國(guó)家。祖國(guó)恒久在我心中!

我的演講完畢,感謝大家!

敬愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!今日我演講的題目是“感恩在我心中”。

“我來(lái)自偶然,像一顆塵土,有誰(shuí)看出我的脆弱,我來(lái)自遠(yuǎn)方,誰(shuí)在下一刻呼喊我,天地雖寬這條路卻艱難。?!币皇赘卸鞯男膶⑽业挠洃浀够亓宋业膬簳r(shí)的時(shí)間。

兒時(shí)的故事,家的記憶,是如此的清楚,時(shí)間在倒退,仿佛回到過(guò)去,掀開(kāi)塵封的往事,我又一次流淚了,徹徹底底的觸摸到了親情的宏大,這愛(ài)如何能遺忘,這會(huì)議如何能拋棄?是啊,時(shí)間再?gòu)?qiáng)大也終究敵不過(guò)血濃于水的親情啊!當(dāng)我們用很酷的姿態(tài)把吸剩的煙頭彈出時(shí),我們用很輕松的口吻說(shuō)自己的蹉跎時(shí)間時(shí),當(dāng)我們用很浪漫的心情與摯友們閑逛時(shí),當(dāng)我們用很驕傲的看法逃課上網(wǎng)時(shí),當(dāng)我們用很瀟灑的姿態(tài)應(yīng)付生活時(shí),而我們的父母呢?總是以很富有的姿態(tài)給我們掏錢(qián),總是很很輕松的口氣說(shuō)上班不累,總是以很奢侈的方式讓我們遲鈍餃子,總是以很驕傲的口吻對(duì)我們說(shuō)擁有我們這樣的孩子,他興奮。

這使我想到了感恩,莫非鳥(niǎo)的歸宿不是對(duì)樹(shù)林的感恩嗎?使得,鮮花感恩語(yǔ)錄,應(yīng)為雨露滋潤(rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,應(yīng)為程控讓它翱翔;高山感恩大地,應(yīng)為大地讓它高聳。應(yīng)為感恩才會(huì)有這個(gè)多彩的世界,應(yīng)為感恩才會(huì)有真摯的親情,應(yīng)為感恩才讓我們懂得了生命的真諦!

時(shí)間如梭,洗盡生命的鉛華,洗不盡的是生命的痕跡,總有些生命的片段在重演,總有些回憶讓人無(wú)法釋?xiě)?。而這又怎能用一支筆來(lái)繪盡?我只好將文字揉碎,祭祀時(shí)間,祭祀記憶。

父母的一生可能是平凡的,平凡的無(wú)法讓我們?cè)趧e人面前談起;父母的一生是清貧的,清貧的讓我們不愿再眾人面前夸贊炫耀;父母的一生可能是一般的,一般的像一塊隨處可見(jiàn)的鵝卵石??删褪沁@樣的雙親,在你跌倒的時(shí)候,扶你起來(lái),教你站立,指引你一步步走向勝利。

摯友們讓我們牢記父母的恩情,感恩父母的哺育。風(fēng)雨人生路,讓感恩于你我同行!

高校生三分鐘演講稿

各位領(lǐng)導(dǎo),同事們:

大家好!

早晨溫順的陽(yáng)光透過(guò)綠色的葉子灑向大地,年輪中曾經(jīng)青澀的時(shí)間向?qū)?lái)講解并描述著漂亮的傳聞。記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著中有這么一段話(huà):“生活給予我們一種巨大的和無(wú)限名貴的禮品,這就是青春。充溢著力氣,充溢著期盼的志愿,充溢著求知和斗爭(zhēng)的志向,充溢著希望和信念的青春?!钡拇_如此,青春是人生最美妙的季節(jié),是人生最鏗鏘的篇章,是摧枯拉朽的豪情,是旭日東升力氣。青春的我們意氣風(fēng)發(fā),青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚(yáng)。

青春的拼搏是人生一副灑滿(mǎn)陽(yáng)光的風(fēng)景,是一道轉(zhuǎn)瞬即逝的彩虹,是一首用熱忱奏響的樂(lè)章。所謂“高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪”,說(shuō)的就是青春。青春既是一個(gè)極具誘惑力的話(huà)題,又是一種感覺(jué)。于是,詩(shī)情畫(huà)意的夢(mèng),天真純凈的幻想、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子,構(gòu)成了一幅漂亮的青春畫(huà)卷。但驀然回首,你發(fā)覺(jué)在天藍(lán)風(fēng)輕的春光中,一切都像是透亮的,從而感到一種超然的力氣在心底爆發(fā),時(shí)刻提示著我們要恒久向前。生命易老,時(shí)間飛逝,無(wú)論失敗或是勝利,青春的痕跡告知我們恒久努力奮斗。

作為剛踏出校門(mén)不久的年輕人,我們雙手握著幻想,懷揣著美妙的明天,帶著年輕人無(wú)比的朝氣和敢為人先的激情,就這樣起先了我們?nèi)松穆猛景仙妗2贿^(guò)很幸運(yùn),我們成為了熱電公司的一分子,在這里我們成長(zhǎng)了,將理論學(xué)問(wèn)與實(shí)際工作得到了融會(huì)貫穿,將個(gè)人的實(shí)力和特點(diǎn)在這個(gè)大舞臺(tái)上得到了充分的呈現(xiàn);在這里我們更加深刻的了解了什么是大家庭,什么是團(tuán)結(jié)協(xié)作,什么是自我奉獻(xiàn)。來(lái)到這里,我們靜默地為即墨的熱電事業(yè)貢獻(xiàn)著自己的一點(diǎn)點(diǎn)微薄之力,為即墨的廣闊老百姓在寒冷的冬天中送去一份暖和和關(guān)懷,讓自己的一點(diǎn)點(diǎn)光和熱去暖和每個(gè)人的心靈。

“人過(guò)留名,雁過(guò)留聲”,我們每一個(gè)年輕人都特別努力的在自己平凡的崗位上拼搏著,青春就是我們前進(jìn)的腳印,汗水就是我們奮斗的希望,老百姓的微笑就是我們勞動(dòng)的成果和工作的動(dòng)力。作為熱電部門(mén)的一份子,我們很傲慢,很驕傲,但我們不傲岸,不傲慢。我們知道自己的渺小和平凡,我們會(huì)接著將自己的青春、汗水和才智在平凡的崗位上奉獻(xiàn)著,揮灑著,創(chuàng)新著……至少讓別人知道我們?cè)?jīng)在這里流過(guò)汗,出過(guò)力,作為新世紀(jì)的年輕人我們要讓這短暫的青春化作永恒的記憶,讓這寒冷了冬天也有一分暖意在心中,讓即墨熱電,情暖萬(wàn)家!

