一語未了，只聽后院中有些人笑聲，說：“我來遲了，不曾迎接遠(yuǎn)客！”黛玉納罕道：“這些人個個皆斂聲屏氣，恭肅嚴(yán)整如此，這來者系誰，這么放誕無禮？”心下想時，只見一群媳婦丫鬟圍擁著一個人從后房門進來。這個人打扮與眾姑娘不一樣，彩繡輝煌，恍若神妃仙子：頭上戴著金絲八寶攢珠髻，綰著朝陽五鳳掛珠釵；項上帶著赤金盤螭瓔珞圈；裙邊系著豆綠宮絳，雙衡比目玫瑰佩；身上穿著縷金百蝶穿花大紅洋緞?wù)桃\，外罩五彩刻絲石青銀鼠褂；下著翡翠撒花洋縐裙。一雙丹鳳三角眼，兩彎柳葉吊梢眉，身量苗條，體格風(fēng)騷，粉面含春威不露，丹唇未啟笑先聞。第1頁寫王熙鳳出場，她出場有什么特點？作者這么寫用意主要是什么？未見其人，先聞其聲；表現(xiàn)了她在賈府特殊身份和地位。第2頁文中畫線文字，表現(xiàn)了王熙鳳哪些特征？

在漂亮和善外表下隱藏著刁鉆和狡黠。第3頁閱讀《西江月》二詞無故尋愁覓恨，有時似傻如狂?？v然生得好皮囊，腹內(nèi)原來草莽。潦倒不通世務(wù)，愚頑怕讀文章。行為偏僻性乖張，哪管世人誹謗！富貴不知樂業(yè)，貧窮難耐凄涼?？蓱z辜負(fù)好時光，于國于家無望。天下無能第一，古今不不肖無雙。寄言紈绔與膏粱：莫效此兒形狀！第4頁以下詞語解釋有誤一項是（）

A.偏僻――古怪，不和群。B.乖張――偏執(zhí)，不馴順，與眾不一樣。C.皮囊――作皮袋，指人軀殼。D.辜負(fù)――本義是背負(fù)、對不起，這里有浪費意思。第5頁選出與“寄言紈绔與膏粱”一句修辭相同一項是（）

A.閑靜時如嬌花照水，行動處似弱柳扶風(fēng)。

B.兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來。C.粉面含春威不露，丹唇未啟笑先聞。D.面若中秋之月，色如春曉之花。第6頁對兩首詞中一些語句了解有誤一項是

A.“縱然生得……草莽”一句中，“草莽”指叢生雜草，比喻沒有學(xué)問，這里學(xué)問當(dāng)然是借統(tǒng)治階級眼光來看。B.“行為偏僻性乖張”是指寶玉要求獨立不羈、個性解放，正表現(xiàn)了他對封建統(tǒng)治階級精神支柱――孔孟之道大膽挑戰(zhàn)與批判。

C.“愚頑怕讀文章”指寶玉只知在內(nèi)幃中廝混，全部文章他都厭惡，包含《四書》、《西廂記》、《牡丹亭》等都怕讀，也是他厭惡功名利祿表現(xiàn)。D.“那管世人誹謗”則更是對他叛逆性格贊揚。

第7頁文中寫道“《西江月》二詞，批寶玉極恰”，“恰”字則表達在該詞所采取手法上，其手法是（）

A.似貶實褒B.似褒實貶C.似褒似貶D.反面襯托第8頁下面關(guān)于《西江月》二詞內(nèi)容概括不正確一項是（）

A.二詞表面上是用世俗觀念批判寶玉，實際上卻是寶玉叛逆性格寫照。

B.二詞對寶玉不諳世務(wù)、不喜讀書、不思進取不肖行為作了批判。C.二詞預(yù)示了作為封建貴族家庭里富貴閑人不幸結(jié)局――富貴分散，家道敗落。D.《紅樓夢》續(xù)書結(jié)尾，寶玉高中鄉(xiāng)魁，榮受朝封，光耀祖上，又生貴子，繼承祖業(yè)，與“天下無能第一”相矛盾，繼續(xù)寫違反了曹雪芹寫賈寶玉原意。第9頁閱讀下面文段，準(zhǔn)確摘抄與脂硯齋每條批語對應(yīng)語句黛玉方進入房時，只見兩個人攙著一位鬢發(fā)如銀老母迎上來，黛玉便知是他外祖母。方欲拜見時，早被他外祖母一把摟入懷中，心肝兒肉叫著大哭起來。當(dāng)下地下侍立之人，無不掩面涕泣，黛玉也哭個不住。一時眾人慢慢勸住了，黛玉方拜見了外祖母。──此即冷子興所云之史氏太君，賈赦賈政之母也。第10頁脂硯齋批語四句：