擁有拼搏的青春,就應(yīng)當(dāng)擁有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。因?yàn)槲覀兡贻p,所以我們富有,因?yàn)槲覀兡贻p,全部我們不怕失敗,因?yàn)槲覀兡贻p,所以我們用拼搏描繪明天。學(xué)習(xí)在暴風(fēng)驟雨中奮力搏擊的海燕吧……熱電的廣闊年輕摯友們,讓我們高舉熱電的旗幟,繼承前人開(kāi)創(chuàng)的宏大事業(yè),借著改革開(kāi)放的東風(fēng),盡情揮灑青春的激情吧!讓我們的青春之火,在21世紀(jì)的挑戰(zhàn)中閃光;讓我們的赤誠(chéng)之心,在自己的平凡的崗位上閃爍奪目的光彩。

團(tuán)隊(duì)精神演講稿三分鐘

團(tuán)隊(duì)精神“一滴水只有融入大海才能生存,才能掀起滔天大浪。同樣一個(gè)人,只有融入團(tuán)隊(duì),才能更好的生存成長(zhǎng)”。團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、誠(chéng)信、創(chuàng)新這是集團(tuán)的企業(yè)精神。團(tuán)結(jié)是排在第一位的,在慶祝建黨90周年唱紅歌時(shí)有這樣一首歌“團(tuán)結(jié)就是力氣,這力氣是鐵,這力氣是剛,比鐵還硬,比剛還強(qiáng)。”當(dāng)特定的人們團(tuán)結(jié)在一起圍繞一個(gè)目標(biāo)為之努力奮斗時(shí)這就形成了一個(gè)團(tuán)隊(duì)。

團(tuán)隊(duì)就像金字塔,每個(gè)層面都是屬于團(tuán)隊(duì)不行或缺的一部分,每個(gè)層面都發(fā)揮不同的作用。通過(guò)相互緊密協(xié)作的協(xié)作,形成一股強(qiáng)大的不斷向前推動(dòng)的動(dòng)力。擔(dān)當(dāng)各種不同方面的分工,完成共同的業(yè)績(jī)目標(biāo),使企業(yè)不斷向前發(fā)展。這就是一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)所具有的優(yōu)勢(shì),也是每位團(tuán)隊(duì)成員在企業(yè)中能夠充分發(fā)揮自己實(shí)力的所在。

說(shuō)道團(tuán)隊(duì)精神就不得不提到一種千百年來(lái)臭名昭著的群居動(dòng)物——狼。多少世紀(jì)以來(lái),狼始終是全部野生生物中最具惡名的種類(lèi)之一,它被人仇視,使人恐驚。我們始終對(duì)狼有著一種誤會(huì),一種流行千百年的仇恨。無(wú)論是在詞典里面,例如狼心狗肺、狼子野心、狼狽為奸,還是在童話(huà)當(dāng)中“狼外婆”“披著羊皮的狼”的形象,給人留、下根深蒂固的反面角色的印象。而狼卻不如我們想象中的那樣不堪,狼于其他動(dòng)物相比,沒(méi)有什么個(gè)體優(yōu)勢(shì),在弱肉強(qiáng)食的動(dòng)物世界里,它們懂得了團(tuán)隊(duì)的重要性。

狼在它們的意志中閃爍著人類(lèi)所匱乏的精神——團(tuán)隊(duì)精神,它們借此發(fā)展壯大,大家都知道狼是過(guò)著的是群居生活,每一匹狼都要為狼群的旺盛與發(fā)展擔(dān)當(dāng)一份責(zé)任貢獻(xiàn)一份力氣。

狼群在狩獵的時(shí)候靠的是集體的力氣,在勝利捕獵過(guò)程的眾多因素中,嚴(yán)密有序的集體組織和高效的團(tuán)隊(duì)協(xié)作是其中最明顯和最重要的因素。每頭狼都有自己的任務(wù),任何狼都不能擅離職守。有些狼要做先鋒,去騷擾獵物;跑得快的狼去圍追或者到前面堵截;強(qiáng)壯的狼去獵殺強(qiáng)壯的獵物;弱小的狼去獵殺相對(duì)弱小的獵物親密的合作,同心協(xié)力戰(zhàn)勝比自己強(qiáng)的對(duì)手。

狼的這種戰(zhàn)斗方式足以讓任何猛獸汗顏。即使在強(qiáng)大的猛獸見(jiàn)到狼群也要退避三舍。正如海爾集團(tuán)董事會(huì)主席張瑞敏所說(shuō)的“狼的很多難以置信的做法值得借鑒。最值得稱(chēng)道的是戰(zhàn)斗中的團(tuán)隊(duì)精神,協(xié)同作戰(zhàn),甚至不惜為了成功粉身碎骨、以身殉職。我們?nèi)祟?lèi)必需多向狼族學(xué)習(xí)協(xié)作精神。狼與狼之間的默契協(xié)作成為狼勝利的確定性因素。不管做任何事情,它們總能依靠團(tuán)隊(duì)的力氣去完成。

”團(tuán)隊(duì)精神是企業(yè)真正核心競(jìng)爭(zhēng)力的體現(xiàn)?,F(xiàn)在,在日益激烈的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)中,狼的這種依靠群體的力氣來(lái)戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)大對(duì)手的現(xiàn)象正在被越來(lái)越多的人關(guān)注。越來(lái)越多的人向狼群學(xué)習(xí)狼的團(tuán)結(jié)拼搏,和諧協(xié)作,共同發(fā)展的團(tuán)隊(duì)精神。而這種群體的力氣正是我們所追求的團(tuán)隊(duì)精神的體現(xiàn)。同樣,為了達(dá)到我們的目標(biāo),每個(gè)團(tuán)體成員就要像狼一樣團(tuán)結(jié)協(xié)作,就是團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)成員都應(yīng)當(dāng)清晰團(tuán)隊(duì)目標(biāo)將個(gè)人的目標(biāo)與團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)結(jié)合起來(lái),明確個(gè)人的角色和個(gè)人在團(tuán)隊(duì)中的作用。團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)就是要?jiǎng)?chuàng)建出所能達(dá)到的最大利益,這也是團(tuán)隊(duì)存在的意義。

團(tuán)隊(duì)成員都為了一個(gè)共同的目標(biāo),自覺(jué)地?fù)?dān)負(fù)起自己的責(zé)任,并甘愿為了團(tuán)隊(duì)的利益而犧牲自己的部分利益。大家分工合作,相互關(guān)切,以快速靈敏的運(yùn)作有效地發(fā)揮角色所給予的最大潛能是團(tuán)隊(duì)精神的詳細(xì)表現(xiàn)。在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中,全部的活動(dòng)都要圍繞一個(gè)共同的目標(biāo)綻開(kāi)。但團(tuán)隊(duì)的各個(gè)部分甚至每一個(gè)人都是相對(duì)獨(dú)立的,它們都有自己的目標(biāo)和任務(wù),都要獨(dú)當(dāng)一面。處在團(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)員工也都不能以自我為中心,要意識(shí)到每個(gè)人有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)世界上根本不存在完備的人,所以要敬重人和人之間的差異。要知道最優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),并不是最優(yōu)秀的員工組成的、而是由各個(gè)成員團(tuán)結(jié)協(xié)作,揚(yáng)長(zhǎng)避短來(lái)組建的。因?yàn)閭€(gè)人好比大海里面的一滴水一樣,離開(kāi)大海很快就會(huì)干枯消逝了。集團(tuán)為員工供應(yīng)了施展自己才華的機(jī)會(huì)和舞臺(tái),供應(yīng)了實(shí)現(xiàn)志向的機(jī)會(huì)。但作為集團(tuán)的一員,我們肯定要時(shí)刻牢記自己的職責(zé)和使命。

有句話(huà)是這樣說(shuō)的“不要以為你什么都行,離開(kāi)團(tuán)隊(duì),你可能一事無(wú)成;也不要以為你什么都不行,有了團(tuán)隊(duì),你或許什么都行。”團(tuán)隊(duì)精神是企業(yè)精神的重要內(nèi)涵,是企業(yè)不懈追求的永恒理念。建立起優(yōu)秀的金泥文化、金泥精神。以團(tuán)結(jié)為基礎(chǔ),接著發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、吃苦耐勞的人精神,信任在一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)帶領(lǐng)下的集團(tuán)這個(gè)團(tuán)隊(duì)必將會(huì)大放光線(xiàn)。

感謝大家,我的演講完畢。

高校生三分鐘演講稿

各位老師,下午好,我是02五計(jì)的**,今日我要演講的內(nèi)容是“海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”。

再過(guò)一月,我們即將畢業(yè),我們將要從學(xué)校進(jìn)入社會(huì),這種環(huán)境的轉(zhuǎn)變將會(huì)帶給我們些什么,現(xiàn)在的我不得而知。

但是我知道即將起先的是一個(gè)新的人生、一個(gè)新的起點(diǎn)。

我記得美國(guó)的小說(shuō)家-----毛姆寫(xiě)過(guò)一篇小說(shuō),叫做《刀鋒》,是說(shuō)人們從一種狀態(tài)過(guò)渡到另一種狀態(tài)的時(shí)候,就像從刀的一面過(guò)渡到另一面,而最艱難的時(shí)候就是趟過(guò)刀刃的那一刻,其實(shí)走過(guò)去就會(huì)發(fā)覺(jué),刀的另一面遠(yuǎn)沒(méi)我們想像的那樣不行忍受。

在平常的生活中,總會(huì)聽(tīng)到關(guān)于初出茅廬的學(xué)生經(jīng)受的挫折是多么可怕的話(huà),其實(shí)我們不必太過(guò)在意,很多挫折往往是美妙的起先。

有人在挫折中成長(zhǎng),有人在挫折中跌倒,關(guān)鍵在于個(gè)人是如何看待的。

要知道這個(gè)世界從來(lái)都是相對(duì)的.,有挫折必定有勝利,重要的是看你要以怎樣的心態(tài)去面對(duì),站起來(lái)便能成就更好的自己,硬是在地上賴(lài)著,自怨自艾悲嘆不已的人,注定只能接著哭泣。

哪個(gè)站在臺(tái)面上的人,不是有一堆令人辛酸的過(guò)去?挫折往往令他們站得更穩(wěn)。

不管遇到怎樣的難關(guān),我們只要盡量找出其中的光明面,這樣,不論多不好的逆境都會(huì)好轉(zhuǎn)。

不然,只會(huì)讓自己始終陷在不幸之中。

現(xiàn)在,快畢業(yè)了面對(duì)的是要去考編制,我在學(xué)校里常常聽(tīng)到有同學(xué)這樣說(shuō)“我們比不過(guò)本科生的,還不如不去考呢!”,每每聽(tīng)到這樣的話(huà),我都會(huì)嗤之以鼻。

在我看來(lái),本科生當(dāng)然厲害,但是我們也不是孬種,為什么還沒(méi)起先就選擇放棄?通常都說(shuō)“機(jī)會(huì)是留給有打算的人的”,在這里我要加上一句“機(jī)會(huì)是留給那些敢與挑戰(zhàn)的人的”,只要有志氣去挑戰(zhàn),再加上我們5年來(lái)的積累,我們沒(méi)什么比不過(guò)本科生的。

我要說(shuō),信任自己,肯定會(huì)勝利!

感謝老師,我的演講完了。

敬重的領(lǐng)導(dǎo)、老師、敬愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

青春,一個(gè)多么美妙而又令人憧憬的字眼。

它是熱忱的,張狂的。

而責(zé)任,它并不是一個(gè)甜蜜的字眼,它有的僅是巖石般的冷峻。

正如英國(guó)王子查爾斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“這個(gè)世界上有很多你不得不去做的事,這就是責(zé)任。”

沒(méi)錯(cuò),責(zé)任是冰冷的,約束的。

人們總難以將青春與責(zé)任聯(lián)系到一起,一個(gè)神采奕奕,一個(gè)卻是約束勞累。

但是,陳獨(dú)秀說(shuō)過(guò):“青春之于社會(huì),猶簇新活潑細(xì)胞之于身?!?/p>

于是,為社會(huì)奉獻(xiàn)青春成為了我們的責(zé)任。

青春是一筆彌足寶貴的財(cái)寶,但是,有的人卻對(duì)自己的青春毫不負(fù)責(zé),多少風(fēng)華正茂的年輕人,揮霍時(shí)間,奢侈生命,將人生的花樣年華虛度在網(wǎng)吧中,舞廳內(nèi)。

多少新聞報(bào)道過(guò)不少處于花季雨季的少年少女,由于沉迷網(wǎng)絡(luò),而荒廢學(xué)業(yè),最終有的甚至走上犯罪的道路。

他們是否知道:奢侈別人的時(shí)間是謀財(cái)害命,奢侈自己的時(shí)間則是慢性自殺。

他們不擔(dān)當(dāng)起青春的責(zé)任,白白蹉跎了歲月,葬送了自己的前途!

青春的腳步如行云流水,生活的道路靠我們探求。

莫嘆息,莫停留,要思索,要奮斗,趁風(fēng)華正茂,莫讓年華付水流。

是否記得1919年的5月4日?在民族危亡的關(guān)頭,一群青春自告奮勇,用嬴弱的肩膀擔(dān)起了民族救亡的重任,他們用青春,扛起了救國(guó)家于水火的重任。

往今來(lái),多少仁人志士為了“責(zé)任”二字,用青春,用熱血,用生命去履行,去捍衛(wèi)。

同樣青春的我們,如今的任務(wù)便是好好學(xué)習(xí),如今的責(zé)任便是把國(guó)家建設(shè)得更加旺盛富強(qiáng)。

青春不是嬉戲人生,它是主動(dòng)進(jìn)取,不屈不撓。

它是那句“為中華崛起而讀書(shū)”的回音。

青春不是粉面桃腮,它是迎難而上,吃苦耐勞。

它是那一句“有國(guó)才有家”的氣魄。

同學(xué)們,青春是一道漂亮的風(fēng)景線(xiàn)!雖然漂亮的青春難常存,但只要我們有常駐青春的豪情,有為國(guó)為民的責(zé)任,讓我們的青春年華擔(dān)當(dāng)責(zé)任,我信任我們將恒久擁有這份漂亮。

感謝大家。

三分鐘高校生演講稿

大家好!我是吳山校區(qū)603班的張子天,今日我演講的主題是我的西湖,我的愛(ài)。

前幾天,我和同學(xué)去了市民中心,城市規(guī)劃館。到了那里,我知道了杭州已經(jīng)走上了“建新城,保老城”的雙贏之路,是國(guó)務(wù)院首次公布的歷史文化名城。杭州因運(yùn)輸河而興,以湖為名,旁溪而聚,面海而棲,是一座親水宜居的城市?!吧嫌刑焯茫掠刑K杭。東方生態(tài)綠都,人間華蜜天堂?!倍际怯慰蛯?duì)杭州的贊美。說(shuō)到杭州,我最?lèi)?ài)西湖。杭州西湖位于浙江省杭州市西部,杭州市市中心,舊稱(chēng)武林水,錢(qián)塘湖,西子湖,宋代始稱(chēng)西湖。它以風(fēng)光秀麗的湖光山色和眾多的名勝古跡著名中外,是我國(guó)聞名旅游勝地,也被譽(yù)為人間天堂。風(fēng)景區(qū)以西湖為中心,分為湖濱區(qū),湖心區(qū),南山區(qū),北山區(qū)和錢(qián)塘區(qū)五個(gè)地區(qū),總面積49平方公里。每次看到西湖,就仿佛來(lái)到了仙境。尤其是早晨,湖面上披著一層蒙蒙的薄紗,正如動(dòng)畫(huà)片里的天堂一樣,煙霧騰繞,有一種飄飄欲仙的感覺(jué),令人心曠神怡,把疲乏和苦惱跑到九霄云外去。

而且不同時(shí)間看西湖,都有不同的景色。春天有花港觀魚(yú);夏天有曲院風(fēng)荷;秋天有滿(mǎn)隴桂雨;冬天有斷橋殘雪。我的家就在西湖旁,隨時(shí)隨地都可以看到西湖,我被這美景所吸引,是我每天晚上都想去西湖邊漫步。很多游客一去就不想回家,想在西湖邊呆上幾個(gè)月。相對(duì),我是幸運(yùn)的,我的家和學(xué)校都在那漂亮的西子湖畔。

這就是西湖,一個(gè)人進(jìn)天堂。我為能生活在這個(gè)人進(jìn)天堂而感到驕傲。我愛(ài)杭州!我愛(ài)西湖!