①寫盡天下疼女兒神態(tài)。②自然順寫一筆。③書中人目太繁，故注明一筆，使觀者省眼。④傍見一筆，更妙。

第11頁閱讀下面文段，回答后面問題①王夫人道：“……我不放心最是一件：我有一個孽根禍胎，是家里‘混世魔王’，……你只以后不要睬他，你這些姊妹都不敢沾惹他?！雹诿嫒糁星镏拢绱簳灾?，鬢若刀裁，眉如墨畫，面如桃瓣，目若秋波。雖怒時而若笑，即瞋視而有情。③無故尋愁覓恨，有時似傻如狂?？v然生得好皮囊，腹內(nèi)原來草莽，潦倒不通世務(wù)，愚頑怕讀文章。行為偏僻性乖張，那管世人誹謗。第12頁這三段文字都是描寫寶玉。①是側(cè)面

描寫，用是欲揚先抑手法；②是肖像描寫，用是贊賞筆調(diào)，突出寶玉美貌多情；③是模擬封建衛(wèi)道者口吻寫，突出寶玉叛逆性格，這是寶玉本質(zhì)特點，用是寓褒于貶（或似貶實褒）手法。

第13頁“潦倒不通世務(wù)，愚頑怕讀文章”是說：

A窮困失意，懶惰愚笨B愚笨頑皮，不通人情世故

C厭棄功名，否定封建正統(tǒng)D不學(xué)無術(shù)，不懂儒家經(jīng)典第14頁“行為偏僻性乖張，哪管他人誹謗”是說：A獨立不羈，要求個性解放B性格孤僻，不愿服從管教C桀驁不馴，追求與眾不一樣D固執(zhí)任性，我行我素第15頁對這三段文字所用修辭手法，講解不正確項是（）A三段都用了比喻修辭手法B②③兩段都用了對偶修辭手法C除對偶外，②段還用了排比、比喻D③段作了反語第16頁閱讀下面文段，完成1－4題。我回到四叔書房里時，瓦楞上已經(jīng)雪白，房里也映得較光明，極分明顯出壁上掛著朱拓大“壽”字，陳摶老祖寫，一邊對聯(lián)已經(jīng)脫落，松松卷了放在長桌上，一邊還在，道是“事理通達心氣和平”。我又無聊賴到窗下案頭去一翻，只見一堆似乎未必完全《康熙字典》，一部《近思錄集注》和一部《四書襯》。第17頁1．《四書襯》是清代駱培講解“四書”一部書，“四書”包含（）A．《大學(xué)》、《禮記》、《論語》、《荀子》B．《禮記》、《孟子》、《莊子》、《詩經(jīng)》C．《論語》、《詩經(jīng)》、《尚書》、《中庸》D．《大學(xué)》、《孟子》、《中庸》、《論語》第18頁2．“一邊對聯(lián)已經(jīng)脫落”形象說明了A．魯四老爺冷酷無情B．魯四老爺虛偽和假道學(xué)C．魯四老爺崇信理學(xué)D．魯四老爺生活不拘小節(jié)第19頁3．案上幾本書點明了（）A．魯四這個地主階級知識分子興趣和興趣B．魯四這個地主階級知識分子保守和無能C．魯四這個封建禮教衛(wèi)道士迂腐和頑固D．魯四這個封建禮教衛(wèi)道士思想和涵養(yǎng)第20頁4．對這段文字描寫方法及其作用分析正確一項是（）A．環(huán)境描寫，點明魯四老爺政治身份和思想基礎(chǔ)，揭示主人公悲劇社會環(huán)境。B．場面描寫，點明魯四老爺政治身份和思想基礎(chǔ)，揭示主人公悲劇社會環(huán)境。C．環(huán)境描寫，寫出魯四老爺對儒家哲學(xué)思想有專門研究，理論層次比較高。D．場面描寫，寫出魯四老爺對儒家哲學(xué)思想有專門研究，理論層次比較高。第21頁冬季日短，又是雪天，夜色早已籠罩了全市鎮(zhèn)。人們都在燈下慌忙，但窗外很寂靜。雪花落在積得厚厚雪褥上面，聽去似乎瑟瑟有聲，使人愈加感得寂靜。我獨坐在發(fā)出黃光萊油燈下，想，這百無聊賴祥林嫂，被人們棄在塵芥堆中，看得厭倦了陳舊玩物，先前還將形骸露在塵芥里，從活得有趣人們看來，恐怕要怪訝她何以還要存在，現(xiàn)在總算被無常清掃得于潔凈凈了?；觎`有沒有，我不知道；然而在現(xiàn)世，則無聊生者不生，即使厭見者不見，為人為己，也還都不錯。我靜聽著窗外似乎瑟瑟作響雪花聲，一面想，反而漸漸舒暢起來。第22頁選出對“無聊生者不生，即使厭見者不見”一句含義了解正確一項A．無所依靠而不想活人，干脆死去，就使討厭見他人看不見他了。B．無所依靠而活不下去人，不如干脆死去，就使討厭見他人不再見到他。C．生活沒有意思活不下去人，不如干脆死去，即使討厭見他人也見不到他了。D．沒有意思而不想活人，干脆死去，即使討厭見他人也見不到他了。第23頁“活得有趣人們”是指A.魯鎮(zhèn)全部人B.“我”和全部認(rèn)識祥林嫂人C.受封建禮教毒害而厭惡祥林嫂人們D.魯四老爺?shù)确饨ńy(tǒng)治階級中人們第24頁“總算”在文中意思是A.祥林嫂終于死去了，“我”無須再為她感到不安，算是了卻一樁心事。B.祥林嫂終于死去了，她總算得到解脫，不再受痛苦折磨了。C.祥林嫂終于被迫害至死，這是不可防止，無可奈何事情。D.祥林嫂終于死了，不會再令“活得有趣人們”怪訝了。第25頁祥林嫂在祝福聲中死去，我“反而漸漸舒暢起來”，怎樣了解？“我”是怎樣一個人？這是“我”憤激之辭，“我”同情祥林嫂不幸，憎惡社會不公和不平，但又無能為力，是一個軟弱知識分子形象。