我的演講結(jié)束了,感謝大家!

高校生三分鐘演講稿

敬重的老師,敬愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

五年前的我們,才剛剛踏入期盼以久的學(xué)校,還都是一群天真的孩子,認(rèn)為全部的事都如想像中那般簡(jiǎn)潔,從來(lái)沒(méi)有想過(guò)要成為一名精彩的`21世紀(jì)人才須要付出這么多的眼淚和汗水。

我們一每天在汗水和淚水中長(zhǎng)大,隨著青春的步伐,我們也慢慢的在淚水中懂得,在汗水中明白,成長(zhǎng)是須要付出的,而勝利則肯定須要代價(jià)。

我的青春是繽紛多色的,一路走來(lái),有同學(xué)的激勵(lì),摯友的陪伴,老師的關(guān)懷和親人的呵護(hù),他們?yōu)槲业那啻涸黾恿瞬簧俚纳{(diào),讓我從中得到了不少的快樂(lè),所以我是幸運(yùn)的。

青春是我們最真實(shí)的資本,恒久無(wú)法忘卻的是漂亮的心情,恒久不會(huì)放棄的是成長(zhǎng)的意義,沒(méi)有任何的感傷,只有如期而至的安靜與欣慰,我們每個(gè)人都有一片自已怕天地,在這片天地之中,我們不肯定會(huì)有顯赫的身世和絕世的美貌,甚至沒(méi)有人曾留意過(guò)自已,但這并不重要,重要的是自已,青春的舞臺(tái)是屬于自已的,每個(gè)人都在臺(tái)上跳著那支屬于自已的舞蹈,就算跳的不好,就算沒(méi)有人為我鼓掌,可是總有一天,我可以看到揮動(dòng)的熒光棒。

雖然說(shuō)青春故然漂亮,但也有著多數(shù)個(gè)飄雨的日子,經(jīng)常被一些真摯的情意感動(dòng)而流淚,喜愛(ài)在黑夜里,孤燈下遙望著天涯的星座,傾聽(tīng)那奇妙的鋼琴曲,在那些被損害的日子里也學(xué)會(huì)了去思索,去面對(duì),去言語(yǔ),去寬恕。

但時(shí)間還是在一分一秒地過(guò)去,它是無(wú)情的,它給予了我們同樣的身心和才智,給了不一樣的旅程和歸宿,讓我們行走于天地間,只是在一味地走,但不論成敗怎樣,結(jié)果如何,時(shí)間只是在鑒證青春留下的腳步。

雖然是在措手不及間踏上這樣一條未知的路,但青春是漂亮,多彩的,可它是簡(jiǎn)單逝去的,而在每一個(gè)朝陽(yáng)和夕陽(yáng)的交替中讓人感悟,不管曾經(jīng)是怎樣的絢麗過(guò),最終又要如何地默然和孤寂,又該以一種怎樣的心境才能挽留住這份漂亮的回憶。

我想這或許就是青春留下的腳印吧,無(wú)論是苦痛,還是快樂(lè),都會(huì)覺(jué)得華蜜,這種華蜜會(huì)恒久映入我們的生命,有了這種華蜜,我們不會(huì)畏懼青春的離別,會(huì)恒久華蜜,因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)擁有過(guò),所以恒久也不會(huì)懊悔。

青春如同一場(chǎng)夢(mèng),而歲月就是像一首歌,一切就似乎被安排好的一樣,為著明天而奮斗,向目標(biāo)而奮進(jìn),而現(xiàn)在的我們將踏著青春的步伐,颯爽地邁向新世紀(jì)的明天!

高校生三分鐘演講稿

敬重的老師,敬愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

當(dāng)從一個(gè)呱呱墜地的小不點(diǎn)兒成長(zhǎng)為一個(gè)風(fēng)流倜儻或婀娜多姿的少男少女時(shí),誰(shuí)不希望有了自己的風(fēng)格,再不會(huì)去想遵循父母的規(guī)定,希望有自己的行為和空間,這時(shí)就是這瓶香水的前味所散發(fā)出的氣息,這個(gè)味道是辛辣略帶一點(diǎn)刺激,她帶有狂野的美與稚嫩的純,這種困難而又冒險(xiǎn)的味道陪伴著主子起先了自己的青春旅途。

這時(shí)的少男少女都起先有了自己的幻想,或許有少數(shù)的還在悵惘之中,但他們已經(jīng)起先會(huì)為這些青春的幻想揮灑淚水、付出勞動(dòng)。這時(shí)的他們有的會(huì)誤入歧途,有的會(huì)開(kāi)拓一條布滿(mǎn)荊棘的大陸,只有極少的.人會(huì)找到正確且無(wú)阻的路,但是這些都是他們嗅尋著青春幻想的味道所付出的努力。這瓶香水的中味如奇幻的、魅惑的龍涎香一般,吸引著青春的少男少女的激情、沖動(dòng)與新奇。他們或許會(huì)做出出格的事,但只要加以正確的引導(dǎo),這青春的生活還是會(huì)接著下去,而她的香味也不會(huì)受到絲毫的混雜與褻瀆,因?yàn)榍啻旱暮顾突孟氲男拍钜约坝H人的守護(hù)會(huì)給她編織最強(qiáng)大的但又無(wú)形的防護(hù)網(wǎng)。

當(dāng)青澀的胡茬已長(zhǎng)上臉龐,平實(shí)的身體也起先變得曼妙時(shí),青春也已起先接近了成熟,少男少女們當(dāng)時(shí)青春的悸動(dòng)也起先變得冷靜了下來(lái),新奇心也已經(jīng)讓他們飽嘗了青春生活的味道。那么這時(shí)這奇異的香水后味也起先顯現(xiàn)了她的馥郁和淡雅的特質(zhì)。因?yàn)榧で槎顾麄冇辛烁蓜?,新奇使他們?jiàn)多識(shí)廣,可是他們也會(huì)吸取肯定的教訓(xùn),這也使得他們那可青春欲動(dòng)的心冷靜下來(lái)思索和總結(jié),這時(shí)的他們才會(huì)感受到親人的愛(ài),從而成熟并更加珍惜身邊的愛(ài)了。

每個(gè)人在自己的不同人生時(shí)期都會(huì)有調(diào)配出真正屬于自己的味道,當(dāng)中得以青春的味道最為出彩。這是最完備的香味,以青春的絕妙歷程為基底,含苞待放的青春為主干,而我們將用這最完備的香味把青春生活的美恒久珍藏。

高校生活三分鐘演講稿

尊敬的老師、敬愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

高校,是人生的第四個(gè)學(xué)習(xí)階段。對(duì)于多數(shù)人來(lái)說(shuō),走出高校便意味著步入社會(huì),起先自己的社會(huì)生活,職業(yè)生涯。所以,高校中的學(xué)習(xí)與生活怎樣,經(jīng)驗(yàn)了怎樣的磨練,干脆關(guān)系到今后步入了社會(huì)的發(fā)展?fàn)顩r。

在高校教化上,中國(guó)和歐美等其它國(guó)家存在著很多的不同。中國(guó)的高校往往是嚴(yán)進(jìn)松出:考進(jìn)去不簡(jiǎn)單,但只要高校四年不掛科便能輕松畢業(yè),而國(guó)外的教化則不同。大多數(shù)國(guó)外高校往往是松進(jìn)嚴(yán)出,進(jìn)入高校并不很難,但要想從高校領(lǐng)取到畢業(yè)證便不會(huì)簡(jiǎn)潔。稍不留神便可能面臨被辭退的危急。

在外國(guó)高校,往往每天都會(huì)有很多活動(dòng),更會(huì)有很多到學(xué)校外社會(huì)上進(jìn)行的實(shí)踐活動(dòng)。這些活動(dòng)的目的便是讓學(xué)生多投入到社會(huì)當(dāng)中,真正了解社會(huì)、真正適應(yīng)社會(huì),這樣今后離開(kāi)學(xué)校才能更快地融入社會(huì),起先自己的獨(dú)立生活。而這種高校生活,也正是我們千萬(wàn)學(xué)生想要的一種生活。每天繁忙于各種社會(huì)活動(dòng)而不是埋頭于書(shū)海卷山之中,才能培育自己的獨(dú)立實(shí)力,適應(yīng)社會(huì)的環(huán)境。

反觀中國(guó)的高校生活,雖然相比初中和中學(xué)學(xué)習(xí)不再那么死板,不再每天除了看書(shū)就是做題,但是,我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的往往是今后怎樣去找工作。學(xué)哪個(gè)專(zhuān)業(yè)便專(zhuān)攻哪個(gè)專(zhuān)業(yè),其他的東西很少過(guò)問(wèn)。學(xué)生在學(xué)校中仍主要是學(xué)習(xí)那些老師認(rèn)為有社會(huì)價(jià)值,有益于事業(yè),切合實(shí)際的固定學(xué)問(wèn)。這樣,便大大縮小了學(xué)問(wèn)面。在中國(guó)高?,F(xiàn)今的高校生活下走出來(lái)的學(xué)生,大多數(shù)對(duì)社會(huì)的適應(yīng)實(shí)力不強(qiáng),不了解生活,獨(dú)立實(shí)力很差,往往很簡(jiǎn)單被挫折所擊倒。中國(guó)高校生的就業(yè)形勢(shì)日益嚴(yán)峻。而在中國(guó)高校生活中走出的學(xué)生一旦不能就業(yè),由于社會(huì)了解的不夠?qū)嵺`實(shí)力缺少,很簡(jiǎn)單成為“啃老族”等類(lèi)。這樣的高校生活,不是我想要的,也不是社會(huì)所須要的。

我想生活在我想過(guò)的高校生活中。

高校生演講稿三分鐘

哈佛高校圖書(shū)館里流傳著許多名言,其中一條就是:neverputthingsyoucandealjustnowtotomorrow(勿將今日之事拖延至明日)。人們常說(shuō)“今日事今日畢”,然而現(xiàn)實(shí)生活中往往并不能充分實(shí)現(xiàn)這一點(diǎn)。因?yàn)槎栊远a(chǎn)生的拖延時(shí)時(shí)刻刻發(fā)生在我們的身上:早上躺在床上不想起來(lái),起床后什么事也不想干,能拖到明天的事今日不做,能推給別人的事自己不做?!皯猩ⅰ本拖窈苡姓T惑力的怪物,每個(gè)人的一生都會(huì)與這個(gè)怪物相遇。它是人類(lèi)最難應(yīng)付的一個(gè)敵人,很多原來(lái)可以做到的事,都因?yàn)橐淮斡忠淮蔚膽猩⑼涎佣e(cuò)過(guò)了勝利的機(jī)會(huì)。

富蘭克林說(shuō):“懶散像生銹一樣,比操勞更能消耗身體?!睉猩⑹侨说囊环N劣根性,為了做成某件事,必需與它抗?fàn)?,超越這種劣根性的鉗制。這種抗?fàn)幒统?,一起先總要由一些外力?lái)強(qiáng)制,進(jìn)而才漸漸內(nèi)化為恒定的精神和行為習(xí)慣。一旦養(yǎng)成勤勞的習(xí)慣,往往會(huì)擁有一份穩(wěn)定的開(kāi)心心情。因?yàn)槿嗽趯?zhuān)注的時(shí)候,意念與行為協(xié)調(diào)歸一,所以惡劣的心情便沒(méi)有潛入的機(jī)會(huì),更沒(méi)有盤(pán)踞的空間。一個(gè)進(jìn)入勤勞狀態(tài)的人,心中就不會(huì)有許久駐足的懶散。所以,克服懶散最干脆、最有效的方法就是使自己勞碌起來(lái)。

露西婭是美國(guó)一家家族企業(yè)的老板,事業(yè)上,她完全依靠于自己的丈夫,自己也因此變得越來(lái)越懶散。后來(lái),由于她的丈夫突發(fā)車(chē)禍意外身亡,公司也跟著倒閉了,家庭的全部負(fù)擔(dān)都落在露西婭一個(gè)人身上,并且她還要撫養(yǎng)兩個(gè)子女。面對(duì)如此窘?jīng)r的境況,露西婭不得不去工作賺錢(qián)。她每天把孩子們送去上學(xué)后,便去替別人料理家務(wù),晚上,孩子們做功課時(shí),她還要做一些雜務(wù)。有一天,露西婭發(fā)覺(jué)許多現(xiàn)代婦女都因外出工作無(wú)暇整理家務(wù)。于是她靈機(jī)一動(dòng),花了7美元買(mǎi)來(lái)清潔用品,為有須要的家庭整理瑣碎家務(wù)。為了這一份工作,露西婭付出了很大的勤奮與辛苦。慢慢地,她把料理家務(wù)的工作變?yōu)榱艘环N技能,并成立了特地的公司。后來(lái),甚至大名鼎鼎的麥當(dāng)勞快餐店也找她代勞。如今的露西婭擁有了自己的保潔公司,每天的訂單滾滾而來(lái),但是她并沒(méi)有因此而松懈,仍舊夜以繼日地工作。

懶散,從某種意義上講就是一種墮落,它就像精神腐蝕劑一樣,漸漸地侵蝕著你。一旦背上了懶散的包袱,生活將是為你掘下的墳?zāi)?。馬歇爾·霍爾博士認(rèn)為:“沒(méi)有什么比無(wú)所事事、懶散、空虛無(wú)聊更加有害的了?!睂?duì)于懶散的人來(lái)說(shuō),想要成大事幾乎是不行能的,因?yàn)閼猩⒌娜丝偸秦潏D安逸,遇到一點(diǎn)兒風(fēng)險(xiǎn)就嚇破了膽,另外,這些人還缺乏吃苦實(shí)干的精神,總存有僥幸心理。而那些能夠成大事的人,他們更信任“勤奮是金”。所以在被懶散摧毀之前,你要先學(xué)會(huì)摧毀懶散?,F(xiàn)在起先,擺脫懶散的糾纏,不能有片刻的松懈。