第26頁祥林嫂去土地廟求捐門檻，寫廟祝起初執(zhí)意不允許，用是什么手法？為何要這么寫？用是反襯手法，寫廟祝執(zhí)意不允許，來突出祥林嫂捐門檻“自覺性”，從而反應(yīng)她受毒害之深，控訴封建道德對人戕害。第27頁喪夫失子，祥林嫂經(jīng)受過屢次打擊，但精神被徹底打垮卻是這一次祭奠活動。你同意這么看法嗎？請結(jié)合選文作簡明分析。喪夫失子以后，她仍頑強求生，說明她精神并未完全垮掉。捐了門檻以后，滿認(rèn)為能夠贖清自己罪過，取得做“人”資格，但四嬸一句“祥林嫂，你放著”似乎宣判了自己“死刑”，從此她不再有任何希望。祭奠以后尤其害怕心理改變就是證實。

第28頁看見人匯報說，河里面早晨就泊了一只白篷船，篷是全蓋起來，不知道什么人在里面，但事前也沒有些人去理會他。待到祥林嫂出來淘米，剛才要跪下去，那船里便突然跳出兩個男人來，像是山里人，一個抱住她，一個幫著，拖進船去了。祥林嫂還哭喊了幾聲，今后便再沒有什么聲息，大約給用什么堵住了罷。接著就走上兩個女人來，一個不認(rèn)識，一個就是衛(wèi)婆子。窺探艙里，不很分明，她像是捆了躺在船板上?！翱蓯?！然而……?！彼氖逭f。這一天是四嬸自己煮午飯；他們兒子阿牛燒火。午飯之后，衛(wèi)老婆子又來了?！翱蓯海　彼氖逭f。“你是什么意思？虧你還會再來見我們?！彼膵鹣粗?，一見面就憤憤說，“你自己薦她來，又合作劫她去，鬧得沸反盈天，大家看了成個什么樣子？你拿我們家里開玩笑么？”第29頁對魯四老爺話“可惡！然而……”了解正確是（）A．指衛(wèi)老婆子光天化日之下結(jié)伙劫走祥林嫂可惡，然而祥林嫂也不該從家里逃出來。B．指祥林嫂被劫走損害了魯四老爺家體面還給他家生活添了麻煩，實在可惡，然而婆婆劫回逃走媳婦也合理。C．指衛(wèi)老婆子一伙人劫走祥林嫂太不人道，還給魯四老爺家添了麻煩，然而祥林嫂也不該從家里跑出來。D．指祥林嫂光天化日之下被劫走竟無人敢阻攔實在可惡，然而婆婆劫回逃走媳婦也合理。第30頁對魯四老爺一句“可惡！”正確了解是（）A．指衛(wèi)老婆子不該自己薦她來，又合作劫她去，大家看了不成樣子。B．指衛(wèi)老婆子合作劫走了祥林嫂，給魯四老爺家添了麻煩，還再上門來做什么？C．指魯四老爺對祥林嫂被劫走內(nèi)心憤憤不平，衛(wèi)老婆子一伙實在可惡。D．指衛(wèi)老婆子合作劫走了祥林嫂，還好意思再來魯四老爺家，是什么意思？第31頁《祝?！非昂笕蚊鑼懴榱稚┬は瘢羁?，并說說所填詞語表現(xiàn)意義頭上扎著白頭繩，烏裙，藍夾襖，月白背心，年紀(jì)大約二十六七，臉色①，但兩頰②。她頭上③扎著白頭繩，烏裙，藍夾襖，月白背心，臉色青黃，只是兩頰上已經(jīng)④，順著眼，眼角上帶些淚痕，眼光也沒有⑤了。五年前花白頭發(fā)，即今已經(jīng)⑥，全不像四十上下人；臉上⑦，黃中帶⑧，而且⑨了先前悲傷神色，好像是⑩似；只有那眼珠(11)一輪，還能夠表示她是一個活物。

第32頁

(1)青黃：這是生活磨難標(biāo)識，是苦難經(jīng)歷在其臉上留下痕跡。

(2)卻還是紅：表明這年輕婦女還有青春活力。

(3)依然：表明