“勤奮是通往勝利的必經(jīng)之路!”這是古羅馬皇帝臨終前留下的遺言。古羅馬人有兩座圣殿,一座是勤奮的圣殿,一座是榮譽(yù)的殿堂。他們?cè)谥渥粫r(shí)有一個(gè)依次,必需經(jīng)過(guò)前者的座位,才能到達(dá)后者。勤奮是通往榮譽(yù)圣殿的必經(jīng)之路。人生的道路也是如此,要想到達(dá)勝利的圣殿,唯一的道路就是勤奮。

在哈佛,全部的學(xué)子都明白這樣一個(gè)道理:懶散的人缺少的是行動(dòng),他們是思想的巨人,行動(dòng)的矮子!所以青少年摯友要時(shí)刻提示自己:“成事在勤,謀事忌惰?!币?,人生短暫,懶散就猶如自殺。

高校生演講稿三分鐘

古語(yǔ)常言:“人而無(wú)信,不知其可也。悠悠五千年的中華歷史,沉淀出了厚重的歷史文化,假如說(shuō)忠孝是成人首責(zé),那么誠(chéng)信就是為人之本。一個(gè)時(shí)常失信的人,他的人生可以說(shuō)是失敗的人生。

生命中唯一不行丟棄的財(cái)寶就是誠(chéng)信,沒(méi)有了誠(chéng)信,你所擁有的一切不過(guò)是水中月,鏡中花,如過(guò)眼云煙,終會(huì)隨風(fēng)而逝。有一則寓言中的年輕人在海中遇難,他以一樣精神換取上帝的幫助。如愿,他平安到達(dá)了一個(gè)經(jīng)濟(jì)繁華的城市,起先了他的事業(yè),卻久久沒(méi)人和他交易——因?yàn)樗麙仐壛苏\(chéng)信。在很多人看來(lái)誠(chéng)信并沒(méi)財(cái)寶來(lái)得重要,但他們忘了,沒(méi)有誠(chéng)信,即便現(xiàn)下財(cái)寶再多,欺瞞會(huì)把它壓榨的一分不剩。丟棄了誠(chéng)信,就像本該屬于天空的雄鷹放棄自己翅膀,等待它的只有死亡。因?yàn)樯恍心軓闹e言中開(kāi)出絢麗的鮮花。

古人云:“人無(wú)信不立,國(guó)無(wú)信不強(qiáng)”。試想,面臨倒閉的海爾公司,假如沒(méi)有廠長(zhǎng)張瑞敏舉著沉重的鐵錘用誠(chéng)信砸毀76臺(tái)冰箱帶給顧客的欺瞞,怎會(huì)有海爾現(xiàn)今的勝利。如若他們沒(méi)有秉著“真誠(chéng)到恒久”的信念,誠(chéng)信對(duì)待每一位顧客,怎會(huì)有這般具影響力的傲人佳績(jī)。是誠(chéng)信創(chuàng)寫(xiě)了歷史佳績(jī),是誠(chéng)信樹(shù)立了張瑞敏的廠長(zhǎng)威歷!有如此誠(chéng)信之人,但也不乏可笑的愚昧之徒,為搏美人一笑,周幽王以國(guó)家為賭注,以誠(chéng)信為笑料,數(shù)次烽火戲諸侯,終落得國(guó)破人亡的結(jié)果。參天大樹(shù)挺立屹立,靠的是深扎大地的根的靜默支撐;凌云高樓氣概撼人,來(lái)自厚重堅(jiān)硬的基石無(wú)語(yǔ)的支撐;而人錚錚鐵骨能傲然獨(dú)立,靠的就是誠(chéng)信這根脊梁的支撐!

一支泠泠金步搖,可將一頭烏絲裝飾得金光閃爍;一抹深厚胭脂粉,可將一臉歲月滄桑掩蓋得光艷麗麗;一襲華麗金縷衣,可將一身單調(diào)點(diǎn)綴得花枝招展??晒馄G的外表恒久只能表于外,無(wú)法成為自身內(nèi)在的魅力。人們自信的認(rèn)為,外表的華麗定能奪得他人青睞的目光,而內(nèi)在的美與丑無(wú)傷大雅,然而一味的做足“面子”工程,只是金玉其外,敗絮其中,其最終得來(lái)的結(jié)論只有一個(gè)——中看不中用!誠(chéng)信于人是滲透人的靈魂的美德,是為人之本。人生本就是一張純凈無(wú)暇的白紙,任你在其中揮毫潑墨,欺瞞就是敗筆的斑斑墨跡,可將一幅畫(huà)卷毀壞,因?yàn)楫?dāng)木已成舟,就無(wú)物可遮掩它的瑕疵了。

敬愛(ài)的同學(xué)們:

今日,老師要給大家聊聊美化校內(nèi)的話(huà)題。我想現(xiàn)在可能會(huì)有一些同學(xué)在想,美化校內(nèi)?我們的校內(nèi)不是很美嗎?你看校內(nèi)里:操場(chǎng)上干干凈凈無(wú)紙屑,四四周綠樹(shù)草皮話(huà)爛漫,樓房整齊一排排,同學(xué)們穿紅著綠好美麗,外面還有綠水青山來(lái)?yè)肀?,誰(shuí)敢說(shuō)我們的校內(nèi)不美嗎啊?可是今日,老師要實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō):我們的校內(nèi)里還有美中的不足,還存在著"丑"的東西。

那么這個(gè)"丑"究竟藏在哪里呢?

下面還有更難聽(tīng)的,我也不好意思給大家再背下去了。當(dāng)時(shí),我心情沉重地回到了辦公室,跟老師聊起這樣的事情。老師們?cè)谏鷼庵喔嬷?,前些時(shí)候還流傳過(guò)這樣一個(gè)順口溜:(什么)一年級(jí)是小偷二年級(jí)是賊,三年級(jí)的美女沒(méi)人追,四年級(jí)的帥哥排成對(duì),五年級(jí)的情書(shū)滿(mǎn)天飛,六年級(jí)的鴛鴦成雙對(duì)。

這是什么話(huà)?是怎樣的人編造的?其編造的目的又在哪里呢?同學(xué)們對(duì)這樣的一些問(wèn)題思索過(guò)嗎?昨天,老師對(duì)這些問(wèn)題,思索了一個(gè)晚上,現(xiàn)在我的回答是很確定的,對(duì)于第一個(gè)問(wèn)題--這是些什么話(huà)?我說(shuō)是瞎話(huà)瞎講,以為根本沒(méi)有這個(gè)事實(shí),純屬胡編亂造。其次個(gè)問(wèn)題--是些怎樣的人胡編亂造的?我的回答是:是一些胸?zé)o大志,不愿學(xué)習(xí),只貪圖眼前舒適與享受的,又別有專(zhuān)心的人編造的。他們的別有專(zhuān)心又再哪里呢?--他們學(xué)壞了,還想讓更多的人也跟著學(xué)壞。打個(gè)比方,他們已經(jīng)落水了,快要淹死了,還想多找?guī)讉€(gè)人下水陪他們一起淹死,這就是他們的目的。所以,同學(xué)們肯定要當(dāng)心啊!

古人說(shuō):"言為心聲",就是說(shuō),一個(gè)人的語(yǔ)言干脆反映了他的思想。有人說(shuō),眼睛是心靈的窗戶(hù),我說(shuō),語(yǔ)言是心靈的一面鏡子,什么樣的語(yǔ)言就是一個(gè)什么樣的人,假如想做一個(gè)文明的學(xué)生,首先應(yīng)當(dāng)從學(xué)會(huì)說(shuō)文明的語(yǔ)言起先。

讓我們行動(dòng)起來(lái),自覺(jué)地抵制這些不文明語(yǔ)言的傳播。讓我們行動(dòng)起來(lái),人人都來(lái)自覺(jué)地運(yùn)用文明禮貌語(yǔ)言。

讓我們?nèi)巳硕紒?lái)用漂亮的語(yǔ)言,給我們的校內(nèi)再添一份美吧!

三分鐘高校生活演講稿

演講稿。

就變得尤為重要。下面是我為你整理的幾篇三分鐘高校生活演講稿,希望能幫到你喲。

敬重的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、敬愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好,我發(fā)言的題目是:青春的呼喊。

春回大地,萬(wàn)物吐露朝氣。高考的腳步和春天一起靜靜地想我們走來(lái),在這明媚的春光里,我們已經(jīng)進(jìn)入高考沖刺階段。

"逝者如斯夫,不舍晝夜。"的確,時(shí)間如流水般,一瀉而過(guò),轉(zhuǎn)瞬間,三年中學(xué)只剩下的不足百日。但是現(xiàn)在還有大部分人耽于玩樂(lè),沉溺于網(wǎng)吧,私心雜念叢生,精神恍恍惚惚,生命只剩下了軀殼。浪擲青春虛度近三年。而不同的是另一部分同學(xué)勤奮拼搏近三年。前后兩種的不同的中學(xué)生活,能折射出不同的人生前途。玩弄人生的人會(huì)被人生所戲弄?;蛟S是被所謂的兒女私情/花前月下/出身貴賤/基礎(chǔ)好壞等等因素所影響。同學(xué)們:所謂的花前月下,只是短暫的瀟灑,快速來(lái)臨的失敗,回讓你在勝利者面前懊喪。不要悲嘆較低的的人生起點(diǎn),不要悲感誕生的貧賤,不要埋怨過(guò)去的基礎(chǔ)不好。往前看吧,人生的道路可以逆轉(zhuǎn),時(shí)間的腳步只能向前。請(qǐng)你信任將來(lái)/信任自己/信任一分耕耘一分收獲/信任皇天不負(fù)有心人/信任變更命運(yùn)的只有自己。

短暫放下那些悲觀的觀念,短暫放下那些所謂的"我不行"去努力拼搏最終的90天。假如我們做與不做,都會(huì)有人笑;假如做不好與做得好,還會(huì)有人笑。那么我們爽性就做的更好來(lái)給人笑吧!而今這百日沖刺在有些同學(xué)眼里覺(jué)得很無(wú)聊,很苦痛。而整日玩些無(wú)聊的嬉戲\看小說(shuō)/上課睡覺(jué)或說(shuō)話(huà)……來(lái)虛度這百日沖刺,之所以感覺(jué)如此,是因?yàn)闆](méi)有把心放在學(xué)習(xí)上,沒(méi)有把自己融入到這百日沖刺之中,再說(shuō)對(duì)考學(xué)倍感無(wú)力。。同學(xué)們:只要我們想上學(xué),只要我們還情愿走這條路,對(duì)這條路還有信念,不怕這一路的荊棘,我們就有學(xué)上。古人云:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”我們也耐的住孤獨(dú),承受的起艱難。我們定能學(xué)業(yè)有成!

十年鑄劍,只為爐火純青。一朝出鞘,定當(dāng)倚天長(zhǎng)鳴。其中定有鑄劍的艱難與孤獨(dú),然而他們承受了。所以他們能鑄成絕世好劍。十年寒窗孤獨(dú)伴,一朝成名華蜜隨。這也能說(shuō)明,不付出何來(lái)回報(bào)。含笑播種的人,肯定會(huì)含笑收獲。也正是如此。

問(wèn)蒼忙大地,誰(shuí)主沉浮?我們應(yīng)當(dāng)主宰我們自己的世界,我們的地盤(pán)我們做主。我們的人生我們自己走。風(fēng)華正茂,書(shū)生義氣。有誰(shuí)能阻擋我們青春的腳步。魯迅曾說(shuō):"真的猛士,是敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血。我們要向青春呼喊,不做艱難的奴隸,要做青春的主子/真的猛士。我們年輕,我們怕什么/怕就怕自己甘心忍受現(xiàn)存的生活。不敢拼,不敢做。這不是我們現(xiàn)代青年應(yīng)有的。百日沖刺應(yīng)一"兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)。"為準(zhǔn)則。努力搞好自己的學(xué)習(xí)任務(wù)。我們要以最飽滿(mǎn)的熱忱,最昂揚(yáng)的斗志,為三高創(chuàng)建奇跡,為三高樹(shù)立一面大旗,為學(xué)弟學(xué)妹們樹(shù)立一個(gè)奮斗的方向。

壯懷激烈,批荊斬棘。敢叫日月?lián)Q新天,意氣風(fēng)發(fā),批波斬浪,直掛云帆濟(jì)滄海。十載寒窗,百日苦練,何等英才奪桂冠。一腔熱血,萬(wàn)丈豪情。我輩健步登金榜。嘔心瀝血。臥薪嘗膽,定將折桂涉蟾宮。百練成鋼,十年一劍。寶劍今朝試鋒芒。百日拼搏一戰(zhàn)勝利,少年自有少年狂,戰(zhàn)艦揚(yáng)帆,雄鷹展翅。誓圓高校夢(mèng)!此新不改此行無(wú)撼!

歷史的使命已經(jīng)把年輕的我們推向時(shí)間的最前言,高考勝利舍我其誰(shuí)。我們應(yīng)以十足的信念,百倍的決心,萬(wàn)分的恒心,將具有人生轉(zhuǎn)折意義的高考進(jìn)行究竟,讓我們年輕的生命在火熱的六月盡情的燃燒吧!

年青的友人們:

我是名丑女孩,在別人的眼里像只“丑小鴨”。美女孩不愿來(lái)親熱我,男孩子也很少來(lái)面臨我,更談不上來(lái)“欣賞”我。為此,我也曾懊惱過(guò)、哀傷過(guò)、自大過(guò),但我毫不能人所難,由于誰(shuí)人不愛(ài)好“美”呢?若過(guò)火地請(qǐng)求別人說(shuō)出“你很美”那句違心的話(huà),那切實(shí)是笨拙的。

小時(shí)候,我不感到自己生得“丑”,過(guò)得挺歡樂(lè);后來(lái)才發(fā)覺(jué)別人都在異樣地看待我、輕視我;在學(xué)校,同窗不愿與我同桌;在工廠,工會(huì)實(shí)行文藝上演不我。走在大巷上,異性們見(jiàn)了我不屑一顧,有時(shí)還不屑一顧;親朋見(jiàn)了我評(píng)頭品足,錯(cuò)誤見(jiàn)了我指指導(dǎo)點(diǎn),摯友見(jiàn)我了繞道而行……全部這些的起因只有一個(gè):我長(zhǎng)得“丑”。

我“丑”礙你什么啦?不吃你、不喝你、不穿你、不必你的,可你們?yōu)楹芜@樣鄙夷我、奢求我、譏笑我?我好難受!有多少個(gè)讓人驚喜的日子,我都在淚水中渡過(guò);有多少個(gè)讓人浪漫的夜晚,我都在孤獨(dú)中度過(guò)。

有時(shí)候看著別人那迷人的雄姿,瀟灑的風(fēng)采,光榮的相貌,我好仰慕,總也去空想本人有朝一日變成一只“白天鵝”飛向藍(lán)天。

有時(shí)候看到一個(gè)個(gè)同伴都各自領(lǐng)有一位白馬王子于春花秋月卿卿我我的好甜蜜,便也去胡思亂想有個(gè)完善的意中人能奇觀般呈現(xiàn)。

有時(shí)候看到英俊女孩的一舉一動(dòng)、一顰一笑都像副美麗的藝術(shù)品,便也像東施那樣去模擬。然而,無(wú)論我怎么去效仿、去假裝、去禱告,都涓滴沒(méi)能轉(zhuǎn)變我這殘暴而又無(wú)奈的事實(shí)。我仍舊是我——一個(gè)丑女孩?!吧系垩?你太不公正了,為何不給我一副姣美的面貌呢?”

可后來(lái),有位非常漂亮的女孩,很傷感地對(duì)我說(shuō):“要是我能生得丑就好了,也讓我過(guò)上幾天安靜的日子。”起初我還認(rèn)為她又說(shuō)風(fēng)涼話(huà)來(lái)嘲弄我,此后我才獨(dú)創(chuàng):但凡那些生成麗質(zhì)的女孩,大都生活在風(fēng)言風(fēng)語(yǔ)之中,她們過(guò)得比凡人還要加倍的繁重,時(shí)時(shí)被無(wú)真?zhèn)€長(zhǎng)短困擾著,有時(shí)還會(huì)有“紅顏薄命”的危機(jī)。我慶幸:我生得“丑”。

從今,我就不再埋怨上蒼的不公,學(xué)會(huì)了靜默地與運(yùn)氣對(duì)抗。我便享受著這份難得的寧?kù)o,微笑著去開(kāi)墾自己的孤獨(dú)。每當(dāng)苦惱襲來(lái)時(shí),我就去看看書(shū)、抄抄詩(shī)、作作畫(huà)、練練字、聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)、寫(xiě)寫(xiě)札記,終日使自己不停地繁忙著。百無(wú)聊賴(lài)時(shí),我就出門(mén)逛逛,去吹吹天風(fēng)、觀觀野景、聽(tīng)聽(tīng)鳥(niǎo)鳴。文學(xué)藝術(shù)不嫌我丑,它們,成了我的諍友。

既然是一條孱弱的小溪,就別想像蒼海驚濤拍岸;既然是一棵無(wú)名的小草,就別想—像大樹(shù)偉岸參天;既然是一只海洋行走的動(dòng)物,就別想像雄鷹那樣神氣傲慢;既然性命只屬于地平線(xiàn),我就甘原平常。是慧星也要一閃,是曇花也要一現(xiàn),是小雨也要把莽原變成綠洲,讓燕子去彈唱明媚的春天。經(jīng)由幾年的苦心磨礪及苦心孤詣,小小的我最終有了一束微笑了,當(dāng)然并非粲然。當(dāng)我有篇文章在報(bào)刊上發(fā)表時(shí),當(dāng)我有多少幅字畫(huà)作品在異地他鄉(xiāng)展出并獲獎(jiǎng)時(shí),我的心境那是何等的沖動(dòng)、何等的舒適又是何等的甜蜜啊!在孤寂的生涯中,我最終找到了一份寄予,尋到了一縷安慰,也找回了一空虛而又簇新的自我。在今日,我會(huì)說(shuō):“我丑,也自有我的風(fēng)騷!”也許丑女孩,真的不用叫苦。

當(dāng)時(shí)我不再孤寂,靜靜地等候著——期盼一個(gè)熱忱的男孩來(lái)叩響我愛(ài)的深閨,給我臉上增加一抹春天的歡顏;等待他為我筑起一座充斥愛(ài)的小屋,當(dāng)我跋涉旅途疲乏時(shí),就棲身進(jìn)去,讓他那溫煦的撫平我這么褶的人生。我信任,丑女也有她的風(fēng)流。

今日是語(yǔ)文課。我也想說(shuō)說(shuō)語(yǔ)文。

語(yǔ)文是中華民族國(guó)語(yǔ)的基礎(chǔ),是我們學(xué)會(huì)文字表達(dá)的工具,也是我們相識(shí)世界、面對(duì)世界、改造世界的武器。

我想起了魯迅先生,他是上世紀(jì)初中國(guó)文化的旗手。面對(duì)貧困落后的祖國(guó),他立志報(bào)國(guó),遠(yuǎn)渡東洋求醫(yī)。學(xué)成回國(guó)后,他發(fā)覺(jué):中國(guó)落后的緣由不是疾病,而是文化的落后,他棄醫(yī)從文,拿起筆桿子,發(fā)表許多雜文隨感,抨擊黑暗落后,喚醒了大眾。

我想起了毛澤東,在抗日斗爭(zhēng)成功后到重慶與蔣介石談判,期間發(fā)表一首聞名的詩(shī)篇:《沁園春.雪》,讓蔣介石大怒,匯合許多詩(shī)人編詩(shī),要搶占鰲頭,卻一敗涂地。毛澤東以激揚(yáng)文字,指引江山,奪得了中國(guó)革命的成功!在這里,我想告知大家的是,我對(duì)語(yǔ)文的學(xué)習(xí),也有一個(gè)認(rèn)知的過(guò)程。起先我以為語(yǔ)文不用學(xué),誰(shuí)不會(huì)說(shuō)中國(guó)話(huà)?在學(xué)習(xí)中,我起先相識(shí)到學(xué)語(yǔ)文的重要性。我在語(yǔ)文課中,不僅學(xué)到了寫(xiě)作、閱讀、分析,好學(xué)到了許多道理。我愛(ài)語(yǔ)文課了!

同學(xué)們:讓我們學(xué)好語(yǔ)文,感受到語(yǔ)言的魅力,為今后的成長(zhǎng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)吧!

高校生三分鐘演講稿

xxx:。

大家晚上好。

今日,我在這里,面對(duì)這么多注著的目光發(fā)表演講,展示自己。對(duì)于我來(lái)說(shuō),既是一個(gè)考驗(yàn),又是一次難得的機(jī)會(huì)?!扒啻簾o(wú)幾,時(shí)不我待”,我要抓住這次機(jī)會(huì),通過(guò)競(jìng)選,爭(zhēng)取成為學(xué)生會(huì)中的一員。我先作一下自我介紹,我是環(huán)治專(zhuān)業(yè)07級(jí)的潘順。這次競(jìng)選我申請(qǐng)加入校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部。

今日,我來(lái)競(jìng)選的目的只有一個(gè):一切為了大家,希望能為大家謀利益。我自信在同學(xué)們的幫助下,我能勝任這項(xiàng)工作,也正是這種內(nèi)驅(qū)力,當(dāng)我走上講臺(tái)來(lái)的時(shí)候才信念百倍。在現(xiàn)在這個(gè)沒(méi)有硝煙的社會(huì),要想使自己或一個(gè)團(tuán)體立于不敗之地,除了要自強(qiáng),必需還要有一種合作精神,我信任我能夠團(tuán)結(jié)好這個(gè)團(tuán)體,也有責(zé)任為學(xué)校做一份實(shí)事。所以,我想成為學(xué)習(xí)部的一員。

進(jìn)入高校以后,我為自己制定了一些目標(biāo)。第一,搞好學(xué)習(xí),打下堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。其次

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